在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
分享秘密篇一
床頭旁的小書架放著我愛(ài)看的幾本書，能讓我隨時(shí)隨地的進(jìn)入書海世界。有的是豐富有趣的作文書，有的是想象奇特的童話書，還有的則是圖文并茂的故事書。
書架邊是個(gè)神秘的箱子，打開(kāi)映入眼簾的是種類多端的零食，有喝的有吃的，有脆香香的薯片，甜膩的巧克力糖，酸酸甜甜的牛奶……它們能滿足我上學(xué)一天的快樂(lè)。
枕頭上，放著我愛(ài)不釋手的魔方，它時(shí)常在夜晚誘惑我的雙手去玩玩它，每次我都禁不住誘惑，一玩就是九點(diǎn)半了。枕頭下還有本誰(shuí)也不知道的日記，上面記錄了我的開(kāi)心和傷心。當(dāng)然，告訴了你們，我又要換個(gè)地方了!
床頭邊，還有扇窗戶。白天，太陽(yáng)會(huì)暖暖地照在我的被子上，給我?guī)?lái)溫暖。夜晚，我會(huì)望著天空數(shù)星星，在中秋節(jié)我會(huì)賞月，還要看看是不是真有嫦娥姐姐。
分享秘密篇二
我在上體育課的時(shí)候，正一邊走路，一邊和同學(xué)說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個(gè)圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺(jué)得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒(méi)有，還真是我的。
回到家后，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用手捏的方法，于是我使勁的捏，棵我怎么也捏不動(dòng)，好像乒乓球在跟我作對(duì)似得。
我靈機(jī)一動(dòng)又想了一個(gè)辦法，心想：哼，不就一個(gè)乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來(lái)了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然后用尺子按，我嘴唇緊閉，我聽(tīng)到“咯”的一聲，我高興極了，以為球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎么這么硬呢？我做了這么多可都是無(wú)濟(jì)于事。
爸爸回來(lái)了，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“只要把球放進(jìn)開(kāi)水里就行了。”爸爸先燒好開(kāi)水，然后讓我把球放進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)扁扁的乒乓球在開(kāi)水里不到一秒鐘，就變得圓圓的了。真是太神奇了。
我問(wèn)爸爸：“這是為什么啊？”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理，高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來(lái)，恢復(fù)原樣。”哦，原來(lái)是這樣啊！
以后我一定要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，這樣就能獲得豐富的知識(shí)。
分享秘密篇三
有一天，我的好朋友夏晨曦來(lái)到了我的家，我的家一般沒(méi)什么玩具，一有了玩具，我們倆都會(huì)很珍惜，我一般會(huì)拿來(lái)我家沒(méi)用的廢品來(lái)跟他玩，這一次，我拿來(lái)了吸管。
我們一直在玩，突然，他叫道：“吸管能裝水，過(guò)來(lái)看呀！”我跑過(guò)去看，只見(jiàn)他盆子裝著水，手里拿著吸管，用一只手堵住吸管的一頭，他又給我演示了一遍如何裝水的，我也學(xué)著他，也成功了。
我突然想起有一天，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是這樣的：準(zhǔn)備一個(gè)大罐子和一個(gè)小罐子還有一張紙。然后，在大罐子里裝滿水，在小罐子里放紙，讓小罐子口對(duì)準(zhǔn)水面快速放進(jìn)水里一段時(shí)間，在拿上來(lái)，看一看紙有沒(méi)有濕。
老師一說(shuō)完，我們立刻開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完了，我們異口同聲的說(shuō)：“紙沒(méi)濕！為什么？”老師說(shuō)：“因?yàn)樵诜判」捱M(jìn)大罐時(shí)，小罐子里沖滿了空氣，下水時(shí)，紙和水被空氣分開(kāi)了。”老師這樣一講，我們大家都明白了。
回家后，我想：吸管只要通風(fēng)，就可以進(jìn)水；只要不通風(fēng)，既可以防進(jìn)水，也可以鎖水，因?yàn)橛袣鈮骸Ｎ伊⒖虒?shí)驗(yàn)，我先裝了一盆水，拿來(lái)一條吸管，我把它放進(jìn)水里，不堵住，水果然進(jìn)吸管里了，我然后用手堵吸管的其中一頭，水就鎖在吸管里了。
想到這里，我跟他說(shuō)了一句話：小小的一根吸管，竟給我們 帶來(lái)了 這么多樂(lè)趣！
我還想說(shuō)一句：沒(méi)有偉大的想法，就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)！
分享秘密篇四
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的星期天，寫完了作業(yè)，我便拿起剛從外面撿來(lái)的小石子，無(wú)聊地扔起來(lái)又接住。
正扔著，小狗白白突然沖過(guò)來(lái)對(duì)著我兇狠地汪汪直叫，那一刻我正走神，又被冷不丁這么一嚇，撲通一聲便從板凳上掉了下來(lái)，腳卻無(wú)意中踢到了媽媽放化妝水的桌子上，化妝水瓶子本來(lái)就是圓的，被我這么一踢，所以就一股腦兒掉了下來(lái)。“啪啪……”幾瓶化妝水經(jīng)不住我這致命的“天下無(wú)敵腳”都摔破了，那珍貴的水水也流了一地。
正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，趕忙跑出來(lái)問(wèn)我怎么回事，我心里一驚，但又馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，臉不紅心不跳地說(shuō)：“沒(méi)事，我們班里要舉辦一個(gè)小故事會(huì)，我正做準(zhǔn)備呢。”無(wú)意中我撒了一個(gè)慌。媽媽走后，我急忙把摔碎的化妝水瓶清理干凈，坐在桌子前裝模作樣地讀起書來(lái)。
第二天，媽媽要參加同學(xué)聚會(huì)，要好好打扮一番，可是找了半天也沒(méi)找到化妝水，眼看時(shí)間馬上就要到了，媽媽也越來(lái)越著急，最后只好素面朝天的去參加聚會(huì)了。
看到這樣的情景，我心里很是不安，生怕媽媽知道后會(huì)批評(píng)我，所以我決定晚上把事實(shí)告訴她。媽媽回來(lái)后，我慚愧地把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講了出來(lái)，媽媽并沒(méi)有怪罪我，這讓我心里得到了些許安慰。
看來(lái)撒謊是不行的，誠(chéng)實(shí)才是正道。
分享秘密篇五
寒假的一天，我和姐姐去買新年禮物送給爸爸媽媽。
那天早上，天公不作美，居然下起了小雨。可是，再大的雨，也澆滅不了我們給父母買禮物的熱情。于是，我們各自撐著一把傘，悄悄的消失在雨霧里。噓，你要暫時(shí)替我們保密哦！因?yàn)槲覀兿虢o父母一個(gè)驚喜，讓他們看到我們雖然小，但是孝愛(ài)之心已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們興高采烈地來(lái)到了目的地——新天地廣場(chǎng)。我們剛走進(jìn)一家花店時(shí)，就被眼前的景象陶醉了：純潔的百合、鮮艷的玫瑰、美麗的康乃馨……花瓣上一顆顆露珠在霓虹燈的照射下，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。因?yàn)榭的塑按砹藢?duì)母親的愛(ài)與尊敬，所以我們捧著一束鮮紅的康乃馨走出了花店。
那么，該給爸爸送什么禮物呢？我們來(lái)到常客隆，面對(duì)琳瑯滿目的商品發(fā)呆。還是姐姐心思細(xì)密：“弟弟，我給爸爸洗襪子的時(shí)候，看見(jiàn)他的襪子有好幾雙都穿破了，我們給他買襪子吧！”“好咧！”我們直奔二樓。我精挑細(xì)選了兩雙黑的，兩雙灰的，全面的男襪，就和姐姐懷揣著驚喜回家了。
晚上，吃完晚飯，我和姐姐把禮物捧出來(lái)，送到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽，祝你們新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！”我看到，媽媽的笑容里隱藏著激動(dòng)的淚花，連平時(shí)一直嚴(yán)肅的爸爸也露出了難得的笑容。
那一刻，我的心里長(zhǎng)出一個(gè)更大的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后，我要讓爸爸媽媽的臉上，天天都盛開(kāi)微笑的鮮花！
分享秘密篇六
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的中班社會(huì)我的伙伴多分享秘密教案，歡迎閱讀與收藏。
1、通過(guò)講述故事激發(fā)幼兒樂(lè)于與他人分享的愿望。
2、引導(dǎo)幼兒理解故事中小動(dòng)物分享了“秘密”減少了猜疑，大家友好相處。
3、使幼兒懂得分享是一件很快樂(lè)的事情，知道生活中的許多事情可以分享。
4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
重點(diǎn)是通過(guò)故事讓幼兒知道分享是一件很快樂(lè)的事情，生活中的許多事情可以分享。
難點(diǎn)是理解故事情節(jié)，感受分享秘密比秘密本身更有趣。
1、森林背景圖，插入教具(小鴨、青蛙、狐貍、松鼠、桃核)。
2、故事多媒體課件。
3、錄音機(jī)、錄音帶。
4、木偶表演道具：小鴨、青蛙、狐貍、松鼠若干。
一、幼兒隨音樂(lè)模仿小動(dòng)物走路進(jìn)活動(dòng)室。
1、激情導(dǎo)入：
小動(dòng)物是我們的好朋友，我們非常喜歡它們，今天我們班就來(lái)了一些動(dòng)物朋友，來(lái)，鼓掌歡迎它們(出示插入教具小鴨、青蛙、狐貍、松鼠)。
最近它們之間發(fā)生了一件有趣的事情，你能猜猜它們之間發(fā)生了什么事情嗎?(請(qǐng)幼兒自由討論)。老師把這件事情編了一個(gè)小故事，聽(tīng)了這個(gè)小故事你就明白它們之間到底發(fā)生了什么有趣的事情。
二、出示森林背景圖，利用插入教具，老師有表情、有感情片段講述故事。
1、講述故事第一段。引導(dǎo)幼兒討論：呱呱的.秘密到底是什么?
2、繼續(xù)講述故事至兩個(gè)伙伴發(fā)起愁來(lái)：“怎么才能知道呱呱的秘密呢?引導(dǎo)幼兒討論用什么辦法能知道呱呱的秘密。
3、繼續(xù)講述故事至結(jié)尾。
幫助幼兒分析故事情節(jié)，體驗(yàn)小動(dòng)物對(duì)“秘密”的感受，引導(dǎo)幼兒討論：
(2)其它小動(dòng)物有秘密嗎?它們各自有什么秘密?
(3)呱呱最后怎樣把秘密告訴大家?(幼兒分組討論)
4、我們?yōu)檫@個(gè)感人的故事起個(gè)什么名字呢?(幼兒為故事起名字)
三、完整播放動(dòng)畫課件。
老師把這個(gè)感人的故事，錄了下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看四個(gè)小動(dòng)物在故事里的表現(xiàn)。(幼兒欣賞動(dòng)畫課件。)
討論：
(1)在這個(gè)故事里你最喜歡誰(shuí)?為什么?
(2)分享秘密有什么好處?
(3)你有秘密嗎?如果你有秘密你愿意把你的秘密和小伙伴一塊分享嗎?
四、幼兒兩人一組互相講述秘密。
(1)分享秘密有什么好處?
(2)你知道了別人的秘密應(yīng)該怎樣做?
五、引導(dǎo)幼兒感受分享的快樂(lè)。
討論：
(1)生活中除了分享秘密我們還可以和小伙伴分享什么?
引導(dǎo)幼兒討論分享食物、分享玩具、分享歡樂(lè)、分享成功......
(2)你和你的伙伴、家人一同分享過(guò)什么?你感覺(jué)如何?
(3)小朋友之間應(yīng)該怎樣相處?
小結(jié)：分享是一件很愉快的事情，在我們的生活中有許多事情可以分享，分享歡樂(lè)、分享食物、分享成功……當(dāng)你和別人分享了你的快樂(lè)，你將獲得更多的快樂(lè)。
六、幼兒自選木偶分小組表演。
你想不想做一次你喜歡的小動(dòng)物來(lái)表演這個(gè)小故事呢?老師為你們準(zhǔn)備了一些木偶，請(qǐng)四人小組共同協(xié)商分配角色，隨錄音表演。
七、去大自然尋找秘密、分享秘密，活動(dòng)結(jié)束。
小結(jié)：小動(dòng)物有秘密，小朋友有秘密，大自然也蘊(yùn)藏著許多秘密，我們一起去外面找一找大自然里有哪些秘密，大家一塊來(lái)分享。(幼兒隨音樂(lè)出活動(dòng)室)
在活動(dòng)區(qū)設(shè)立分享秘密小屋，幼兒可來(lái)此分享秘密，感受分享的快樂(lè)。投放木偶道具若干，幼兒可在區(qū)域活動(dòng)中自由表演。
隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，在生活的各個(gè)領(lǐng)域中越來(lái)越需要人們與人合作、分享的品質(zhì)。善于與他人合作分享是時(shí)代的要求，是孩子日后生存、發(fā)展所需要的品質(zhì)。大班幼兒的社會(huì)性發(fā)展已初步形成，但在以往的教育中更多的是注重培養(yǎng)幼兒的合作能力，通過(guò)分享秘密這一活動(dòng)的進(jìn)行，幼兒懂得了分享秘密比秘密本身更有趣，感受到與人分享的快樂(lè)，促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。多種活動(dòng)方法的整合運(yùn)用，幫助幼兒很快理解故事情節(jié)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，但幼兒在活動(dòng)中口語(yǔ)表達(dá)能力尚欠缺，還需要在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)訓(xùn)練。
分享秘密篇七
說(shuō)起我的秘密，還讓人有些可笑，可是，這是真的噢！
我的秘密其實(shí)就是偷偷地戲弄一些對(duì)我不滿意的人。這些人經(jīng)常嘲笑和說(shuō)我的壞話，于是，我想應(yīng)該捉弄他們一下。
記得有一次，我早上起來(lái)，由于天色有點(diǎn)黑，不小心踩爛了弟弟最心愛(ài)的小魚兒的尾巴，正巧被弟弟發(fā)現(xiàn)了，我連忙說(shuō)："對(duì)不起，剛才是因?yàn)樘焯冢晕也挪恍⌒摹?還沒(méi)容我把話說(shuō)完，弟弟就踢了我三腳，痛得我差點(diǎn)叫出來(lái)了。我氣極了，我都說(shuō)對(duì)不起了，你還踢我，到了晚上，有你好受的。
到了晚上，我們?nèi)胰硕汲燥柫耍艿芟赐暝韬螅偷綐巧先ニ夷美K子，神不知鬼不覺(jué)地走上樓去，看見(jiàn)弟弟睡得像豬一樣熟，我悄悄地把繩子綁在弟弟的腳上。
到了早上，弟弟大叫起來(lái)："是誰(shuí)這么做，給我站起來(lái)。"我聽(tīng)了，暗暗一笑，鉆進(jìn)被窩里裝做還沒(méi)睡醒的樣子。
同學(xué)們，我只把這個(gè)秘密告訴你們，你們可要幫我保密噢！