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    2023年再見母校作文字優秀

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    再見母校字再見母校字篇一

    五年的小學生活一晃而過,我即將畢業了。我漫步在校園中,普通小學的一草一木,一磚一瓦,似乎記錄著我們五年的小學生活。我的心中充滿了對普通小學的留戀和不舍。五年的小學生活如同放電影一般,一幕幕浮現在我的腦海,這些事仿佛就發生在昨天!

    對您無比的留戀,我敬愛的班主任何老師!我怎能忘得了,您那一句句關切而溫馨的話語?我又怎能忘得了,您那一句句嚴厲而又不失對我們關懷的批評?老師,您如我們的知心朋友開導著我們。記得我剛來上學時,還是一個調皮倔強的男孩,交友也不多,卻很好強。是您,將我的性格變得開朗大方。

    再見了,我可愛的母校,我全心愛著的母校!我即將離開母校,這不由讓我想起每天清晨,母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來;大風天,它們的樹葉沙沙作響,像是在輕輕地訴說著什么;雨天,雨滴從葉片上滑落,滴到地上,濺起一圈圈水花,叮咚叮咚,似在彈奏一首悠揚動聽的樂曲;晴天,陽光火辣辣的,它們好像一把大傘為我們遮住了烈日,讓我們感到格外涼爽;;下雪了,它們仿佛穿上了一件雪白的'棉襖?我們的操場是由塑膠鋪成的,我們在那兒上體育課、踢足球、打籃球、玩游戲?開心極了!對了,母校還有美麗的荷花池,一到夏天,荷花開了,漂亮極了,如一位位仙子為校園增添美景,荷葉靜靜地躺在水面上,默默地付出。天熱時,假山上的泉眼會“吐出”清澈的泉水。我們的校訓是勤誠,讓我們做任何事都要勤奮誠信,讓我們知道了做人的道理。我的母校,您怎能不讓我留戀?老師為我們操了不少心,流了不少汗;同學也帶給了我們許多快樂;而母校更是像一位母親哺育著我們,讓我們在她的懷抱度過了五年甜蜜的歲月,讓我們從一個充滿稚氣的頑童成長為一個充滿朝氣的少年。

    啊,母校,我一定不會忘記您,一定還會回來看你,我更不會忘記我的老師和同學的!

    再見母校字再見母校字篇二

    時光如逝,歲月如梭,五年的時間過去了,誰曾想,我已臨近小學畢業,驀然回首,我的內心充滿了無限的回憶與不舍。

    再見了,敬愛的老師。是您教給了我們豐富的知識,教會了我們做人的道理,在我們有困難的時候,挺身而出。記得有一次,班里有一個愛搗蛋的同學,特別愛欺負人。有一天,他搶我東西,我就生氣的說了他兩句,可他卻向我吐口水。當時我又生氣又委屈,但又不敢反抗,然后班里的其它同學就幫我告訴了您,您就把那個調皮搗蛋的同學狠狠地批評了一頓。當時,我就覺得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時候給予我勇氣。春雨,染綠了世界,老師您就是我心田的春雨,我們永遠感謝您。

    再見了,親愛的同學。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一起成長。在我傷心的時候,你們總能及時的給予我關懷,你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了,你們就一步一步的扶我回到了教室,我一定會記住和你們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

    再見了,美麗的校園。你陪伴了我們五年,你從我們是一個小不點的時候就在旁邊默默地守護著我們,你見證了我們成長的足跡。

    再見了,母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我為您而驕傲,明天,您一定會為我們而榮光!

    我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,踏入追夢的少年時代,正準備到新的學校,接受團徽的召喚。但是我們永遠忘不了小學老師的教導,忘不了我們敬愛的母校!

    再見母校字再見母校字篇三

    在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無數晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,有喜有憂,卷起了我們許多美好的回憶。

    忘不了,美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻,我耳邊又回響著瑯瑯的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……在這里,我們受到了嚴格的教育,懂得做人的道理!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩!

    忘不了,親愛的同學!六年的生活有酸甜有苦辣,有開心有難過,六年的同學友誼,班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后,讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。

    乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我們的心將永遠連在一起,今天就讓我們為這六年小學生活畫上一個難忘的句號吧!再見,親愛的老師!您的哺育深情,我們將永遠銘記在心中。再見,親愛的母校!再見,親愛的同學!讓我們的友情地久天長!

    再見母校字再見母校字篇四

    六年的時光,可以說漫長,也可以說短暫。轉眼之間,時光已過六年,而我也將要離開我的母?!呛W校。

    漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們全校師生帶著滿臉笑容摘枇杷的場景。不經意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現,那歡快的石榴節,同學們那熟悉的面孔一一浮現在我的眼前。我多希望時光能夠倒流,讓我們再過一次石榴節,但,我要離開了,心中充滿了對學校滿滿的留戀。

    步入教學樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺,我想起我和同學們在這里一起快樂學習,一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳,那木制的舞臺,那熟悉的彩燈,一個個演出的畫面在我眼前浮現。我想起我第一次演小品就是在這個舞臺上,面對同學我開始了人生的第一次登臺表演。望著雄渾厚重的教學樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。

    踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”

    再見母校字再見母校字篇五

    再見了,母校,我深深眷戀著的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門,喜的是我將進入初中學習了,悲的是我將要離開母校了。我有一種說不出的感動和眷戀!

    走進校門,眼前便是一尊白色的雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學樓,沒變,都沒變!我漫步在操場上,回顧著一切,回顧著五年來的喜怒哀樂。回頭望去,看到的是一個個足球門架,兩個月前的那次足球比賽,像涓涓的溪流,從記憶深處緩緩流來。

    那天,我們全班三十幾名同學拼命為場上六名隊員吶喊助威。那是一場足球總決賽,是一場焦點大戰。我班與五(8)班的隊員們已經上場。隨著一聲哨響,比賽開始。雙方那踢得激烈?。∧阋磺?,我一球,都想把球“送入”對方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當終場的哨聲響起時,我和大家高興地蹦啊,跳啊,因為我們贏了。

    母校啊,您豐富了我的知識,將我從一個充滿稚氣、好奇的頑童,培養成一個朝氣蓬勃的少年了!

    再見母校字再見母校字篇六

    燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。

    ——題記

    光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學生活就結束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

    有一天,我實現了這個愿望。

    我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

    走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉的小黃鸝,你優美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當益壯?。∧愫茫H愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

    當夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。

    再見母校字再見母校字篇七

    我遠遠的徘徊在熟悉的路口

    我不敢,不敢在母校的門前停留

    深情的回頭望一眼校園,望一望教室的窗口

    樹亭亭,路彎彎

    往事如煙難吹散

    少年時光從這里溜走,無法挽留

    多想將日記倒回那遙遠的小時候

    讓我再次把春天享受

    朝霞中,夕陽下,昔日的我們

    教室中書聲朗誦,悠揚回轉

    考場上,神情專注,填寫人生的答卷

    難忘啊,那過取得一切

    而今,只能在夢中實現

    風兒輕輕,情絲切切

    恩師的囑咐銘記在心頭

    不敢久留母校,并非害羞

    是因為我除了這首小詩再一無所有

    落英繽紛,惜情悠悠

    帶著無限的眷戀和感激

    再回首

    輕輕道聲

    再見,親愛的母校

    再見母校字再見母校字篇八

    晨露不再照耀,朝霞不再挽留,當清晨的第一屢陽光揮灑人間時,輕聲一語:“我要走了”。

    ——題記

    師恩亦難忘

    朦朧中,我們像漂泊的小船,找不到風的航向。又是朦朧中,她走來了——我們的園丁。我們就像藍天被大地擁抱一樣,投入老師溫暖的懷抱。猶如雨天若大珠簾將藍天和大地新娘分開一樣。我們的叛逆、不懂事成了與老師溝通的阻礙,但園丁,他沒有放棄又整裝待發的來用自己的真心與我們交流。寒天時,他噓寒問暖。酷暑時,她為我們拭去額頭惴惴欲落的汗水。

    記憶中,我們像待放的花兒,是那么得嬌美柔弱,找不到絲絲剛毅。又是記憶中,狂風怒作,我們被雨水沖打,被冷風摧殘。她走來了—我們的守護者,我們就像泉滴被瀑布擁抱一樣,投入老師溫暖的懷抱。成功了,她要我們再接再厲。失敗了,她為我們送來鼓勵的話語。

    此時此刻,我的靈魂在嘆道:天上人間,友情難忘、愛情難忘、親情難忘、師恩亦難忘!

    草木亦不舍,自古小草皆寂寞,清晨,伴隨縷縷花香,踏著徐徐清風沉睡的小草蘇醒了。我們像海洋里的一個個小海豚,自由自在的暢游于這草木之間。然而,此刻礁石爆發了,我們要走了最后只能默默的對你說:“886”。

    母校的一草一木??!

    我愛你們那生機的綠。

    我愛你們那驚人的力。

    我愛你們那昂首的襟。

    綠色,代表著生機,帶給人希望。默默無聞的小草??!在我精神潦倒的'時候是你用自身的顏色拯救了我。

    力度,代表著力量,帶給人堅定。千鈞一發的力度啊!在我猶豫不決的時候是你用自身的準則拯救了我。

    昂襟,代表著寬容,帶給人感動。感動人心的昂襟??!在我斤斤欲計的時候是你用自身的胸懷拯救了我。

    這時這秒,我的心靈在呼喚:不是只有某些有形的東西能影響我們,而當我們倍受影響時,往往是些無形而又珍貴的東西。

    母校??!雖然我只是蕓蕓眾草中的無名一束,但我會用盡一生的思念來表達對你無盡的眷戀。當風兒吹過你青青的頭發時,我的思念會幻化成風兒來守護你。

    晨露已在光耀,朝霞已在挽留,清晨的第一縷陽光灑至人間,萬物璧壁生輝。母校,再見了!再見了,母校。

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