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    抓魚的小作文(大全7篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    抓魚篇一

    今天我的表哥和表弟來我家玩,媽媽給了我五十塊錢吃中午飯,他們一來我就提議去抓魚,我哥他們很爽快地就答應(yīng)了。我們先去家里拿了我的地籠,然后又去買了魚兒們最喜歡吃的牛肉腸就去抓魚了。

    我們抓了半個(gè)小時(shí)的魚,收獲到了一條小金魚,其他什么都沒有。我哥說無聊就去買飯了!

    我給弟弟說:“你信不信在這半個(gè)小時(shí)以內(nèi)一定抓不著魚。”

    這時(shí)我弟突然喊到:“二哥,魚籠在動(dòng)!”

    我立馬跑了過去把地籠抓了上來。我那地心里就在想:打臉也不帶這么效率的吧!

    這時(shí)我就對(duì)我弟說:“你信不信接下來的五分鐘內(nèi)一定能釣到魚。”

    我弟說:“不信!”

    半個(gè)小時(shí)過去了。

    我就說:“咱們先吃午飯吧,省得一會(huì)兒我又被“神奇打臉”了。”

    我哥笑著說:“好吧。”

    就這樣我們抓了一會(huì)兒魚,媽媽又帶我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影,吃了頓晚飯就愉快地渡過了這一天!

    抓魚篇二

    所謂抓魚節(jié),是指一個(gè)讓小孩子們開心地玩抓魚的節(jié)日。

    這個(gè)節(jié)日,大人都不參加,放任小孩子們暢快地玩耍。城市、鄉(xiāng)下、到處都是魚池或水田,我們可以踩到水里徒手抓魚,也可以用魚竿釣,用漁網(wǎng)撈,什么方法都可以。

    魚的品種十分豐富,有泥鰍、大眼金魚、石斑魚、黃魚可多了。它們的顏色也很多,有白色、黑色、紅色將水池映襯得五彩繽紛,比彩虹還美。

    預(yù)備,開始!裁判大聲叫道。一聲令下,我們箭一般沖向魚池,抓起了魚兒。有的用手捉泥鰍,可泥鰍太滑了,怎么也抓不到,好不容易抓上來,泥鰍一擺尾就從指縫溜走了。有的用魚竿釣魚,他們?cè)隰~鉤上面粘上一些魚食,一甩竿,就靜靜地坐岸邊等候,不一會(huì)兒,浮標(biāo)沉了下去,小魚兒上鉤了,提起魚竿,只見魚鉤上一條小金魚在空中撲騰。他們哈哈大笑:我抓到了,我抓到了,哈哈哈還有的準(zhǔn)備抓大魚,他們拿著漁網(wǎng)悄悄靠近幾條大魚,猛地一提,結(jié)果只有一條大魚落網(wǎng),其它的成了漏網(wǎng)之魚。

    農(nóng)田里的孩子可不一樣,他們光著小腳丫,踩進(jìn)淤泥中,用兩手翻著泥,泥巴下的泥鰍立刻現(xiàn)形了。因?yàn)闆]有水,泥鰍卡在淤泥里,孩子們用手一捉就捉住了,真是不費(fèi)吹灰之力呀。田頭的小河邊,有時(shí)候,小心翻開一塊石頭,還有可能冒出一只小蝦,它們擺動(dòng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,在水里快速地游動(dòng),樣子可愛極了。

    直到黃昏,抓魚節(jié)才圓滿結(jié)束。岸邊一個(gè)個(gè)大水桶里裝滿了孩子們的戰(zhàn)利品。孩子們臉上都洋溢著歡樂的笑容,身上的衣服濕漉漉地粘在身上,還布滿了幸福的泥點(diǎn)子。放心吧,爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)指責(zé),誰讓這是抓魚節(jié)呢!

    這個(gè)抓魚節(jié)是不是特別有趣呢,要是現(xiàn)實(shí)版存在就好了。

    抓魚篇三

    星期六下午,艷陽高照,晴空萬里,田野里的空氣十分新鮮,使人心曠神怡。我們競(jìng)舟小學(xué)301班童心飛揚(yáng)小隊(duì)全體隊(duì)員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚塘抓魚。

    我們準(zhǔn)備開始抓魚了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜,小朋友拿小網(wǎng)兜,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,跳到了魚塘里。魚塘里都是污泥,開始我有點(diǎn)害怕,不敢下去,爸爸和同學(xué)們都鼓勵(lì)我,使我增加了勇氣,也跟著下去了。污泥軟軟的、涼涼的,很舒服呢!我的小腳丫邊上,有魚兒在蹦跳。我們呼叫著:“快抓,快抓!這條大,快、快、快……”喊聲震耳欲聾。

    我的網(wǎng)兜小,沒法撈大魚,只能撈小魚和小蝦。在軟軟的污泥里,手里拿著網(wǎng)兜,我都無法控制平衡了。好吧,干脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥里到處亂摸亂抓,可是,一條魚也沒抓到。我停了下來,仔細(xì)地觀察,魚這么靈活,我怎么樣才能抓到它呢?突然,我看到一條嘴巴露出水面來呼吸的魚。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到魚了!我抓到……”話沒說完,魚就從我的手里掙脫了,哈哈,被它逃掉了!看來,做任何事情都需要細(xì)心,不能驕傲。我調(diào)整呼吸,控制住自己激動(dòng)的心情,繼續(xù)抓魚。果然,很有效果,我改變方法后,抓到了很多小魚。

    時(shí)間過的很快,天要晚了,我們要結(jié)束這次活動(dòng)了。當(dāng)我們爬到魚塘堤壩上,同學(xué)們你看看我,我看看你,同時(shí)指著對(duì)方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起來。

    我們沖洗干凈后,依依不舍地離開魚塘,告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng),我們齊聲說:“謝謝爺爺奶奶,我們會(huì)回來的……”。

    抓魚篇四

    今年寒假我回老家,在老家發(fā)生了許多有趣事,其中最有趣的要數(shù)去魚塘抓魚了。

    我們老家有個(gè)大漁塘,里面養(yǎng)了各種各樣的.魚,有鯽魚,有鯉魚,還有草魚……聽說爺爺和爸爸要去魚塘抓魚,我便吵著要跟去,爸爸同意了,我高興地一蹦三尺高。等爺爺和爸爸穿好抓魚的衣服,拿好抓魚的工具,我便樂顛顛的和爺爺和爸爸去抓魚了。

    爺爺下去之后,爸爸也跟著下去,可是,剛走了三四步,爸爸就走不動(dòng)了,想回來卻轉(zhuǎn)不過身,顯然,技術(shù)沒有爺爺老練,我靈機(jī)一動(dòng),拿起旁邊的樹枝就往爸爸身上丟去,泥巴濺了爸爸一臉,我哈哈大笑,但爸爸用這根樹枝成功“逃脫”。爺爺叫我去拿桶,我馬上飛奔過去,拿起桶,利用長(zhǎng)網(wǎng)遞給了爺爺,爺爺把大魚裝了進(jìn)桶里,留下一些小魚苗重新又放回了漁塘里。上來時(shí),已經(jīng)中午了,我們把魚放在車上,帶回家里了。

    雖然抓魚真的很累,但是我們收獲滿滿,心里真的很開心。下次抓魚應(yīng)該是明年或后年了,真是期待啊!

    抓魚篇五

    住在海邊的人,可能不會(huì)忘記小時(shí)侯在海邊里抓魚的情景。

    小時(shí)侯,我常常背著家里人,去河邊捉魚。家里人擔(dān)心小孩子,常在水邊玩,會(huì)出事。所以總是不讓我出去,我總是偷偷的溜出去。奶奶對(duì)我常常出去抓魚更是非常擔(dān)心。因?yàn)樗?qǐng)人給我算卦,我的卦相上說,我小時(shí)侯“犯水關(guān)”,意思是小時(shí)侯會(huì)有一場(chǎng)水的劫難。但盡管我小時(shí)侯常常出去,玩水,卻總是弄的滿身是泥,提著一大瓶水回來,平安的回來。瓶子里面游著三兩條半扎長(zhǎng)的小魚,我總是很欣喜又炫耀的給媽媽看了又給奶奶看。可無論是媽媽還是奶奶,總是對(duì)我說,“不用逞強(qiáng),再要是去釣魚,我非打斷你的腿!”但每次回來,她們總只是說說,并不見得就真的打斷了我的腿。

    不過,要是在釣魚的過程中,被奶奶或者媽媽看見了。那就得以每小時(shí)100公里的速度趕緊跑。那時(shí)小,釣魚不用魚鉤,甚至不知道釣魚還可以用魚鉤這種東西。我們用的是那種罐頭瓶子。用尼龍繩將矮矮的圓圓的罐頭瓶子拴起來,那還真得需要點(diǎn)技術(shù),如果拴不好,拴不結(jié)實(shí),就會(huì)出現(xiàn)掉不著魚,反而丟了釣魚的罐頭瓶子的現(xiàn)象,我小時(shí)侯就丟了不少。然后再準(zhǔn)備一小塊饅頭,都說得用嘴嚼的濕了,好吃了,魚才愛往我們的罐頭瓶子里鉆。不過,嚼饅頭還是個(gè)技術(shù)活,你要是嚼不好,等把整個(gè)釣魚工具,也就是那個(gè)罐頭瓶子放進(jìn)水里的時(shí)候,饅頭就會(huì)借著水的浮力飄上來,魚見食物在水上面,也就不往我們的罐頭瓶子里跑了,我們也便捉不住魚了。這樣,再加上一個(gè)指頭粗細(xì)一米半長(zhǎng)的竹竿,將罐頭瓶子掌握好平衡的拴在上面,一個(gè)偉大的富有情趣的釣魚工具就制造完工了。當(dāng)然如果需要裝魚的東西,就拿一個(gè)不漏水的塑料袋。或者干脆拿另外一個(gè)罐頭瓶子。拿另外一個(gè)罐頭瓶子的好處是,如果正在進(jìn)行釣魚工作的第一只瓶子丟了,掉到了水里,可以直接換上這個(gè)“替補(bǔ)”瓶子。我就是拿著這樣的罐頭瓶子去釣魚的。但是卻經(jīng)常被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶就追我。有一次,我拿著釣魚的罐頭瓶子,不小心跌倒了,結(jié)果罐頭瓶子破了,我也正好跌在一個(gè)玻璃叉子上,結(jié)果把我的額頭邊上叉出一塊疤來,現(xiàn)在雖然看不出來了,不過當(dāng)時(shí)還是縫了三針,疼的我直咧最嘴。奶奶說,叫你不聽話,看釣魚沒釣出多少,倒釣的自己頭上一個(gè)大疤!可不是,這個(gè)疤,是我童年釣魚掉出來的。可惜了,疤沒了,不過,童年的釣魚的樂趣,卻永遠(yuǎn)留在了我的腦子里。

    釣魚的時(shí)候,我們并不關(guān)心什么時(shí)候進(jìn)了幾條魚。只是把竿子放在那里,也不像現(xiàn)在老爺子們拿著一根魚桿像一個(gè)雕塑一樣。我們把竹竿插在岸邊的土里。就在旁邊稍遠(yuǎn)的地方,玩我們那個(gè)地方的一種泥土棋子的游戲,叫做“走大炮”,就是在地上畫那么橫豎五六道格子,各自拿分得清的東西當(dāng)棋子。也有叫“中國打美國”或者“中國打日本”的,基本上是“中國”這一方的棋子多,“美國”或者“日本”只有三兩個(gè),但是人家叫大炮,可以吃我們的子兒,而我們只能把他們圍起來才算贏。顯然,“美國”和“日本”的棋子比較厲害。但那時(shí)侯,都是孩子,可能都出于正義,依然都愿意當(dāng)“中國”,不愿意當(dāng)“鬼子”。這樣一兩盤游戲下完了,我們就去“起竿”。有時(shí)候,會(huì)有驚喜,因?yàn)橐幌伦舆M(jìn)了兩三條,有時(shí)則有點(diǎn)失望,才進(jìn)一條。或者直接一條都釣不著!于是接著回去,玩中國打“鬼子”的游戲。等一天差不多了,便拿著各自釣的魚,回家了,在路上,還互相攀比著,像各家各戶打完了一年的收成,互相問問收獲如何如何。

    當(dāng)然我們小時(shí)侯的幾年,也趕上各家各戶都澆地,把湖里或者水庫里的水抽干的時(shí)候,就都各拿魚具,到了抽干水的小河里搶魚。有時(shí)水太渾了,嗆的魚受不了,魚便都跑到水面上透氣。我們小孩便回家拿些喂牛的`篩子。直接從水面上將魚撈起。還有用槍網(wǎng)的,用漩網(wǎng)的,最厲害的要數(shù)拉網(wǎng),估計(jì)一個(gè)村子里,數(shù)不上那么幾條拉網(wǎng)。拉網(wǎng)很大。一般是兩個(gè)人用,就像是一個(gè)擋窗用的紗布做的大口袋。兩個(gè)力氣大的小伙子,一人在小河的一邊,將大口袋撐開,一步一步的向前走,各種大小魚都進(jìn)入了口袋,幾乎沒有漏網(wǎng)之魚。如果你不明白什么叫拉網(wǎng)式搜查,看了這個(gè)就明白用這樣的詞該是多么恰當(dāng)!不過畢竟這樣的拉網(wǎng)還是不常用,在大湖里集體捉魚時(shí),如果碰到一條大魚,又竄的特別快。就有一大幫人追著逮。等回家吃飯的時(shí)候,還一邊抽搭著鼻子,一邊神采飛揚(yáng)的說,要是能把那條大魚捉來多好,可惜了讓王二(或者狗剩子)逮去了,那小子真是天生逮魚的料。不過,現(xiàn)在也不錯(cuò)了,然后拍拍我們這樣的小孩的肩膀,怎么樣?好吃吧!

    自然有的時(shí)候,在一個(gè)小池塘里也有大伙玩的東西。有時(shí)澆地實(shí)在沒水了,干脆小池塘的水都不放過了。小池塘的水干了之后,我們便也到小池塘里去捉魚。那個(gè)時(shí)候,在小池塘里捉魚就是一種樂趣,其實(shí)也捉不到幾條。倒是淤泥特別深。小孩進(jìn)去,淤泥都沒到腰了。拔一條腿需要半分鐘。然后就張著小手四處尋找,在淤泥中也有可能抓住大人的大腿。叔叔伯伯們便笑著說,哎呀,怎么這條大魚還長(zhǎng)了手了。小孩也對(duì)叔叔開玩笑,哈哈,我抓住一個(gè)大的。說罷,海邊里的一大堆泥人都笑了。是的,海邊里的魚最少,但是對(duì)于捉魚捉出來的快樂,海邊里不比哪里少得過。

    現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不去海里捉魚了,可是每每想起這些和伙伴們鄉(xiāng)親們一起釣魚,摸魚,抓魚的情景。一種快樂油然而生。

    “孩子,快吃魚,你小侄子捉的。見咱們家沒人去捉魚,就特意送來了。”奶奶這時(shí)又笑著對(duì)我說。看來這回,她攔不住孩子們抓魚了。

    抓魚篇六

    沸騰的音樂,歡鬧的人群,一閃而過的魚影,此起彼伏的尖叫星期天早上,我經(jīng)歷了一場(chǎng)激動(dòng)人心的泳池抓魚記。

    我們來到抓魚場(chǎng)地,啊,好多好多的魚!有大的,有小的,有黑的,有白的,鯉魚、草魚、鯽魚都在水里游躥。很多人已經(jīng)下水抓魚了,我和爸爸媽媽也趕緊脫了鞋下去。

    媽媽貓著腰,張著手,在水里東抓一下,西抓一下,好不容易抓住了一條魚的魚頭,魚一擺尾,滑走了。媽媽又接連抓了三四條,魚都滑走了。媽媽急得直跺腳:這些魚一抓就滑,一抓就滑!我笑道:它們搖頭擺尾的,比你還臭美。媽媽被我逗樂了。

    青綠色的池水下,一條條魚影游來游去,像飄忽的幽靈。我才不怕呢,我盯著水面,看到兩條魚影游到我的腿邊,我下手一抓,摸到了魚尾,魚哧溜一擺,滑走了。我繼續(xù)尋找,一條溜長(zhǎng)的大草魚迎頭過來,我兩手一兜,兜住了魚頭。卻不料草魚使勁一擺,濺了我一身水,我的手不自覺地一松,魚哧溜又滑走了。這些魚渾身像涂了粘液一樣,真難抓啊!前面一個(gè)大人不停地轉(zhuǎn)圈,手腳并用,有一條大白魚似乎被這個(gè)大人弄懵了,一動(dòng)不動(dòng)。我趕緊上前去抓,哈,抓住了,真大,足有我手臂長(zhǎng)。媽媽,媽媽!我大叫,我抓住了,我抓住了!好大啊,快給我,快給我!媽媽叫道。我把魚塞給媽媽,媽媽抱住魚頭,只見魚撲騰了幾下,從媽媽手里滑到水里,很快游走了。媽媽我跺腳。媽媽一臉賠笑:對(duì)不起啊,沒抓住,真可惜!我們?nèi)タ纯窗职肿プ◆~沒。

    我們來到爸爸身邊,爸爸很沉穩(wěn),沒有到處亂走,而是待在一個(gè)靠墻的地方,看到有魚游過來就下手抓一把。爸爸這是守株待兔啊,不,是守墻待魚!這個(gè)方法居然有效,在一次下手之后,爸爸抓住了一條小鯽魚,很小,只有十幾厘米長(zhǎng)。我高興地把魚搶過來,這可是我們一家的收獲!

    晚上,這條魚變成了魚湯,進(jìn)了我的肚子,我覺得味道分外鮮美。多么歡樂的抓魚記,我現(xiàn)在好像還能聽到人們抓魚時(shí)那歡樂的笑聲。

    抓魚篇七

    “哇,好滑!”我驚呼,連忙放開手,任憑一條魚鉆入水中,旁邊的伙伴立刻上去進(jìn)行圍堵。你知道我們這是在干什么嗎?我們正在抓魚!

    去年暑假,我和幾個(gè)朋友一起去鄉(xiāng)下玩,正好碰到了小波,他是我在鄉(xiāng)下唯一認(rèn)識(shí)的伙伴。他見到我們后立刻問道:“你會(huì)抓魚嗎?”“我只會(huì)釣魚。”我裝作很專業(yè)的樣子看了看他,嘖,釣魚只需架個(gè)魚竿在旁邊打個(gè)盹就好了。你們要來抓魚嗎?這可是個(gè)技術(shù)活!我們當(dāng)時(shí)聽上去覺得很有趣,便決定跟他一起去。

    為了更方便抓魚,小波制定了一個(gè)前后包抄的戰(zhàn)術(shù),他先搬來了一塊大石頭,壘成了一堵墻,讓我們從另一頭捉魚,這樣就能形成一個(gè)包圍網(wǎng)。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)左側(cè)水稻中藏著兩個(gè)黑影,便招呼其它人過來,待大家都準(zhǔn)備好后,一個(gè)人先假裝往前面一撲,把魚趕了出來,另外幾個(gè)人擋住了魚的去路。魚開始沒有了方向,朝我這邊沖了過來,我伺機(jī)而動(dòng),但由于這是第一次抓魚,便發(fā)生了剛開頭的那一幕。

    雖說我放走了魚,但其它幾人還是將魚擋住,不停縮小包圍圈,最后幾個(gè)人分別按住魚的各個(gè)部位,一起用力丟到了岸上。魚瞬間撲通撲通上躥下跳,這抓到的第一條魚為我們?cè)鎏砹藙?dòng)力,半個(gè)小時(shí)下來,大家共同抓住了好幾條三寸多長(zhǎng)的鯽魚。

    在這個(gè)過程中,我們的手指都有被魚刺割傷,但這并沒有打擊我們的興致,反而讓我們更加有信心。同時(shí)也讓我明白了在生活中要勇于嘗試那些看起來很困難或者不可思議的事情,只要堅(jiān)持了就會(huì)有不一樣的收獲。

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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一
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