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    河南游心得體會實用(通用9篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    河南游心得體會實用篇一

    學習了“最美鄉村教師”的感人事跡。我的心久久未能平靜,看著那一個個平凡的名字,殊不知,名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉村教師,在不同的環境中,卻發揚著最偉大的民族精神——無私奉獻,他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。

    提及這些最美鄉村教師,無論是身體殘疾,還是在大山底下堅守了三四十年,還是自己一人扛著整個學校的擔子,既當老師,又當學生的炊事員、管理員、維修工,還是為了那些可憐的孩子,錯失了美好的愛情……不管是什么,他們的信念都是共同的,那就是做好教育,一切為了孩子。他們為了那一雙雙渴求知識的眼睛,為了讓大山里的孩子走出去,他們不辭辛苦,任勞任怨,用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。我要向“最美教師”學習:

    第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她們敢于負責,敢于擔當的精神。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

    第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

    第三、學習他們敬業愛崗、高度責任感、使命感

    敬業與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業,才能珍惜這個職業;只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業,而是整個中華民族的事業,因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔當、勇擔重任、盡心盡責,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

    總之,作為在教育事業中默默無聞的我們,更應該奉獻自己的一片愛心,去關愛那些需要關注的孩子。當他們遇到困難時,我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時,我們給予耐心的批評教育;當他們取得進步時,我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子,這就是教師精神的`真世界寫照。

    河南游心得體會實用篇二

    尋找最美鄉村教師不圖名利,扎根鄉村辦教育,下面是我看了他的事跡后寫的一篇關于學習最美鄉村教師張偉的心得體會范文。

    河南周口鄲城縣秋渠鄉一中的校長張偉因為腦出血猝死。20xx年間,他兩次放棄去市里縣里工作的機會,就是為了讓鄉里的孩子在家門口上好學。。

    張偉的妻子一直在學校干著給老師燒水送水的臨時活,學校至今還欠著她3500元的工資。學校經費緊張,韓春英能理解,可當縣里私立中學想以年薪二十萬的薪酬挖張偉去時,張偉卻婉拒了,韓春英表示不能理解。

    為了讓鄉里的孩子能在家門口上好學,張偉一心撲在學校里, 就連女兒高考自主招生的事都給耽誤了。今年年初,女兒張晗上高三,學校按照成績排名,實名推薦她參加北京科技大學的自主招生考試。

    如今,女兒張晗已經順利被高校錄取。張偉離世后,家人在他錢包里發現了兩張銀行卡,一張上的余額是1塊錢,一張為1742.88。

    最美鄉村教師張偉美在心有大愛,心系學生,他就像一個辛勤的園丁,在播撒著希望,播撒著心中的愛,這些愛,就像小草的生長,讓你看不到,但是有一天你會發現已經滿眼碧綠,葉茂枝繁。

    河南游心得體會實用篇三

    20xx年9月10日晚,我觀看了河南省最美教師頒獎晚會,本會旨在進一步加強全省教師隊伍建設,激勵廣大教師爭當愛崗敬業、業務精良、務實創新、積極進取的表率。看過大會,我感受頗深。

    作為一名普通的教師,他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業精神,鼓舞著我,激勵著我。他們懷著對學生的熱愛,對教育事業的執著追求,把自己的青春獻給自己熱愛的教育事業。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,在他們身上,有著優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、對事業無限忠誠的高尚品質;有著對學生、對教育對學生高度負責的高尚的職業道德。他們的事跡感人肺腑。

    作為一名教師,我為他們感到驕傲!也為他們的精神所鼓舞,他們的精神激勵著我,為我們樹立了光輝的榜樣。通過學習,我深刻體會到,要用真心的關愛感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。讓學生在快樂中學習,在快樂中成長。教師要精心備課,不上無準備之課,把握教學重難點,科學合理安排各個環節;了解每個學生的情況,因材施教,分層次提出要求,最大化發揮40分鐘的課堂效率。在課堂教學中,為學生提供寬松和諧的學習環境,與學生平等相處,讓學生學得愉快。 要精心設計每一個教學環節,要合理指導學生開展小組合作學習、探究活動。充分調動學生的學習積極性。在課堂上,教師不能“滿堂灌”或總是“滿堂問”,要根據目標要求,采取多種方式進行教學。如可以通過游戲、唱歌、競賽等各種學生感興趣的活動和多種媒體的現代化教學手段來完成。

    我們應當學習優秀教師以學生為本,以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責任心,不僅要規范學生的行為,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。不放過每一個細節,從細微之處觀察學生,了解學生,把愛心傳遞給每一個學生,讓他們在關愛中健康快樂的成長。

    我和這些優秀教師相比,有很大的差距。作為教師,教書育人是我們的責任。只有在工作中任勞任怨,付出耐心和愛心,踏踏實實做好每一項工作,時時以愛心、耐心去關心每一位學生,才能促進學生全面發展。

    在今后工作中,我們應該以優秀教師為榜樣,愛崗敬業、忠于職守、愛生如子,熱愛自己的工作,扎扎實實地干好自己的本職工作,以實際行動為我校的發展奉獻自己的力量。

    河南游心得體會實用篇四

    世界最大的佛像在中國,中國最大的佛像在河南,位于河南省平頂山市魯山縣繞山佛泉寺的中原大佛,以208米的高度早已超越曾經世界第一大佛像的樂山大佛,成為目前世界上最大的佛像,也是世界上最高的佛像,下面簡要介紹我國三大佛像。

    一. 平頂山中原大佛

    中原大佛位于河南省平頂山市魯山縣繞山佛泉寺,大佛總高為208米,身高108米,蓮花座高20米,金剛座高25米,須彌座55米,這座耗資12億的巨型大佛早已破了世界吉尼斯紀錄,取代了曾經的第一名樂山大佛,成為我國最大的佛像。

    建立這座大佛總共用了十二年之久,僅黃金就用掉了108公斤,用銅三千三百噸,外部面積為11300平方米,是由13300塊銅塊焊接而成。耗資12你那,打磨20_年,讓這座大佛充滿了神秘感。

    二. 無錫靈山大佛

    靈山大佛始建于1994年,歷時三年落成開光,在原佛教協會會長趙樸初先生的鼎力支持下建造而成。靈山大佛通身高88米,佛體79米,蓮花瓣9米,整個佛體由1560塊6-8厘米厚的銅壁板所構成,焊縫足足有30多公里長。靈山大佛鑄銅725噸,銅板面積達九千多平方米,大小跟一個半足球場相當。該大佛添加了高科技元素,可以抵御14級臺風和8級地震。

    三.四川樂山大佛

    樂山大佛的高度為71米,光頭部就高達14.7米,1021個發髻,耳長6.72米,鼻長5.33米,眼長約為3.3米,肩寬24米,一個中指的長度就已經達到了8.3米,腳背寬9米,長11米,在腳面上相當于一個不大不小的房間,樂山大佛曾經是中國最大的大佛,但那也只是曾經,后來被靈山大佛和中原大佛超越,如今在我國最大佛排行榜中只能位居第三名。

    除了以上三尊赫赫有名的巨型大佛之外,還有位于中國浙江奉化溪口雪竇山的彌勒大佛,位于阿富汗的巴米揚大佛,位于中國江西九江東林寺廬山腳下的東林大佛,位于中國四川峨眉山金頂的四面十方普賢金像,位于吉林敦化六頂山正覺寺的金頂大佛和山西太原的蒙山大佛,這些大佛雖然不及前三面那般大得令人震撼,但也在世界最大大佛中榜上有名。

    河南游心得體會實用篇五

    一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。

    認真學習黨的路線、方針和政策,時刻一致,堅決擁護中國共產黨的領導,努力學習《》的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩定的社會環境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產黨的領導。

    二、兢兢業業、勤奮工作。

    教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任x和x等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:

    首先,做好本職工作:

    1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

    2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

    3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

    其次,熱愛學生:

    1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大,他們經常會問一些就業問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。

    2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

    臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。

    河南游心得體會實用篇六

    今天,迎來了我國第_個教師節。我看了“齊魯最美教師”。愛如春風,春風化雨的默默奉獻的精神打動了我。

    郭曉英老師,每天140里的距離,對工作承諾了一生;梁淑華老師,對工作付出了30年的青春,她一直認為:心中有太陽,人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅守的“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動;還有兒子殘疾,父母相繼去世,但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事跡。

    這些老師的感人事跡,使我想到了我的老師,現如今,我已經是八年級的學生了,她做我的班主任也已經一年多了。她天天為我們操著心,是她,教會了我們做人的道理,她說過,我們就像是她的小天使一樣。

    在我的心中,她是一位嚴中有愛的老師,是她總告訴我們,要好好學習,孝敬父母,做一個善良的人。她不是長的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細心的觀察著班里的每個人,她總是對我們說,八年一班永遠是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,她們都很負責。是老師教會我們知識,教會我們忠誠堅守。是老師,給我們在學校以心靈的依偎。

    春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。

    對所有的老師默默地說一句:老師,您們辛苦了!老師,愿您們未來的生活一帆風順。

    你們,選擇了愛與奉獻,是你們引領著平凡的風尚!

    河南游心得體會實用篇七

    曾經聽過一個故事,說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚,一條條地放回大海。大人問他,你又不能把魚兒全部救起來,你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說:“我不能救起全部的魚,但我能救起這一條,這條魚在乎!”

    而最美的女老師不就像這個固執的小男孩嗎?她的行為也許比不上陶行知,比不上一個個偉大教育家有影響力有作用,但她竭盡自己的全力在行動著,為了一小部分孩子付出自己的青春。

    “一切從零開始,從鄉村開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。”她只想這些孩子有書可以讀,這樣她就滿足。她想實現孩子們的夢想。

    社會的喧囂,空氣的污濁,氛圍的黑暗,生活在城市的人們已經漸漸失去他們原有的激情。

    夢想,是孩提時代的興奮,是青年時代的動力,是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想,多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單,也很一致,就是讀書,讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現不了你那昂貴和華麗的夢想的時候,想想這些孩子吧,他們需要我們的手。

    夢想的花朵,只要有水,它就可以燦爛綻放;

    夢想的翅膀,只有有風,它就可以展翅翱翔;

    夢想的夜空等待我們去點綴,夢想的距離等待我們去拉近。

    河南游心得體會實用篇八

    我聽了學校幾位最美教師演講后,深受觸動。總覺得:

    最美老師,美在難能可貴的細心。幾位老師在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我們要向她們學習把工作做細、做實。

    最美老師,美在大愛。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用媽媽般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。

    最美老師,美在強烈的責任心。比爾?蓋茨曾經說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業的責任心,就不可能對工作兢兢業業。作為教師要對自己的職業有個清楚的認識,要有良好的平和的心態,只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。

    “不辭園丁苦,但求桃李香”,正是一位對教育事業的熱愛和對工作的無私奉獻。“無悔育人路,真愛獻花朵”道出一個“愛”字,服務于教學,服務于學生。作為一線教育工作者,我們要對孩子進行愛的教育,讓我們的下一代從小學會感恩,學會給予。把大愛與大美奉獻給學生。并且通過學生的成長,讓這份愛得以延續和升華。

    因此,就讓我們懷著這份愛,工作吧,堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則,將責任、奉獻精神化為自覺行動,堅守平凡的崗位,懷有一顆關愛之心,善待身邊的每一個學生,為教育事業的發展,貢獻自己的一份力量。

    我要以此為契機,在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們為榜樣,克服困難,努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣,無怨無悔地為教育事業奉獻一生。

    河南游心得體會實用篇九

    老君山有景室山、華室山、壓塌坪等三座山峰組成,古稱“伏牛三鼎”、“君山三姊妹”,1997年由國務院批準建立“老君山國家級自然保護區”,現為伏牛山世界地質公園欒川園區的核心景區。

    老君山之所以為核心景區,一是有厚重的文化積淀,二是科學內涵豐富、花崗巖地貌景區獨樹一幟。在老君山入口處,也就是中高山區與低緩山區接壤地帶的伊河南岸,分布著具有古生代華北板塊大陸南緣邊界特征的巨型地質構造帶——黑溝欒川斷裂帶(欒川為命名地,足以顯示構造遺跡保存的典型性)。這條在地殼演化不同歷史階段均起重要作用的地質構造遺跡,是劃分中國大陸中央山系秦嶺造山帶與華北板塊兩個一級大地構造單元的界線,它記錄著古代時期發生的大陸裂谷作用,古生代時期形成的板塊構造體制,中生代時期造就的顱內造山運動和新生代新構造運動的推覆構造形跡,對研究追溯華北古陸塊南緣裂解、離散、增生、聚合、碰撞、造山演化過程,具極高科學研究價值。受新構造運動影響,老君山花崗巖體地貌景觀自北向南表現出鋸片狀疊置的單面山景觀——滑脫峰叢——滑塌峰林到斷層崖地貌,是造山代花崗巖地貌景觀系列的重要補充。

    三是環境優良、景色迷人。大自然用它那神奇的彩筆在不同的季節給老君山變換著不同色彩,在這些大自然的杰作中,當屬秋天的顏色最迷人。老君山的主要秋景有野菊薈萃,一墩墩、一簇簇相連成片。若遇秋風勁吹,則見花海涌動,彩浪起伏。十月初,老君山層林盡染,出現“樹頭萬枝齊噴火,霜葉紅于二月花”的奇觀。君山特色的五角楓、黃櫨柴、漫山遍野的林不蘇、云陽葉、木棉樹、柿樹、漆樹都向游人展現著它們深淺不同的紅葉、淡紅、深紅、黑紅、火紅、真是飛紅流丹!正是“君山紅葉競秋色,萬木霜天紅爛漫”。——這就是紅葉斗妍。

    四是原始林海、古木秀色。在老君山海拔1500米以上有大面積的原始山林,因山高氣寒和春短冬長的特殊氣候影響,出現了數目形態多變的怪象。它們在中秋節過后開始落葉,到了十月就抖掉了綠色的秀幕,裸露出了古林的新奇。生長在這里的樺櫟、青崗、黑臘子、山榆等樹如雕似塑,千姿百態。有的樹長得像蟒蛇彎彎曲曲;有的像木橋橫加平伸;有的樹如同駱駝彎腰弓脊;還有的像雄鷹展翅欲飛。這些老林古樹的紙條還鼓起了許多樹疙瘩,猶如桃李掛滿枝頭。這些光怪陸離的林貌現象被有人稱為“古林秀色”。

    女士們,先生們,請把您的視線移向右邊。這里依山傍水,氣勢不凡。這里是尚待開發的七里坪——欒川旅游服務中心,計劃占地0.6平方公里,它背靠伏牛山、依傍伊河水,左有青龍盤踞、右有白虎護衛,符合中國傳統文化“風水寶地”的理念。服務中心有“伏牛山地址文化廣場”“伏牛山地質博物館”“旅游接待處”和伏牛山世界地質公園欒川主題碑、地學科普長廊、恐龍雕塑群、河洛文化浮雕墻、欒川斷裂地質構造剖面等建筑群組成。兩年以后,您可以在這里享用現代文化而領略伏牛山歷史文化與自然科學積淀的厚重。

    女士們,先生們,我們的旅游車繼續前行,而君山畫軸也在繼續展開,靈官殿便映入了您的眼簾。

    尊敬的游客,從這里到山頂,要經過幾十分鐘路程。老君山風光畫軸會向您連續展開,在您細細品嘗美景的同時,我將老君山風景區的重要歷史遺跡“太子宮”向您作以簡單的介紹。

    朋友們,幾處歷史遺跡,使我們感受了世事滄桑,兩位亡明忠烈人物又讓人為之蕩氣回腸。忠烈已作古,山河依舊新,還是讓我們繼續欣賞這千秋君山畫軸吧!

    朋友們,前面這塊巨石,名叫摞摞石,當年太上老君騎著青牛駕彩云來到景室山,因青牛走路用力過猛,將這塊石頭踩翻滾下山去,當時山崩地裂,響徹云霄驚動玉皇大帝,玉皇聞聲,掐指一算言道“石破天驚,道德天尊,駕臨景室,傳經布道,乃凡間幸事”。太上老君往后一看,山石滾落,忙將手中拂塵一揚,大石飛起,落回原處,嚴絲合縫,才松了口氣對青牛說:“大石落山,有傷害生靈之憂,你我務必小心才是”,青牛“哞”的一聲點了點頭往峰頂而去。九百年后唐朝詩人李賀聽說了這個故事,寫出了“石破天驚逗秋雨”的千古絕句。

    朋友們,從這里到上邊的停車場大約還需要15分鐘路程。為了使您這15分鐘過的愉快、充實,在您繼續欣賞老君山風景的同時,我想給大家介紹一下老君山一年四季最為瑰麗醉人的季節——君山秋色。

    朋友們,如果你秋天再次光臨老君山,老君山的秋色一定會使你不虛此行!現在我們繼續觀看美麗的老君山主軸。隨著觀光旅游車輪的停止轉動,我們便到了救苦殿洼停車場。這里是登山車的終點站。再往上走就是登山旅游步道。如果說,我們從下邊到這兒是走馬觀花粗看景,那么,從現在開始我們就開始下馬觀光細品味了。

    這個地方救苦殿洼,是上山路上最大的一片開闊地。上面山嶺重疊,林木蒼翠,保留著森林的原始林貌。南邊通老君山峰頂,東南山凹叫救苦殿凹,西邊可通舍身崖。

    (小路口)前邊這棵樹叫“領春木”屬國家級重點保護植物,又稱“鑰匙樹”,秋天,葉子變紅后又變黃,是著名園林觀賞樹種。

    奇特的舍身崖景觀,由空古來風和眾多的華山松組成,腳下千尺峭壁,頗為雄險。

    眼前這片灰綠色針葉樹木叫華山松,材質優良,可做建筑材料和家具。其種子較大,含油,可食用,生于海拔1000米以上山坡中。

    前面那棵皮灰褐色片狀脫落的,是油松,屬中國特有樹種,其材質優良,是優質的建筑材料和家具用材。

    這一段山路一步一轉,五步一折,上起來十分吃力。請朋友們稍作休息,在這里看看西邊的風景。朋友們大家都向西邊看,首先我們看到的也就是說離我們稍近的這座山叫中鼎山,稍遠一點的叫華室山。中鼎山海拔2052米,山頂上大家可以看到一個透亮的山洞。實際上是亂石搭成的一個門狀石孔,下面有一堆巨石,當地老百姓叫它亂中鼎,在它的周圍,柱狀石縫林立,有高有低,上面蒼松疊翠,苔蘚掛綠,有極高的觀賞價值。再遠一點的叫華室山,俗稱娘娘垛,海拔2072米,有20多做山峰并排站立,上面石松倒掛,氣勢非凡。

    老君山的主峰是由“斑狀黑云母二長花崗巖”組成。它是在距今1.4——0.8億年間秦嶺造山帶抬升造山過程中形成的相對年輕的花崗巖體,被省內地質專家命名為“老君山巖體”。且已得到國內專家的認可,老君山巖體就為后,經長期的構造剝蝕作用,造就了當今奇峰異谷、挺拔秀麗的地貌景觀,成為異士、奇人向往的圣地和修身養性的絕妙去處。

    朋友們,請大家靜下心來,因為我們很快就要進入老君山風景最為瑰麗奇妙的“石林景區”了。提起石林有人可能會想到云南路南蠡族自治縣的石林,會想到美麗的阿斯瑪。欒川君山的石林與云南的石林相比有很大的不同。從地質角度講,云南石林屬典型的石灰巖巖溶地貌,欒川君山屬海底火山巖及火山沉積巖系。從外型上看,云南石林石像眾多,且小巧奇異;君山石林石像數相對少些,卻雄壯奇裔。這樣比喻吧,云南石林是一大群載歌載舞的南方俏妹子,君山石林則是一批威武雄壯的北方男子漢。看過云南石林的朋友,看了君山石林,在領略它的神奇的同時,也會從中體會出幾分云南石林的神韻。

    我們已經踏入石林景區,更妙的說法是:我們已經步入仙境。因為有人說君山石林是“縮小了的仙境,擴大了的盆景”。既然是仙境,肯定是仙人云集的地方,讓我們就去欣賞他們的仙姿仙貌吧。

    各位游客,我們剛才游覽的石林景觀,只是君山石林的一部分,還有一大部分暫未開發出來,只好等大家下次來時,再做欣賞了。

    這里是老君山正頂,亮寶臺、玉皇頂雙峰對峙,中留一門叫南天門,寓意其高,門內平臺,前建老君殿,后蓋藏經樓,明清兩代都叫老子樓。原建筑始于北魏,歷代重修,唐代尉遲敬德曾監工重修一次,明朝最為鼎盛,鐵掾鐵瓦、打鐵鐘、銅牛,一片金碧輝煌,解放后被毀壞,現在的廟宇是1987年重修的。

    前殿叫“金頂太清觀”金頂是太陽普照,光芒四射的意思,殿內供奉著太上老君及醇香火諸神,后點道德府是藏經的地方,明萬歷皇帝下詔書頒經卷至天下名山。在這塊“詔諭碑”上說的清楚明白。老君山為天下名山,不是自封的。

    這是明萬歷十九年鑄造的打鐵鐘。聳立在朋友們面前的兩座山峰,東面的叫亮寶臺,西邊叫玉皇頂,上面各有一座小廟。

    亮寶臺傳說是太上老君展示寶貝的地方。有一年四月初八,各路神仙來景室聽老君講經,之后神仙們要求看看老君的鎮山之寶,老君上到峰頂拿出了陰陽扇、太極圖、煉丹爐。三件寶物金光閃閃,繞老君飛旋三周落到老君手上,眾仙贊不絕口。

    亮寶臺也是看日出的最好去處,初時,一點殷紅穿云破霧,勢不可擋。霎時光芒四射,變為一輪輝煌,那激動人心的磅礴的氣勢,令人開口胸襟、終生難忘。朋友,留下來住一宿,看看日出,才不虛來此一游。

    西邊這座山峰叫玉皇頂。玉皇大帝在世俗的心目中,是中國最大的身,是眾神之王。手下有數不盡的文武仙卿,對這樣一尊大神當然各地都要敬仰,玉皇閣、玉皇廟、玉皇觀僅北京就有20多座,所以老君山上敬玉皇也是清理之中的事。

    請朋友們往北看,欒川縣城歷歷在目,伊河象一條白色飄帶穿城而過。縣城以北千山萬嶺統稱熊耳山。縣城以南叫伏牛山,都是秦嶺東西余脈。

    縣城北的潭頭、秋扒、獅子廟、白土、馬超營一線以北的熊耳山主峰,是由距今約35億年至10億年的底層組成,形成秦嶺造山帶北緣的后陸逆沖斷褶帶。

    馬超營至潭頭一線以南至縣城(伊河以北)一段,是秦嶺造山帶北迭瓦逆沖推覆構造帶。是距今14億年至5.7億年亞洲大陸獨有的欒川群、陶灣群(均以本地地名命名)沉積層序,屬華北古陸塊南緣弧后盆地內的炭質、炭泥質、泥鈣質復理石、類復理石沉積,并有堿性巖床、巖墻群侵入。到距今2億年以后的中生代,此區成為陸內造山帶北沿推覆體的前沿逆沖斷層帶,伴隨強烈的巖漿活動,形成了大量以鉬為主的多金屬礦床。賦存著世界八大鉬礦之一,亞洲最大的鉬礦床,已成為我國的鉬業基地。

    伊河南岸(黑溝——欒川斷裂帶以南)至老君山花崗巖巖體之間,是距今18億年至5.7億年間,華北古陸塊南緣地殼在以擴張伸展為主的構造動力學條件下形成的裂陷海槽中噴發的海底火山巖及火山沉積巖系,顯示出裂陷海的構造環境。

    最近處這座山峰,峰頂平坦,四周陡峭。峰頂松樹成林,郁郁蔥蔥,取名叫曬人場,傳說是大地上原來沒有人,道德天尊青睞洪鈞老祖捏造泥人,曬干以后撒向十方凈土,大地上才有了人。有一天洪鈞老祖來不及一個一個收拾。慌忙之中用手一搓,撒向空中,造成一些瞎眼少耳朵,折胳膊斷腿的殘疾人組成了人類社會。

    我們在看曬人場下邊,最東的山峰傾向老君廟,名叫朝圣峰,中間的山峰叫聳翠峰。

    站在這里向東眺望,地平線上一個玉米粒大小的缺口就是洛陽伊闕龍門。

    俗話說無巧不成書,這塊山巖是長在一起的,也就無話可說了,偏偏留下一條縫隙,路又經過這里,僅容一人通過,無論胖瘦,都能擠身過去。

    這次由于時間和天氣原因,老君山的一些勝景和奇觀大家沒有觀賞到,不過,1775年乾隆登上嵩山時說:“好景一時觀不盡,天生有緣再來游”,希望大家以后有機會再來領略老君山青山綠水的靈韻。預祝大家歸途一路順風。

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