無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我怒了作文字篇一
走著走著，一陣拉二胡的聲音緩緩傳來。定神一看，原來是一個年邁的老人用顫顫巍巍的手，用力地拉著一個早已破舊不堪的二胡。雖然天氣漸進初冬，但是那位老人仍穿著一件單薄的衣衫。那件滿是泥土的衣服上打滿了補丁，兩只袖子都已經破損了一半。褲子膝蓋處早已爛的可以漏出里面的衣物，看得出他只是在上面貼了幾塊爛布。滿是老繭的手，不時地發抖，頭發已是白了，掛在嘴巴四周的胡子比頭發少多了。大眼一看，就知道是個很不干凈的老人。
這時，迎面走來一位身著西服，帶著帽子和墨鏡的小伙子。他一見那位老爺爺就皺著眉毛，嘴里不時地嘟囔著：“真是的，老頭子，這么臟，攔在路邊，打擾我的好心情。”接著小伙子斜了老爺爺一眼，連看都不看就走過去。當他過去時，不小心碰到了老人家的袖子，把老爺爺碰的斜在一邊。而他卻像是被電了似的，一下子收回手來。用手拍拍褲腿，惡心得說：“真是的!臟死了，把我的西服都碰臟了，這一件西服上千元，要是再碰臟一些，你賠得起嗎!”邊說邊大步流星地走了。
就在這時，又走過來一位身著華麗的女士。她手拎著一個五顏六色的手提包，一看就是一位千金小姐。當她看到老人時，反應更明顯，躲得遠遠的，好像怕把她的衣服也碰臟了，還小聲地說：“現在要飯的，怎么這么多。”
我和媽媽再也看不下去了。連忙走過去，從包里掏出一些零用錢，給了這位老爺爺。媽媽和我對視了一下，我們笑了。雖說老人家像是在乞討，但是他在拉二胡，是用自已的勞動換取的價值。
這件事過去了很久，但是一想起來那兩位年輕人，我就怒火中燒。“老吾老，以及人之老。”因為我知道要學會尊敬老人，也希望全社會都要尊敬老人。
我怒了作文字篇三
今天，我憤怒了，肺都快要氣炸了!
原因出自琳琳送了我兩張書簽，我喜歡極了。
放學排隊時，琳琳跑過來告訴我：“老袁，其實那書簽是樂樂的，她掉在地上，我撿到了……你快還給她吧。”
我點點頭，從文具盒里拿出書簽，向在走廊上的樂樂跑去。樂樂一見我手里的書簽，就叫了起來：“這不是我的嗎?!”
我忙說：“是你的是你的，琳琳撿到送給了我，我剛知道是你的……”我正想說“還給你”時，在一旁的君君突然上前把書簽狠狠地從我手里奪了過去。
“君君你干嗎?”我朝她大叫。
她兇巴巴沖我吼：“你知道這是樂樂的，干嗎不還給她?”
“我……”
“別解釋了!”君君扔給我一個“衛生球”，接著表情又來了個三百六十度大變樣，笑瞇瞇地把書簽遞給了樂樂：“喏，你的書簽，那個……能不能送我一張?”
我一肚子火，沖君君怒吼：“你這個巴結鬼!我本來是要把書簽還給樂樂，你搶我的干嗎?你別把我說得像個貪心鬼一樣!”
我氣沖沖地離開了!整個走廊上仿佛只有自己“咚咚”的腳步聲……
我回到教室背起書包往外走。凱凱在教室門口拉住我：“你的眼睛好像在噴火苗喔!怎么了?”
我氣呼呼地把事情的經過告訴了凱凱。
“呃，我想你們很快就會和好的……”
沒等凱凱說完，我便大聲嚷道：“很快?一個月后再說吧!”
凱凱無可奈何地走了。
放學后，我和君君一前一后地在路上走著。以前我們都是一塊兒回家的，現在我們誰也不理誰。我和她保持著十幾米的距離。我的腦子不知怎么了，一遍又一遍地回放當時她罵我的情景。她不講理!巴結鬼!也沒有學會傾聽!像“笑面虎”!我停下來，惡狠狠地盯著前方的背影，直到她消失在路的盡頭。
我終于控制不住大喊：“今——天——我——生——氣——了!!!”
我怒了作文字篇四
“哇，小葡萄這丫頭。太萌了！”今年期末考試，我的成績不錯，媽媽答應讓我可以看會電視。我一聽，欣喜若狂。馬上打開電腦，找到了我最愛看的《快樂大本營》。
我正看得歡，突然后背被人打了一下，又打了一下。開始我沒在意，但后來就忍不住了。我一轉頭，看到妹妹！“好你個家伙，再來你就等死吧！”我對她大聲叫道。“姐，我也想看《超級大本營》。”她對我說。我不客氣地叫道：“那你自己去搬張椅子來坐著看吧！”
“這局我看過了，換一局換一局！”才沒看一兩分鐘，她又發出下命令。
我被惹怒了！我一手叉腰，一手推了妹妹一下。脖子上暴起幾根青筋，滿臉通紅。如果我眼睛能噴火，足足可以把妹妹烤成灰，還綽綽有余。我大聲罵著：“你這個死丫頭，我能給你看電視已經不錯了，你還得寸進尺。”被我罵的妹妹低下頭，嘟著嘴，滿臉不服氣的樣子。“怎么，有意見？”我大聲問她。“沒有，沒有。”妹妹連忙搖頭否認。“哼，算你走運。”我在心里說。
過了一會兒媽媽回來了，妹妹連忙去向媽媽告狀。誰知媽媽說：“我明明是讓姐姐看電視，你倒好了，跑去跟她搶電視，不引火燒身才怪。”
耶，報復記成功！我心里暗自感到很爽。