無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
我的爸爸字篇一
爸爸常年一個(gè)人生活在遙遠(yuǎn)的城市，那里雖然人多如潮，但全是陌生的面孔。沒有一個(gè)親人在身邊，歡喜無(wú)人分享，悲傷也無(wú)人分擔(dān)，但他從不怨天尤人，他就是我們?nèi)业摹坝⑿邸?
爸爸是做手工皮具的。他心靈手巧，只要是他看過(guò)的皮具，都能做出來(lái)，在我們看來(lái)找不到任何的區(qū)別，當(dāng)然除了商標(biāo)。爸爸為人和善，所以他的攤前什么時(shí)候都很熱鬧。每天中午出門，一直到凌晨一點(diǎn)左右才拖著疲憊的身體回到家里，但他還得準(zhǔn)備客人第二天要取的皮具。有一回，他為了趕制要交給顧客四條皮帶，回來(lái)也沒有顧得上休息，不停地做著，那天他只睡了三、四個(gè)小時(shí)。第二天，匆忙的吃了午飯，又開始了忙碌的一天。
今天終于如愿，我可以和爸爸一起去賣皮帶了。我們搭乘地鐵來(lái)到目的地，爸爸便開始忙碌起來(lái)，我也做著力所能及的事。到了晚上七點(diǎn)左右，我的肚子咕咕叫了，我不時(shí)地偷看爸爸，見專心地忙碌著，我也不好意思開口，心里嘀咕著：也許他忙完了這會(huì)兒，就......。不知道過(guò)了多久，爸爸仍然沒有要吃飯的意思，我忍不住打斷爸爸說(shuō):“爸爸，我餓了。”爸爸忽地抬起頭，頓了頓，像突然想起了什么，手頭的工作卻沒停下，忙說(shuō):“你自己拿錢去買吧!” 我疑惑地看著爸爸，難道他連晚飯都會(huì)忘記嗎?我覺得不可思議。
“爸爸，你要吃什么?”
爸爸仍沒抬頭：“不用買我的，我不餓。”
我拿著錢邊走邊想：一起吃的午飯，我都那么餓了，他怎么會(huì)不餓呢?我不解地?fù)u搖頭，但我還是大著膽子做了回主，幫爸爸帶了漢堡和果汁。在隔壁伯伯的言談中才知道爸爸工作時(shí)從不吃晚飯，而且他還控制喝水量，以減少去廁所的次數(shù)。
今年的寒假結(jié)束了，這也意味著我們一家又要過(guò)著分隔兩地的生活了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸在沒有我們的日子里重復(fù)著寂寞、艱辛、枯燥乏味的生活。
爸爸用嘶啞的聲音回答：“是......是的。”
“你去看過(guò)醫(yī)生了嗎?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)。
“看過(guò)了，我正在吃藥。”
媽媽勸她在家休息幾天，他不肯。因?yàn)槟菚r(shí)是小長(zhǎng)假，生意會(huì)比平時(shí)好些，所以爸爸仍然堅(jiān)持著每天都去。其實(shí)我知道，爸爸這樣拼命是為了什么。
這就是我的爸爸，一個(gè)能吃苦耐勞的爸爸，一個(gè)平凡中透著偉大的爸爸。
我的爸爸字篇二
在我童年記憶中，小時(shí)候坐過(guò)他開的車。長(zhǎng)長(zhǎng)的車廂，我坐前邊，離他最近。那時(shí)候的我，矮矮的，腿不著地，索性一前一后搖晃著，挺自豪。那時(shí)，我對(duì)他“公交車司機(jī)”的身份沒什么感覺。
他總是早早就不在家。我每次醒來(lái)都看，客廳亮著燈，爸爸在收拾東西，準(zhǔn)備上班。每當(dāng)這時(shí)，我就強(qiáng)忍著困意，想過(guò)了這一會(huì)兒再踏實(shí)睡去，耳中仔細(xì)搜尋爸爸發(fā)出的聲響;我知道，那燈亮不過(guò)五分鐘，燈一滅，又回到黑乎乎的樣子。
初中時(shí)候，假期我常去的圖書館就在他途經(jīng)的站點(diǎn)。那是個(gè)冬天，黑，冷。我坐在車廂后邊，看著窗外景色。昏黃的路燈下，草木也特別。這陪伴爸爸一天又一天的植物，看它們一眼，就好像把我的靈魂注入給它們了。
我升入理想的高中，仿佛打開了新世界的大門。很多事，很多人，我從未見過(guò)。有時(shí)我想，這事竟然還可以這樣。在同學(xué)們談天說(shuō)地的時(shí)候，我不愿跟同學(xué)們說(shuō)家住在哪里，因?yàn)槲也淮_定有沒有人感興趣。那個(gè)小地方，我曾以為就是整個(gè)世界。有一次，同學(xué)們無(wú)意中聊到父母的職業(yè)，我說(shuō)我爸爸是公交車司機(jī)。氣氛沉寂了幾秒，同學(xué)的眼神中透出些許失望。我想，不會(huì)再有下一次，她們不會(huì)問(wèn)，我也不會(huì)說(shuō)。
學(xué)校很遠(yuǎn)，但我開玩笑似的對(duì)爸爸說(shuō)，不住宿也挺好，站在公交車上就能寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。有一天他發(fā)信息給我，說(shuō)能住宿了。我想他一定找過(guò)住宿部主任，說(shuō)了我家到學(xué)校的不方便。爸爸說(shuō)，住宿部的老師跟他聊了很多，肺腑之言令他感動(dòng)。那些話一定是關(guān)于我的。他用行動(dòng)告訴我：“別人有的，我也可以有”。
我對(duì)“游學(xué)”二字很敏感，可是爸爸下決心用一筆對(duì)我們而言不算小的費(fèi)用避免了我再一次格格不入。那趟游學(xué)雖然沒有讓我跟同學(xué)的關(guān)系發(fā)生質(zhì)的變化，但我學(xué)到的東西終身受益。“別人有的，我也可以有”，我對(duì)這話有了新的理解。
他是一家之主，所承擔(dān)的比我能感受到的多得多。能多加一個(gè)班，多掙一份錢，就絕不放過(guò)。他的頸椎不太好，手有些靜脈曲張。每天，每月，每年;乘客，駕駛，路況，他從未出過(guò)問(wèn)題，也不能出問(wèn)題。
我出行就乘公交。公交車給我一種親切感，安全感。我漸漸長(zhǎng)大，由原來(lái)不愿聽他講工作變?yōu)樵敢馊チ私馑墓ぷ鳌Ｎ叶耍@是他生命的一部分。他愛我，影響著我，同時(shí)他有自己的責(zé)任。
我的爸爸字篇三
一米八五的大高個(gè)，一頭濃密的頭發(fā)，也有些許斑白，一笑起來(lái)，眼角就瞇成一條縫。他有一個(gè)大嗓門，一吼起來(lái)，令人聞風(fēng)喪膽，但他好起來(lái)的時(shí)候，又讓人如沐春風(fēng)。他就是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)體育老師，也是一個(gè)愛好豐富的人：打球、釣魚、玩游戲、打牌，他樣樣都能，有時(shí)，還陪我下棋，看看電視。
我爸爸會(huì)釣魚，也會(huì)做魚，我最愛吃他做的紅燒魚。有一次，他釣了一條鯽魚，中午，他做紅燒魚給我吃，我之前不愛吃魚，嫌魚刺多，麻煩，所以壓根就沒正眼瞧那魚一眼。飯吃到一半時(shí)，我去接了個(gè)電話，回來(lái)時(shí)又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。咦，有什么東西軟軟糯糯的，味道還很鮮美？我正疑惑時(shí)，爸爸朝我神秘地笑了笑，說(shuō)：“是一種沒有腿卻可以動(dòng)的東西，猜一猜看！”聰明如我一下子就猜到了是魚。可是，魚有這么好吃嗎？怎么會(huì)沒刺？“都幫你挑干凈了，小祖宗！”媽媽橫了我一眼，一字一頓地說(shuō)。
后來(lái)，爸爸為了鼓勵(lì)我多吃魚，甚至跟我打賭，他幫我挑的魚肉，如果發(fā)現(xiàn)一根刺，就罰10元錢。我心想：魚肉味道還不錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)刺還可以賺錢，何樂而不為呢？就這樣，我漸漸愛上了吃魚。現(xiàn)在想想，爸爸真是用心良苦啊！
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我爸爸的缺點(diǎn)就是愛玩。為了這個(gè)，媽媽沒少跟他生氣，每次他都笑呵呵地說(shuō)：“我改我改保證改！下回一定不這樣了！”可是過(guò)不了多久，只要有人召喚，他又撂不下面子拒絕。唉！爸爸，朋友多是好事，可是你也要注重家庭啊！我和媽媽多么希望你能多陪陪我們！
爸爸，雖然你的身上有些缺點(diǎn)，但是我們還是愛你的！希望你能努力改變，讓我們家更和諧更美滿！
我的爸爸字篇四
一張黑黝黝的臉，鼻子高挺，超級(jí)無(wú)敵大的嘴巴，耳朵也特別大，這就是我爸爸。別看他長(zhǎng)得粗獷，其實(shí)挺溫柔的。
有一次我考試考砸了。放學(xué)的路上，我特別害怕，害怕什么呢？怕爸爸生氣會(huì)揍我一頓。一回到家，我小心翼翼地把考砸了的這件事情告訴了爸爸，等待著爸爸的“狂風(fēng)暴雨”。我原以為爸爸肯定會(huì)很生氣，沒想到爸爸不僅沒有罵我，更沒有打，反而耐心地把錯(cuò)題講給我聽，直到我理解為止。這個(gè)時(shí)候我才知道原來(lái)爸爸是溫柔的。
爸爸的粗心是有目共睹的。有一次，爸爸提議給我們燒飯吃，“飯燒好了！”等我們興匆匆地想去品嘗美食了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電飯煲里全都是玉米粥，原來(lái)爸爸誤把干玉米當(dāng)成了米，媽媽無(wú)奈擺擺手，建議：“那我們就先去吃菜！”“好呀，好呀。”我說(shuō)道。可我把雞腿放進(jìn)嘴巴里就后悔了，“咦，是甜的？”原來(lái)爸爸把糖看成了鹽，哭笑不得的我們那頓飯餓著肚子等外賣。
爸爸可是名副其實(shí)的吃貨。媽媽給我們做了香噴噴的糖醋排骨，香味把爸爸引誘了過(guò)來(lái)，爸爸趁媽媽不注意，抓起塊排骨就直接扔進(jìn)嘴里，可是糖醋排骨一碰到爸爸的舌頭，燙得他舌頭伸了出來(lái)，還用手當(dāng)扇子，在舌頭旁邊不停地、使勁地扇。“哈哈哈”把我們逗得前仰后合。
這就是我的爸爸，別看他做事笨手笨腳，其實(shí)他很愛我們的，我也愛我的爸爸。
我的爸爸字篇五
在許多孩子的心中，母愛才是最偉大的，可我認(rèn)為，父愛同樣偉大。
我的爸爸是一個(gè)很有才華的知識(shí)分子。他寫的經(jīng)濟(jì)分析文章、調(diào)研報(bào)告曾獲得全國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文一等獎(jiǎng)、《求是》雜志調(diào)查報(bào)告一等獎(jiǎng)。然而，正當(dāng)事業(yè)一帆風(fēng)順的時(shí)候，兩年前突如其來(lái)的一場(chǎng)車禍?zhǔn)刮业陌职帜X部嚴(yán)重受創(chuàng)，生命垂危。幸運(yùn)的是，在經(jīng)歷了兩次開顱手術(shù)、兩次口腔頜面手術(shù)以后，爸爸完全恢復(fù)了健康，思維能力和記憶力也基本得到了恢復(fù)。每當(dāng)想起爸爸手術(shù)后頭纏紗布、身上插滿各種管子的樣子，我的心里就像刀割一樣疼。我曾問(wèn)過(guò)爸爸，手術(shù)以后會(huì)不會(huì)痛，爸爸說(shuō)：“不痛，我就想著自己一定要好起來(lái)，還要照顧好你和媽媽。”聽著爸爸的話，我的鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流出來(lái)了。我第一次感受到，爸爸對(duì)我的愛是這么厚重。
因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ荒陙?lái)，爸爸除了工作以外，還承擔(dān)了照顧我生活、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的全部責(zé)任。每天早上六點(diǎn)半，爸爸準(zhǔn)時(shí)起床，買菜、幫我做早餐、準(zhǔn)備喝的水、拿衣服，督促我起床早讀，……下午一回家，他馬上為我做晚餐、收拾碗筷、搞衛(wèi)生，細(xì)心地為我檢查作業(yè)，耐心地為我講解我做錯(cuò)或不懂的地方。我洗完澡，他又幫我洗衣服。周末的時(shí)候，他還專門陪我去看電影。我感覺到爸爸既像我學(xué)習(xí)和生活中的老師，又像一個(gè)親密的朋友。
每次我生病的時(shí)候，爸爸總是非常緊張，帶我看醫(yī)生、幫我煎藥、提醒我按時(shí)吃藥，忙個(gè)不停。一天晚上，我因腳踝拉傷在家里用中藥蒸腳，一不小心腳掉進(jìn)了滾燙的藥水里，爸爸聽到我的尖叫，三步并作兩步?jīng)_到洗手間，一把把我從凳子上抱起來(lái)，迅速打了一盆涼水給我浸腳降溫。然后把我扶到床上，飛快地沖出去為我買燙傷藥。買回藥后，他一邊喘著氣，一邊給我涂藥，還一邊用嘴給我吹燙傷的腳背。一個(gè)晚上反反復(fù)復(fù)幫我洗了涂、涂了洗，幾乎一夜沒睡。第二天早上，他又早早起床，幫我準(zhǔn)備好早餐、收拾好書包，扶我去上學(xué)，下午放學(xué)，他又準(zhǔn)時(shí)到校門口接我……直到我的腳完全不痛了，他才放下心來(lái)。
最讓我的欣慰是，爸爸的工作狀態(tài)也漸漸地恢復(fù)到了受傷前的水平。
在爸爸的身上，我看到了一種愛心、一種責(zé)任、一種戰(zhàn)勝挫折的勇氣、一種對(duì)事業(yè)的追求。
我的爸爸字篇六
“俠”，是戰(zhàn)國(guó)末期法家的集大成者韓非子最早提出的，是特定社會(huì)背景下的現(xiàn)實(shí)角色，有別于武俠作品里美化的英雄。我國(guó)君主專制數(shù)千年，等級(jí)制度森嚴(yán)，只有極少數(shù)人的自由，缺乏正義的秩序，沒有法治文化傳統(tǒng)。平等、自由、正義、秩序，正是俠文化所追求的理想目標(biāo)，和現(xiàn)代法律文化存在某種契合，但其本質(zhì)上仍是“弱肉強(qiáng)食”的叢林法則，與法治精神格格不入；“懲惡揚(yáng)善”恪守的是江湖義氣為主的倫理準(zhǔn)則，是理想化的“人治”模式。傳統(tǒng)的武俠作品，多以“行俠仗義”為主題，傳承了傳統(tǒng)的俠文化；江湖秩序游離于法律之外，義氣行事，勇于私斗，無(wú)視規(guī)矩，自由放任；宣揚(yáng)怨怨相報(bào)，以暴制暴，武斗仇殺，草菅人命。經(jīng)武俠作品粉飾后的武俠文化，進(jìn)一步夸大了“俠以武犯禁”的自由，為所欲為，逍遙賽過(guò)活神仙，令人向往；造成盲目崇拜，快意恩仇，易使人產(chǎn)生一種復(fù)仇的空虛快感；助長(zhǎng)了復(fù)仇社風(fēng)，徒逞血?dú)庵拢暚F(xiàn)實(shí)。新興的“玄幻奇仙”，更是怪誕不經(jīng)，無(wú)可名狀；玩世自?shī)剩恢狄贿印鹘y(tǒng)武俠作品的陰暗面，須引起社會(huì)的反省。
武俠向來(lái)難登大雅之堂，在于立意存在先天不足。文學(xué)作品是精神食糧，營(yíng)養(yǎng)在于針砭時(shí)弊，發(fā)人深省；傳導(dǎo)積極的世界觀和價(jià)值觀，從而影響人和改變?nèi)恕ｍn非子提出“俠以武犯禁，儒以文亂法”，拙作試圖“以俠正法”，是一種嘗試，但受個(gè)人修養(yǎng)的制約，難免粗陋膚淺，敝帚自珍，貽笑大方，僅權(quán)作拋磚引玉。
公元前536年，鄭國(guó)正卿子產(chǎn)“鑄刑書于鼎”，是我國(guó)首次公布成文法，打破“刑不可知，則威不可測(cè)”的秘密法傳統(tǒng)，是法制史上里程牌式的事件。拙作附會(huì)“鑄刑書”這重大歷史事件，虛構(gòu)了“鑄刑劍”——“安邦神劍”。“神劍”不是傳統(tǒng)的殺戮利器，而是法律文化的物化，法律信仰的象征。同時(shí)虛擬了“準(zhǔn)法治武林”，演繹波譎云詭的江湖紛爭(zhēng)。通過(guò)人治思想和法治思想沖突釀成的悲劇，“人治江湖”信仰體系的支柱——英雄的倒塌，揭露“人治江湖”信仰錯(cuò)位的根源，倡導(dǎo)尊重人權(quán)，破除迷信，樹立法律信仰，構(gòu)建人心所向的“和諧武林”。
拙作取名“神劍平天下”，意為“樹立法律信仰，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧”。“神劍”有上述的特定含義；“平天下”取之于《禮記?大學(xué)》中的“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。“平天下”是封建社會(huì)激人奮進(jìn)的金科玉律。現(xiàn)在時(shí)代不同，“平天下”應(yīng)作新的解釋，即“社會(huì)和諧”。
——只有人人以“神劍”修身時(shí)，才有可能“平天下”。
任重道遠(yuǎn)矣!
我的爸爸字篇七
我的爸爸有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)貪吃，有時(shí)又很體貼。
他的頭發(fā)不多，短短的頭發(fā)都是豎起來(lái)的；眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線；鼻梁上架著一副眼鏡。我和爸爸總是一起打羽毛球，一起跑步，一起跳繩，我們的汗總是會(huì)滴到地上，留下我們一起走過(guò)的足跡。爸爸是我的爸爸，又是我親密無(wú)間的好朋友。
記得有一次，我和爸爸來(lái)到公園，看見很多人在踩著石頭往上爬，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你也去試一試吧！”我飛快地跑過(guò)去，一步一步往上爬。當(dāng)我爬到一小半的時(shí)候，低頭一看，“好高啊！”我嚇得臉都青了，背上冒出了冷汗，“爸——爸——我怕！”在下面的爸爸對(duì)著我大聲地說(shuō)：“再堅(jiān)持往上爬，等爬到一半就可以下來(lái)了！”聽了爸爸的話，我再次鼓起勇氣往上爬。我最后按照爸爸說(shuō)的完成了。雖然只到一半，但對(duì)于我說(shuō)已經(jīng)是超越了自己了。接著，我又一步一步往下爬。當(dāng)我爬回到地面時(shí)，爸爸豎起大拇指，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“你很棒了，至少你堅(jiān)持了下去。”有這樣嚴(yán)厲的爸爸，我才變得越來(lái)越棒。
又有一次，我寫完作業(yè)之后就去看電視，這時(shí)我聽見零食房里傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，我心里想：“那是什么聲音？會(huì)不會(huì)是有人偷偷進(jìn)了我們的家？”我鼓足勇氣，跑到房間外面，躲在門旁邊，往里一看。原來(lái)是爸爸，他在找零食呢！只見他找到了一包薯片，津津有味地吃起來(lái)。我沒有出聲。一直看著他，過(guò)了5分鐘，他在吃，過(guò)了10分鐘，他還在吃，過(guò)了15分鐘，他還在吃……我等啊等，等啊等，等了好久，他吃完了一包又一包，我大叫道：“爸——爸！”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“你為什么吃我的零食？”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“我?guī)湍愠粤耍涂梢再I新的了！”瞧，這就是我這位貪吃又調(diào)皮的爸爸。
“痛不痛？”
“痛！”
“我扶你回去吧！”
爸爸讓我坐上了單車并把我推回家。到了家里，爸爸急急忙忙拿出藥箱，非常小小翼翼地幫我涂藥。我的爸爸是世界上最體貼的人了。
有這樣的爸爸真好，我愛我的爸爸。
我的爸爸字篇八
爸爸要寫一篇非常重要的論文，明天上交。
夜深了，我睡眼朦朧的摸黑爬起來(lái)，開了燈，揉著眼睛，朦朦朧朧中，有一束微弱的燈光，透過(guò)門縫，借助燈光，發(fā)現(xiàn)爸爸在寫論文，不會(huì)吧，爸爸不是睡了嗎？怎么在寫論文？輕輕推開門，走近一看，的確是爸爸，爸爸眼睛上有黑眼圈，旁邊有基本翻過(guò)的書，顯然，爸爸昨晚也沒睡。
我一看表，十一點(diǎn)，“爸爸！”我輕聲說(shuō)，“·······“十一點(diǎn)了”“杉，你怎么在這兒？”爸爸這才發(fā)現(xiàn)，“爸爸，別寫了，睡吧！”“杉啊，要做好一件事情，就要努力去做，如果想要爸爸論文發(fā)表，是不是要努力呢？”“恩，那我陪你！”我坐了下來(lái)，靜靜的看著爸爸寫論文。黑暗中那束光仍然亮著！
第二天到來(lái)了。小鳥在窗邊嬉戲。
我醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，我走到書房去看爸爸，他在電腦前睡下，眼睛還沒摘掉，手里握著鼠標(biāo)，那盞燈，依舊亮著。我拿了床小被子，鋪在爸爸身上，那盞燈，我關(guān)了。
不久，爸爸的論文發(fā)表了，獲得了許多人的認(rèn)可，他成功了，他像那盞燈一樣，在黑暗中發(fā)光。
我的爸爸字篇九
我爸爸的身上有許多優(yōu)點(diǎn)和可愛的地方。
我爸爸是一個(gè)特別幽默的人，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，他都會(huì)做各種各樣的鬼臉來(lái)哄我。我們倆還是小品組合呢！媽媽自然就是最好的觀眾了。有一次，我不小心摔了一跤，就哭了起來(lái)，爸爸就演起了豬八戒，我看完戲，就捧腹大笑了。
我爸爸在家還是大廚呢！每當(dāng)我做完作業(yè)去洗手的時(shí)候，我就聞到了紅燒肉的香味。我三步并作兩步地跑上了樓，就看到了誘人的紅燒肉。晚飯時(shí)，我們一下子就把紅燒肉吃完了，我和媽媽都贊不絕口。看著我們吃得津津有味，爸爸露出了幸福的微笑。
這就是我那幽默可愛的好爸爸！
長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)207班 丁心怡
我的爸爸身子瘦瘦的，眼睛大大的，皮膚白白的，帥極了。
爸爸的力氣很大，家里家外，爸爸總是挑重的活干。
爸爸既聰明又能干。我愛我爸爸！
長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 207班 宋陳燁
我的爸爸長(zhǎng)了一張帥氣的臉，濃濃的眉毛，小小的眼睛，烏黑的眼球炯炯有神，見人總是笑呵呵。
我爸爸的力氣很大，有一次，他拎了兩大桶水一下子走到三樓。這可能跟他以前是解放軍天天鍛煉有關(guān)系吧！
雖然爸爸現(xiàn)在已經(jīng)不是解放軍了，可他對(duì)我管教仍舊是部隊(duì)里的那一套，每天都很嚴(yán)厲，就好像我是他的士兵，必須聽從他的命令，雖然我很厭倦，但我知道爸爸是為了我好，而且，我很崇拜這樣威嚴(yán)的爸爸。
長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 207班 汪佳慧
我的爸爸很帥，他有黑黑的頭發(fā)，又高又挺的鼻子上架著一副眼鏡，黑黑的胡子。
爸爸發(fā)火的樣子很不好看，像一只老虎。溫和的時(shí)候像溫暖的太陽(yáng)一樣。
爸爸很愛我，記得有一次媽媽出去打牌，爸爸叫我去洗臉?biāo)⒀溃缓笊洗菜X。晚上，爸爸還要時(shí)不時(shí)地起來(lái)，看我有沒有把被子蓋好。
他很關(guān)心我，我愛爸爸！
我的爸爸字篇十
我的爸爸，他，不怎么細(xì)心，卻給我最溫柔又貼心的照顧；
我的爸爸，他，不怎么有高學(xué)歷，卻教給了我做人的道理；
我的爸爸，他，不怎么溫柔，卻給了我最細(xì)心而眼里又透露出絲絲關(guān)愛；
他，是一個(gè)最平凡的男人，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)非常特別重要的人——我的爸爸。
從小我整天與爸爸在一起，但總是忽略他的重要性。有事總找媽媽，卻從不找他商量，也從不找他吐露自己的心情。需要買玩具，出去玩的時(shí)候要爸爸陪伴著我，爸爸也是隨傳隨到，不管自己的工作有多忙，都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。可那時(shí)候我不懂爸爸那眼里對(duì)我的關(guān)心與愛戴，總覺得爸爸這樣是理所當(dāng)然的。
小時(shí)候，爸爸送我去幼兒園（小小班），在路上我摔倒了，爸爸不幫忙把我拉起來(lái)，反而退了好多步站在那里，指著旁邊的小店說(shuō)：“寶貝，只要你自己站起，走到爸爸這里來(lái)，爸爸馬上帶你去買你喜歡的東西。”我不知道是爸爸指的那個(gè)店里的東西吸引著我還是爸爸眼中那期盼的目光。讓我有勇氣站起來(lái)，讓我有動(dòng)力向他走去。當(dāng)我走到爸爸的那刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到爸爸那開心的笑容，讓我知道我原來(lái)不是要那小店里的東西，我要的就是爸爸那燦爛陽(yáng)光般的笑容。
爸爸有時(shí)候工作忙很遲回家，在朦朧中，我感覺有雙大而有力的手摸摸我的頭發(fā)摸摸我的額頭，親吻我的臉頰，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然而生，原來(lái)爸爸是多愛我與媽媽，一直在保護(hù)著我與媽媽。
爸爸是個(gè)堅(jiān)持自己的愛好與原則的人，每天早上跑步從不斷過(guò)。不管刮風(fēng)下雨，他都會(huì)去堅(jiān)持跑步，有時(shí)候還會(huì)拉著我一起。他曾告訴我：“人不管在苦在累，都要有自己的理想。”從那以后，我不在一個(gè)人在家覺得怕孤單，不在一個(gè)人在家覺得怕黑……學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，更學(xué)會(huì)了……思念。