無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
憤怒作文 憤怒的一刻篇一
暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的事情。
我看見一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著一個(gè)小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒聽見一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過去一看，呀！那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。
我看了，對那幾位“白衣天使”說；“阿姨，護(hù)士阿姨，打點(diǎn)滴。”那幾位阿姨裝做沒有聽見，仍然在聊天。我急了，就大聲地說：“求求你們拉，護(hù)士阿姨這個(gè)小寶寶很危險(xiǎn)啊。”那幾位護(hù)士阿姨沒有理睬我只有其中一為阿姨扭過頭來說：“打點(diǎn)滴的啊，再等一會(huì)兒。”我真盼望那位阿姨馬上走過來，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶，開始了她們的工作——打針。
回家的路上，我一直在想：護(hù)士的工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上，可是，我并沒有解開這一個(gè)謎……
為了這件事，我很憤怒。
憤怒作文 憤怒的一刻篇二
上周我作為一個(gè)旁觀者，目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個(gè)過程。
值日的時(shí)候?qū)O逸笑不是非常高興，我便告訴了汪源，因?yàn)樗俏覀儼嗟摹案阈Υ笸酢保蚁嘈潘麜?huì)讓孫逸笑開心起來，誰知悲劇發(fā)生了……
汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進(jìn)了班級，悄悄地躲在了門后，等待著孫逸笑。她來了，汪源拍了一下孫逸笑的頭，便又躲回了門后。孫逸笑猛得一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)沒有人，便沒有再回頭。一會(huì)兒，汪源又拍了一下她的頭，孫逸笑仍然沒有回頭，因?yàn)樗呀?jīng)猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源，嘴唇蠢蠢欲動(dòng)，好像想要說些什么，但最終沒有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭，似乎已經(jīng)被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問題了。
汪源還準(zhǔn)備再挑戰(zhàn)孫逸笑的極限，我本想制止他，但又被周圍的人攔住了。
最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了，立刻舉起掃把向汪源沖過去：“一而再，再而三，你當(dāng)我是傻子！”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的同學(xué)都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現(xiàn)出的最大的憤怒了。
孫逸笑二話不說就把汪源追趕得到處逃竄，直到汪源躲在男廁所里不停地求饒，孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了，幾個(gè)男生只好合力把他從廁所里扶了出來。那一刻，孫逸笑真的很憤怒。
憤怒作文 憤怒的一刻篇三
清涼的風(fēng)，肆意的吹打著枝條，如同捉弄，可卻未曾想過，纖弱的它也終會(huì)爆發(fā)……
——題記
那三天正是嘉年華，校園中漫溢著喧囂的氣氛。誰也沒想到在一個(gè)攤位上竟有整蠱玩具賣，都爭先恐后的去搶購，琳瑯滿目的商品，賣家職業(yè)性的笑容，不禁讓我看花了眼。
回到教室時(shí)，幾個(gè)男生在把弄著整蠱玩具，捉弄?jiǎng)e人，唉，被捉弄的人我真是為她默哀三分鐘，不知道上輩子犯了什么事。心里我憤憤地想著。那時(shí)，她坐在角落那個(gè)組，低著頭，抿著嘴，眉頭微微皺著，像是在思考什么難題，但她完全沒注意到真正的難題就在眼前。她一向比較怯弱，卻仍被他們幾個(gè)男生欺負(fù)，這次，整蠱的目標(biāo)又有了新盼頭，那就是落在了她的身上。當(dāng)她習(xí)慣性的抬起頭時(shí)，迎上了他們不懷好意的目光，明眼人都明白，他們是懷著黃鼠狼給雞拜年的心態(tài)，準(zhǔn)沒好事，其中一個(gè)男生一步一步的向她走近，她心里也明白，暗叫不好。緊接著，她沒已像“煙盒”的整蠱玩具射了整張臉的水，衣領(lǐng)也沾了些，桌子上大部分都濕透了。
她不覺地高昂的抬起了頭，狠狠的瞪著射她的那個(gè)男生，眼圈紅紅的，與她對視n秒后，突然大叫他的名字，一向賴皮慣的他大感不妙，撒腿走了，從去前門遛到了后門，她憤怒了，不顧三七二十一，追著他又從后門跑到了前門，速度驚人，如果體育老師知道了，估計(jì)會(huì)熱淚盈眶的。憤怒的她像一只紅著眼的獅子，不停的狂追，直到追到他跑其他樓層之后，才憤憤的回到教室里，仍不解心頭的怒氣，喪失了心智一般，跑到他的座位旁，連桌帶椅及書本甚至柜子里的所有東西都重重的推摔在地上，然后回到自己的座位上，死死的盯著被她推翻的'座位。啊！我的天！這是世道輪回了么，不過，我看到這個(gè)場景，還是會(huì)熱烈的鼓掌的，心中感嘆之時(shí)，天上打了個(gè)響雷，他此時(shí)也灰溜溜的回到教室，誒，現(xiàn)在真的是一只挫敗的黃鼠狼了，他望著眼前的一切，愣了一下，然后臉上似笑非笑，表情十分別扭，但還是三步兩步的走到了她的課桌前，一旁擠滿了一群幸災(zāi)樂禍的同學(xué)，他朝他們揮了手，不耐煩的叫：“走走，一邊去。”接著，面對著她，居高臨下的對她說：“你想干嘛啊，咍，說話啊……”她不理會(huì)他，藐視了他一眼，眼神中夾雜著憤怒和不屑，轉(zhuǎn)過身，像把他當(dāng)空氣一樣，把他晾在一邊，頓時(shí)，尷尬的，如同一群烏鴉飛過，他是明白人，在眾人的注視下，選擇回到了自己的座位，整理自己的座位，媽呀，我什么時(shí)候變得這么禿廢去了……此時(shí)他的不止的反省著自己。
爆發(fā)是的它，是如此的憤怒，那一刻，是誰都會(huì)不顧一切，就像她，也有一顆不容踐踏尊嚴(yán)的心。
憤怒作文 憤怒的一刻篇四
每當(dāng)回想起那令人氣憤的場景，我就不禁憤怒起來。每個(gè)人都知道尊老愛幼是中華民族的美德，愛幼就不用說了，可誰還記得尊老呢?
上個(gè)星期，我和媽媽去了她朋友的店，旁邊還有一家生活用品店，趁媽媽閑聊的功夫，我開始觀察起那家店中的情況。
“去，把那批湯勺擦干凈！”店中的女主人叫一個(gè)老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地走到一個(gè)紙箱面前，取出一只湯勺，暴滿青筋的手把勺子擦得锃亮后，放到了架子上。就這樣，老奶奶終于擦完了所有湯勺。
此時(shí)，已經(jīng)是中午時(shí)分了。“去！給我買份快餐，記住，我不吃肥肉！”老奶奶便又一瘸一拐地出了門。看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我不知為何感到鼻子酸溜溜的，眼前一片模糊。過了一會(huì)，老奶奶帶回來兩個(gè)飯盒放在女主人面前。“去，把鍋里的剩飯熱熱吃了吧，當(dāng)心點(diǎn)兒鍋，砸壞了叫你好看！”女主人叫道。
這時(shí)，有一個(gè)正挑選商品的顧客再也看不下去了，對女主人說：“老板娘，你怎么能把老人當(dāng)傭人呢？”“她是我婆婆，我想咋用就咋用！”老板娘對顧客翻了一個(gè)白眼說。“她白吃白住白睡，干活理所應(yīng)當(dāng)！”顧客聽了，氣憤地說：“難道你對你婆婆就沒一點(diǎn)兒感情嗎？”“我對錢就有感情，咋啦？”顧客聽后說：“你，你……”然后，帶著滿腔憤怒離開了。
再次看著老奶奶忙碌的身影，我心里也十分氣憤，心想：她怎么能這么過分？她不知道她自己也會(huì)老嗎？將來必然遭報(bào)應(yīng)！
回家的路上，我坐在車?yán)镅鐾炜眨矍皡s總浮現(xiàn)出那令人氣憤的一幕。心中也提出了一個(gè)令我難以回答的問題：尊老，真的就這么難嗎？