在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
你好中學字你好中學字篇一
望眼四年前，當我還是一名剛剛升入中學的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的認識，還記得下雨時老師送來的一把傘；還記得老師細心的叮囑：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級，初中階段最美好的時段，每天都是無憂無慮的，老師的叮嚀仿佛轉移到了學習上，上課時的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細心，面對著老師對不完成作業(yè)的同學的責罵，我們便只能皺一下眉頭，因為我們知道，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關愛卻沁入人心。
八年級，這是初中生活的轉折點，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責罵，但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓斥，但那是她怕你聽不清只是點而做的關愛的舉動，就在老師的呵護下，我來到了八年級下學期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級，遇到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻給每一位同學。
九年級，辛苦的一年，從剛升上九年級到現(xiàn)在，我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍布各個方面，學習、健康、體育，似乎都是老師關注的焦點，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機會都不會放過，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動來回報老師。
老師你是愛的使者，夢的引導者，知識的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠是我們的支持者。
你好中學字你好中學字篇二
農(nóng)民說：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福。”
醫(yī)生說：“幫助每個病人脫離病魔，我就會感到幸福。”
每個人體會的幸福都不一樣。
我的幸福是什么？讓我告訴你吧！
“呀，我的鋼筆沒水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數(shù)了”語文考試進行到一半，我的同桌琪琪霍然發(fā)現(xiàn)她的鋼筆“罷工”了，立刻失聲尖叫起來。著急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對于每次考試都數(shù)一數(shù)二的她來說，交大半張白卷會造成多么嚴重的后果！所有的汗水，精力，都白費了。
“喏，試試這個吧。”好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆，對我說了聲“謝謝”，立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心里美滋滋的，一陣滿足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
幸福像冬日里的一縷陽光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。
你好中學字你好中學字篇三
幸福是什么?恐怕一百個人的心中有一百個幸福的定義，生活處處是幸福，只要我們抱著感恩的心去面對這個世界!
在生活上，總會抱怨自己不幸福。這些人找不到幸福，感知不到幸福。如果我們靜下心來，懷著一顆懂得欣賞、剛滿感激、安寧的心去體會生感知幸福，你就會有意想不到的收獲。
在我們周圍，每天總會有一些平凡而感動的故事發(fā)生，這些故事穿過城市喧囂的天空，穿過功利紛爭的靈魂，溫暖著我們的記憶。
關愛和信任他人是一種幸福。
在剛剛過去的初中部八年級男女100米迎面接力賽中，我感知道了幸福。我是我們班女生的一份子，我是第三棒，我接過接力棒，我就立即沖出去，但是速度太慢了，一下子與別的班拉開了距離，我看著前面隊員在跑道上奔馳，在為各個班級努力的時候，我很難過，我辜負了同學們和老師對我的期望和信任。當我把幫給付恒業(yè)時，我的`心如針扎了一般，很痛，我很希望下面的同學能把損失補回來。
我的目光隨著隊員而移動，但最終我們班的成績不好，倒數(shù)第二。都是因為我的速度太慢了，給班級拖后腿了。但同學們卻沒有抱怨我，說我，而是鼓勵我，只要盡力就行了，信任，讓我的心又溫暖了許多，我感覺很幸福眼淚已經(jīng)涌到了眼眶，又怕丟人，就把眼淚憋回去了。
幸福就在我們身邊，信任使人但到幸福;友情讓人感到幸福;有時甚至一個眼神，一句話也會使人感到幸福讓我們靜下心來，用心感知生活，感知幸福。
幸福是一杯好茶，需要我們小口品嘗，細細品味，才能感受到它濃濃的香，幸福需要人用心感受。
你好中學字你好中學字篇四
我要上初中了！心中有說不出的激動和高興。因為：我即將來到一所新的學校，我將要見到新的老師和同學，我將要學習更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升，我會像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的難過。因為：離開了我的母校---實驗小學，離開了我至親至愛的啟蒙老師，離開了我那群親愛的同學們。我們在一起度過了五年的學習時光，雖然中間也曾爭執(zhí)過，也曾傷心過。當離開的時候，還真有點舍不得。我還有很多話想對他們說：“親愛的老師，同學們！五年的快樂時光，總是令人難以忘記的！我會永遠記住大家的！
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我，他們希望我健康快樂的成長！我希望在新的學校里，面對新的環(huán)境，盡快地適應；面對新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對新的問題，揚長避短，做到：‘兵來將擋，水來土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會盡力的，我會努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
你好中學字你好中學字篇五
大家好，我是初一年級154班的張煜康，我國旗下講話是《我們要做自信的人》。
記得愛默生曾說過“自信是成功的第一秘訣”。而許多人卻在自信的門前徘徊，時而不住發(fā)問：“自信是什么”?詩仙李白說自信便是“天生我材必有用，千金散盡還復來。”他自豪“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人。”;偉大領袖毛澤東說“自信人生二百年，會當擊水三千里。”他驕傲“數(shù)風流人物，還看今朝。”而我認為，自信是相信自己的能力，不退縮，不逃避。自信，不是孤芳自賞，不是夜郎自大，也不是得意忘形，更不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發(fā)進取的心理素質，是以高昂斗志，充滿干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶，是偉業(yè)的摯友，是戰(zhàn)勝困難的利劍，它可以讓我們到達理想的彼岸，可以讓我們摘取成功的果實!還記得他在少年時代，被老師們稱為弱智，多年后卻成為震驚世界的科學巨人，他在世界歷史上永久留下了“愛因斯坦”這個綻放光芒的名字。在自卑與自信的分界線上，他選擇了后者，取得了成功。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍，富麗華美的車帳，隨生雄心萬丈的自信“大丈夫當如此也”“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋偉業(yè)，楚霸王成萬古英雄。詩人李白自信，才有了壯麗輝煌、千古流傳的詩篇，巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，依然走上創(chuàng)作之路，終有了《人間喜劇》的巨作，一代偉人毛澤東更自信，他跋山涉水，披荊斬棘，帶領人民取得革命勝利，當家作主，走向了幸福的大道......他們都成功了，因為他們都擁有自信!
自信是進取中折射出生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石。
同學們，請大家牢記，不論你的處境如何，不論你身在何方，陽光定會照在自信的人身上!
你好中學字你好中學字篇六
頹然從地板上爬起，緩慢地腳步讓他的恐懼越發(fā)突顯，不斷思索著：地球上只有我一人，何來敲門聲？想著，不知不覺已走至門邊。
冰涼的手還未觸到門把，又緊張地縮回，思忖著：開還是不開？男人用食指拉出一條門縫，定眼一瞧，許多小動物在地上，其中一只狐貍睜開大眼，空洞無神的目光令男人平添一絲憐愛，猶豫著萬一它們傷害了我，怎么辦？這樣可愛的小動物不會傷人吧……終于，他不忍看動物們悲慘的處境，把它們依次小心翼翼地抱進了房間，逐個喂了一些碎面包屑和蔬菜，再把水池放滿水，給小動物們洗了個澡。
地球，終究還是成了動物們的世界。