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四年級作文我的自畫像 四年級作文自畫像字男生篇一
初一的時候，我們分到了一個班，你不認識我，我不認識你，能說上話的次數不多。后來也算是不打不相識吧，我們成了無話不談的好朋友。在一起歡樂了一年多，馬上就要分開了，心中不免酸酸澀澀。
記得去年冬天，屋外雪花跳著優美的舞蹈，將自己的愛灑向大地，為萬物換上了一襲素樸的新衣，潔白而美麗。此時屋內傳來一聲：“糟了，要遲到了。媽，我去上學了，不吃飯了?！绷嗥饡贝掖业叵驅W校跑去。我本身就有胃寒，受不了太冷，不吃飯的話更容易犯病。果不其然，上早讀時噩夢便緊隨而來了，胃不爭氣地痛了起來。“嘶，好疼?！蔽译p手用力地捂著肚子，眉毛眼睛扭曲在一起，牙齒緊咬著，本來不好看的面貌便更加猙獰了。
你坐在我后面幾排，我的一舉一動你都能看得清清楚楚，你一看就知道我怎么了，于是偷偷寫了個紙條塞給我，“是不是又沒吃早飯，胃痛了活該！自作自受！”雖是批評挖苦，可我還是扭過頭哭喪著臉看著你點了點頭。你一臉鄙視的拿著筆戳了戳我，我更撒嬌似地哼了哼，然后獨自承受著，想著再忍忍就下課了喝一杯熱水暖暖。“哼哼……”我把筆放下，趴在桌子上，雙手依舊捂著肚子。
終于熬到了下課，同桌給我倒了杯熱水，我愁眉苦臉低下頭正把熱水往肚子里灌時，眼角的余光卻看見桌子上多了包熱酸奶和面包，不用想就知道是誰的關照，不管不顧直接拿起便吃，“你呀，知道自己胃不好還這么作死！”我這才抬起頭來，看見了她那清秀的背影，雖然罵著我，但我內心卻暖暖的高興，又咬了一大口面包，喝了口酸奶，溫熱的酸牛奶下肚，疼痛便緩解了不少。
我的身邊，少不了你多方面的幫助，那是一份青春的呵護，更是真摯的友誼。如今只想告訴你：有你的關心真好！
四年級作文我的自畫像 四年級作文自畫像字男生篇二
讀了《烏塔》這篇文章，我深受感動，一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲，烏塔她自己洗衣服，自己掙生活費，如果換成是我，肯定會喊哭喊累，賴著不做，四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發達，所以每個人都有著依賴思想，每天放學要么就是爸爸媽媽來接，要么就是自己搭車回家，而烏塔卻一個人游歷歐洲，可想而知她在自己國家都是獨自一個人走著回家的。
烏塔的自立意識和獨立生活的能力，是值得我們每一個人學習的。
我想：要是我和烏塔生活在一起，我會以她做我的榜樣，學習她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴思想。
從現在開始，我要向烏塔學習，每天早起早睡，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些，我還要提出倡議：我們要自己做自己的事，還要幫助家人做事，我們要克服自己的依賴思想向烏塔學習!
烏塔是一個小女孩，她十四歲獨自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問作者：中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時語塞，后來有所領悟，中國的孩子不會自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學，她堅韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個成年人，卻擁有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天數，她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢，(自己掙錢，去了許多地方，無人依靠的她很快活，這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法，小學四年級作文《四年級作文烏塔讀后感》。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是，是因為我們缺乏自立!
讀了《烏塔》之后，我要自己學著做家務了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內的事情盡量自己解決。家務：學著做飯，現在我就會做西紅柿炒雞蛋，還會做黃瓜湯。學著拖地，掃地，我現在會拖地了，學著自己洗衣服，學著自己獨立睡覺。
朋友們，期待著我的好表現吧，你們將為我喝彩!