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    最新畢業(yè)作文六年級字 畢業(yè)作文六年級寫信模板(7篇)

    時間:2025-06-23 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇一

    1年級到6年級,是一級又一級的臺階。而如今,我的孩子們,你們已越過一座高山,看到了更廣闊的天地。無論經(jīng)過多少歲月,你們哦組了多遠(yuǎn),老師永遠(yuǎn)在這里,祝福你們。感恩老師,快要畢業(yè)了,回想這幾年,您幸幸苦苦栽培我們,我會謝謝您的教育之情的,記住我哦。20元馬上發(fā)給你勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。1、只爬過自然界的山的人,還不能算是英雄好漢,因為不管自然界的山如何頂天立地,如何氣勢磅礴,都沒有世人爬不過的山。真正有理想,有抱負(fù)的人,他們心中都有一座山,并且從小就不畏艱險,奮發(fā)圖強,努力攀登自己心中的那座“山”:我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”;唐僧歷經(jīng)九九八十一難,走過千山萬水,出生入死,終于取得真經(jīng)。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣:有的同學(xué)人小志大,博覽群書,孜孜不倦地學(xué)習(xí),他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”,并且越爬越高。2、親愛的同學(xué)們,小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個信念,你將收獲一種行動;播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。只有自己在心中的山”上攀登不息,將來才能登上真正的頂峰!孩子們,你們是新世紀(jì)的主人,祖國的未來,在我們二(8)班的小網(wǎng)站開啟之際,老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀,為實現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道,進(jìn)步就精彩,進(jìn)步就輝煌!3、親愛的同學(xué)們:你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,和你們在一起,我便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。4、孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!5、在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設(shè)計美好的未來!

    1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。??11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!??13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!??14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇二

    走進(jìn)校門,眼前滿是我們曾留下的五年的足跡。回憶里那一個個清脆的鳥鳴聲中的舒爽早晨里,我們成群結(jié)隊的手拉著手,歡暢地聊著天,撒下了一路歡笑。這些年與同學(xué)、老師一起的日子一遍遍地從眼前閃過。

    清風(fēng)悄悄擦過枝頭茂密的翠葉,奏起了那支熟悉的晨曲。沿著帶有芳草清香的小道,我不入了認(rèn)識那樣美麗迷人的小花園。首先映入眼簾的是那純潔優(yōu)雅的白玉蘭。細(xì)膩潤滑的花瓣兒被陽光擦出晶瑩透亮的輪廓,油亮油亮的綠葉小心翼翼的將它捧起。幾棵充滿活力的小銀杏樹高高地挺立著,扇形的葉兒十分惹人喜愛。還有一朵朵不知名的小野花繁星般點綴在從中,絢麗繽紛。在那些秋日的賦閑午后,我總早早地吃好飯,踏著一塊塊石板鋪成的小路,迎面拂來摻夾著金色落葉的涼爽的秋風(fēng),腳下是松軟的一層葉,馨香醉人的甜蜜的花香中,我常常獨享著這份清新幽靜。

    轉(zhuǎn)過頭,是橘色的教學(xué)大樓,墨綠色的窗框,使它如夕陽中的幾只孤獨的翠竹般幽美,同時又生氣勃勃。

    我沿著樓梯一步一步慢慢往上走,耳畔縈繞著陣陣瑯瑯的書聲。推開教室的門,一年級時那躲在門邊羞澀地低著頭,不敢向老師、同學(xué)問好的“我”清晰地浮現(xiàn)在眼前。走進(jìn)教室,我在一排排整齊的桌椅間徘徊,戀戀不舍的撫摸那留下了多少次勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗的印記的課桌,聆聽窗外傳來的婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在講臺前翻看一疊疊作業(yè)本,凝視那記載著太多美好回憶的黑板。我現(xiàn)在的成績,都靠黑板上的那些平凡而又使人終身難忘的粉筆字。我還像曾經(jīng)一樣地,專心仔細(xì)地盯著黑板,只是心中涌起了不舍的淡淡憂傷。

    離開教室,我漫步在校園的各個角落,四面八方傳來了嬉笑聲,一大群孩子活蹦亂跳的跑出來,原來是下課了。

    來到操場上,又是那熟悉的香樟樹的清香。只見操場周圍又添了幾株小苗兒,如一年級時的我們,身邊那枝繁葉茂的大樹便是老師,在老師的悉心呵護(hù)下,我們終于成為了茁壯的小樹。沿著跑道走,我驚喜地發(fā)現(xiàn)月季花綻放了,露出甜美的笑容,還有那薔薇、海棠和迎春花,為校園增添了一縷繽紛、一絲嫵媚和一些動人。

    這時,一段優(yōu)美的旋律吸引了我,我隨著那聲音走近,是演奏廳里傳出的琴聲。那曲調(diào)時而活潑輕快,時而柔美婉轉(zhuǎn),時而高亢激昂,時而哀傷凄婉。那一串串曾經(jīng)晶瑩的音符中,也有同學(xué)們練琴時的各種辛酸,他們付出了多少汗與淚,那是經(jīng)歷了痛苦的磨練而養(yǎng)育出的精華。

    “哎呀!”一個小男孩重重的摔在了地上。同學(xué)們正在舉行跑步比賽,之前一直領(lǐng)先的同學(xué)毅然放棄了獲得第一名的榮譽回過頭,去攙扶摔在地上痛苦不堪的男生。“不好!出血了,出血了!”大家焦急地喊道。幾個仍在比賽的同學(xué)也忙擁上去幫助他,一起扶他去醫(yī)務(wù)室。我想起曾經(jīng)我們也這樣團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,一股暖流涌上心頭。

    落日余暉中的母校很美很美,金色輕輕籠罩著一個個充滿童年回憶的地方。放學(xué)了,同學(xué)們互相不舍地?fù)]手離去,笑聲也逐漸淡去了。夕陽如血,從黃昏的天邊靜靜地落下。在橘紅色光芒擁抱下的我望著落日一圈云彩上薄薄的橘光,心中充滿留戀不舍,那將要淡去的余輝抹不去我心頭的憂傷。也許是最后一次感受小學(xué)時光的自由、歡暢,最后一次想起小時候上課不認(rèn)真,用課本擋著小腦袋與小伙伴偷偷玩游戲,最后一次在夕陽里如此仔細(xì)地看看母校了。像來的時候一樣,邁著輕輕的步伐,我離開了母校。

    再見了,母校!你是我生命里永遠(yuǎn)褪不去的回憶,再見了,母校!

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇三

    六年了,我在這里度過了快樂的時光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在校園里穿梭。其實,那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長大后,才知道,那不是煩惱,是快樂,現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候,我便笑起來。是的,那些微不足道的“煩惱”,現(xiàn)在,恐怕不會再有了,因為,兒時的純真,兒時那種快樂,現(xiàn)在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園,還真是不舍得。

    小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語。

    a同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎?你一臉的無辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們在三八婦女節(jié)時,一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。

    畢業(yè)了……

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇四

    畢業(yè)了,六年的時光如一陣風(fēng),悄悄走來,匆匆離去。打開記憶的大門,我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

    在你頂著艷陽,滿頭大汗地跑完最后一圈時,是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因為夠不到而苦惱時,是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過你手中的黑板擦;在你因為題目不會做,急的像熱鍋上的螞蟻的時候,是自己的同學(xué)來到你的旁邊耐心地講解;在你因為犯錯而被老師訓(xùn)斥時,是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

    畢業(yè)了,我們度過了2555節(jié)課,12個學(xué)期。在這個過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學(xué)生活的痕跡。

    抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹;吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個200米的操場,這里印著一個個足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語,老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點點滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

    畢業(yè)了,教師里的打鬧沒有了,一起聊天的時間沒有了,同學(xué)之間的矛盾也沒有了,有的只有你說我笑。面對后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對的是一張考卷之后的再見。

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇五

    一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

    還記得我剛剛進(jìn)六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(1),這里的人我是一個都不認(rèn)識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

    當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

    小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我一年,我和你的情誼是很多很多,花也花不完。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,但是,我對你的情誼,是永遠(yuǎn)不會變的。

    同學(xué),我真的舍不得你,你和我生活了六年,我的感情是那麼那麼得多,我的故事都可以寫成一本書了。

    在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇六

    1、可能你我日后不能再見面,但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友!

    2、我想念爬五樓爬得氣喘吁吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺我想念和你一起去阿波辦公室的那條路我想念他生氣時對我們的訓(xùn)斥我想念大家鬧哄哄地上課上自習(xí)我想念遲到時站到后面時的辛酸我想念鈴聲響了后、我想念第一次住校時的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時你的生氣我想念你過生日時分給大家的蛋糕。

    3、思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng),愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問候帶給你;愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你!

    4、我默默地摘下圓月中的那金桂新枝,編織一個相思的美夢,遙寄給遠(yuǎn)方求學(xué)的你。

    5、友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望,友誼伴我們成長。

    6、突然很想她們,這群愛瘋愛鬧的家伙,在一起,總是有意料之外的快樂;還有,那心態(tài)良好而且很體貼的人,讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今,大家都不在一起了,在各個場合忙著自己的事,偶爾的問候,收到的回復(fù)都是哈哈的笑意。大家都過得好,那確實是好的。達(dá)觀而積極的生活態(tài)度,所以,即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里,也都能很好地生存。離別的時候都很不舍,悲傷的情緒滿溢。而現(xiàn)在,各自也都在自己的位置上站立了:也都在慢慢地形成自己的的生活圈子,只是在想起的時候回來幾句問候,和幾句過長或短的回答。終是一段過去的歲月,藏著無數(shù)的記憶。親愛的,你們都好吧?在這個現(xiàn)實的社會里,認(rèn)識你們,很高興。

    7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    8、輕輕的風(fēng),吹開你緊鎖的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請不要回頭去追,你應(yīng)該向前奔跑,因為快樂在前方!

    9、天長地久有時盡,此情綿綿無絕期,我等著你回來。

    10、回想我們在一起相聚的日子,我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來,讓我牽掛不停。

    11、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

    12、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存。

    13、我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽臺時的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽宿舍飆歌會的時光。

    14、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    15、突然間很想念大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們啊!很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會,希望每個人都能快樂幸福,想你們的老同學(xué)!

    17、想你想你好想你,把你的名字寫在水杯里,每天喝水親親你。想你想你好想你,把你寫在內(nèi)衣里,每天貼身保護(hù)你。

    18、希望我們以后能有機(jī)會再見面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂安康!

    19、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

    20、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中,與同學(xué)們度過的美好時光被歲月永遠(yuǎn)深深地刻在心上!

    21、真的好懷念在校的生活,那些曾經(jīng)的好朋友,曾經(jīng)的競爭對手,真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣,是不是還記得那些酸甜苦辣的日子,那些稀奇古怪的事情,那些有好有壞的同學(xué),也許他們已經(jīng)忘記了,但是美好的高中生活時光真的會在我的記憶里貯存一輩子,即使多年已不再想起,卻不能忘記。

    22、我想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。

    畢業(yè)六年級字畢業(yè)六年級寫信篇七

    有關(guān)夢想或團(tuán)結(jié)或毅力之類的

    女:終于,到了這一天。

    雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里恐怕都有點不是滋味。

    男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

    男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

    女、男:六一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!

    女甲:6年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當(dāng)時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

    甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

    乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請肖蕭同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《》!

    (節(jié)目:)琵琶曲

    甲:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

    乙:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。

    (節(jié)目:)紀(jì)錄片播放

    [歌曲:......

    女:歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    男:時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    甲:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會有機(jī)會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。

    乙:我們馬上就要分別了,請收下我們的祝福——

    (節(jié)目:)發(fā)禮物(音樂)

    甲:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜眨蛔叱鲂iT的時候,我們便可以自豪地對世界說:我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛。

    乙: 每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

    甲:一班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

    甲、乙:六一班畢業(yè)班會到此結(jié)束!

    呵呵,這個可以嗎?我覺得還不錯女:終于,到了這一天。

    雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里恐怕都有點不是滋味。

    男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

    男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

    六一兒童節(jié)致辭

    ד六一”祝詞

    少年兒童、同學(xué)們:

    ×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;

    ×飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此,在這里,請允許我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功!

    ● 1、兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖,歡迎到時來嘗嘗。

    ● 2、你是個永遠(yuǎn)長不大的baby,祝你節(jié)日快樂!

    ● 3、這是我給你明天的信息(別往下看),明天才看!窺視癖呀?!淘氣!叫你別看還看!沒轍,你長不大啦!兒童節(jié)快樂!

    ● 4、祝:兒童節(jié)節(jié)日快樂!乖,不要哭,笑一個!!!

    ● 5、兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。

    ● 6、最大的愿望是想與你:先過兒童節(jié),再過青年節(jié),再過情人節(jié),再過母親節(jié),再過父親節(jié),再過重陽節(jié)。

    ● 7、誰說回憶不是美好的?雖然不放假,想想也開心:祝你六一快樂!:)

    ● 8、二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有,沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次:祝六一節(jié)日快樂!

    ● 9、短信到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關(guān)照,讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!

    ● 10、通告:明天是你的節(jié)日。提前祝你節(jié)日快樂!請速到幼兒園領(lǐng)取棒棒糖一個,檫鼻涕絹一塊,開襠褲一條,尿不濕一個。特此通知!!

    ● 11、希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!

    ● 12、悟空畫了一個圈,唐僧安全了;小平畫了個圈,深圳富裕了;你畫了一個圈,你又尿床了。小朋友,節(jié)日快樂!

    ● 13、你的生命剛剛翻開了第一頁,愿初升的太陽照耀你詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。

    ● 14、成年人和兒童在一起童心常駐,兒童和成年人在一起容易成熟。

    ● 15、小朋友們最高興的日子就是今天,祝小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

    我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

    我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

    你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

    希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

    希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機(jī)會,上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

    讓我們共同努力,為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

    最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。

    大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告。

    大隊長:(跑回原位)稍息。

    大隊長:立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。

    二、宣布活動開始。

    斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小2002年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

    大隊長:隊旗進(jìn)場,全體起立。敬禮。禮畢。

    雯:新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。

    斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

    授紅領(lǐng)巾。

    雯:新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)

    請新隊員代表獻(xiàn)詞。

    三、文藝匯演節(jié)目開始。

    斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第譏功罐嘉忒黃閨萎酣聯(lián)一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

    雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學(xué)表演。

    斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏《》。

    雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

    斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。

    雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。

    斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

    (表演結(jié)束)

    四、頒獎。

    雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

    五、呼號。

    斌:呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

    六、隊旗退場。

    大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。

    七、宣布活動結(jié)束。

    斌:石灣二小2002年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

    ● 2、你是個永遠(yuǎn)長不大的baby,祝你節(jié)日快樂!

    ● 4、祝:兒童節(jié)節(jié)日快樂!乖,不要哭,笑一個!!!

    ● 5、兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。

    六一兒童節(jié)致辭

    ד六一”祝詞

    少年兒童、同學(xué)們:

    ×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;

    ×飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此,在這里,請允許我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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