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    最新公安應急預案演練心得體會(優秀10篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    公安應急預案演練心得體會篇一

    閩侯縣環境保護計劃于20xx年上半年舉行一次重大環境污染事故應急處理演練一次,具體時間報縣委、縣政府批準后確定。

    縣環境保護委員會。

    具體負責單位:縣環保局、縣公安局、縣經貿局。

    熟悉我縣重、特大環境污染事故應急處理預案的啟動、終止程序和工作內容、檢驗預案的可行性、針對發現的問題提出整改措施。

    1、熟悉應急組織響應程序。

    2、熟悉應急監測和處理的工作內容。

    3、熟悉現場調查取證的工作內容和范圍。

    4、熟悉應急預案終止的條件和程序。

    5、考察應急預案的啟動終止的各項工作是否達到規定的要求。

    6、針對不足的地方提出整改措施。

    縣合成氨廠發生氨氣貯罐爆炸,氨氣外泄造成突發環境污染事故。

    公安應急預案演練心得體會篇二

    為認真貫徹黨中央、國務院和省人民政府關于切實解決拖欠農民工工資問題的重要部署,根據《貴州省人民政府辦公廳關于印發貴州省20xx年根治欠薪專項行動方案》(黔府辦發電〔20xx〕32號)和《省農民工工作暨保障農民工工資支付工作領導小組辦公室關于堅決抓好脫貧攻堅領域拖欠農民工工資清欠工作的通知》(黔保支辦通〔20xx〕5號)文件的工作部署和要求,為確保20xx年我鎮根治欠薪工作的全面落實,特制訂如下實施方案。

    按照“減存量、遏增量”的總體目標和“誰拖欠、誰償還”、“誰主管、誰負責的原則”,通過落實企業責任、實施部門聯動、加大查處力度,建立健全解決拖欠農民工工資問題的長效機制,著眼于保護農民工勞動所得,確保欠薪違法行為得到全面治理,確保勞動者按時足額領取工資,確保不發生因欠薪引發重大群體性的事件,實現“無欠薪”目標。

    我鎮建設項目中,存在拖欠農民工工資項目是“五改一化一維”。對于該項目欠薪清理,按照“誰主管、誰負責”的原則,按照“一村一名領導,一套班子,一抓到底”的工作要求,通過包保化解,確保20xx年4月30日前脫貧攻堅期間實施的“五改一化一維”拖欠的農民工工資全部清零。我鎮將實行分階段化解:

    (一)20xx年4月15日前,化解脫貧攻堅領域拖欠農民工工資80萬元。

    (二)20xx年4月16日-4月20日,化解脫貧攻堅領域拖欠農民工工資80萬元。

    (三)20xx年4月21日-4月25日,化解脫貧攻堅領域拖欠農民工工資100萬元。

    (四)20xx年4月26日-4月29日,化解脫貧攻堅領域拖欠農民工工資70萬元。

    (一)成立組織機構,形成聯動根治欠薪合力

    為深入開展漾頭鎮根治脫貧攻堅領域建設項目欠薪行動,特成立漾頭鎮依法治理欠薪領導小組,領導小組下設漾頭鎮依法治理欠薪領導小組辦公室,辦公室設在漾頭鎮人社中心,由劉澤友兼任辦公室主任,具體辦公人員熊祖文。經研究、調整,領導小組成員如下:

    組長:xx鎮黨委副書記、鎮長

    副組長:xxx

    1.村建站:負責與項目承包方清算;做好項目建設項目事前事中事后監管,項目款相關問題及時保持與上級部門的聯系和溝通,并負責與中標單位簽訂不欠薪承諾書,加強不欠薪宣傳;在完工時簽訂工資支付結清承諾書,然后再退保證金。負責協調解決項目承包方拖欠克扣勞動者工資所產生的突發事件。

    3.綜治辦:負責主動接待欠薪信訪維穩工作,協助人社中心處理欠薪案件,防止事態擴大。

    4.工會:宣傳勞動保障法律法規,構建和諧勞動關系,督促企業簽訂雙愛約定書,開展服務農民工公益法律服務行動,依法開展工資支付法律監督,幫助職工運用法律等途徑來維護自身的合法權益。

    5.司法所:加強涉及農民工欠薪糾紛人民調解工作;依法受理被欠薪農民工法律援助申請,開通農民工討薪法律援助綠色通道,使欠薪案件快速進入勞動仲裁或司法程序。

    6.派出所:嚴厲打擊拒不支付勞動報酬犯罪行為,做好涉嫌拒不支付勞動報酬犯罪線索的接收核查、立案偵辦等工作;依法打擊組織煽動鬧事、阻礙交通等方式非法討薪行為,或以欺詐手段惡意討薪行為;依法打擊欠薪案件中涉惡行為以及其他違法犯罪行為;負責維護突發事件現場的治安秩序,預防、制止和查處打擊違法犯罪行為。

    7.各行政村:加強對村級建設項目的監督管理,村級財務支出應優先保證農民工工資支付,及時排查建設項目欠薪隱患,發現問題及時上報至人社中心,主動積極配合鎮政府做好清理欠薪工作。

    (二)落實主體責任,加強根治欠薪工作意識

    為便于預防薪工作常態化管理,加強根治欠薪工作意識。根據我鎮領導班子責任分工情況,由各村的包領導負責的具體落實,漾頭社區由楊曉華、唐文洋負責;茶園山由馮治孝、劉澤友負責;九龍村由肖葉明、田井廣負責。支付欠薪明細每3日及時更新、上交鎮人社中心熊祖文處;村建站及財政分局按時撥付工程款;施工單位應足額支付農民工工資,從根源化解欠薪隱患。

    同時,鎮人社中心負責對欠薪支付情況進行監管、開展工資支付專項檢查、對落實情況進行檢查、統計,并及時予以反饋給鎮依法治理欠薪領導小組。

    根治欠薪是一項系統工程,各村、社區、站所需密切配合,高效聯動,全力做好所屬區域內的清理欠薪工作,形成根治欠薪工作的良好氛圍,確保安全穩定。

    公安應急預案演練心得體會篇三

    20xx年12月25日上午10:00

    演習是為了增強全廠員工的安全意識,提高員工“冬季三防”事故應急處理能力和提高“冬季三防”事故應急的實戰能力。

    機電車間

    總指揮:甄寶印

    副指揮:楊建東

    指揮小組成員:

    范成全,楊新明,吳福廣,張興堯,張繼,柴俊清,陳文利,鄧文佳(各科室人員)

    1.演練啟動

    20xx年12月25日上午10時整,應急救援指揮小組總指揮宣布演練開始。

    2.演練背景

    20xx年12月25日上午10時,由于天氣干燥,機電車間在使用氧氣焊過程中造成火災(模擬火源),并且正在蔓延,有造成重大火災的危險。

    3.演練步驟經過

    (1)20xx年12月25日上午10時,機電車間人員發現火災后第一時間撥打救援電話(調度室電話),匯報具體情況。

    (2)調度室迅速通知值班領導,值班領導在了解情況后,立即通過電話命令應急救援指揮小組副指揮立即啟動應急救援預案,并趕往事故現場。

    (3)副指揮和救援小組成員聽到命令后于22016年12月25日上午10時02分到達事故現場,并組織、指揮救援工作。

    (4)10時05分機電車間立即停止車間設備運轉,電工去配電室切斷設備電源,保證救援安全。車間專職安全員進行事故現場保護、維持應急救援現場秩序。

    (5)搶險隊伍攜帶滅火器,消防鍬,消防鎬等消防工具達到火災現場立即進行搶險。迅速用滅火器撲明火,用消防鍬,消防鎬和消防掃帚用就地滅火,經過半個小時的奮戰,于10:30火情已徹底排除。

    (6)10時30分副指揮向“冬季三防”總指揮匯報火情已全部排除,并且無人員傷亡。

    (7)20xx年12月25日上午10時35分,全體人員集中廣場,總指揮對這次演練進行總結講話。

    (1)參與人員的安全意識有所增強,對冬季“三防”安全常識有了進一步的了解,取得了應對類似事故的應急救援經驗。(2)對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對事故做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

    (3)演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

    (4)演練過程中同樣存在著不足之處,如救援隊伍集結時出現了短暫的混亂現象和周圍觀看學習的人員吵鬧喧嘩等。

    這次演練活動,安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,演練過程順利。通過演練活動進一步增強了大家范意識和應急救援的能力,對以后應急演練的開展有很好的經驗借鑒。需不斷加大演練宣傳力度,提高廣大員工應參與的積極性和主動性。同時對于出現的問題要積極整改,提高應急演練質量,保證我公司冬季生產安全穩定。

    公安應急預案演練心得體會篇四

    20xx年6月16日下午,中鐵九局蘇北梁場項目部在場內空曠場地處,進行了消防救援演練活動,共計參加本次活動人員35人,組長為楊建科經理,副組長張劍總工,活動組織由安質部部長劉大鵬擔當,照相由綜合部部長劉鐵漢擔當。

    此次演練的目的是提高員工對應急相應預案的應用,能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法,有組織的進行救援。但在演練過程中,應急救援隊員實踐演練動作操作不到位,達不到相應要求,另應急救援人員之間配合失誤頻率過多,還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習,切實做到“預防為主,常備不懈”,總體上,這次演練基本達到預期目的。

    1.在這次實踐演練過程中,應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應,為今后可能發生的緊急情況,在處理上意識到有組織、有方案的應對。

    2.在這次實踐演練,應急救援人員的操作雖有不足之處,但基本上能應用于實踐中處理意外事故。

    1.各應急救援人員之間的不能做到配合默契,主要原因思想沒有處于緊張狀態,沒有認真的投入到實踐演練中。

    2.應急救援人員操作失誤頻率過多,主要原因組織的實踐演練比較少,沒有經驗;缺乏演練實踐知識,應多多演練。

    1、認真開展應急演練,提高應急響應能力

    為成功進行消防演練,中鐵九局集團有限公司吉林市制梁場管理領導高度重視,首先編制了詳細可行的消防應急預案,及消防演練計劃。并且對參加演練人員進行詳細分工,及演習前的培訓。使參加人員充分了解這次演習目的,并嚴格杜絕因演習引起的意外傷害。同時認真準備演習所用道具。

    2、加大宣傳力度,普及應急知識

    在演習前由組織人員大力宣傳力這次演習的重要性和各種注意事項,并且普及現場施工人員的應急知識,提高從業人員的應急意識,使每名作業人員熟知應急逃生的疏散通道和基礎自救知識,使每名管理人員熟知自身的應急職責和響應程序。

    1、演練場地:中鐵九局集團有限公司靖宇制梁場西側鍋爐房前面空地上。

    2、組織部門:安質部演習總指揮:趙宇周

    參加單位:項目部各科室以及聘請的專業消防員,應急預案小組和各施工隊防火負責人共20人。

    3、物資準備和人員培訓情況

    8kg滅火器5臺,消防桶5個,消防鉤2個,擴音器1個,對講機4個,急救箱一個,簡易擔架一個。

    進入現場前由聘請的專業消防員講解滅火器的使用要領和個人安全防護要求,并進行演示。

    1、最先發現火情的人要大聲呼叫,某某地點或某某部位失火,并報告義務消防隊負責人。

    2、消防隊長負責現場總指揮。

    3、由安全員打電話通知119報告失火地點,火勢。同時給施工處住主管領導打電話。

    4、由義務消防隊副隊長電工負責切斷電源。

    5、義務消防隊隊員用滅火器滅火,用消防桶提水,使用消防鉤,用鐵鍬鏟土等。

    公安應急預案演練心得體會篇五

    根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

    一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

    組 長: 園長 副園長

    副組長: 各班班主任

    成 員: 在園所有工作幼師和保育員

    1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

    2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出的時候,應該向第二責任人做好交接的工作。

    3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

    二、 預案實施:

    (一)防火預案:

    若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

    1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

    2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

    3、值班人員立即打開火災疏散信號

    4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

    5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

    6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

    7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

    三)防食物中毒的預案

    2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

    3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

    4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

    5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

    (四)外出活動安全預案

    1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

    2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

    3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

    ( 五) 幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內。

    公安應急預案演練心得體會篇六

    根據國家和相關法律法規的要求,為了加強安全生產工作,防止和減少安全事故,保障人民群眾的生命和財產安全,促進社會持續健康發展。為適應突發事故應急救援的需要,通過演練,進一步加強我項目部應急組織機構各小組之間的協同配合,提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置能力,營造安全穩定的氛圍,制定項目部應急救援預案演練計劃。

    應急預案:針對可能發生的事故,為迅速、有序地開展應急行動而預先制定的行動方案。

    1、檢驗預案,通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

    2、完善準備,通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

    3、鍛煉隊伍,通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

    4、磨合機制,通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

    5、科普宣傳,通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

    1、結合實際,合理定位,緊密集合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。

    2、著眼實際,講求實效,以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在的問題。

    3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

    4、統籌規劃,厲行節約,統籌規劃應急演練活動,充分利用現有資源,努力提高應急演練效應。

    2、基坑邊坡在外力荷載作用下滑坡倒塌。

    3、高處腳手架發生部分或整體倒塌及搭拆作業發生人員傷亡事故。

    4、施工載人升降機操作失誤或失靈。

    5、壓力容器受外力作用或違反安全規程發生爆炸及由此引起的連鎖反應事故(如火災)。

    6、塔吊、升降機安、拆過程中發生的人員傷亡事故。

    7、運行中的電氣設備故障或發生嚴重漏電。

    8、食物中毒。

    9、其他作業可能發生的重大事故(高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電等)造成的人員傷亡、財產損失、環境破壞。

    1、滅火器的使用以及滅火步驟的訓練;

    3、對危險源的突顯特性辯識;

    4、事故報警;

    5、緊急情況下人員的安全疏散;

    6、現場搶救的基本知識。

    組長:李杰 副組長:但曹兵

    成員:劉美虓 孫端全 高大九 宋軍 黃興 謝鵬

    應急響應 :事故發生后,有關組織或人員采取的應急行動。 應急救援:在應急響應過程中,為有效控制事故,防止事故擴大或惡化,最大限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動。

    事故情景:針對生產經營過程中存在的危險源或有害因素而預先設定的事故狀況(包括事故發生的時間、地點、特征、波及范圍以及變化趨勢等)。

    應急演練:針對事故情景,依據應急預案而模擬開展的預警行動、事故報告、指揮協調、現場處置等活動。

    綜合演練:針對應急預案中多項或全部應急響應功能開展的演練活動。

    單項演練:針對應急預案中某項應急響應功能開展的演練活動。 現場演練:選擇(或模擬)生產經營活動中的設備、設施、裝置或場所,設定事故情景,依據應急預案而模擬開展的演練活動。 桌面演練:針對事故情景,利用圖紙、沙盤、流程圖、計算機、視頻等輔助手段,依據應急預案而進行交互式討論或模擬應急狀態下應急行動的演練活動。

    1、在開展演練準備工作以前應制定演練計劃,包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組組成、經費預算和保障措施等。

    2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

    3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節,演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。 4.對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的.加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

    (1)現場點評:應急演練結束后,在演練現場,評估人員或評估組負責人對演練中發現的問題、不足及取得的成效進行口頭點評。 (2)書面評估:評估人員針對演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據評估標準對應急演練活動全過程進行科學分析和客觀評價,并撰寫書面評估報告。

    (3)評估報告:重點對演練活動的組織和實施、演練目標的實現、參演人員的表現以及演練中暴露的問題進行評估。

    —— 演練發現的問題,取得的經驗和教訓; —— 應急管理工作建議。 (5)

    演練資料歸檔與備案

    (6)應急演練活動結束后,將應急演練工作方案以及應急演練評估、總結報告等文字資料,以及記錄演練實施過程的相關圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。

    (7) 對主管部門要求備案的應急演練資料,演練組織部門(單位)應將相關資料報主管部門備案。

    (1) 應急預案修訂完善

    (3)應急演練結束后,組織應急演練的部門(單位)應根據應急演練評估報告、總結報告提出的問題和建議對應急管理工作(包括應急演練工作)進行持續改進。

    (4) 組織應急演練的部門(單位)應督促相關部門和人員,制定整改計劃,明確整改目標,制定整改措施,落實整改資金,并應跟蹤督查整改情況。

    第五城·公園九里三期二標段

    后附:應急演練計劃表

    公安應急預案演練心得體會篇七

    為了加強學生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識,提高學生的安全防范與自護自救能力,創建一個平安、文明、和諧的校園,學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現將預案印發,請遵照執行。

    組長

    副組長

    組員

    1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發生火情,現場指揮立即通知樓層班長報警。

    2.發現火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務處領導、生活管理干事報警(***、***)。

    3.各樓層負責生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學生并說:“請大家保持鎮靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。

    4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

    5.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,緊跟在后面的學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

    6.各位班長助理迅速將學生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。

    7.各樓層清點學生人數。

    8.疏散演練總結。

    時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

    地點:學校操場

    路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。

    學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。

    1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,確保學生安全。

    2.生活教師要穩定學生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

    3.學生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數,報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。

    4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

    初一宿舍樓:負責人

    五樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

    三樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。

    xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。

    xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

    初二宿舍樓:負責人

    四樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

    二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。

    xx組織全樓層學生迅速在操場集合。

    xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

    教務處

    公安應急預案演練心得體會篇八

    為增強安全防范意識和提高應急處置能力,強化應對各類災害事故的自救和搶險技能,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,全面提升抵御重大災害事故的能力,確保一旦發生突發事故,能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨危不亂,最大限度地減少事故危害。我公司于20xx年6月30日進行了安全生產事故綜合應急預案演練活動。

    1、檢驗我站應急救援預案的及時性與協調性,通過演練提高應急處置技巧和經驗,并予以進一步完善方案。

    2、使員工進一步熟悉、熟練應急預案流程;提高各組長、組員對自己職責的掌握程度以及對突發事故的應變能力。

    進一步貫徹“安全第一,預防為主”的安全消防管理方針,確保我站員工生命和財產的安全,以及維護公司及周邊地區環境。

    1、事故起因:充氣出租車發動機散熱器風扇電路老化短路,產生著火事故。

    2、事故應急措施:加氣工在充裝過程中出租車機蓋處突然冒煙起火,立刻通知當班班長,并將滅火器提至機蓋前進行滅火,當班班長立即響應應急預案組織現場處置救援,并報告站領導,及時通知三個小組按照分工,各自就位。

    5、疏散小隊:及時將現場人員、車輛疏散到安全警戒線以外。將危險區域進行警戒。配合當班班長清點當班人數及受傷情況立即報告上級,滅火完畢后組織對現場清理,配合相關部門進行事故調查處理。

    1、找出了公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長補短,全方位促進公司各部門應急救援管理,對應急預案進行完善和補充。

    2、讓廣大員工懂得一旦發生安全事故自己應該干什么,如何干的事故處置。

    3、模擬真實事故,開展實戰演練,全面提高員工事故應急處置的能力,演習涉及生產、搶險、人員疏散,安全警戒工作、滅火,安全監護等工作。演習充分考慮到了公司安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進行,通過本次演習的順利開展,使廣大員工了解和掌握了一旦發生重大安全生產事故如何進行安全疏散、工藝處理、搶險搶修、傷員救護等常規操作,以及熟悉了應急演練的程序和要求,使全站員工得到了很好的鍛煉。

    4、各小組配合密切,各項演習任務圓滿完成在演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應急救援演練工作。各小組總體配合密切,互相協作,有事不推諉,不扯皮,從嚴從難從實戰角度開展演練。基本能及時向指揮中心和現場指揮部報告、請示,能實現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通,有利于事故應急救援處置的準確快速消除。

    5、各參演小組認真投入演習,現場氣氛濃厚各參演人員進入參演現場后,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中。

    通過這次安全事故地成功演習,使公司廣大員工能夠有效應對突發性的安全生產事故,提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發生重大安全生產事故,公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產事故的危害,但在演習中也發現了一些問題和不足。

    1、極個別參演人員演習態度不夠端正,事故處置過程不夠嚴肅,演戲的味道相對較重,對事故有序處置的緊張狀態味道不足。雖然是事故演練,也要當成真的來演,否則,一旦真的發生事故,就會漏洞百出。這也是對演習的'重要性認識不夠的表現,必須克服。

    2、部分參演人員對演習方案不熟悉,不能順利投入演練在演習過程中,體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉,對自己的職責和工作內容認識不足,不知道該干什么,怎么干的現象,嚴重影響了演習質量。

    4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中,組織體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習的順利開展,需要各小組認真總結演習經驗,進一步完善應急救援演習的組織體系。

    公安應急預案演練心得體會篇九

    為了加強我縣應急管理工作,增強公眾的公共安全意識和應急處置意識,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和應變能力,最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的損害,按照市應急辦要求,特制定本工作計劃.

    一、演練目的

    開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發公共事件總體應急預案》,提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業水平;強化應對各類突發事件的自救和搶險技能;提高快速反應能力,應急救援以及協同作戰能力;提升政府管理部門對突發事件的處置能力,確保突發事件發生后,能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人民群眾的生命財產安全,維護社會穩定和公共安全.

    二、演練內容

    20xx年突發公共事件演練工作重點圍繞環境污染、地質災害、公共衛生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰演練.

    (一)縣級綜合實戰演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛生局、縣消防大隊等負責牽頭,制定具體演練活動工作方案(演練活動工作方案報縣政府應急辦備案),并按方案認真組織落實.

    1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練,主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應急演練,主要針對發生重特大交通事故的現場處置、人員救助等情況進行演練;組織暴風雪自然突害應急演練,主要針對在暴雪天氣確保公路系統的安全生產工作的演練.

    2、縣水務局協調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練,主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等情況進行演練.

    3、縣消防大隊開展疏散演練,主要針對公共聚集場所發生特大火災,組織群眾撤離救援進行演練.

    4、縣教育局組織開展突發事件演練,主要針對學校發生特大火災后,防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練.

    5、縣公安局組織開展突發事件應急演練,主要針對檢驗公安隊伍的快速反應能力,通過清查場所、設卡盤查,消除隱患,提高快速集結及應急處置能力.

    6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發重大動物疫情應急預案》演練,主要針對發生重大動物疫情后,現場情況處置以及疫情控制等進行演練.

    7、縣衛生局組織開展《突發公共衛生應急演練》主要包括:核輻射事件緊急救治演練,主要針對核事故發生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩定性碘片發放、醫療救護、食品和飲水監測與控制等演練;感染高致病性禽流感應急演練,主要針對人感染高致病性禽流感醫療救治、疫區封鎖、疫情流調、疫區消毒、院內控制感染等演練.

    8、縣安監局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練,主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現場救助演練.

    9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練,主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發主要因素、當前穩定性及防災措施.

    10、縣環保局組織開展重大環境污染事故應急處理演練應急演練,主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理符合,污水外泄造成突發環境污染事故后的處理.

    11、縣人防辦組織開展人防工程突發公共安全事故應急演練,主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發坍塌事故后的應急處理.

    (二)各鄉鎮、各相關部門及企事業單位要根據工作實際和自身特點制定演練方案,主要以模擬演練的形式進行預案演練,解決部門內部、部門之間協調配合等問題,進一步增強預案的科學性、可行性和針對性.

    三、演練要求

    (一)要切實加強演練工作的組織領導.應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導負全責,一級對一級負責,層層抓落實.

    (二)要密切配合,協調作戰.應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯系,加強溝通,形成合力,使演練活動取得實效.

    (三)要統一指揮,加強調度.各項演練活動應在統一指揮下實施,加強調度,按照應急預案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的安全.

    (四)加強應急演練裝備建設.結合應急演練工作的開展,及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據應急指揮中心及應急專業隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰能力,滿足應急處置實戰需要.

    (五)加大宣傳力度,確保演練工作安全有序開展.各鎮辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制,采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常開展.

    (六)各項應急演練結束后,要及時進行總結、找出差距、不斷完善.針對演練活動中暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正達到落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的.同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善.各單位、鄉鎮要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦.

    公安應急預案演練心得體會篇十

    通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的.程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

    (1)緊急疏散演練

    (2)消防安全知識培訓

    (二)對象:

    小學全體師生

    (三)時間:20xx年3月15日

    1、下發實施方案

    2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

    3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

    4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

    2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

    3、按規定線路疏散,不得串線。

    4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

    總指揮:

    副組長:

    成員:

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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