每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的童年小篇一
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了！
老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事？”我立即站起來，緊張的說：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢？”又一位小朋友站起來了，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
難忘的童年小篇二
童年是我們用五彩的畫筆，一筆一劃的勾勒出來的，盡管有一些童年的記憶不再清晰，但總會(huì)有刻骨銘心的一件事情吧！
上幼兒園大班時(shí)，老師要選出最優(yōu)秀的一個(gè)人為“職務(wù)員”。誰何曾不想當(dāng)老師的幫手呢？報(bào)名競(jìng)選的多得數(shù)不勝數(shù)，最后，連全班學(xué)習(xí)最差的胡俊杰也報(bào)名了。
這一天到來了，開始競(jìng)選了。我們一個(gè)接一個(gè)，站到前面，同意的就舉手，不同意的就低下頭。人數(shù)由老師清點(diǎn)，票數(shù)最高的兩個(gè)人就成功了。
第一個(gè)是徐佳欣。她膽怯地走上講臺(tái)，臉紅撲撲的。很多人都舉起了手。1、2、3、4、5……13個(gè)。
第二個(gè)是李曉潔。李曉潔可是最聰明的，我毫不猶豫地舉起了手。“你好笨哦！李曉潔這么厲害，一定有很多人選他！所以說啊，咱們不能舉手！絕不能讓李曉潔當(dāng)！”何子玉低著頭小聲的嘀咕著。周圍的人都聽見了，有慢吞吞的放下手，猶猶豫豫的低下了頭。1、2、3、……10人。“哇~這么少啊！”班里馬上亂了起來。李曉潔的淚珠在眼睛里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴巴撅起來，但又忍住了，淚水終究沒有掉下來。
我們看了，哈哈大笑說：“哈哈，還好我們沒有競(jìng)選上啊！哈哈！”
有的時(shí)候，表面上看上去很好的，不一定是最好的。而表面并不好的，內(nèi)心一定很美！
難忘的童年小篇三
又要寫作文了，本次作文的題目是：最 一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之后，為了鼓勵(lì)大家寫真實(shí)的事，說真實(shí)的話，我就把我童年時(shí)一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們，并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時(shí)間過得很快，它總是在不經(jīng)意間流失，隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶長(zhǎng)河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動(dòng)》。老師剛布置過作文，我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因?yàn)椋昙?jí)剛開始寫作文，我就和現(xiàn)在的你們一樣，很多時(shí)候不知道怎么寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗(yàn)了呢，比賽那個(gè)叫激烈，場(chǎng)面那個(gè)叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績(jī)。有了，就寫它了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直有些無法抑制內(nèi)心的興奮，坐好之后奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時(shí)間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會(huì)表揚(yáng)我的，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然后發(fā)作文。
就這樣，我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個(gè)周，終于等到老師要發(fā)作文了，我當(dāng)時(shí)心里是多么地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當(dāng)我翹首以待地伸長(zhǎng)了脖子追尋老師的目光時(shí)，同桌碰了碰我的胳膊，她說：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評(píng)語。“這篇作文寫得十分生動(dòng)，不過不是自己寫的吧？作文要老老實(shí)實(shí)地寫。”真可謂是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評(píng)語嗎？這就是我天天盼來的結(jié)果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時(shí)我心里失望極了。可是有些膽怯的我當(dāng)時(shí)并沒有去找老師說明情況，而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，從此以后老師再布置作文，我都會(huì)認(rèn)真構(gòu)思、潤(rùn)色，并且寫完之后認(rèn)真修改，也因此，我后來的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因?yàn)檫@樣的關(guān)注，在寫作上給了我很大的自信和動(dòng)力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我對(duì)我的老師其實(shí)心里是充滿感激的，感謝我的老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的質(zhì)疑，感恩我的老師后來我的鼓勵(lì)和幫助。
最后，我告訴孩子們，這是我親身經(jīng)歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L(zhǎng)過程中一次真實(shí)的難忘的經(jīng)歷，與大家分享。我剛說完，就有孩子迫不及待地說：“老師，我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅(jiān)定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動(dòng)了，相信孩子們會(huì)寫得很好。
難忘的童年小篇四
我在童年時(shí)干過許多傻事，許多事情已隨著鐘表的滴答聲逐漸被淡忘，但有一件事我一直沒有忘記。
六歲時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了幼小銜接的假期了。在假期第三天，天氣十分炎熱，摸一摸金屬就可以把你燙哭了。我正在家里神經(jīng)病一樣的空調(diào)加棉被，一邊看電視一邊吃冰棍，可冰棍都吃了三四根了，還是熱。不蓋棉被又怕涼。這時(shí)，“雪中送炭”的老媽端來一盤水果，說：“小吃包，看你媽我給你端來什么了。”我定睛一看，哇！原來是我最愛吃的葡萄！我放了一顆在嘴里，終于體會(huì)到了什么是“透心涼、心飛揚(yáng)”了。立刻狼吞虎咽地吃起來。等到盤子里只剩下葡萄枝時(shí)，我的火熱已經(jīng)減了一大半。從此以后，我最愛吃的水果已經(jīng)有西瓜轉(zhuǎn)向了葡萄。
那種感覺……我只感到我的舌頭和喉管都火辣辣的，五種味道之中最讓人無法忍受的兩種——苦和辣，此時(shí)正想在我的味蕾上一起“玩耍”，都把它們的“搞怪技能”發(fā)揮得淋漓盡致。苦先刺激我的味蕾，使我直欲嘔吐，辣味先在我的舌頭上來回踱步，再躥進(jìn)我的喉嚨，最后他倆共同折磨我。搞得我只能趴在地上像狗一樣大口大口地喘著粗氣。
你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道酸甜苦辣咸融在一起是什么味道。
五年后的今天，在奶奶家，爺爺奶奶還在，街坊鄰居只有一個(gè)人不在了，黃連樹還在，童年卻一去不復(fù)返了。我長(zhǎng)大了，把黃連當(dāng)葡萄的傻事，我也不會(huì)再做了，可是，我多么想念童年啊！
難忘的童年小篇五
我的童年有好多的趣事，但是，使我記憶猶新的事，是在我五歲的時(shí)候發(fā)生的。
那天，我看見爸爸買回一盆花，我急忙跑過去問爸爸：“爸爸，你買回來的是什么花呀？”爸爸說：“這是石榴花。”這時(shí)我心想：哦，原來這盆花和奶奶家的一樣呀，但是它為什么沒有奶奶家的大呀？嘿嘿！讓我來“幫幫”它吧。于是，我趁爸爸、媽媽不注意的是時(shí)候，用雙手使勁往上拔，費(fèi)了好大勁，才見它長(zhǎng)“高了”，我很高興，也松開了手，然后走開了。
現(xiàn)在想想這件事，真是可笑呀！我竟成了“拔苗助長(zhǎng)”的人了，可見，那時(shí)的我，是多么幼稚、天真的人呀。
豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報(bào)名單”一事，我想起來就不由自主地笑。
我五歲那年，暑假前，老師對(duì)我們說：“我買了些糖果給你們吃，五天后還要發(fā)報(bào)名單。”聽說有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報(bào)名單一定比糖還要好吃吧！于是，報(bào)名單的強(qiáng)大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來日子里，我總要給家人說：“我們要發(fā)報(bào)名單！”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀！時(shí)間終于到了。用手拿“報(bào)名單”，恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個(gè)小碗去。可當(dāng)看到其他同學(xué)都沒帶小碗時(shí)，就把小碗放到了背后。
老師開始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說：“同學(xué)們，回家去吧！”
“老師，您還沒給我們發(fā)報(bào)名單呢？”我終于忍不住問了起來。
“那不是嗎？”老師指指我手里的紙，“你以為報(bào)名單是什么啊？”
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學(xué)哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來。
幼兒園啊！我童年生活的樂園，你將成為我記憶長(zhǎng)河中最耀眼的星星。
難忘的童年小篇六
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兠篮玫挠洃洠煌晔强蓯鄣模驗(yàn)橛形覀冇腥さ臉肥隆Ｍ甑目鞓藩q如沙灘的貝殼那么多，像彩虹那么美好，每一件我都記憶猶新。我手上握著最閃亮的一個(gè)貝殼。
那是我5歲的時(shí)候，過年了，家里面熱熱鬧鬧的，我也不例外，在房間里面，抱著布娃娃傻笑，媽媽來了，說外公外婆在外面，叫我跟外公外婆拜年，我就蹦蹦跳跳的去了，拜完年了，看到爸爸在和他的同事打牌，輸了要喝酒，有的手氣不好，被罰得滿臉通紅，有的手氣好，就面目紅光……我的注意力轉(zhuǎn)移了，轉(zhuǎn)換成了那些懲罰人的酒，酒是什么？小小的心充滿了疑問。它是什么味道的呢？管他的，喝一瓶再說，我剛要伸手拿，爸爸就說這不能喝！“怎么不能喝？你看你們喝得多愉快，我就偏偏要喝！”我反駁道。“不行就是不行！”我從爸爸的眼中知道不行就是不行，唉！大人就是這樣，總是干涉兒童的自由，誰叫他們是我的父母呢？我正在暗暗叫苦，我又耍了一個(gè)心計(jì)，嘿嘿，我要把爸爸灌醉，我一開頭就敬酒，拿著白開水當(dāng)酒喝，“喝杯白酒交個(gè)朋友！”嘿嘿！這招蠻管用，由于爸爸罰得太多，醉了，我得逞之后躡手躡腳的跑回房間，心跳加快360度，幸好幸好！我把門關(guān)上，再也不會(huì)有人來吵我了！曾玉潔，你是最棒的，這瓶酒顏色不錯(cuò)，挺誘惑人的，喝了！我拿出幾個(gè)塑料杯子，把酒倒上，和布娃娃干杯，慶祝我可以喝酒了，我剛喝一口，不好喝，為什么他們大人喝得那么愉快呢？肯定是放了配料，我暗暗擴(kuò)我聰明，我又小心翼翼的溜出房間，拿糖去了，拿了一勺過來，放在里面，用筷子攪一攪，喝一口，恩！味道不錯(cuò)！再來一杯，一杯又一杯，我只覺得頭暈暈的，然后就什么也不知道了，我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽看著我，說：“小饞鬼，喝酒呀！”“呵呵，對(duì)不起，一時(shí)覺得太好喝了，沒和你們分享。”媽媽聽到我這幽默的話笑了，我也笑了，在春節(jié)中這喝啤酒的傻事我也不會(huì)再干了。
我將會(huì)拿著這一美麗的貝殼放入百寶箱中，把它好好保存。
難忘的童年小篇七
記得六年前，我還是一個(gè)幼稚的孩子。那天，是暑假里一個(gè)萬里無云的晴天，剛滿五周歲的我和隔壁的東東弟弟一起，到樓下的大操場(chǎng)上玩。我們?cè)谝黄穑拔钡赝嬖谂d頭上呢，忽然，走來了兩位年輕的女士，他們低下頭來，很認(rèn)真的看了看我們，我們也好奇地望著她們。她們濃烈的香水味很讓我感到惡心。“小朋友，”身材較好的那位女士先發(fā)話了，“你們是不是住在樓上啊？”自身警惕性一直很高的我定了定神鎮(zhèn)定的牽著東東離開，準(zhǔn)備去找大人，而東東卻不以為然，說出了自己的住址，還指著我大聲說：“她就住我家隔壁。”我猛地愣了一下心想；完了完了，東東啊，你怎么這么傻啊？再回過神來，那兩位女士早已不見人影。于是，我把東東叫到樹下，“東東，”我學(xué)著大人的口氣，語重心長(zhǎng)的說，“剛才來的那兩個(gè)人很有可能是壞人，你怎么這么放松啊，這是不對(duì)的。”于是，我和東東為了不讓那兩個(gè)“壞蛋”再次發(fā)現(xiàn)，就躲在了一棵大樹，等到大人來找我們回家了才小心翼翼的上樓。
然而，更好笑的事還在后面呢，在那件事發(fā)生不久，我又在我們家的“家庭歷史冊(cè)”上再創(chuàng)“佳績(jī)”。
那一天，媽媽上了一趟書店，順便為我買了一本關(guān)于創(chuàng)意的書。媽媽一把書交到我的手上，我就如同得到了珍寶，小心翼翼地將那本書“護(hù)送”到了書房。
這是一本用圖畫來教你創(chuàng)作的小書。我萬分小心地打開第一頁，專注地看了起來。當(dāng)看到如何做漢堡包的那幅圖時(shí)，我興奮得不得了，“漢堡包是我的最愛，我一定要學(xué)會(huì)做！”我下定了決心。可做到“把面粉和上水，發(fā)酵”這一步時(shí)，我犯了難，這字我看不懂，圖我也看不懂，坐在那想了半天，“咦，這一袋東西好像是我們家的大米啊！”說干就干，我從鍋里取出半碗煮熟的米飯，和上水等著它發(fā)酵。過了一會(huì)，我想，都這么久了，應(yīng)該好了吧？于是，我把“面粉”放在手里又搓又揉，也做不成面包的樣子。情急之下，我叫來了奶奶，奶奶靠在墻根上，笑得前仰后合，“喲，你這是在做面包嗎？是水和面粉，不是水和大米啊！”我雖然還沒有明白這是怎么回事，可也跟著笑了起來。
難忘的童年小篇八
“嗶嗶剝剝”，一塊塊木頭被燒得通紅，火星直濺。記憶中，我還是那個(gè)在篝火旁玩耍的小女孩。
童年時(shí)的新年，永遠(yuǎn)是最熱鬧的。家人們齊聚在奶奶家的大院子里。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃爍，院子里的我們卻絲毫感覺不到寒冷。奶奶將一塊塊木頭碼好，再點(diǎn)燃一小截樹枝，丟進(jìn)木頭堆里。一會(huì)兒，熱浪開始往上涌，小火苗也慢慢變大。篝火暖融融的光映亮了我們的臉，也溫暖了整片天空。
夜晚的早些時(shí)候，大人們搬來板凳圍坐在篝火旁，三三兩兩地聊著我們聽不懂的話題。我們坐在父母的腿上，撅著小嘴，耷拉著臉，要他們陪著玩。屋內(nèi)的電視開著，是春晚，喜氣洋洋的音樂聲傳了出來，大家一起聽著。篝火越燒越旺，空氣越來越暖。
童年時(shí)點(diǎn)燃的篝火早已熄滅，可它帶給我的那份溫暖卻無法消失，至今仍燃燒在我的心中。
難忘的童年小篇九
童年對(duì)于我們來說是快樂的，有趣的，令人難忘的，同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。讓我們一起來回憶屬于我們自己的童年。
在我們的童年中總會(huì)有一些事情讓我們快樂。與朋友一起玩會(huì)讓我們快樂，做一些自己想做的會(huì)使我們快樂。小時(shí)侯，由于自己的頑皮和無知，讓我們家的貓從此無臉見貓了。這還得從那一天開始說起，我疑惑的看著爸爸媽媽，問他們?cè)诟墒裁础０职只卮鹫f剪胡子。于是我便吵著要剪，爸爸卻不讓我剪，我便走了。定睛一看，看見了我們家的“王子”凱特，眼球一轉(zhuǎn)，便拿了一把剪刀走向它的身邊，“咔嚓”一聲，它的胡子瞬間沒有了，我的媽媽跑過來笑了。從此那只貓?jiān)谒暮娱L(zhǎng)出來之前再也沒有出過家門。童年快樂，快樂童年。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免會(huì)有一些難忘的事。小時(shí)侯與媽媽一起去購物，媽媽的步伐越來越快以致于我不能跟上。我迷路了，就在我需要幫助的時(shí)候，她出現(xiàn)了。他跑過來問：“小妹妹，你怎么了？是不是迷路了？不要哭，我會(huì)幫助你的。”她溫柔的話語讓我感受到了溫暖，使我相信了這個(gè)素不相識(shí)的大姐姐。正是在她的幫助下，我回到了我夢(mèng)寐以求的家。聽媽媽說，她將要面臨高考了，希望她的付出可以得到回報(bào)，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。童年難忘，難忘童年。
還記得那一年暑假，我整整哭了一下午。那是因?yàn)槲沂チ俗钪覍?shí)的朋友，3年前，奶奶在一個(gè)親戚家包回來一只毛茸茸、長(zhǎng)得十分可愛的小狗，于是我給它取名小可愛。從此我喜歡上了這個(gè)帶給我歡樂的小東西，每天一到放學(xué)后，我便急忙地跑回家與它一起玩耍。那個(gè)時(shí)候心里一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒有。就在那年逢暑假的前一天，它因?yàn)榈昧瞬《肋h(yuǎn)地離開了我，我最忠實(shí)的朋友就這樣走了，也沒有讓我看上最后一眼。當(dāng)我的知這個(gè)消息的時(shí)候我哭了，哭了整整一個(gè)下午。童年悲傷，悲傷童年。
每個(gè)人只擁有一次童年，我們應(yīng)該珍惜還未流逝的童年。要相信，童年是值得我們回憶的、珍惜的。
難忘的童年小篇十
一路上，我們有說有笑，將自己的整個(gè)身心投向了大自然的懷抱中，第一次放生大唱，覺得那是一種邂逅；第一次提包背包，那是一種說不出的快樂；第一次……鄉(xiāng)間的景色果然別具一格，金燦燦的油菜花，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著美麗的花冠，來表示對(duì)我們的歡迎，向著長(zhǎng)天發(fā)出一陣陣歡笑聲，激蕩在田間；瞧！那頭憨厚的老牛甩著粗糙的尾巴，不用說，一定是在驅(qū)趕著討厭的蚊子；還有這兒的樹，像一個(gè)個(gè)蒼老的士兵，守衛(wèi)著這一片迷人的田野，就因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖冢@里才不會(huì)遜色！
隨著客車的緩緩?fù)？浚炔患按奈覀円粋€(gè)緊擠一個(gè)地?fù)硐萝嚒Ｎ液粑镆袄锾饾?rùn)的空氣，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷，一片油菜花海和蒼山的背后，銜接著透明似的天空，像是小姑娘那藍(lán)晶晶，水靈靈的眸子！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了美若天仙的孔雀，景象萬千的山鬼洞，然后劃了小船過了洞，開始了我們期待已久的“親子野炊活動(dòng)”！
我和田夢(mèng)瑋興沖沖的向野炊地點(diǎn)跑去，生怕沒了位子，我們千挑萬選才找到了個(gè)“依山傍水”的地方，便翻出了桌布，我們先是將報(bào)紙墊在地上，然后再把石頭拿出來鋪上塑料桌布，可是每次都是當(dāng)把這邊鋪好了，去鋪那邊時(shí)，剛才鋪的那邊又被風(fēng)吹亂了，顧的了這邊顧不了那邊，直到我們的組長(zhǎng)—張睿風(fēng)塵仆仆的趕來，這才將桌布那玩意兒擺平了，這時(shí)，我們組的兩個(gè)男生終于“駕到”，張睿有模有樣的指揮著，分配著任務(wù)，不一會(huì)兒，兩個(gè)男生就按照她的吩咐，搬來了磚，于是我便自告奮勇的負(fù)責(zé)搭灶，那兩個(gè)男生每次搬磚回來時(shí)，就順便指點(diǎn)我該怎樣搭，不到一會(huì)兒工夫，一個(gè)奇形怪狀的灶臺(tái)便完工了，我直起身子，一看，別的組都已經(jīng)開飯了，再看看我們組，家長(zhǎng)都沒來。咦？那不是我們的家長(zhǎng)嗎？我們連忙擺手，她們才趕來。我們幾個(gè)一下子沖上去，迫切的拿出菜跑向最近的飯館洗菜，我們很聰明，知道要用一樣?xùn)|西裝菜，便向廚師借了幾個(gè)漏子，裝菜，男生就負(fù)責(zé)將洗好的菜送到我們的野炊地點(diǎn)，然后又跑回來，就連平時(shí)調(diào)皮的余含同學(xué)都忙得不亦樂乎，當(dāng)我們都菜洗完后，回到野炊地點(diǎn)時(shí)，看見家長(zhǎng)是又炒菜，又切菜，終于有點(diǎn)要開飯的樣子了，我的肚子早在叫苦連天了，我們也不閑著，幫忙發(fā)碗，筷，杯，有時(shí)還跑到灶邊去用鍋鏟搗鼓幾下子，然后又去看家長(zhǎng)切菜，有時(shí)我們還爭(zhēng)著切菜，“開飯羅”隨著我們的歡呼聲，香噴噴的飯菜都擺在了餐桌上，這可跟在家里不同，我們都是跪在地上吃的，咯的膝蓋生疼，卻依然很開心能吃到這美味佳肴，后來，我們都自己做出了菜，田夢(mèng)瑋做出了油炸蘋果，張睿做出了油炸包子，而我在余含媽媽的指導(dǎo)下做出了菠菜，我們拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)給別人品嘗，受到了表揚(yáng)，心里別提多高興了！