每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一件事每個(gè)人都了不起字篇一
“五一”節(jié)時(shí)，爸爸帶我到世紀(jì)公園玩。我們是開車去的，當(dāng)開到張揚(yáng)路時(shí)，忽然，爸爸來了個(gè)緊急變道，我被甩得暈頭暈?zāi)X。還沒等我反應(yīng)過來，車后的公路上就傳來了“喵，喵”的叫聲。我連忙回頭去看。哈哈！原來是只被遺棄小貓，爬到路當(dāng)中了。
這下我可樂開了花，連忙叫爸爸去撿，爸爸猶豫了一下，把小貓抱起來，放到了車?yán)铩Ｖ灰娝⌒〉模槐劝职值氖终拼笠稽c(diǎn)兒，黃絨絨的身子，真像一只毛線球。
回到家，我請(qǐng)求媽媽幫它洗一次澡，媽媽同意了。只見媽媽把它“四腳一抓”，拎到了臉盆里。“哇！”媽媽一聲慘叫，小貓?jiān)趮寢尩腵手上留下了一條“紅印子”。媽媽憋著氣，繼續(xù)幫它洗，不一會(huì)兒，小貓又被媽媽拎了出來，看上去就像一只落湯雞。接下來，媽媽用電吹風(fēng)把它吹干，現(xiàn)在，原來臟兮兮的小貓，已經(jīng)變成干干凈凈的小可愛啦！
接著，我又給它起了一個(gè)名字——小貝，意思是：它是我的寶貝。小貝很聰明，馬上就熟悉了環(huán)境，跟我很友好，不時(shí)地舔我手。我發(fā)現(xiàn)小貝的舌頭上長(zhǎng)滿了刺，摸上去像一把小毛刷。
我考慮了一會(huì)兒，說：“ok！我會(huì)把它養(yǎng)大的。”然后，我把小貝抱了起來，爸爸幫我和媽媽拍了合照，真是有趣極了。
我愛小貝！！！
一件事每個(gè)人都了不起字篇二
“五一”節(jié)時(shí)，爸爸帶我到世紀(jì)公園玩。我們是開車去的，當(dāng)開到張揚(yáng)路時(shí)，忽然，爸爸來了個(gè)緊急變道，我被甩得暈頭暈?zāi)X。還沒等我反應(yīng)過來，車后的公路上就傳來了“喵，喵”的叫聲。我連忙回頭去看。哈哈！原來是只被遺棄小貓，爬到路當(dāng)中了。
這下我可樂開了花，連忙叫爸爸去撿，爸爸猶豫了一下，把小貓抱起來，放到了車?yán)铩Ｖ灰娝⌒〉模槐劝职值氖终拼笠稽c(diǎn)兒，黃絨絨的身子，真像一只毛線球。
回到家，我請(qǐng)求媽媽幫它洗一次澡，媽媽同意了。只見媽媽把它“四腳一抓”，拎到了臉盆里。“哇！”媽媽一聲慘叫，小貓?jiān)趮寢尩氖稚狭粝铝艘粭l“紅印子”。媽媽憋著氣，繼續(xù)幫它洗，不一會(huì)兒，小貓又被媽媽拎了出來，看上去就像一只落湯雞。接下來，媽媽用電吹風(fēng)把它吹干，現(xiàn)在，原來臟兮兮的小貓，已經(jīng)變成干干凈凈的小可愛啦！
接著，我又給它起了一個(gè)名字——小貝，意思是：它是我的寶貝。小貝很聰明，馬上就熟悉了環(huán)境，跟我很友好，不時(shí)地舔我手。我發(fā)現(xiàn)小貝的舌頭上長(zhǎng)滿了刺，摸上去像一把小毛刷。
我考慮了一會(huì)兒，說：“ok！我會(huì)把它養(yǎng)大的。”然后，我把小貝抱了起來，爸爸幫我和媽媽拍了合照，真是有趣極了。
我愛小貝！！！
一件事每個(gè)人都了不起字篇三
星期天下午，爸爸帶我到鐘靈街去釣魚，我們乘坐著地鐵來到了鐘靈街。
走進(jìn)那里，哇！這里的景色真美，我們選了一個(gè)陰涼的地方，坐著看爸爸怎樣釣魚。我看爸爸將魚食捏成一小塊放在鉤子上再把鉤子掩蓋住，將魚竿甩了出去，我也學(xué)著爸爸的樣子把魚竿甩了出去，我等了半天也沒有一條魚上鉤，把魚鉤往上一拉看看魚食還在不在，原來魚鉤的尖子還露在外面，真是白等了這么長(zhǎng)時(shí)間。 我把魚食揉成一個(gè)小球團(tuán)把魚鉤掩弊住了再次扔進(jìn)湖中。不一會(huì)爸爸釣到了一條草魚。而我便坐在草地上睡著了，手中握著魚竿。突然，魚竿被魚差點(diǎn)拉進(jìn)了湖里，在千鈞一發(fā)時(shí)爸爸伸手一抓便將魚竿抓住了。我趕緊握住魚竿和魚來較勁，我費(fèi)了九牛二虎之力魚終于被我給拉了上來。哇！這條魚可真大足足有十多斤可夠吃好幾頓了。趁我不注意的時(shí)候，小肥魚在向下滑，我立即將它放在干燥的地方它便不動(dòng)了。
我開始有了自信心覺得我一定能夠再多釣幾條大魚。我便將魚食按在鉤子上，把魚線往遠(yuǎn)處一甩，結(jié)果魚線纏在了我頭頂上方的樹枝上，這下可麻煩了，我爸爸用上了全身的力氣好不容易才把魚線成功的解救下來。我小心翼翼地再次將魚線甩了出去，過了一會(huì)，爸爸看著我開始開懷大笑起來，我滿是疑問的問爸爸：“你望著我笑干什么？”爸爸經(jīng)我這一問，邊笑邊對(duì)我說：“笨孩子，魚已經(jīng)咬鉤了。”我愣了一下，才反應(yīng)過來，立即將魚竿一提。只見魚鉤上空空如也，魚已經(jīng)吞掉魚食逃之夭夭了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“無論做什么事情都要專心致志，不能三心二意。”我聽了爸爸的話后。便開始全神貫注的釣魚。不一會(huì)兒，我感覺手中的魚竿在晃動(dòng)，我喜出望外使出吃奶的力氣使勁一拉，一只破鞋子從天而降，從里面掉出許多小魚兒。我不加思索的問爸爸：“這些都是小魚兒怎么會(huì)這么重，魚又怎么會(huì)在鞋子里，湖里怎么會(huì)有鞋子？”爸爸告訴我：“鞋子中灌滿了水才會(huì)這么重，魚在吃你的魚食才發(fā)覺上當(dāng)受騙了，落荒而逃一不小心鉆進(jìn)了鞋子里，湖里有鞋子是因?yàn)橛行┤瞬粣圩o(hù)環(huán)境將廢棄物亂扔，我們要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好市民，不能亂丟垃圾。”聽了爸爸的話，我撿起鞋子行走如飛的奔向垃圾桶，將鞋子輕輕地放進(jìn)垃圾桶。
從這次釣魚中我體會(huì)到了釣魚的樂趣，也懂得了做什么事都要一心一意，不能三心二意的道理。我希望每個(gè)人都能做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好市民！
一件事每個(gè)人都了不起字篇四
五一放假期間，爸爸帶我們?nèi)|莞的科技博物館游玩。
驅(qū)車快到科技館時(shí)，我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)，盼望著看到博物館。
到了！到了！我迫不及待的下了車。
進(jìn)了博物館里面，我們首先去看了4d電影——海龜之旅。
這個(gè)電影院的造型獨(dú)特，銀幕是半圓形的，就連座椅也很獨(dú)特:上有安全帶、前方有把手，可以昂坐在上面。服務(wù)員指導(dǎo)說，安全帶是一定要扎好的，這使我感到很奇怪：為什么看電影還要扎安全帶呢？又不是坐車。
下面很快就要體會(huì)到安全帶的重要性了！
電影一開始，隨著銀幕上的影像的出現(xiàn)，椅子開始搖晃了。銀幕上“海龜之旅”似乎已經(jīng)把我?guī)У搅撕┥希攱寢尞a(chǎn)下了一窩龜?shù)坝娑鴣恚?咯吧一聲，小海龜陸續(xù)的破殼而出，爬呀爬，一會(huì)兒小海龜遍布海灘，多得像螞蟻。它們都朝著大海奮力爬去。我們隨著鏡頭也進(jìn)入浩瀚的大海之中。
大海中除了有各種各樣的`水生動(dòng)物，像鯊魚、鯨、鱆魚、水母等；還有眾多的植物，比如海藻、珊瑚、金魚藻、苦草、菹草、狐尾藻等。可憐的小海龜在這浩瀚無邊的大海中，環(huán)境十分險(xiǎn)惡，經(jīng)常會(huì)被打的水生動(dòng)物吃掉，幸存者只是少數(shù)。
海洋中有高聳的險(xiǎn)嶺、山脈、有無底深淵的地溝、有奇峰怪石。海龜在海洋世界里奮斗成長(zhǎng)，不論游到任何天涯海角，他們成長(zhǎng)起來了，生存旅程考驗(yàn)了它們。他們到該繁殖后代的時(shí)候“千難萬險(xiǎn)，再所不辭。”它們一定會(huì)回到自己的出生地進(jìn)行繁衍生息，海龜就會(huì)又一次重復(fù)這樣的故事。
看完電影，我就好奇的問了姐姐，為什么這電影要叫4d電影呢？姐姐回答說：“因?yàn)樗梢宰屇愕囊曈X感到立體、嗅覺感到立體、感覺感到立體、聽覺感到立體，如身臨其境。”我恍然大悟。
一件事每個(gè)人都了不起字篇五
在五一節(jié)，發(fā)生了不少難忘的事，可令我記憶猶新的事非釣魚莫屬了。
那天，爸爸媽媽帶我和安妮出去玩，顛簸了好一會(huì)兒，我們來到了“金泉農(nóng)莊”。我們草草地觀看了景色，來到了釣魚的池塘，租了兩條魚竿，走進(jìn)了一個(gè)釣魚亭。
爸爸先擺弄了一下魚竿，調(diào)好浮標(biāo)后，就讓我和安妮去釣了。我釣了大約半小時(shí)，連魚的'影子也沒見著，而我對(duì)面亭子的叔叔卻接二連三地釣上了魚。我見了，就認(rèn)為那兒必有蹊蹺，就背著魚竿去了他那邊。由于他的旁邊有幾棵大樹，所以我和他隔的距離還是不怎么近。
又釣了好長(zhǎng)時(shí)間，我的手都酸了，可魚好像跟我吵了架似的，就是不肯上鉤，而旁邊的那位叔叔又釣到了好多魚，讓周圍的人羨慕不已。我再也按奈不住自己的好奇心，將魚竿交給了爸爸，做起了偵察兵。
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這位叔叔釣魚的方法與大家大同小異，可多了一瓶黃色碎米，有著一股濃濃的香味。這碎米到底有什么特別之處呢？真叫人捉摸不透。
這時(shí)，安妮竟然調(diào)到了一條大魚！于是我跑了過去，捉住了魚。安妮的釣法特別簡(jiǎn)單，給魚竿上好餌后，就放在凳子上，手也不用拿，就這樣等著魚兒來上鉤。這樣子也能釣到魚，她真是鴻運(yùn)沖天啊！這時(shí)管理員伯伯來了，安妮旁邊的幾個(gè)大人都因?yàn)獒灢坏紧~而抱怨，讓他都下些魚餌。他聽了，拿來一些黃色的碎米，撒在我們的附近。在我的再三詢問下，他才告訴我：“這些碎米只加了點(diǎn)香精，可魚兒很愛吃。”聽了他的這句話，我才明白對(duì)面的叔叔為什么能釣到那么多魚的原因了。
后來，我們周圍的人都調(diào)到了不少魚。真沒想到，釣魚也有這么多學(xué)問啊！
一件事每個(gè)人都了不起字篇六
星期天下午，爸爸帶我到鐘靈街去釣魚，我們乘坐著地鐵來到了鐘靈街。
走進(jìn)那里，哇！這里的景色真美，我們選了一個(gè)陰涼的地方，坐著看爸爸怎樣釣魚。我看爸爸將魚食捏成一小塊放在鉤子上再把鉤子掩蓋住，將魚竿甩了出去，我也學(xué)著爸爸的樣子把魚竿甩了出去，我等了半天也沒有一條魚上鉤，把魚鉤往上一拉看看魚食還在不在，原來魚鉤的尖子還露在外面，真是白等了這么長(zhǎng)時(shí)間。 我把魚食揉成一個(gè)小球團(tuán)把魚鉤掩弊住了再次扔進(jìn)湖中。不一會(huì)爸爸釣到了一條草魚。而我便坐在草地上睡著了，手中握著魚竿。突然，魚竿被魚差點(diǎn)拉進(jìn)了湖里，在千鈞一發(fā)時(shí)爸爸伸手一抓便將魚竿抓住了。我趕緊握住魚竿和魚來較勁，我費(fèi)了九牛二虎之力魚終于被我給拉了上來。哇！這條魚可真大足足有十多斤可夠吃好幾頓了。趁我不注意的時(shí)候，小肥魚在向下滑，我立即將它放在干燥的地方它便不動(dòng)了。
我開始有了自信心覺得我一定能夠再多釣幾條大魚。我便將魚食按在鉤子上，把魚線往遠(yuǎn)處一甩，結(jié)果魚線纏在了我頭頂上方的樹枝上，這下可麻煩了，我爸爸用上了全身的力氣好不容易才把魚線成功的解救下來。我小心翼翼地再次將魚線甩了出去，過了一會(huì)，爸爸看著我開始開懷大笑起來，我滿是疑問的問爸爸：“你望著我笑干什么？”爸爸經(jīng)我這一問，邊笑邊對(duì)我說：“笨孩子，魚已經(jīng)咬鉤了。”我愣了一下，才反應(yīng)過來，立即將魚竿一提。只見魚鉤上空空如也，魚已經(jīng)吞掉魚食逃之夭夭了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“無論做什么事情都要專心致志，不能三心二意。”我聽了爸爸的話后。便開始全神貫注的釣魚。不一會(huì)兒，我感覺手中的魚竿在晃動(dòng)，我喜出望外使出吃奶的力氣使勁一拉，一只破鞋子從天而降，從里面掉出許多小魚兒。我不加思索的問爸爸：“這些都是小魚兒怎么會(huì)這么重，魚又怎么會(huì)在鞋子里，湖里怎么會(huì)有鞋子？”爸爸告訴我：“鞋子中灌滿了水才會(huì)這么重，魚在吃你的魚食才發(fā)覺上當(dāng)受騙了，落荒而逃一不小心鉆進(jìn)了鞋子里，湖里有鞋子是因?yàn)橛行┤瞬粣圩o(hù)環(huán)境將廢棄物亂扔，我們要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好市民，不能亂丟垃圾。”聽了爸爸的話，我撿起鞋子行走如飛的奔向垃圾桶，將鞋子輕輕地放進(jìn)垃圾桶。
從這次釣魚中我體會(huì)到了釣魚的`樂趣，也懂得了做什么事都要一心一意，不能三心二意的道理。我希望每個(gè)人都能做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好市民！