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我學會了泡茶個字篇一
一天下午，爸爸媽媽加班還沒回家。想想爸爸媽媽一天這么辛苦，我能為他們做些什么呢？就給他們泡杯熱茶吧，給他們一個驚喜。
說起泡茶，小梅最在行。我馬上跑到小梅家，對小梅說：“小梅，能不能教我泡茶？”小梅說：“當然可以?！蔽乙宦?，高興得跳了起來。
我學著小梅的樣子，抓起一小撮茶葉，看著茶葉抓的有點多，我又抓出少許放回茶袋里，但好像茶葉又太少了，來來回回幾次，終于把茶葉放好了。我得意地拿起開水壺，露了一手“蜻蜓點水”，不一會兒，一杯茶就泡好了。我把茶遞給小梅，煞有介事地說：“師傅，請喝茶?！毙∶方舆^茶，抿了一小口，一本正經地說：“茶還不錯，但茶水倒太滿了，‘茶滿欺人，酒滿敬人’的道理你要懂得，去，重新泡一杯！”想不到小梅懂得道理還真不少！我又泡好一杯茶，端給小梅，小梅看一看，說：“這次泡得非常好！你出師啦！”頓時，我們倆都哈哈笑起來。
我跑回家，給爸爸媽媽一人泡了一杯清香怡人的茶，爸爸媽媽喝了，都夸我茶泡得不錯，我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。
這次跟小梅學泡茶讓我明白了：任何事都有講究，我要虛心學習。
我學會了泡茶個字篇二
閩南的茶文化深入人心，我爸爸就經常和朋友們在陽臺上泡茶聊天，十分愜意。在他的熏陶下，我對泡茶這件事充滿好奇，很想嘗試一下自己泡茶，感受它獨特的魅力。
我先拿出一包茶葉,仔細觀察了一下，發現茶葉是墨綠色的，全身皺巴巴的，像老奶奶臉上的皺紋。
我摸了摸它，硬邦邦的。因為茶葉被曬干了，所以我一用力，它就粉身碎骨了。
我拿起一小撮茶葉放到透明的玻璃杯里，茶葉躺在杯子里，像在睡覺。這時，滾燙的開水來了。開水像瀑布一樣傾瀉而下，茶葉就像一條條受了驚嚇的小魚一樣四處逃竄。
眨眼間，有的漂浮到了杯面上，有的沉到杯底下。
不一會兒，茶葉慢慢地沉了下來，像一只只蝴蝶一樣旋轉著，安靜而美好地舒展著身體。漸漸地，水變成淡黃色的了。我湊近聞了聞，一股清香撲鼻而來。我小心翼翼地嘬了一小口，開始有點苦，接著越來越甘甜了。
爸爸對我說過：“茶要慢慢品，就像‘品’字有三個口，茶要一小口、一小口地慢慢喝，才能靜心體會它的美?！苯袢找辉?，才知道其中的奧妙?。?/p>
有人說過“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，確實如此，美在生活中無處不在。泡茶、品茶，就讓我感受到了不一樣的美！
我學會了泡茶個字篇三
茶是*一門最獨特的藝術。因此，姑媽喜歡品茶，說茶又香又好喝；媽媽喜歡收集茶葉，說茶象征著*的文化；而爸爸則不喜歡喝茶，但是他說茶不僅提神而且對身體有好處，所以我從小就對茶有了深厚的感情。
每當我看到一杯杯香濃的茶，便讓我想起了那次泡茶的經歷。
星期五白天是我們班的茶藝課，于是同學們爭先恐后地結伴而出，互相討論著泡茶時情景。
進入茶藝室，里面陳設的各種茶具和各種品種的茶餅立刻吸引了我。六張桌子上都擺放著許多喚不出名的茶具，而且每張桌子上的茶壺、茶杯的樣式都各不相同，估計是各自都有自己的“故事”。最奇特的是后面的柜子，那里陳列著各種老師和同學們捐贈的茶餅。老師來了，他先讓我們通過觀察視頻來認識各種茶具的名稱和用途，要怎樣沖泡茶，和沖泡茶葉的過程中要講究的知識。
開始學泡茶了。我按照老師的指示，費了九牛二虎之力才把*電源的開關打開，按下開關鍵開始燒開水，將水方中的茶杯放入鍋中進行消毒?，F在我是一名“小小茶藝師”，要泡茶給我的“客人”喝，我利用燒水的這段時間來取茶。首先，拿出茶盤和盤擇，打開茶罐，再用茶擇小心翼翼地取出紅茶放在茶盤中，用茶擇把茶盤里的紅茶扒入手抓杯中。
當準備工作做好了之后，“咕嚕、咕?！睙釟獠粩鄰膲刈熘杏砍?，水也燒開了。我小心地把開水加入手抓杯中，茶葉原先是卷曲的，像個睡著了的寶寶，一經加熱水，“寶寶”在熱水溫暖的懷抱里，慢慢舒展開來，像綻放的花瓣一樣在水中翩翩起舞，漂亮極了！當有一股濃郁的香味鉆進鼻子的時候，茶泡的時間也差不多了。給茶壺口裝上漏斗，接著用右手的三個手指抓好手抓杯，從高到低輕輕地往茶壺中注入茶湯，把茶渣濾掉，這樣，一杯“*、香、味”俱全的紅茶就沖泡完畢了。然后拿出杯夾，把鍋內消毒好的小茶杯取出給“客人”，再把沖泡好的茶水倒入小茶杯中再清洗一遍，再重新倒茶水，清香四溢，顏*褐紅透亮，味道回味甘甜，這樣一杯精心為客人準備的茶水就泡好了。
第二種就是用紫砂壺泡茶，這次和前一次有很大的不同。前面準備茶葉的程序和剛才的基本一樣，不同的是倒茶水的時候要取出兩個不同的杯子，分別是喝水杯和聞香杯。然后用右用握住壺柄，左后按住壺蓋，往聞香杯中緩緩注水，再把茶杯蓋上，雙后食指和中指夾在聞香杯中間，大拇指按住茶杯底，迅速倒過來，把聞香杯慢慢往上抽。這時，一股淡淡的清香鉆進了我的鼻孔里。最后，把聞香杯放在鼻子前慢慢滾動聞香，使人神清氣爽，這是這種品茶方式的一個重要環節。
接下來，我準備給老師敬茶。用“最好”手藝泡茶，敬茶也是有講究的。要用做工精致的茶杯給老師盛裝茶湯，杯中的茶不能有茶渣，味道要淡濃相宜，茶湯不能盛得太滿。敬茶時，從后慢慢往前推，表示對老師的敬重，老師也熱情地向我們回禮。
今天是我最難忘的一天，因為我學會了泡茶。我希望家鄉的茶藝文化能繼續發揚下支，讓更多的人能品嘗到我們的茶。
我學會了泡茶個字篇四
我們來到茶博園，與二班的同學一起在這里學習泡茶。
接下來，老師用茶撥撥茶。只要將茶葉鋪滿杯底就行了。我問：“老師，為什么把茶放入杯子里要用茶撥？”老師告訴我們這是為了不讓茶變臟。
然后，老師將開水倒入杯子的一半，慢慢攪動，這樣做能讓茶發出濃濃的香味。濃淡剛好，還有香味，一定會受歡迎。
最后，老師為我們展示“鳳凰三點頭”的茶技。這種技術需要在倒水時水不間斷，而且要做一個和讓大拇指點頭般的動作。幸虧我在家里經常這樣倒水，就像玩游戲似的！不然，我就沒法在被點到的時候做出這個動作。