在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學之間溫暖以上同學間溫暖篇一
春天，是最美的時節；同學，是最美的字眼。而同學之間的友誼更像是春天的陽光，溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助，團結友愛，用愛心構成了我們11班這個溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課，我們進行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發號施令。“預備，跑！”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺，忽然我的小腿肚一陣陣酸痛，腳也好像使不上力了，還沒反應過來，我已經重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上，像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪，手心也蹭出了一道道血印子，火辣辣的疼。
這時和我并排跑的朱星宇同學看見了，他急忙把我扶起來，對我說：“走吧，我送你去醫務室。”他蹲下身，想用他瘦弱的身體背起我這個小胖子，然而他剛背著我站起身，又一個不穩摔倒了。
其實像這樣的溫暖的小故事，我們11班從來不缺少，比比皆是。你作業上遇到攔路虎了，我幫你；遇到下雨天了，沒帶雨傘了，你幫我。友誼就像春風溫暖著每個人的心田！
春光明媚，春風暖人。我相信無論過多久，我都記得我們11班這個溫暖的大家庭！
同學之間溫暖以上同學間溫暖篇二
就這樣，被默默的用熱血沸騰沖淡了我們之間留下的記憶。現在，我們漸漸被遺忘在熙熙攘攘的城市寒冷的角落里，感到悲傷，獨自哭泣。
以前我們可以一直保持短時間，可以在不知情的情況下打幾個小時電話聊天。斷線后，我們對時間的流逝和金錢的浪費感到難過。然后努力，經常流汗，但是我們都覺得很開心。
失去了他們的足跡，原本再也想不出那么多的對與錯，在雨中一次又一次的影子，那張有時嚴肅，有時天真的臉，也不會那么善解人意，他們的想法越來越離奇，或者我們之間的距離越來越難接近，猜不透他們的內心，但他說他會一直說話，告訴我應該相信自己，努力工作，但我也知道門是關不住的。
原來我們之間真的可以什么都沒有，再簡單的友誼也會在這旅途的急切中慢慢消逝。
“叮”——下課鈴響了，接著是眼保健操的音樂，學生們開始認真地進行眼保健操。
我正在認真的用音樂做眼保健操，砰的一聲被狠狠的扇了一巴掌。我被這突如其來的攻擊嚇了一跳。我趕緊睜開眼睛，看到“調皮男孩”顧衣側著身子，一只手做眼保健操，另一只手打我，收回來。他半睜著眼睛看著我，竊笑著。我看了他一眼，繼續做眼保健操。我剛閉上眼睛，他就狠狠地扇了我一巴掌。我憤怒地盯著他，繼續做眼保健操。第三次，第四次...他仍在重復他的惡作劇。看到我不理他，我又開始拿我的書，一次，兩次...我受不了，只想反擊。我的同桌邵子木也生氣了，我早一秒給了顧衣兩巴掌。與此同時，和邵恰好被抓值班。我們班扣了兩分。
“丁”開始上課。馬老師很認真的走進教室說:“看看我們班誰扣了兩分？”我和邵膽怯地站了起來。馬老師莫名其妙地問我:“為什么？”我把整個故事講得很詳細。馬老師聽后，從同學那里證實我說的是實話，親切地對我說:“哎呀，你委屈了。回到你的座位上去。”聽完老師的話，我慢慢回到座位上，委屈的淚水止不住的流了下來。馬老師批評顧衣不惹事，打同學，教邵幫同學是好事，幫不了同學打架。然后，他們分別認錯，顧衣向我道歉，這件事就結束了。
雖然這件事已經過去很多天了，但每次想起這件事，還是會為我們班丟了兩分感到惋惜！
友誼的種子深埋在我們心中。春天來了，它會發芽，然后開花。高貴的新森林是流動的音樂。你的音樂凈化了我，促使我努力。我愿意在跳動的音符中掙扎前行。我的日子因你而明亮，我的心因你而寬廣，我的感情因你而充實，我的生活因你而美麗。智慧的夢神把你帶進我的夢里，給了我那么多的快樂，讓我感到滿足。
孤獨從此與我無緣。喬伊宣布和我握手很久。我們每分每秒都在探索生活。這張紙真的很小，足夠我表達自己；這張紙真的很大，上面留下了多少美好的友誼...互相傾吐腸子后，是漫長的平靜；在我的寧靜中，有一條河流帶著脈動。
一對身影隱藏在靜謐的森林中。溫柔的春風給你這份記憶和深情。心和心的呼喚，離不開“真心”二字。你的真誠讓我感動。愿我們都以真誠換取永恒！
在友誼面前，人們互相照耀而不是互相干涉，就像星星一樣。
海很深，蘊藏著豐富的感情和無盡的思念；生活是深沉的，包含著無盡的歡樂和無盡的追求。
如果一個人沒有秘密，那就太膚淺了；如果一個人有太多的秘密，那就太神秘了。不妨保持一步，不要太多。
如果沒有帆，船怎么航行？如果沒有友誼，生活會很艱難！摘一片楓葉，摘一朵丁香花，會讓我們生活的詩行芬芳。
愿我們的友誼像太陽和地球的結合一樣自然、自由、充滿活力。
理解自己，理解別人，用理解的凝結劑連接自己的心，形成牢不可破的友誼，并使之天長地久。
是春風給了草一個輕柔的低語；是樹林讓鳥兒發出清脆的叫聲；給我無盡歌聲的是你們真摯的友誼！
你是一塊磚，平凡又平凡。但是我佩服你的素質；過橋；鋪墊；蓋房子，蓋房子...不管做什么，就去做！
同學之間溫暖以上同學間溫暖篇三
我們班有一個很特別的女孩，她和其他女生完全不同、不愛笑，不愛說話，喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來給你們介紹他。
我的好姐妹焦嬌平時不怎么愛說，在別人聊或吵架是她一個人安靜的坐在自己的座位上，她眼睛大大的，個子不高，看起來很可愛。她性格比較內向讓人感到她人很冷漠，但他在我眼中是個活潑的女孩兒。
她就摸摸我的額頭，吃驚地說：“你發燒了，不要起來，躺著吧！我去幫你打飯，我還給生活老師說。你就不要起來，等我。”他說完就跑出去了。過了10分鐘她帶著飯還帶生活老師回到宿舍。老師知道后給了我藥。等到了下午時我就好多了。妹妹帶著飯來找我。
我下床她就進來了。她急忙說：“下來做什么？你好多了嗎？頭疼不頭疼？”我說：“好多了。”她就高興的抱了我對我說：“太好了，你病好起來了，我好開心。”看到她那可愛的笑臉，我感動的抱著她說：“謝謝你，妹妹。”她和我就一起回到了教室。
班里的人都說我：“假病。”她們還笑我。妹妹看到后說：“你們太過分了，也沒有一個人去看看她，還有臉說她。”大家就安靜的寫著作業。我看著自己的妹妹那么關心我，最感謝她就是我的同學，感謝是我的好姐妹。
呵呵，這就是我的同學焦嬌。是那個冷漠的女孩。你看到了嗎？其實她很溫暖。如果你喜歡她就多和她聊天，她很好。