人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
編故事講道理字用故事講道理的文章篇一
小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候，小豬胖胖請(qǐng)朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。
“好乖乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，明天我再給你買。”
“不行!不行!你憑什么給他吃!”
“媽媽并沒(méi)錯(cuò)，你不該發(fā)脾氣。”
“就發(fā)，就發(fā)脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。
篤!篤!篤!小鴨在敲門。
小豬見(jiàn)了朋友，忙擦干眼淚說(shuō)：“你們真準(zhǔn)時(shí)，咱們?cè)谝黄鹜姘伞！?/p>
“豬媽媽，您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過(guò)招呼，然后一齊對(duì)小豬胖胖說(shuō)：“我們是來(lái)和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會(huì)尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說(shuō)完，他們扭過(guò)頭，手拉手一蹦一跳地走了。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇二
顧天澤
風(fēng)和日麗，春暖花開(kāi)，這本該是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。一只橫行霸道的老虎卻在森林里欺負(fù)小動(dòng)物和植物。
一天，老虎在森林里散步，一株藥草擋住他的路，他什么話也沒(méi)說(shuō)，上去就是一腳，把藥草踩扁了。
藥草生氣地說(shuō)：“你為什么要踩我，你可以跨過(guò)去呀！”
“你個(gè)懦弱的東西，我踩你一下又怎么了！我是百獸之王，你算什么？”老虎鼻孔朝天，斜眼瞟了藥草一眼。
“你確實(shí)比我兇猛，”藥草說(shuō)，“但是我可以……”
第二天，老虎被隱蔽在草叢中的捕獸夾夾傷了。它鮮血直流，不停地喊著：“救命！救命啊！”藥草聽(tīng)到了，連忙挺直了身子，從草叢中探出頭來(lái)。
藥草問(wèn)：“老虎，你是受傷了嗎？”
老虎回答：“是的，請(qǐng)你幫幫我，求你了。”
藥草立即動(dòng)手，摘下葉子，掐斷嫩枝，敷在老虎傷口上，幫它止了血。
老虎非常感激，心想：原來(lái)弱小者也能幫助強(qiáng)者。它這么無(wú)私地幫助我，真讓人感動(dòng)！
就這樣，老虎和藥草成了好朋友。老虎還把藥草治傷的本領(lǐng)告訴了森林里的其他動(dòng)物，大家再也不小瞧看起來(lái)弱小的事物了。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇三
俞徐晨
在一片森林里，住著許多小動(dòng)物。森林里有一條清澈的河，河里住著一位河神。
河神出現(xiàn)了，他拿著一根金蘿卜，慈祥地問(wèn)：“是這根嗎？”
“不是不是，我的蘿卜不是這根，求你再找找吧！小兔懇求道。
河神又拿出一根銀蘿卜，說(shuō)：“這根是不是呀？”
小兔又說(shuō)：“這根也不是，我的蘿卜是橘紅色的，麻煩您再找找呢！”
“是的！”小兔感激地說(shuō)：“謝謝您！”
河神笑了笑，把金蘿卜、銀蘿卜都送給了小兔，就回到了河里。可他們不知道的是，這一切都被一只狐貍看見(jiàn)了，它心里盤算著：明天我?guī)弦粔K肉也去碰碰運(yùn)氣。
河神出現(xiàn)了，他拿了一大塊肉，問(wèn)：“這是你的肉嗎？”
狐貍急忙說(shuō)：“是的是的，快給我吧！”它可等不下去了。
河神早就看透狐貍的小把戲了，連肉帶狐貍，一起扔到了河里。
小兔用金蘿卜和銀蘿卜換成錢，努力建設(shè)家園，過(guò)上了幸福的生活。而狐貍呢？早被河水淹死了。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇四
;如果說(shuō)有一套書(shū)讓你從少年時(shí)代就伴隨經(jīng)典閱讀、欣賞和生活，那么，你一定會(huì)終生受益；
如果這套書(shū)既講優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事，又闡述由淺入深、由表及里的道理，那么，你一定會(huì)迫不及待地捧讀在手。是什么樣的圖書(shū)讓我們躡景追風(fēng)、徜徉其間、流連忘返？沉湎、陶醉于閱讀之中，其境無(wú)窮！
時(shí)下流行的心靈雞湯，大行勸諭、慰藉、熨帖之道，幫你釋然、放松心情、疏散張力，卻無(wú)法詮釋社會(huì)上本來(lái)客觀存在而且不斷涌現(xiàn)的許多問(wèn)題、許多大道理，就像有些治標(biāo)不治本的安撫效用，不解決最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的問(wèn)題。《時(shí)文選粹》則不然，開(kāi)門見(jiàn)山，旗幟鮮明，敢于亮劍，劍指許多困繞孩子們、讓他們百思不解的問(wèn)題。過(guò)去，我們的閱讀指導(dǎo)者，只強(qiáng)調(diào)孩子們的幼稚，說(shuō)他們只需要溫柔體貼、關(guān)心摯愛(ài)，不主張告訴他們背后的真實(shí)真理，總怕打擾這個(gè)天真、純真、稚嫩的世界，殊不知，在信息時(shí)代，孩子們的成長(zhǎng)和接受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的估計(jì)。
我們當(dāng)然希望，年輕一代的心智能夠在溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，在陽(yáng)光春風(fēng)沐浴下開(kāi)放，但更要讓他們知道這個(gè)世界客觀存在的不平衡、不公正、不完美，告訴他們，人們的進(jìn)步和努力，就是為促進(jìn)社會(huì)新的平衡，推進(jìn)時(shí)代大道公正，追求人類的至美至善。倡導(dǎo)敢于發(fā)問(wèn)，敢于質(zhì)疑，敢于直面，敢于創(chuàng)新才是中國(guó)好少年、好青年的必然選擇。
《時(shí)文選粹》告訴孩子們，我們的諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家為什么那么少，我們真的失掉創(chuàng)造力了嗎？我們?yōu)槭裁匆却湓谏砗蟮撵`魂？為什么出租車司機(jī)伯伯知道，父母為賭氣出走的孩子徹夜不眠，會(huì)一直開(kāi)著大門開(kāi)著院燈……時(shí)文的選擇不在于多，不在于美，而在于精，精鉆，精準(zhǔn)，精粹！也許，許多迷路的孩子正可以在這樣的閱讀中，在心頭亮起一盞指路的燈，在迷茫中看到遠(yuǎn)處泄漏的一縷天光。
我們當(dāng)然不會(huì)忽略另外一個(gè)系列——“話簍子是你嗎？”“也是也不是，我是智慧之囊，精彩故事簍子！”繁重的學(xué)業(yè)中，趟不盡的題海；
漫漫求學(xué)路，躍不完的障阻。當(dāng)你一天背三十個(gè)單詞感到枯燥無(wú)味時(shí)，當(dāng)你一天默記二十幾個(gè)公式，老抱怨自己記不住時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)完一天的課程累得昏昏欲睡時(shí)，靠上“我這背簍”停一停、歇一歇，嗬，厭煩、苦惱、疲倦、困頓剎那間煙消云散，這是一種讓人何等愜意的境界！
我們沒(méi)有什么錦囊妙計(jì)，但可以隨手給你講一個(gè)或幾個(gè)讓你開(kāi)心的故事。而且，開(kāi)心之際，還會(huì)順便幫你悟出一些道理。聽(tīng)過(guò)施瓦辛格講爬山嗎？品味出買空心菜老人為什么一定要給賣主兩毛錢嗎？至于卓別林的淚為什么和高爾基的淚不同，錢偉長(zhǎng)的“糾纏”和巴爾扎克有缺口咖啡杯有什么關(guān)系，貝多芬的吻與中國(guó)國(guó)民黨老兵的尊嚴(yán)，等等，讓你獲益良多、情趣大增。轉(zhuǎn)移注意力，是為了下一場(chǎng)更好的戰(zhàn)斗；
調(diào)節(jié)懈怠的情緒，是為了更多的努力。這囊沒(méi)有邊際，這囊碩大無(wú)比，這囊深如淵谷，這囊是非同一般的神器。
也許知識(shí)的口袋可以裝下天和地，但思考的天地永遠(yuǎn)不應(yīng)當(dāng)被現(xiàn)有的知識(shí)約束，否則，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，人類就不會(huì)更智慧地生存，發(fā)明和創(chuàng)造就會(huì)停息，生機(jī)活力就無(wú)從談起。“背囊”傳達(dá)現(xiàn)有的知識(shí)，但絕不保守和封閉，啟發(fā)、開(kāi)放、包容、汲取，不僅僅是啟迪別人，更在于升華自己。
相關(guān)熱詞搜索：;編故事講道理字用故事講道理的文章篇五
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一只驕傲的鸚鵡，它毛色艷麗，說(shuō)話動(dòng)聽(tīng)，總是稱自己為“百鳥(niǎo)之王”，凡是認(rèn)識(shí)它的小鳥(niǎo)，都會(huì)被它奚落。
“你還是閉上嘴巴，謙虛一點(diǎn)吧！”鸚鵡說(shuō)道，說(shuō)完，它就頭也不回地飛走了。
它又飛到了一個(gè)鄉(xiāng)村，看到喜鵲很受大家的喜愛(ài)，便對(duì)喜鵲說(shuō)：“你看看你的羽毛，這么沒(méi)有光澤，再看看我，色彩多么鮮艷，啊，快來(lái)膜拜我這個(gè)‘百鳥(niǎo)之王’吧！哈哈哈！”說(shuō)完，就飛走了。
一轉(zhuǎn)眼，就到春天了，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，綠樹(shù)都冒出了新的嫩芽，一切是那么美好。
“它真漂亮！”一個(gè)人說(shuō)。
“是呀，它還特別乖巧。”另一個(gè)人說(shuō)道。
鸚鵡以為他們是在夸自己，于是就帶著更加輕蔑的神氣。
當(dāng)它隱隱約約聽(tīng)到“五彩繽紛的羽毛真美”這句話時(shí)，再仔細(xì)一看，大家竟然在夸一只漂亮的孔雀！孔雀對(duì)圍觀它的人用清脆的聲音說(shuō)：“一個(gè)人如果很謙虛，它就很受歡迎，當(dāng)一個(gè)人很驕傲，它就一無(wú)所獲。”大家都表示贊同，紛紛鼓掌。
鸚鵡不好意思見(jiàn)大家，悄悄地飛走了。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇六
商人怏怏地走了。
皇帝笑了：“你的手藝不好啊，今天還有小雨哩!”
地主也怏怏地走了。
皇帝聽(tīng)了，臉色大變，呆若木雞，半天說(shuō)不出話來(lái)，最后，只好把女兒嫁給了這個(gè)聰明的農(nóng)夫。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇七
一顆小火星掉進(jìn)稻草堆里，那忽暗忽明的火光點(diǎn)點(diǎn)閃閃，隨時(shí)都有熄滅的可能。
“千萬(wàn)不能太大意。星火燎原的事例舉不勝舉。快聽(tīng)我的話把它熄滅了吧!”蜘蛛繼續(xù)提醒稻草。
可是沒(méi)等多久，稻草們開(kāi)始驚慌起來(lái)，原來(lái)小火星正將自己身下的部分稻草慢慢點(diǎn)燃，火光逐漸向旁邊蔓延產(chǎn)生一絲白煙，隨著白煙漸漸增加，潛伏的危機(jī)越來(lái)越大，沒(méi)容稻草們?cè)傧胄┦裁矗魂囄L(fēng)吹來(lái)，“呼”的一聲，火苗完全燃燒起來(lái)，產(chǎn)生的火焰吞噬了稻草堆，越燒越旺，不長(zhǎng)功夫，稻草就被燒得只剩下一堆灰燼。
稻草們完全意料不到，自已的命運(yùn)竟然會(huì)斷送在毫不起眼的弱小火星上。
——切勿對(duì)不惹人注目的潛在危機(jī)掉以輕心，如不及時(shí)采取有效措施加以防范，一旦釀成大禍，后果將不堪設(shè)想!
編故事講道理字用故事講道理的文章篇八
在一片森林里，住著一只老虎和一只小貓，老虎住在山頂，小貓住在山腳。山上的小溪往山下流，正好從小貓家門前流過(guò)。它們都過(guò)著寧?kù)o而悠閑的生活。
有一天，老虎折了一只紙船，放進(jìn)小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里面放著一條小魚(yú)，紙船的小帆上寫(xiě)著：祝你每天幸運(yùn)!
小貓也想折一只紙船送給老虎，可是，紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想，有辦法了。小貓找來(lái)樹(shù)枝和紙，扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄，飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風(fēng)箏的線，一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上系著個(gè)盒子，盒子里面裝著一塊肉，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
紙船和風(fēng)箏讓老虎和小貓成了好朋友。可是有一天，它倆為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。從此，山頂上再也見(jiàn)不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也見(jiàn)不到漂浮的紙船了。
小貓非常難過(guò)，但它還是堅(jiān)持每天扎一只風(fēng)箏，卻不好意思把風(fēng)箏放飛到山頂，只把風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。老虎也很難過(guò)，但它也還是堅(jiān)持每天折一只紙船，不過(guò)呀，卻把紙船放在了屋頂上。
一天傍晚，刮起了一陣陣大風(fēng)，老虎家屋頂?shù)募埓伙L(fēng)吹進(jìn)了小溪里，掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏也被風(fēng)越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風(fēng)箏，上面都寫(xiě)著同一句話：對(duì)不起。這下，小貓和老虎都開(kāi)心極了，老虎把所有紙船都放進(jìn)了小溪里，小貓也放飛了所有的風(fēng)箏。它們又成了最好的朋友。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇九
槐樹(shù)上一片葉，槐樹(shù)下一胚泥。
泥與葉是同時(shí)孕育的。當(dāng)她還是一寸芽時(shí)，他就被人運(yùn)到樹(shù)下。
當(dāng)泥看見(jiàn)芽時(shí)，他就被這自然的精靈震撼了。從此他的生存被賦予了新的意義，就是每天守望著這寸芽。泥癡癡地看著芽，看著那在陽(yáng)光的祥瑞下勃發(fā)的生機(jī)，看著那在風(fēng)中靈動(dòng)的韻律。他身上的養(yǎng)分都為了她而流淌，葉在他的細(xì)心滋潤(rùn)下越發(fā)可人了。
一天又一天。泥還是泥，只不過(guò)更消瘦了;芽成了葉，更青春漂亮了。
終于，葉難耐心中的'烈火，她決定追隨風(fēng)，和他到天涯海角。她開(kāi)始拒絕泥給她的養(yǎng)分。她憧憬著脫離枝頭的束縛，隨風(fēng)而去，和所愛(ài)的人四處為家。
泥很焦急，他看著日益憔悴的葉，心中痛如刀絞。
秋季，葉終于如愿以償。當(dāng)瀟灑的風(fēng)看到已枯黃的葉時(shí)，他厭惡地抽身避開(kāi)，葉無(wú)力地飄落下來(lái)。
葉傷痛欲絕，肝腸寸斷，她干癟枯黃的身軀在泥中無(wú)力地戰(zhàn)栗著。泥默默地用他寬厚的臂彎庇護(hù)安慰著受傷的葉。盡管他心痛如絞，可他淌不出淚，因?yàn)樗酿B(yǎng)分早已溶入了葉的血液中，他只剩下盈滿愛(ài)的虛弱軀殼。
葉躺在泥的懷抱中，漸漸止住了哭泣。她感受著泥那沉穩(wěn)的心跳，忽然有一種回到枝頭的感覺(jué)。那一刻，她徹悟了。她靜靜躺在泥中，似找到了歸宿。泥與葉沒(méi)有說(shuō)任何話，因?yàn)闀r(shí)間已成為他們共同的語(yǔ)言。
槐樹(shù)上有許許多多片葉，槐樹(shù)下有許許多多扌不泥。
編故事講道理字用故事講道理的文章篇十
夏末秋初，涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)黃。許多小動(dòng)物開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了，螞蟻也不例外。只見(jiàn)它們出去了又回來(lái)，反反復(fù)復(fù)，累得氣喘吁吁，可它們?nèi)匀徊晦o辛勞，不斷地前去尋找食物。
螞蟻看見(jiàn)不能說(shuō)服它，嘆了口氣，搖搖頭，走了。
螞蟻疑惑地說(shuō)：“不就一點(diǎn)苦嗎？像我一樣每天都搬一點(diǎn)東西罷了，俗話說(shuō)，先苦后甜嘛，先甜后苦可不好哦。
“可做窩更累，你說(shuō)的冬天哪里有這么痛苦呢？我看大概和春夏秋一樣吧。”螞蟻仍然說(shuō)服不了螞蚱，也只能為它感到惋惜了。
這時(shí)的螞蚱，早已在冰天雪地中凍死了。