在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
一次拔河比賽一次特別的拔河比賽字篇一
七(6)班程嘉杰
各隊都有自己的虎將,我們男生大力士——馬健,而女生卻是千人一面,個個都是小女生,有氣無力的。
“嘟—”一陣清脆的哨聲響過,比賽拉開了序幕。參加比賽的同學個個都精神抖擻,斗志昂揚。操場上,歡呼聲、口號聲,“加油”聲此起彼伏,氣氛十分活躍。只見男生一方的馬健露出一副兇神惡煞的樣子,光氣勢就壓倒了對方。男生開始進攻了,馬健胳膊上的肌肉繃緊了,后面的男生也跟著使勁。女生也不甘示弱,手緊拉繩子,男生一使勁,大部分女生都到了。
“勝利了”男生歡呼道,我們鼓勵女生只要下次努力,一定能打敗我們!
一次拔河比賽一次特別的拔河比賽字篇二
精彩的比賽畫面,時時在激勵著我。對于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當老師說出參賽人員時,我的神情一下子嚴肅起來,聽到有我的名字時,我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。
輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學們在一旁吶喊助威,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響,人群頓時沸騰起來,拉拉隊扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。
兩個拉拉隊在拼嗓子,我們在拼力氣,雙方爭奪不休。
我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學盡了很大的力,一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。
星期五,我們學校要進舉行了拔河比賽。比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準備活動,有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學們馬上往自己的方向拉,紅色標記被同學們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了?!耙?!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀,比呀!標記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去?!鞍Α蔽覀內鄧@了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們后悔了吧!”第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協,才能成功。
歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。
這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結協作的勝利,同時,我也感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!
星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,加油加油!喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。加油!加油!我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。
最后,我們校長說學校的女老師和男老師也比一場好不好?我們全校同學齊聲說:好!場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:男老師拉了許多學生,所以應該算女老師贏了。大家都歡呼起來。
自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個精神飽滿;賽時,齊心合力拔呀拔,咬緊牙關憋足了氣;輸了又垂頭喪氣,選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結尾寫比賽結束,使文章敘述的事件完整。
一次拔河比賽一次特別的拔河比賽字篇三
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽開始。我們雙手緊緊握住繩子。只見我們班的`大力士李明,雙手像兩只大鐵鉗緊緊夾住繩子,身體往后仰,雙腳像兩個木樁定在場地上紋絲不動。我們班的一個大胖子張偉在最后一個,他雙手像兩個鐵球繞在繩子上,身子往后,前腿弓,后腿彎,雙腳像兩枚大釘子釘在地上,無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油,這加油聲響徹云霄。全班同學都用盡了吃奶的力氣,紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。
交換場地再戰。剛才是因為我們沒有團結一心,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。
一次拔河比賽一次特別的拔河比賽字篇四
星期一下午,我們三(4)班和三(2)班在學校操場上舉行了一次別開生面的拔河比賽。
下課鈴聲一響,同學們沖出教室,來到操場。只見一根很粗的繩子,中間系著一根紅帶子,靜靜地躺在地上。裁判老師公布了比賽規則,我們兩個班各挑選了十名男生和十名女生參賽。
大家都做好準備后,隨著裁判一聲令下:“預備!開始!”同學們都使勁地向后拉,身子齊刷刷地往后倒。有的咬著牙,忍著疼痛用力拉;有的喊著:“我們不能輸!加油!”有的手被繩子搓得通紅,仍堅持著。繩子像個調皮鬼,一會偏向三(2)班,一會又偏向三(4)班。我們班的男生用了全身所有的力氣往后拉,女生也不甘示弱。就連我們班的啦啦隊也一直高聲喊著:“一二三四五,三(4)不會輸?!蹦锹曇粽鸲@。我們班數王繼毅力氣最大。只見他臉漲得通紅,拼命往后拉。大家心往一處想,勁往一處使,誰也不甘落后。就在此時,只聽見裁判的哨聲響起,裁判宣布三(4)班贏了。大家歡呼著開心極了!
“我們贏了,我們贏了!”我們叫著,喊著……這聲音響徹校園。
通過這次拔河比賽,我明白了:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。如果不是大家相互配合,齊心協力,我們也不會取得最后的勝利。
一次拔河比賽一次特別的拔河比賽字篇五
比賽要開始了,班主任看著我們班的隊員,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里好像在想:孩子們,一定要加油啊!
第一場比賽開始了,我們班趁5(2)班不注意,“搜”的一聲,第一場五(1)班勝利了。
第二場比賽開始了,雙方各不相讓,使出吃奶的勁兒拉。我們班的'有些人得意洋洋地說:“我們班肯定能勝利!”雙方僵持了7、8秒,時間快到了,五(2)班使出了必殺技——九牛二虎之力,戰勝了我們班。
比賽結束了,五(2)班一齊歡呼起來,而我們班下決心,下次一定要贏!
在這場比賽中,我明白了:“只要同心協力,就能取得成功!”
一次拔河比賽一次特別的拔河比賽字篇六
鄭松
那天的天氣格外的晴朗,藍天上飄著一朵朵白云。比賽快要開始了,只見啦啦隊們兩手分別拿著啦啦棒,在互相敲打著,好像比賽雖然還沒有開始,但是她們已經投入到了“工作”的狀態。再去看看參加拔河比賽的同學們,他們一個個精神抖擻,有的把練繃的緊緊的,好像十分緊張,有的舉起自己的胳膊,弄上衣袖,大聲得說:“你們看我的肌肉多豐滿,多健壯呀,我相信我們這邊一定會贏的?!边€有的在一旁做一些運動,只見他們擦了擦拭手腕,活動了一下腳節。在比賽前做好了充分的準備。老師在一旁看了看我們的表情,笑了笑,片刻,老師吹了一下哨子,老師滿面笑容地說:“同學們。該排隊了?!蓖瑢W們齊刷刷得排隊站在了老師面前。接下來,老師就給我們分好了組,說了游戲規則。直等比賽開始了。
同學們已經各就各位了。只見他們一個個站在又粗又長的麻繩旁,一個個拿起麻繩,左手筆直得拉著繩,右手一直保持彎曲,腿擺起弓子步,后面一位同學把腳尖緊貼這前面一位同學的腳后跟,這樣便于用力,有的沒有擺好的同學們還互相提醒。準備完畢后,麻繩已經被同學們拉得筆直筆直了,同學們都齊刷刷得把目光盯著麻繩中間紅領巾,紅領巾旁的裁判員抓住繩子,左看看,右看看,把繩子保持平衡,過了一會兒,只聽“噓——”一聲,裁判員吹了一下哨子,隨后把雙手一揮。比賽開始了,同學們舉行了進戰隊拔河比賽。只見對方的兩位同學特別有趣,一個同學雙手緊緊得握著麻繩,臉上皺著眉頭,緊閉這眼睛,張開大嘴,好像在喊救命,又好像在咬另一位同學的手臂。最引人注目的是一位老師,他在為我們加油,只見她舉起雙手像排山倒海一樣向前面推,意思是讓我們使勁往后拉。我看了之后,心里暖暖的,心想:我一定不能辜負老師對我的希望,我鼓起勇氣,使勁地往后拉。
最后,眼看著紅領巾快要到我們這哦根白線了,只聽裁判員吹了一下口哨,“耶!我們贏了!”我們這邊的同學們歡呼得跳了起來,對方雖然輸了,但是他們還是面帶笑容!
指導老師:盛老師