在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
改寫春日字改寫春日字篇一
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的云。一陣陣春風吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧！
云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。
程顥回過神時，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
改寫春日字改寫春日字篇二
陽春三月，大詩人程顥來到鄉下踏青。
這一天風和日麗，陽光明媚，天上的云在微風輕輕的吹拂下，不停的變化著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一只只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一只只小白兔，真是可愛極了！
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
旁邊的農民看見了，對他指指點點的，議論著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩?！痹娙寺犃耍南耄耗銈冎恢婪N田，哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
改寫春日字改寫春日字篇三
陽春三月，大詩人程顥離開鄉下踏青。
這一天風和日麗，陽光明媚，天上的云在輕風輕輕的吹拂下，不停的轉變著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一只只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一只只小白兔，真是心愛極了！
詩人離開郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不由伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
旁邊的農人看見了，對他指指點點的，議論著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩?！痹娙寺犃?，心想：你們只曉得種田，哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不由吟誦起來：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
改寫春日字改寫春日字篇四
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步更近了。春景像一塊“吸眼石”一樣把詩人朱熹的眼睛緊緊吸引住了。
春光明媚的一天，詩人朱熹走出家門，外出踏青游玩。來到泗水河邊，尋找春天的腳步。
朱熹欣賞著迷人的春景：蚯蚓在地里拱來拱去，探視著季節的變幻；野鴨劃著水，晃動著小腦袋欣賞著身邊的好風景；桃花笑得咧開了嘴，里面還夾著一些小小的綠葉片；柳樹姑娘也吐出了葉芽兒，這兒看看，那兒瞧瞧，打量著這個新發現的世界……無邊的美景看得朱熹眼花繚亂。
一陣微風吹來，詩人朱熹知道這是能讓冬天沉睡的大地蘇醒的春風，朱熹深深吸了一口新鮮的空氣，還有著一股淡淡的桃花香呢！
朱熹向著遠方眺望，一簇簇，一叢叢的黃花菜蓬蓬勃勃，金得逼眼；油菜花三三兩兩地開了，一串串嫩嫩的花蕾，俏皮地擁在一起，引來大眼睛的蠶豆花豎起耳朵偷偷地聽他們說悄悄話，還引來辛勤的蜜蜂飛來飛去忙著采蜜。
“勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春?！?/p>
改寫春日字改寫春日字篇五
“暖風吹的游人醉，”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風輕輕地吹著，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，是那么的溫和。
我沿著河流逆流而上，兩邊的柳樹，宛如一個個搖曳多姿的少女，在風中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點綴著，五顏六色，形狀各異。一陣微風吹過，花兒們就熱鬧起來了，他們有的像喇叭，在吹奏歌曲：有的像蝴蝶，在風中飛翔，也許這盛太歡樂了，連蜜蜂、黃鸝也融入了其中，使草地變得更加的生機勃勃看著這些可愛的小魚兒，我不禁童心大發，我挽起褲腳，挽起衣袖，踩進水中，一條小魚落隊了，看我怎么抓你，那小魚兒竟用力的用尾巴，無數個水花濺得我滿身都是，我把水擦干那小魚已經游得無影無蹤了。
河的盡頭一望無際的田野，農民伯伯他們有的在拔草，有的在施肥，還有的在澆水，他們干累了，就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來農民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?
“恩！恩！”
都這么大一把年紀了，還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們怎么知道我心里有多開心呀！
想到這兒我不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。