范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
那些事溫暖優選篇一
時光輕輕滑過指尖，許多記憶像星星一樣亮在心空；又有許多記憶像流星一樣，早已無影無蹤；但是，總會有一個閃亮的記憶像月亮一樣永遠照耀著整個星空。也許這個記憶對于你來說是開心的事，也許是傷心事，但它對于我來說卻是一件十足的“傻”事。
所有人，在小時候都干過讓人忍俊不禁的"傻“事，我也不例外。那時候，我才五歲。
這天，我和我的小伙伴在院子里玩。忽然，一個人說：”我們來種樹吧，拿錢種，到長出來的時候，我們就有花不完的錢了！”我們聽后，紛紛同意。就開始忙了起來，跑回家，有的拿鏟子；有的拿盆子；還有的拿了一些土。我們一個大坑，把錢都放了進去。我們數了數，一共是三塊五。數完了之后我們就把土填上了，然后澆了水。就盼望它快快長出來。
之后每天我們都來澆水，可過了很久，它還是沒長出來，我們耐不住性子了。把土刨開來一看，除了被水泡發的紙漿外，什么也沒有。我們急得哭了，在我們小時候，三塊五已是一筆巨款。現在，什么都沒了。我們商量了一番，決定，自己告訴爸爸媽媽。
回到家，爸爸見我眼圈是紅的，趕緊跑過來問：“怎么了，怎么哭了？”我抽噎了一會兒，還是鼓起勇氣對爸爸說：“我和小伙伴以為錢也可以長成樹，就把錢埋在了土里。我們以為它會發芽的，可是，它沒有發芽。嗚嗚……"說著我又哭了。
爸爸看著我，”噗“的一聲笑了，說：”沒關系，我不怪你，這也是對你們的一個教訓，下次不會這樣了吧。“我聽后，慢慢的就不哭了。
現在我每次想起這件事都會覺得這很傻。正是這個傻事，成為了我心空中的月亮。
那些事溫暖優選篇二
那以別的時光，總會讓人回想，總會讓人不能忘懷；那塵封已久的回憶，同樣也會讓人回想，讓人難以忘記。
塵封的父母記憶
直到有一天，那一天晚上，11點多了，剛看完書準備上床睡覺的我突然咳嗽了起來，在樓下的媽媽聽到了，不一會兒就把藥和溫開水端了上來，雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。
塵封的老師記憶
在我上小學的時候，有一個老師對我們班同學特別好，春天，讓我們注意加減衣服，別著涼了；夏天，讓我們注意防曬，別中暑了；秋天，讓我們多喝水，別上火了；冬天，讓我們注意保暖，別凍傷了。
有一次，我犯錯了，老師語重心長的給我念叨了半天，希望我改正，還苦口婆心的說了一些勉勵我長進的話。
我很感激她，因為她不但沒責備我，反而還語重心長的開導我。
塵封的伙伴記憶
很想念以前和伙伴們在一起瘋玩的日子，那些日子，是我一生都不會忘卻的那時的我們不諳世事。春天，我們郊游；夏天，我們爬山；秋天，我們賽車；冬天，我們玩雪。
那塵封已久的'記憶，就好像將美酒裝入罐子中，再拿出來時，必定會芳香四溢，令人回味無窮。
—后記
那些事溫暖優選篇三
無論如何，生命中總該有溫暖而美好的事，就算是藏匿在了角落里，就算被遮蓋、被掩埋，它仍然不動聲色地悄然吐蕊，蔓延綻放，如生生不息的夏花。
當記憶的水晶球破碎一地，是應該拼命地一一拾起，還是拍拍身上的塵土靜靜走開？而我只是毫無辦法地蹲在地上，像個無能為力的嬰兒。任何現實的奢華都無法匹敵記憶中的美好。每當一個人孤單時，我總是猶豫著要不要想起。這時，就拿出萬花筒，對著陽光旋轉它，看那遠如深谷的碎片，在眼前幻化成各種形式的美麗。畢竟幸福是記得的。
八音盒，深棕泛紅的顏色，泛著玻璃的光澤。盡管淡淡地蒙了一層灰，但是蘊含著厚重的心情。打開一定有鏡子晃著，擰上齒輪，有金屬鈍鈍的咔咔聲，轉好多圈之后松手，像呼出屏了好久的氣息，空靈的音樂叮叮地傳出，塑料小舞者硬硬地舞著，卻讓人有輕盈的心緒。八音盒下一定要有精致的小抽屜藏著一兩粒珍珠或是水鉆，輕易不肯給別人看。八音盒一定要放在耳邊輕輕地聽，因為那聲音與安慰有關。
拼圖，該是幅什么圖畫呢？一抹夕陽，亦或一方清潭。嘩啦，成百上千塊倒在桌上，學著仔細拼湊，終是忘記了時間，許是心里破碎太多，于是，偏執地尋找完整。不厭其煩地拼湊匹配，懷著深深的擔憂，害怕拼到最后，發現缺了一塊，只得把手一揮，把幾天的成果弄成個支離破碎，卻又重新開始，終不肯半途而廢。因為無論如何都沒辦法放棄那份完整的美好。
萬花筒是回憶，八音盒是安慰，拼圖是完整。
擁有生命中的溫暖和美好是多么幸福啊！
那些事溫暖優選篇四
上一星期，我和侄兒倆人身體不舒服，需要輸液。一輸幾個小時，對于大人來說，還能忍耐。但對于小孩子來說，簡直如坐針氈。侄兒一會兒嘟嚕幾句，一會兒動動身體；一會兒皺皺眉頭，一會兒咧咧嘴……真的很擔心他的手動著針頭，真的很害怕還需要再扎一次……情急之中，我想到了教育彩信。慢慢移動手，拿出手機，打開了一年級教育彩信。
小螞蟻和大象摔跤，誰會贏？
大象。
為什么？
大象力氣大。
是嗎？
不對。是螞蟻。
為什么呀？
嗯嗯，你講你講！
好。“森林里開運動會，大象成了全場的摔跤能手……”
no.2 工作中的好幫手
感恩節到了，打開一年級教育彩信，按照《親子游戲》里“說說我身邊的人”的介紹，和學生一起做一做，說一說，讓他們時刻懂得感恩身邊的人！
《數學樂園》里的“加、減兩兄弟”，語言生動吸引人，內容簡單易理解，何不拿來一用呢？于是，我們有了“共赴周五之約（六）”。家長滿意，孩子開心，老師省心！
no.3 家教中的好幫手
（祝愿教育彩信生日快樂，祝愿所有工作人員身體健康，越活越年輕，越活越漂亮！）
那些事溫暖優選篇五
“涵涵，你在干什么？”“等過一會兒你就知道了。”我不禁心中暗暗竊喜：媽媽一會兒肯定會把我夸獎一番的。
放學回家的路上，我看到別的小朋友都在幫媽媽做力所能及的事情，于是我也想幫媽媽做一些事情。
我能為媽媽做些什么呢？對了，前幾天我看到媽媽的手機都臟的看不清屏幕了，就想幫媽媽“洗”手機，沒想到卻被媽媽訓斥了一頓，到底什么原因也沒有告訴我，難道是怕我“洗”的不干凈嗎？那我今天就好好表現一下，洗的干干凈凈的，一定會讓媽媽滿意的。
說干就干，嗯，不能讓媽媽知道。
“你在干什么？怎么還不出來？”我一邊回答媽媽，一邊“洗”手機。上一秒我還在心中竊喜，但下一秒卻迅速反轉。
“你干什么呢？你不知道這樣做很危險嗎？你為什么要這樣干呢？”媽媽訓斥到。我滿臉委屈，眼眶濕潤著，好心幫媽媽卻反被說了一頓，我好無辜啊！媽媽繼續訓斥著我，根本不聽我解釋，我越想越委屈，最后實在忍不住了，“哇”的一聲，眼淚落到我腳下瞬間成了一條小溪。
悄悄合上那本媽媽在幾年前寫的日記，才憶起還有這么一段讓人“啼笑皆非”的往事。
原來，那些溫暖的回憶，那些被我流放的回憶，從不曾在媽媽的世界里荒涼，它們一直被媽媽精心收藏著，呵護著。