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    綠野仙蹤作文字七篇(通用)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    綠野仙蹤作文字篇一

    幾個(gè)月前一個(gè)陌生的詞匯映入了我的腦海——定向越野。

    那是我就在想:我要像運(yùn)動(dòng)員一樣拿著地圖和指北針在充滿魔法的密林中沉著冷靜的找尋一個(gè)有的點(diǎn)標(biāo);我要像他們一樣不畏艱難險(xiǎn)阻穿越在山水之間;我要像他們一樣有著強(qiáng)健的體魄,努力的解決那一個(gè)個(gè)困難;我要像他們一樣嘗到那汗水所換來(lái)的快樂(lè)和自豪,在其中創(chuàng)造出屬于我的奇跡……

    在這一天,我終于有了機(jī)會(huì),事實(shí)這幾天來(lái)我的訓(xùn)練結(jié)果,秀一秀我的風(fēng)采……

    夏蟬,在柳枝上“吱吱”的叫著,而雨卻悄悄的落了下來(lái),淅淅瀝瀝的,打在了草坪上、葉片上、屋頂上,濺起一層層的水霧,朦朦朧朧的……

    我手持地圖,漫步在這蒙蒙細(xì)雨之中,四周一片靜謐,一路上只有那綠野伴隨著我;看著手上的指北針,仔細(xì)尋找著那一個(gè)個(gè)在這美景之中的“奇跡”。

    雨水和汗水已經(jīng)滲透了我的衣襟,在這條路上一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”被我尋覓到了。但是時(shí)間在一分一秒的流逝,現(xiàn)在再也沒(méi)有的欣賞美景的心情,在心中唯有那無(wú)盡的抱怨。身旁一個(gè)又一個(gè)的身影從我身邊擦肩而過(guò),呼吸的聲音那么急促,他們漸漸的在我的眼簾里模糊,消失……我似乎受了什么委屈,腳不聽(tīng)使喚——停下了。靜靜地,我覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫在激勵(lì)我,大樹(shù)的遮蔽在保護(hù)我,我并不是孤獨(dú)的,我還有他們相隨。

    我繼續(xù)跑,這是雨小了,我笑了一下。試一試,就算是輸了,至少我曾經(jīng)努力過(guò)。

    慢慢地一個(gè)個(gè)困難被擊破,換來(lái)了一個(gè)個(gè)奇跡。最終我還是跑完了全程,雖然我沒(méi)有找到全部的目標(biāo),但是我還是勝利了,你說(shuō)是嗎?這是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,再看看那動(dòng)人的景,似乎看見(jiàn)了一位美麗的仙子在竹林深處引導(dǎo)著我們走向成功……

    這就是勇氣,是我擁有的勇氣。這是一種相信自己,不斷在感動(dòng)中拼搏的勇往直前的勇氣。在這美麗的人間仙境里,我努力過(guò),拼搏過(guò),放棄過(guò),但是那一個(gè)個(gè)感動(dòng)著我們的運(yùn)動(dòng)員們的精神在牽引著我,讓我迎來(lái)我的奇跡。

    回憶……

    在美麗的山野間,你們努力、拼搏,互相的協(xié)作、信任,在這風(fēng)景中增添了一道亮麗的風(fēng)景線;你們的堅(jiān)持與不懈的追求,讓你們?cè)谌松囊豁?yè)寫(xiě)下了亮麗的篇章,也為你們和大家?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)絢麗的徽章,謝謝!

    靜靜的山林之間,一個(gè)又一個(gè)精靈穿過(guò),漸漸的消失在眼簾……

    綠野仙蹤作文字篇二

    多羅西從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)褪迨鍕饗鹕钤诳八_斯草原上。

    這天,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨吹起多羅西和小狗托托住的小木屋,把她們送到了一個(gè)像夢(mèng)幻中的仙境一樣美麗的地方。

    多羅西小心翼翼地走出小屋,一位女巫從大樹(shù)后面走到她面前說(shuō)道:“我們芒奇金人終于自由了。這都要感謝你,是你的小木屋壓死了那個(gè)壞女巫,我們才有今天。”

    “我這是在哪兒?你能告訴我嗎?”

    “這里是男巫奧芝的地盤(pán),周?chē)际且煌麩o(wú)際的沙漠。”

    “那,那我該怎么做才能回家呢?嗚……”多羅西急得哭了起來(lái)。

    “你別著急。”女巫說(shuō)著在她的前額吻了一下。“帶著我的祝福去翡翠城找?jiàn)W芝吧,沒(méi)有人敢欺負(fù)你的。”

    多羅西穿著壞女巫的一雙銀鞋,帶著小狗托托就出發(fā)了。一路上,她結(jié)識(shí)了一個(gè)想要安裝腦子的稻草人,一個(gè)需要心臟的鐵皮人和一頭想增加膽量的獅子,于是,他們結(jié)伴一起去找?jiàn)W芝。

    沒(méi)走多久,一條又寬又深的峽谷攔住了他們的去路。稻草人不怕摔,便要求第一個(gè)讓獅子馱過(guò)去,后來(lái),他們都安全地越過(guò)了峽谷。接著,他們有齊心合力摔死了怪獸開(kāi)力大,克服了種種艱難險(xiǎn)阻才終于來(lái)到翡翠城。

    奧芝沒(méi)有拒絕他們,但他說(shuō)必須要先殺死溫基國(guó)的西方惡巫,才能幫他們一一實(shí)現(xiàn)愿望。多羅西一行四人只好又出發(fā)去找西方惡巫。

    綠野仙蹤作文字篇三

    在多姿多彩的寒假生活里,怎能沒(méi)有書(shū)本的陪伴?伴隨著放假的快樂(lè)心情,我再一次翻開(kāi)了這本書(shū)——《綠野仙蹤》。

    《綠野仙蹤》是美國(guó)“童話之父”費(fèi)蘭克?鮑姆最為著名、藝術(shù)成就最高的一部著作。在《綠野仙蹤》問(wèn)世的第二年,就搬上了音樂(lè)劇舞臺(tái),1939年,美國(guó)好萊塢將《綠野仙蹤》改編成電影,獲得了奧斯卡獎(jiǎng)三項(xiàng)提名。

    這本書(shū)講的是在一場(chǎng)龍卷風(fēng)中,堪薩斯的小女孩多蘿西和她的小狗托托被吹到了一個(gè)美麗的國(guó)家孟奇金,為了早日回到家鄉(xiāng),她和她僅有的伙伴托托一起走向了通往奧芝國(guó)的道路。路上,他們還遇到了想得到腦子的稻草人,想得到心的鐵皮人和想得到膽量的膽小獅子。他們共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于紛紛完成了自己的心愿,得到了自己想要的東西。

    多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng),是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力,當(dāng)然也少不了她的朋友們的幫助,和他們善良的心靈,他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們,因此,使他們每到一處都受到人們的歡迎,也讓他們得到了許多人的幫助,并和他們成為了朋友。在生活中,我們需要學(xué)習(xí)的,不就是他們那種堅(jiān)持不懈的精神,為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著嗎?當(dāng)然,他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多羅茜和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝邪惡,這也使我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的神奇和偉大。

    《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)?lái)了許多啟迪,其中最重要的一點(diǎn)就是:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而鐵樵夫很有愛(ài)“心”,時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái),甚至敢與怪獸奮力搏斗……

    最后我想說(shuō)的是,人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會(huì)越來(lái)越會(huì)超越自己!

    綠野仙蹤作文字篇五

    在一個(gè)平凡的夜里,我讀完了一本不平凡的書(shū),它的名字叫作《綠野仙蹤》。

    讀了這本書(shū),我的感受頗多,小女孩多蘿西的勇敢、她們之間的友誼,都使我久久不能忘懷。

    這本書(shū)講述的是從前有一個(gè)小女孩,她的名字叫多蘿西,多蘿西和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸住在一起。可是,有一天,一個(gè)奇怪的龍卷風(fēng)把房子吹到了一個(gè)非常美麗的國(guó)家,就這樣,多蘿西開(kāi)始了她的奇幻之旅。最后,多蘿西終于如愿以?xún)敚氐搅怂募摇?/p>

    以前,我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)到這本書(shū),所以,我就用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。讀完這本書(shū),我已經(jīng)被多蘿西的勇敢所震驚了。一個(gè)跟我差不多大的小女孩,竟然有勇氣一個(gè)人去冒險(xiǎn),而我呢?只會(huì)在遇到困難時(shí)不知所措、號(hào)啕大哭。

    讀了這本書(shū),我知道了,無(wú)論遇到什么樣的事情、什么樣的困難,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),用機(jī)智來(lái)戰(zhàn)勝困難!

    深夜,我躺在床上,輕輕地閉上了眼睛,回味那一個(gè)個(gè)精彩的片段。相信它所給予我的,不僅僅是一些好詞好句,更不是幾幅優(yōu)美的圖畫(huà),而是人生道路中,必不可少的東西!

    綠野仙蹤作文字篇六

    地回答她:“我是青蛙王國(guó)里真正的青蛙王子,不是會(huì)變成人類(lèi)王子的王子。”幸虧我是過(guò)《格林童話》,否則還會(huì)以為哪個(gè)白癡居然問(wèn)兩個(gè)同樣的問(wèn)題。

    宿當(dāng)即昏倒。我覺(jué)得惡心,躺在草叢中看著藍(lán)天,似乎不太藍(lán),有點(diǎn)發(fā)白。那不是童話中的藍(lán)天,那里沒(méi)有一朵朵飄揚(yáng)的白云。這個(gè)胖女孩,哼!我還沒(méi)問(wèn)她是不是真正的公主呢!

    可是后來(lái),宿把我?guī)нM(jìn)了她的生活。我想她應(yīng)該是因?yàn)槌跷谦I(xiàn)了給我所以也要從我身上賺回些便宜。我成為了她的寵物。

    她讀著一本童話:人類(lèi)是很善變的,永遠(yuǎn)不要相信那些給你承諾說(shuō)永遠(yuǎn)愛(ài)你的人。童話中的公主是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的,所以她不是現(xiàn)實(shí),她只會(huì)出現(xiàn)在你夢(mèng)鄉(xiāng)。宿嘆了一口氣,深情地看著我,我第一次覺(jué)得她還算可愛(ài),“你能給我奇跡嗎?”天,她當(dāng)我是什么了!許愿球嗎?呵呵,只有在童話中許愿球才會(huì)是有求必應(yīng)的,可惜我不是。我是只青蛙,超凡的青蛙,不單是外表喔,我掌握著仙蹤林里只有王族的人才會(huì)的魔力,把癩蛤蟆變成漂亮的男子。

    我喜歡被捧的感覺(jué)。我感覺(jué)到她內(nèi)心的渴望與等待,她的手心傳來(lái)了她的體溫,暖暖的。“我站在風(fēng)中/偷偷地看著他/他已漸漸離去/說(shuō)什么也來(lái)不及/我的他/你何時(shí)出現(xiàn)/誰(shuí)能來(lái)拯救我?”多愁善感的女孩,詩(shī)一般的語(yǔ)言,現(xiàn)實(shí)難道真的是那么殘忍的嗎?我不知道,我屬于那片仙蹤林,我無(wú)憂無(wú)慮。“幸福,我要的幸福,在不遠(yuǎn)處……”;淚水在她眼珠里打滾。傻孩子,你很幸福。你有爸爸媽媽?zhuān)麄兲勰銗?ài)你;你有哥哥姐姐,他們處處遷就你;你有好多好多的朋友,他們給你歡笑,不曾讓你悲傷。我跳到她肩上,疑惑,為什么宿不能學(xué)會(huì)愛(ài)自己得到的,珍惜自己擁有的,而去渴望那些無(wú)法企及的呢?

    淚水滴落了,落在我身上,我的肌膚被燒傷。我不能了解,人類(lèi)的淚水為什么都是苦澀。我施法了,用我的綠野魔力,是的,我將犧牲我50年的壽命。我想把天空變藍(lán),把屋頂?shù)耐叽u變紅,我想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,我想讓天下的孩子都相信童話,我肩負(fù)著童話中青蛙王子的使命,讓天下的孩子都快樂(lè)。

    快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只那么一瞬間,愿望實(shí)現(xiàn)。可是宿萬(wàn)萬(wàn)不該選擇了遺忘。她拋著“金球”,躺在寬厚的懷抱,于是,我被遺忘。人類(lèi)很善變,當(dāng)他們得到時(shí),就忘記去珍惜。我撫摸著被她淚水烙下的傷疤,我笑了,難道我就不會(huì)治愈它嗎?很簡(jiǎn)單,只要我把她那位情人再變回只癩蛤蟆。

    人總是會(huì)為自己的,況且我是只青蛙。人的情感可以如此虛偽,當(dāng)愛(ài)情來(lái)了的時(shí)候,朋友可以變的如此虛緲。笑聲在空氣中滑過(guò),天空中開(kāi)出燦爛的彩虹。收藏彩虹并不能像收藏彩色蠟筆,養(yǎng)一朵云更不能像養(yǎng)一朵花。童話只有在想象中才會(huì)美好,童話,只是說(shuō)給天真無(wú)邪的孩子聽(tīng),它們,能幫住入睡。

    我又回到了仙蹤林當(dāng)我的綠野王子,無(wú)憂無(wú)慮。冒險(xiǎn)是我的愛(ài)好,只是我?guī)衔业那嗝分耨R――癩蛤蟆小女朋友。足夠了。

    綠野仙蹤作文字篇七

    炎炎夏日,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié),綠樹(shù)蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我聞著遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣花香,陶醉于其中。

    早晨,我?guī)е鴿M懷的好心情,使勁地吮吸著空氣,伸了一個(gè)懶腰,向家鄉(xiāng)里的大山進(jìn)發(fā)。

    那座大山,就是我此行要拜訪的老朋友。遠(yuǎn)看,山上樹(shù)木茂密,還有嘩嘩的流水聲,還時(shí)不時(shí)地傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。這仿佛是一曲合唱,那么有節(jié)奏,那么惹人喜愛(ài)。陽(yáng)光普照大地,整座山都被這束奇妙的光包了起來(lái),光茫四射,我也被吸了進(jìn)去,去參加這場(chǎng)大自然的洗禮。

    我融入在這片森林里,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都迎面向我投來(lái)無(wú)邊的青翠。知了在樹(shù)上歡呼雀躍著,而溪水卻在那靜靜的流淌著。

    我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,茂盛的大樹(shù),你高高地挺立起來(lái),是要為我遮擋陽(yáng)光嗎?你好,美麗的花兒,你露出了燦爛的笑臉,難道是因?yàn)殛?yáng)光的明媚嗎?喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是在飛行中看到的好景吧!

    我靠在一棵樹(shù)上,靜靜的,仿佛自己也是一棵樹(shù),腳下長(zhǎng)出根須,深深地扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

    我悠悠忽忽地漫游了一整天,直至太陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,鳥(niǎo)雀的歌聲才把我的心靈喚回。我該回家了,我戀戀不舍地離開(kāi)了大山,帶回了滿懷好心情,好記憶,還帶回了一路月色。

    綠野仙蹤作文字篇九

    春日的第一絲陽(yáng)光照向大地,田野的枯黃化為新綠,大地不再一片凄涼。

    “嘀嗒——”飛蝶撥弄著草尖上的露珠,清脆的鳥(niǎo)音在林間回蕩。

    帶著新綠的樹(shù)林,隱藏著仙子的蹤跡,她,就是春姑娘。

    映著藍(lán)天的新葉間,春正棲在一棵大樹(shù)上,嫩綠的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng);秀麗的頭上綴滿鮮花;白皙的身上,披件白紗;湛藍(lán)的雙眼閃著太陽(yáng)的光芒。她優(yōu)雅的一笑,天空就慢慢變亮。

    看她那雙含笑的眼睛,美麗又明亮,嘴角露出一絲微笑,讓人不住地贊賞。

    她的笑,神秘得像蒙娜麗莎。忽地從樹(shù)上跳下,又忽地在田間像嬰寧般輕笑。

    我追逐著她,尋找著她,到了傍晚才停下。她,是不是走了?

    我望著天邊的彩霞,心想她一定有什么東西留下。我漫步在田邊獨(dú)自尋找,原來(lái),她留下的是一縷嫩綠的夢(mèng)。

    哦,春天去睡覺(jué)了,沒(méi)關(guān)系,明天,我再來(lái)找她。

    走在田邊的小路上,我想:春天真美啊!綠色的嫩芽,海一般浩瀚;白色的輕霧,天堂一般。飄飛的花瓣,像雨點(diǎn)一般落在我的身上,和煦的春風(fēng)輕拂我的臉。

    春天,真的是一個(gè)美麗的季節(jié),也許,春,真的是一個(gè)仙子吧!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。陪媽媽
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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    黨支部:是黨組織開(kāi)展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘,在社會(huì)基層單位中發(fā)揮核心作用。下面是小編給大
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!調(diào)查報(bào)告
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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