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    走過(guò)高二作文

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    走過(guò)高二走過(guò)篇一

    人生的道路上充滿了荊棘,也充滿了苦難,你會(huì)走入沒(méi)有出口的死胡同,這就不妨換個(gè)角度想想,或許拐過(guò)路旁的那道彎,迎接你的將會(huì)是鮮花和喜悅。

    ——題記

    響·曲

    在所有人認(rèn)為這一切都結(jié)束了,一顆音樂(lè)之星從此泯滅的時(shí)候,他高呼:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將不能使我屈服”他用嘴叼著木棒,一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)去感受鋼琴的振動(dòng)。終于,那一個(gè)個(gè)音符又匯成了優(yōu)美的樂(lè)章?!睹\(yùn)交響曲》使貝多芬這個(gè)名字又一次震撼世界。

    他走過(guò)了拐角,走過(guò)了命運(yùn)設(shè)置給他的拐角,贏得了新的高度。

    獄·書(shū)

    他是清白的,也是正直的,但卻因?yàn)槔盍曛溝陋z,他也申訴過(guò),換來(lái)的不過(guò)是宮刑的處罰。他想過(guò)就這樣一死了之吧,但他想起父親生前的話語(yǔ),他還是拿起了手中的筆,十八年的牢獄生活,十八年的堅(jiān)持不懈,十八年的屈辱折磨,使他寫(xiě)成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,先后有多少人對(duì)這本巨著贊不絕口。司馬遷走過(guò)了那個(gè)拐角,在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌一筆。

    塞·任

    她只是一個(gè)平凡的女孩,憧憬著美好的生活,那一年,塞外使者來(lái)到了宮里要求和親,所有的女孩都無(wú)人應(yīng)答時(shí),她站了出來(lái),那是一種多大的痛,和親就意味著離開(kāi)家鄉(xiāng),去那遙遠(yuǎn)又陌生的邊塞。但她卻依然前往,用自己孱弱的身軀扛起了和平的的重?fù)?dān)。

    在無(wú)路可走的盡頭時(shí),不要灰心,不要?dú)怵H,換個(gè)角度看問(wèn)題,一定會(huì)有一個(gè)拐角在你身旁,世界將會(huì)春暖花開(kāi)。

    ——后記

    走過(guò)高二走過(guò)篇二

    那冬日里逝去的寒風(fēng),陪我走過(guò)這冬天。

    現(xiàn)在正是糟糕的初秋,卻有了冬日的風(fēng)韻。凝結(jié)的空氣似春天的溪水,甜美而沁涼。在這樣一個(gè)不算晴朗的日子里,我瘋狂地想念那冬日里逝去的寒風(fēng)。

    我喜歡風(fēng)大的日子,好像世界以力擁我。耳邊有什么漸漸清晰起來(lái),是什么呢?哦,原來(lái)是高一的我們?cè)谘荨犊兹笘|南飛》的課本劇啊??粗@個(gè)凄美的愛(ài)情故事被我們硬生生演成了喜劇,語(yǔ)文老師還在意味不明的笑著,某個(gè)同學(xué)又成為了全班的槽點(diǎn)……就在這個(gè)適合感傷的季節(jié)里,我想,卻不念你們。

    微涼的秋風(fēng)靈活的穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,從一班到十五班,那么遠(yuǎn),它慢慢踱著步,緩緩送來(lái)些許你們的氣息,并不是懷舊,而是衷心的希望:我們每一個(gè)人都要過(guò)得好。

    不知道寒風(fēng)們過(guò)的怎么樣。是否還是獨(dú)自傷悲,亦或是調(diào)皮的玩耍。

    現(xiàn)在外面很靜,沉寂的樹(shù)木,掉下的杉果,以及那凝結(jié)了的秋天的遺物,被風(fēng)吹成一堆如今又凍結(jié)了的黃褐色的樹(shù)葉,表現(xiàn)出濃郁的衰敗氣息,無(wú)一不預(yù)示著冬天又要來(lái)臨。

    我們每個(gè)人都要過(guò)得好,一起走過(guò)冬天,等來(lái)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春。就像每個(gè)我們一起走過(guò)的冬天一樣,一定要繁忙而快樂(lè)。

    不用過(guò)多久,樹(shù)木便會(huì)徹底褪色,只剩下焦炭似的枝干。黑黑白白的世界總是很好看,以一種死亡的寂靜來(lái)詮釋生命的靜態(tài)。你要等。

    我們都是這美麗世界的孤兒,彼此取暖而不覺(jué)寒冷。因?yàn)槲覀兒?jiǎn)單普通到可怕,所以我們都要成為一道道洪流。

    聽(tīng),那冬日里逝去的寒風(fēng)。

    走過(guò)高二走過(guò)篇三

    收拾起行囊,我想出去走走。

    去看看藍(lán)天,碧水,青草?把美好留在心底,我想這是最明智的。

    路上

    我做在火車(chē)上??粗?chē)的旅伴一臉的安詳在柔和夕陽(yáng)下盛開(kāi)出一片的燦爛,我忍不住想拍一張照片。窗外是無(wú)盡的丘陵,它們疾速地倒退,閃耀著黃土地獨(dú)有的魅力與風(fēng)姿。偶爾的羊群的掠影,與千溝萬(wàn)壑構(gòu)成一幅新的《晚鐘》。橘紅色的天堂,我想。

    窯洞

    我看見(jiàn)了它們的歷史與滄桑。

    有的在大山底出一眼,有的用青石圍出一院,有的用紅磚砌起而粉刷的明媚與張揚(yáng)。一眼接一眼,一片連一片,氣吞山河。它們是這片黃土地文明的象征,也是黃土地人智慧的見(jiàn)證者。它們將黃土地人經(jīng)歷的滄海桑田的變幻凝成一首歌。細(xì)膩,悠揚(yáng)。

    壺口

    震耳欲聾的雷聲,滾滾的黃河水在這里一瀉千里。五千年的歷史孕育了黃河的豪氣奔騰的江水造就了一個(gè)民族的不屈不撓。68年前,一曲《黃河大合唱》唱出了民族的氣魄和他巨人的形象。68年后,黃河仍在咆哮,他在歌頌中華民族的豐功偉績(jī)。

    承載著歷史,才奔流出九曲十八彎。

    高山

    我終于體會(huì)到了“山高絕頂我為峰”的英氣。

    站在山頂,我突然想到了西藏的天空,沒(méi)有理由。它們給我的感覺(jué)是空曠而又富有靈氣的。“四望如一”的感覺(jué),沒(méi)有城市莫測(cè)的變遷?!靶哪吾?zhuān)c萬(wàn)化冥合”,我就是我,獨(dú)一無(wú)二。

    沒(méi)有奔突,才能show出自我,不隨波逐流。

    白云

    第一次發(fā)現(xiàn)云的影子。

    小雞恬靜地依偎在云的影子下,調(diào)皮的孩子抱著可愛(ài)的小羊羔嬉戲著。我用相機(jī)把這一切變成定格。在將來(lái)某個(gè)下午,來(lái)品味點(diǎn)滴的幸福。

    歸途

    我有回到了城市,看著車(chē)水馬龍的街道,我開(kāi)始懷念我的行程。

    一切都是真的,一切都很美好。

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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家介
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初中作文類(lèi)型有哪幾種篇
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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