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    學生的責任作文字(10篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    學生的責任字談談學生的責任篇一

    今天是星期一,李校長給我們講了“責任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責任心,才可以做好。又講了關于洗手、沖廁所的問題,說我們這2次老師檢查同學,是否做到了這些文明禮儀,發現比上周有很大的好轉,我感覺,洗手、沖廁所也是一種很大的責任,對我們的校園要盡好每一件責任,共同保護、愛護我們這個大家庭。

    例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責任,如果老師選了你做衛生班干部,就要管好同學們做值日,要認真地做,不要讓同學在教室里大吵大鬧,一起把衛生搞完。

    例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應了,就要認認真真地做好自己的責任。

    我認為要做一個有責任的人是很難的,我想,一個有責任的人就是一個在社會上有用的人,要盡到做一個好孩子的責任,盡到做一個好同學的責任,盡到做一個好學生的責任等,這都是一個人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。

    所以做一個有責任的人必須要這樣做。

    學生的責任字談談學生的責任篇二

    一、學校責任

    1、學校要切實抓好對學生的安全教育。堅持以班或學生為單位,集中與分散相結合的辦法對學生進行經常性安全教育和自護自救知識教育,教育學生自覺遵守交通規則,努力培養學生優良行為習慣。

    2、學校應切實加強對學生在校期間的安全管理。

    一是建立健全安全管理制度和突發事件應急處理預案,強化過程管理,定期開展安全督辦檢查,及時消除各類安全隱患。

    二是加強交通安全管理,建立上學、放學路隊管理制度。實行按學生居住性區域編排路隊,指定路隊長專職負責,形成相互監督機制。加強教育學生上學,放學途中不得搭乘三輪車,小四輪、拖拉機等不符合規定的交通工具。學校報批的集體活動需集體乘車(船)時,學校必須與交通(航管)部門取得聯系,乘坐正規載人客車或船只,嚴禁租用農用車或證件不齊全及車況差的車輛(船只)。

    三是加強飲食衛生安全管理。學校應加強對學生的健康教育,上好衛生健康教育課,并通過多種形式廣泛開展愛國衛生科普知識宣傳,教育學生不吃生、冷、霉爛變質食物,以增強學生衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。凡有住宿生的學校應不斷改善食宿條件,向學生提供符合要求的食品和飲用水。以班級為單位,根據不同季節定時或不定時地檢查學生自帶菜,發現問題及時處理,禁止食用。學生在校期間突發疾病,學校應及時送醫院就診并立即通知家長或監護人到醫院為學生治療,由家長或監護人承擔一切治療費用。

    四是加強其它安全管理。教育學生嚴格遵守學校的校紀、校規,并根據學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同,采用相應的預防措施對學生的安全予以管理和保護。對學生具有危險性的行為,如:擅自下河洗澡,不請假擅自離校、課外時間打鬧。在樓梯間擁擠、攀爬翻越護欄、觸摸電器或違章使用電器以及在集體活動中不聽指揮擅自行動和可能危及他人安全的行為等,應及時告誡、糾正,必要時應責令其寫出檢查或依據校紀校規給予一定的處分。對不聽卻阻、拒不改正的要及時告知其家長或監護人,并認真做好記載。根據相關法律規定,學校要禁止學生參與抗洪搶險和撲救火災等活動。

    3、學校應將作息時間準確無誤的告知家長或監護人,以便家長或監護人加強對學生禹校期間安全的監管。

    二、家長或監護人的安全責任

    1、家長或監護人必須配合學校加強對學生進行必要的安全教育。學生非在校期間的一切安全責任應由家長或監護人負責。

    2、學生上學或放學途中必須使用交通工具時,家長或監護人應監督學生乘座正規的人客車或船只,禁止學生乘坐不符合規定的車輛。家長應主動與學校加強聯系,及時反映學生的情況,并共同對學生加強教育,防止各類安全事故的發生。

    3、學生在校期間患病時,家長或監護人應盡快將其接送醫療部門治療。學生上學前,家長或監護人應注意了解、觀察學生身體狀況,如有不適,應阻止學生返校及時予以必要的治療。學生若有特異體質、特定疾病或異常心理狀態的,家長或監護人應及時、如實告知學校,嚴重者應辦理休學手續,予以休學治療。

    4、學生在校期間嚴重違反學校的規章制度和紀律,其行為危及個人及他人安全,造成不良后果的,家長或監護人應承擔相應的安全責任和經濟責任。學生在校期間擅自離校的及其行為應由個人負責,家長或監護人自接到學校告知時起,應承擔學生的安全監護職責。

    5、學生離校期間(學校組織活動時間以外)其交通及其他安全由學生本人負責,家長或監護人負責監管。

    三、學生的安全責任

    1、學生必須嚴格遵守《中小學守則》、學校紀律和學校安全管理制度,自覺遵守交通(航運)規則,遵守法律法規,努力增強自我保護意識。因違反校規校紀,違反法律造成安全事故的,由學生自己負責。

    2、在校期間,嚴禁打鬧;不在樓梯間推搡、擁擠;不攀爬、翻越護欄;不購買食物“三無”食品和霉爛變質食物。放學、上學途中切實做到:遵守路隊紀律。服從路隊長管理:不搭乘和使用農用車及各種不安全交通工具;嚴格遵守交通規則;不攔車、扒車;不騎自行車帶人;不下河(溝、渠、塘、庫)洗澡;不攀高登險;不玩火,燃放鞭炮,不做不安全游戲和活動。

    3、在校期間或參加集體活動時,未經教師允許,不得私自離校(離隊)外出和單獨行動。學生放學后或節、假日期間,不在學校逗留,游玩。其它未盡事宜,按教育部《學生傷害事故處理辦法》相關規定執行。以上內容,學校、家長或監護人,學生應嚴格遵守,并自覺履行各自責任。如因學生或家長不遵守合約規定造成的安全事故,其后果學生本人或家長(監護人)自負,學校概不承擔責任。

    4、學生在校期間必須聽老師的教導和管理,如果不服管理一意孤行,出現意外學校不負責任。

    本責任書自簽定之日起有效。有效期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請家長仔細閱讀,認真簽字(蓋章并簽字)。

    學 校(章):

    家長或監護人(蓋章并簽字):

    學 生(簽字):

    20xx年9月2日

    學生的責任字談談學生的責任篇三

    責任是什么?責任是山,責任是水,責任是天,責任就是這么大。

    責任就是,當老師委任我為衛生委員時的驚喜,就是我不能辜負老師信任我的決心,就是我的自我要求,當我上任為衛生委員時,我就負起了這個責任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴厲了一點,但還是很負責。

    在大家做衛生時,我督促他們,讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個不聽話的,我只好耐心再耐心,盡管時間會久點,長點。

    雖然每天我都會晚點回家,但是在這壓力背后有著老師對我的信任,我絕不能辜負,要努力做到最好!

    有時候我盡管生病了,也仍然在堅持我的責任與堅持,我能,也定會盡到衛生委員的職責。

    但是有一次,是我好朋友羅xx這一組保潔衛生,可是她卻一直在催促我說衛生保潔完了,一直催我走,而我也沒有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒有盡到那天應該做到的責任,讓他們衛生沒保潔完就走了,結果老師嚴厲批評了我。我后悔,我自責,我決心以后決不能再這樣。

    從那以后,我吸取了教訓,責任得靠自律,要自己堅持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責任要時刻銘記于心,責任很大,但又很小,要時刻從小做起!責任是什么?責任是天,廣闊且高!責任是地,厚重且實!

    責任是山,巍峨且大!責任是水,清澈且長!這就是責任!

    學生的責任字談談學生的責任篇四

    1.學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人,監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

    2.學生造成他人人身或財產損害的,由其監護人承擔責任。

    3.學生放學后應立即離校回家,非學校或老師的原因學生不得在校內滯留。

    4.教職員工履行教育職責,對學生進行正常的批評教育,不得體罰和變相體罰。

    5.學校開展校內外集體活動,因組織不周,造成意外傷害,學校應承擔責任;因學生不聽指揮,違背有關規定,造成意外傷害的,學校不承擔責任。日常上課期間,學生未到校或私自離校,學校應及時通知學生的監護人。

    6.學生應嚴格遵守交通規則,出現交通事故的,由肇事方負責。

    7.學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物,因此發生賠償糾紛,由肇事者承擔責任。

    8.學校必須加強校舍等設備設施的檢查,及時消除隱患。若隱患不能及時消除的,必須加以封閉并增設警示標志,且對學生進行安全教育。

    9.嚴格做到“四不準”即:不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。

    10.學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害的,在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

    11.本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在該校學習期間。

    學生姓名:______________

    班主任簽字:__________________

    學生監護人簽字:__

    學校蓋章________

    年_____月_____日

    學生的責任字談談學生的責任篇五

    責任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。

    我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過了一會兒,來了三個人,這不是學習委員嗎?她也早到校,她對那兩個人指指點點,自己也忙碌起來,一會兒擦黑板,一會兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關系的,老師也不會怪她——哦,這就是責任心。

    又是周日 ,一個模糊的身影出現在我的眼前,又是她——一個不知名的清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會奇跡般的出現在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責任心。

    我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫生,醫生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動手術,第二天,手術中,醫護人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責任心。

    以后,我也要有責任心,比如副班長不能白當,老師說什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨立一個人完成。

    責任心到底給了我什么,我想我已經有了一個合適的答案。

    學生的責任字談談學生的責任篇六

    我學了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說明自己應經長大啦,成熟啦,其實作者也不想承擔那么多,但是他自己明白他已經長大啦,不得不去面對,不得不承擔,作者只好擔負拉爸爸的重托。

    也許我也有同樣的命運,背負著同樣的責任,去面對殘酷的現實。

    爸爸再過幾天就要出差啦,可媽媽還在上班,爺爺奶奶都在老家,我該怎么辦呢?在家我算老大,許多事都得我去做,但現在我還得上學,我還有兩個妹妹------一個八歲,一個才兩歲。

    于是我哀求爸爸別去啦,不然我會累死的。我是個懶人,總想逃避困難,可爸爸對我說:你已經長大啦,該學會做點事啦!

    可是.........

    多想回到孩提時代,沒有妹妹,一個人享受天倫之樂!現在都想穿越時空啦!

    但是我現在還是我,已經是大姐姐啦,這是無法改變的事實。我不能讓父母對我失望,我長大了!

    能力越大,責任就越大,我擁有自己的能力,應該承擔起屬于我那份責任,因為我長大啦!

    爸,你放心,我已經長大啦。我有平凡的能力,但是我可以背起我應有的責任,請相信我!

    學生的責任字談談學生的責任篇七

    (一)、權利與義務:

    1、學校應當對學生進行安全教育,采取相應措施,預防和消除學校存在的安全隱患。

    2、學生家長作為學生的監護人,應當依法履行監護職責,配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。

    3、學生要認真遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度,提高自我保護意識,避免和消除相應的危險。

    (二)、事故與責任:

    1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要議事日程,實行安全責任制;校長對全校安全負責,學校各部門負責人對本部門的安全負責。

    2、學校要經常對學生進行安全法制教育,檢查安全工作。

    3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生,如因此造成后果的由教師本人負責;但屬履行職責,進行正常的批評教育,出現意外后果的,由學生方負責。 4、教師或工作人員在履行職責過程中,違反工作要求、操作規程、職業道德造成學生傷害的,由教師或工作人員本人負責。

    5、學校開展校內外集體活動,因組織不周,造成意外傷害的,學校應承擔一定的責任;由于學生不聽指揮,違背有關規定,造成意外傷害的,學生應承但一切責任。

    6、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害,學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠,與教師無關。(指已參加保險的學生)

    7、 學生在校期間(規定上學時間,課間、午休除外。),校方有責任保護其不受非法侵害。

    8、 來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的傷害,學校不承擔法律責任。

    9、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態而造成的傷害,學校不承擔法律責任。

    10、在學校管理職責范圍之外發生的傷害,學校不承擔責任。

    11、不喝生水,不吃腐爛水果以及變質食品等,不買零食尤其是地攤上的小食品,養成良好的衛生習慣,預防中毒現象發生。

    12、嚴禁在校內追逐打鬧,打架斗毆,吸煙酗酒,做危險性游戲。如有違反,造成學生傷害的,由過錯方承擔責任。

    13、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器,一旦出現后果的,由學生自己負責。

    14、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現意外,由學生自己負責。

    15、日常上課時間,學生不得隨意外出,有事外出,造成社會危害或出現意外事故的,由學生方承擔一切責任。

    16、放學后、節假日或假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或自行到校發生的傷害,由學生自己負責。

    17、學生自行上學、放學、返校、離校途中發生意外傷害,由學生本人負責。

    18、學生自行外出或擅自離校期間發生的傷害,由學生自己負責。 19、嚴禁學生到網吧上網,由此而造成的意外傷害事故,由學生自己負責。

    20、不準學生騎自行車上學,由此而造成的意外傷害事故,由學生自己負責。

    21、學校應加強食品衛生安全教育,不準學生買其它食品食用,不食來歷不明的食品,學生中餐由學校統一免費提供,學校供餐食品學生必須一次用完,不能帶出學校或自由留取,若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。

    22、凡在校外發生的一切事故,責任概由學生家長負責。

    23、學生在校外造成社會危害,由學生方負責經濟賠償;觸犯法律的,由公安部門依法處理。

    此責任書自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學校保存)。

    校長(簽字)或蓋章: 學生家長: 班主任: 學生姓名:

    20xx年3月1日

    學生的責任字談談學生的責任篇八

    責任是金。一個人有了責任心,他的生命就像金子一樣閃光。

    責任是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

    責任是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

    生活處處有責任

    讓自己快樂,好好學習,長大報答父母的責任……?當我考試考得不好的時候,我會發奮讀書,爭取下次考出好成績;當我不快樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

    責任無限

    假如世界沒有責任,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄……由此可見,責任多么重要。

    讓我們做一個有責任的人吧!

    學生的責任字談談學生的責任篇九

    一、保證留校期間能與平時一樣嚴格遵守國家法律法規和學校的各項規章制度,服從學校的管理。

    二、保證留校住宿期間嚴格遵守《浙江經濟職業技術學院學生公寓管理辦法》和《浙江經濟職業技術學院暑假留校學生管理辦法》,服從統一安排和管理。

    三、留校住宿期間能特別增強安全防范意識,貴重物品(如電腦)能妥善安放,由自己負責保管。

    四、保證嚴格執行我校公寓現行的作息制度,按時回室,按時就寢,未經二級學院批準,不私自離校及校外租房居住,無正當理由不遲歸,不夜不歸宿。

    五、保證在學生公寓內不使用電爐、熱得快、電熱杯等大功率電器,不在寢室內私拉亂接電線;保證不私自調換寢室和留宿外客、異性。

    六、保證在暑假留校期間從學校外出時遵守交通法規,因違反規定發生交通事故或出現其他意外事件,造成人身傷亡或經濟損失的,由本人自己負責。

    八、保證不在學生公寓內酗酒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩,不進行迷信和宗教活動,不登陸非法網站,不傳播不健康的信息。

    以上安全承諾,本人保證認真遵守,并愿意承擔一切責任。若有違反,學校可立即取消本人假期留校住宿資格。

    責任人:

    日期:xx年xx月xx日

    學生的責任字談談學生的責任篇十

    為加強學校安全防范工作,強化學校管理,消除不安全的隱患,杜絕危害事故的發生,創建良好安寧的教育、教學環境,搞好學生安全管理工作,特擬定班級安全管理責任狀,由學校與班主任簽訂責任書。

    1、班主任為本班的直接責任人,必須與學生簽訂安全責任狀。

    2、班主任經常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《小學生守則》、

    《學生日常行為規范》及學校各項規章制度,安全教育的重點放在宣傳和普及安全知識上認真學習《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《道路交通管理條例》,利用黑板報等加強安全知識的宣傳。

    3、班主任把普及安全知識列入計劃要有安全記錄。向學生傳授安全防范和自護自救常識,教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。

    4、采取措施,做好轉化工作,有效地預防和控制在校學生違法犯罪現象,強化學生學法、知法、守法利用法律來保護自己的意識,控制群體事件的發生。

    5、班級組織外出活動,要充分考慮安全因素和防范措施,嚴格實行審批制度,凡組織學生參加春游、秋游、遠足等戶外集體活動,必須制定周密計劃,由學校報總校審批。

    6、強化學校、家庭、社會和學生的安全意識,通過召開家長會,使家長和學校配合,共同防止學生在校內外發生意外事故。

    7、發現班上學生未到校上課,要及時通知給家長。

    8、對因玩忽職守,違反有關規定,造成事故的,學校將追究責任人責任。

    x學校 (章)

    責任人:

    日期:xx年xx月xx日

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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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