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    2023年以我得到了教訓(xùn)為主題寫作文(精選六篇)

    時間:2025-06-27 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    以我得到了教訓(xùn)為寫篇一

    “有志者事竟成”每當(dāng)我聽到這句名言,每想起那次在電視臺講話的經(jīng)歷。

    咬定青山不放松,

    立根原在破巖中。

    千磨萬擊還堅勁,

    任爾東西南北風(fēng)。

    這首詩我現(xiàn)在在課本上學(xué)過,但當(dāng)當(dāng)時的我來說是完全陌生的一首詩,所以我只能強(qiáng)行死背,背了20分鐘,終于成功了。

    然后,到我上場了,我先開始背誦古詩,可萬萬沒想到的是,我卡住了,死機(jī)了,啞口無言,說不出話了。萬分尷尬時,主持人說:“沒事,把紙條拿上來讀。”好丟人!這時,有攝像機(jī)看著我,觀眾看著我,說話聲中有哭泣的聲音,有一種想哇哇大哭的沖動,最后,毫無疑問,我被out了。

    這不僅僅是我的恥辱,更是辜負(fù)了老師的希望,我得到了教訓(xùn),后悔莫及。

    以我得到了教訓(xùn)為寫篇二

    我和前面的同學(xué)在課上竊竊私語,下課后,被老師叫到了辦公室。

    “董浩軒,你上課為什么不專心聽講,一直和同學(xué)講話?”老師怒氣沖沖地向我吼道,她的臉漲得通紅,嚴(yán)厲的目光像閃著寒光的利箭。

    辦公室里的老師齊刷刷地盯著我,眼神里透著不屑,我好像聽到有位老師輕輕說了一句:“不聽話的孩子。”臉上火辣辣的,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

    我不敢正視老師的眼睛,把頭轉(zhuǎn)向窗外,今天的太陽格外刺眼,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳一通亂叫,聲音又嘈雜又難聽,讓我心煩意亂。

    我的心跳得非常厲害,快蹦出嗓子眼了,心想:“唉,早知道就專心一點,不跟同學(xué)講話了。現(xiàn)在,每一秒都是那么難熬。

    面對老師的責(zé)問,我沒有任何理由為自己開脫,只能是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。

    “抬起頭來,你為什么不講話?”老師虎著臉,頭發(fā)都快豎起來了,她狠狠地瞪了我一眼,那目光是那么犀利,好像要把我身上瞪出個窟窿才肯罷休。我一驚,頭皮發(fā)麻,牙齒直打顫,渾身繃得緊緊的。

    “快說啊!”老師又嚷道,那聲音快把屋頂掀翻了。

    老師的忍耐已到極限了,沒有理由為自己辯解,就得趕快承認(rèn)錯誤,或許還能得到原諒。否則,要么罰抄,要么罰站,哪一種懲罰都是不好受的。

    “我,我想到下課玩的游戲,才忍不住說話的,今后一定改正。”我憋足了全身的勁,結(jié)結(jié)巴巴地說。

    “好吧,你承認(rèn)錯誤了,今天就不罰你了,下不為例。記住,上課一定要專心,不然的話,就不能掌握老師講授的知識,作業(yè)也不會做,學(xué)習(xí)成績就會下降。”老師沉默了一會兒,語氣緩和了一些。

    以我得到了教訓(xùn)為寫篇三

    有些時候,對別人太好,別人就會看不起你,對別人太熱情,別人反而會覺得你很廉價。在這個物質(zhì)世界上,其實很多時候,我們每個人最應(yīng)該追求的,只能是物質(zhì)條件,而并非情感需求。因為,人活在這個世界上,不能對別人好多于對自己好。路,始終要自己走,陪自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的,也只能是自己。

    人生,沒有什么比尊嚴(yán)更可貴,你可以沒有金錢,可以沒有好的生活條件,也可以沒有一個愛你的人。但是,這些都可以沒有,就是不能沒有尊嚴(yán)。做人,首先就應(yīng)該尊重自己,愛護(hù)自己,然后再學(xué)會愛別人。

    過去,我總是對別人要求很高,渴求別人對自己怎么樣怎么樣,但后來,我得到了教訓(xùn),從那以后,我再也不在別人的世界里擺出卑微的姿態(tài)。因為我覺得,沒什么大不了的,失去了自我,才是人生最大的損失。

    其實,并沒有一件事情改變了我的人生態(tài)度,而是因為長時間以來,那么多的不在乎、不理會、不理解,讓我改變了自己,我決定對自己好一點,再也不想活動對別人俯首稱臣的時候。

    還記得,當(dāng)我對別人掏心掏肺的時候,別人不屑一顧的眼神,硬生生的把我的心臟碾碎,而捅刀的人是別人,拔刀的人卻是我自己。從那個時候開始,我就發(fā)誓,我一定不能再對別人那么好,因為人都是這樣,永遠(yuǎn)不珍惜不會離開你的人。

    還記得,當(dāng)我得不到應(yīng)有的回報時,我依舊對他人抱有很大的期待,很多的幻想,依舊如故的付出,我覺得,我能夠感化別人。但是,我想我錯了,我的行動并沒有讓別人感動,我得到的卻是藐視和不理睬。我才知道,原來一個人對另一個人好,是不能不講究其原則和底線的。人,都應(yīng)該有尊嚴(yán)的愛別人。如果沒有了自尊,那就永遠(yuǎn)不會被別人尊重。

    還記得,當(dāng)我傷心失落的時候,沒有一個人陪著我,是我自己獨自走過了那么多痛苦的歲月,是我自己獨自挺過來了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些,別人都沒有參與。而我對別人的付出,卻被別人貶低,從此覆水難收。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),要想活得更加美麗,靠的絕對不是別人,而是那一個從來不會放棄自己的我自己。

    凡事都是這樣,過度了就不好,對別人好也是這樣,你越好,你就越不會得到別人的真心。畢竟,人都是這樣,每個人都只會喜歡得不到的東西,并不會喜歡輕易得到的東西。就像有一句話所說的那樣:“你只會記得那一個自己跋山涉水去見的人,卻永遠(yuǎn)不會記得那一個你歷經(jīng)風(fēng)雨去見的人。”從今以后,我的人生,要以自己為重,以自己的夢想為重。好好走自己的路,好好愛自己,不求讓別人后悔,只求自己余生無悔。

    以我得到了教訓(xùn)為寫篇四

    每當(dāng)老師宣布有的同學(xué)作文得獎時,每當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向“美術(shù)大王”時,我都非常羨慕。

    要知道,我多想在同學(xué)們面前表現(xiàn)一下我自己呀!這不,機(jī)會終于降臨了,最近我跟姐姐學(xué)了幾個英文單詞。這下能在班上露一手了。

    這天下午,當(dāng)我走進(jìn)教室時,只見“數(shù)學(xué)尖子”小娟正在黑板上出題給同學(xué)們做。我看在眼里,心里才不服呢。哼!不就是數(shù)學(xué)好一點嘛?有什么了不起的!我把書包往桌上一扔,一個箭步?jīng)_到講臺上,雙手拍著講臺大聲說道:“同學(xué)們,請看我的。”我拿起粉筆在黑板上寫下了“sorry”。“同學(xué)們,這個英語單詞是什么意思?”我得意地問。

    安靜的教室頓時變得喧鬧起來了,許多同學(xué)竊竊私語。“怎么,這個張紅還真有一手……”“真了不起,還懂英語呢!”聽了同學(xué)們一連串的稱贊,我更加得意。我瞟了一眼“數(shù)學(xué)尖子”,只見她也目瞪口呆了,不用說,現(xiàn)在“美術(shù)大王”、“運(yùn)動健將”也一定是羨慕不已了。我環(huán)視了一下教室,慢條斯理地說:“這么簡單的英語都不知道……”。此時,我簡直像一個知識淵博的教授。

    突然,第一組的“小不點”劉斌站了起來。他平時在班上一貫不愛說話,成績也不是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹!半y道他會英語嗎?”我心里一直犯咕嚕。只見劉斌輕輕地說:“sorry就的對不起的意思吧?”頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。劉斌走到黑板前,拿起粉筆在黑板上寫上了“banane”這個英語單詞,紅臉問我:“這個表示什么?”“怎么,他倒考起我來了?看來我要下不了臺了,怎么辦呢?可不能丟了面子啊!”我仔細(xì)地看看看黑板上的單詞,突然想起了姐姐教我的表示書本的單詞和它有些像,便順口答道:“書本的意思。”劉斌聽了不禁笑出聲來,同學(xué)們也跟著笑起來。“怎么,是我真的錯了?”此時那笑聲宛如一根根細(xì)針插在我心上,我難受極了。“同學(xué)們請看,”劉斌邊說邊寫。“黑板上的單詞表示香蕉”。又用英語寫下了表示書本的“book”。我看了以后,臉上一陣發(fā)燙。這時,同學(xué)們的笑聲更大了,掌聲也雷鳴般的響起。我真想變成一只小蟲飛走……唉!想得到夸獎,卻換來了難堪,都是虛榮心害的我。

    這件事我永遠(yuǎn)忘不了,因為它給我?guī)砹松羁痰慕逃?xùn)。

    以我得到了教訓(xùn)為寫篇五

    不久,下課鈴聲響了,老師講了什么,要劃記哪些重點,我都沒有聽進(jìn)去。一下課,我又跑出教室和同學(xué)們一起玩去了。

    放了學(xué),我回到家中,拿出作業(yè)做了起來,可寫到數(shù)學(xué)時,我不禁傻了眼。原本十分簡單的題目因為沒有聽講而都不會做,去數(shù)學(xué)書上找方法,卻有因為沒有劃記重點而找不到。晚上,爸爸檢查作業(yè)時,看到這一塌糊涂的數(shù)學(xué)作業(yè),頓時火冒三丈,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。從這時開始,我就暗地下定了決心——-以后一定要認(rèn)真聽講!

    第二天,老師一進(jìn)教室,我便端正地做好,認(rèn)真聽講。一節(jié)課下來,我不僅沒有講小話,而且還積極地發(fā)了言,老師講的知識全部都牢記在了心間。

    回到家,拿出作業(yè),三下五除二地將數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。爸爸檢查完作業(yè)后,還一個勁兒地夸我有進(jìn)步、認(rèn)真。原來只要上課認(rèn)真聽講,寫作業(yè)就能變得那么簡單!

    自從經(jīng)歷了那一次的教訓(xùn)后,我明白了,做事應(yīng)該專心致志不能三心二意,就算犯了錯誤也應(yīng)立即改正吸取教訓(xùn)!

    以我得到了教訓(xùn)為寫篇六

    俗話說,從小偷針,長大偷金。

    中午,我的行動開始了,教室里安安靜靜的沒人,一根針掉下去都能清清楚楚地聽到。

    我像一匹餓狼,正在翻箱倒柜地找著。終于,我找到了一個玩具,而且還是新的,猜都可以猜到,肯定是當(dāng)天剛買的。

    然后,我趁沒人,一個掩耳盜鈴之勢,疾步溜走了。

    我因為害怕老師把我查出來,于是,在中午我就把玩具放了回去。

    第二天下午,那男孩笑著在班里說,他的玩具找回來了。我看著老師,我看他對我笑了笑,原來老師早知道是我,只是想用特別的方式來教訓(xùn)我。

    這次的教訓(xùn),在回家的路上我都在想:回家要告訴爸爸媽媽,盡管會被打,但我覺得是應(yīng)該的。因為我做錯了事,做錯了事只有打,才能讓我明白自己的錯誤。

    這個教訓(xùn),讓我明白了一個道理:

    好習(xí)慣會受益終生,壞習(xí)慣會后悔終生。好習(xí)慣養(yǎng)成了,以后的自己會感謝現(xiàn)在的自己。

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