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    最新小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié) 運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)小學(xué)生(實(shí)用10篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇一

    一.活動(dòng)意義:

    增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

    二.活動(dòng)主題:

    高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)

    三.組織機(jī)構(gòu):

    八班班委

    四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

    __年4月30日,__中學(xué)

    五.活動(dòng)對(duì)象:

    高一八班學(xué)生

    六.活動(dòng)內(nèi)容:

    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,運(yùn)動(dòng)會(huì)

    七.工作安排:

    4. 宣傳委員王__制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;

    5. 體育委員蔣__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)

    6. 體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合

    7. 副班長(zhǎng)張__與體委共同維持紀(jì)律

    8. 體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽

    9. 班長(zhǎng)屈樂(lè)達(dá)在比賽過(guò)程中為同學(xué)們拍照,記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。

    備案:(如遇惡劣天氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行):

    1. 通知同學(xué)們?cè)?0日有可能會(huì)下雨,并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;

    2. 將星期四的課表抄在黑板上;

    3. 將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。

    一、活動(dòng)背景:

    運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉著鼓勵(lì)員工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛生活。

    二、活動(dòng)目的:

    公司工會(huì)通過(guò)組織健康向上、群眾喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng),慶祝圣誕節(jié),同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。

    三、活動(dòng)組織單位:

    公司工會(huì)主辦

    四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:暫定于20__年12月24日(如有變化,另行通知)

    地點(diǎn):公司

    五、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

    個(gè)人項(xiàng)目:

    1、1分鐘跳繩

    比賽用具:跳繩2.5m

    比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計(jì)時(shí),下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù),一分鐘后裁判喊停把成績(jī)記錄下來(lái),以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

    2、吹氣球

    比賽用具:氣球

    比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點(diǎn),中間如果掉在地上,撿起來(lái)再?gòu)脑刂匦麻_始吹。

    3、100m賽跑

    比賽用具:無(wú)

    比賽規(guī)則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

    4、乒乓球比賽

    比賽用具:乒乓球,球臺(tái)

    5、羽毛球比賽

    6、籃球比賽

    比賽用具:籃球、籃球場(chǎng)

    比賽規(guī)則:每隊(duì)3人

    7、400m

    比賽用具:無(wú)

    8、拔河比賽

    比賽用具:粗繩

    六、參加活動(dòng)人員:

    公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的情況下均可參加。

    七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人:

    1、總負(fù)責(zé)人:

    2、負(fù)責(zé)人:

    3、主持人及催場(chǎng):

    4、方案策劃:

    5、會(huì)場(chǎng)布置及各單位人員組織:

    6、宣傳、攝影攝像:

    7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放:

    8、橫幅:

    9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放:企管部

    八、注意事項(xiàng):

    1、在比賽過(guò)程中,有拔河人數(shù)超過(guò)15人的,則該組當(dāng)局比賽算輸;

    2、安全注意事項(xiàng):有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加比賽活動(dòng),所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽,請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

    九、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名地點(diǎn):

    報(bào)名時(shí)間:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報(bào)名時(shí)間)

    報(bào)名地點(diǎn):各單位文員處報(bào)名,由文員將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司辦公室。每人限報(bào)兩項(xiàng),逾期未報(bào)名者,視為自動(dòng)放棄參賽資格。

    注:參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定,無(wú)特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年4月4日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    廣場(chǎng)

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

    通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    五、具體活動(dòng)方案:

    活動(dòng)流程:

    (一)、幼兒教師致歡迎詞

    (二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

    (四)、幼兒代表發(fā)言

    (五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言

    (六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。

    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

    教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì):

    活動(dòng)一:

    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過(guò)河)

    2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

    活動(dòng)二:

    1、游戲名稱:夾球賽

    2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。

    活動(dòng)三:

    1、:游戲名稱:踩高蹺比賽

    2、:游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球

    3、:參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、:游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

    (八)、家長(zhǎng)會(huì):

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。

    2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。

    3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。

    4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

    5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。

    6、為了不耽誤早上做早操,希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

    一、活動(dòng)宗旨:

    為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

    1、通過(guò)開展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

    2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    二、活動(dòng)時(shí)間:年4月27日下午1:30—15:00

    三、親子游戲方案

    1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

    準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

    玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

    規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

    以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

    2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球

    準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)

    玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

    3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

    準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

    玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

    規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

    4、兩人親子帶人跳繩:

    準(zhǔn)備:繩子10根。

    玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,

    規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

    報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

    最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

    為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排,特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。

    一、時(shí)間:

    20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)

    具體活動(dòng)安排時(shí)間:

    7:30到校

    7:40——7:55入場(chǎng)(由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí),拿小凳坐好,做到主席臺(tái)前的跑道上,四路橫隊(duì),可作適當(dāng)調(diào)節(jié))

    二、活動(dòng)場(chǎng)地安排:

    以足球場(chǎng)地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場(chǎng)地,難免場(chǎng)地為三年級(jí)用,北面場(chǎng)地為二年級(jí)用,一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。

    操場(chǎng)草坪:

    1、陽(yáng)光伙伴接力跑。

    2、海底撈月。

    3、定點(diǎn)投球。

    4、螃蟹背西瓜。

    5、春播秋收。

    6、合作接力運(yùn)球

    籃球場(chǎng)地:

    1、沙包至盤。

    2、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。

    3、一分鐘跳短繩。

    4、排球比多

    操場(chǎng)東邊的跑道:50賽跑

    三、參加對(duì)象:

    本校小學(xué)部全體師生

    四、活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。

    2、器材準(zhǔn)備。

    3、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

    4、組織比賽。

    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):

    成員:

    紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

    音樂(lè)廣播及攝影:

    場(chǎng)地器材:

    總裁判長(zhǎng):

    三年級(jí)裁判員:(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)

    二年級(jí)裁判:(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)

    一年級(jí)裁判:遵從三年級(jí):

    初中部教師志愿者:10人

    六、參加辦法:

    按年級(jí)組進(jìn)行比賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)

    七、項(xiàng)目及人數(shù)

    一年級(jí)

    集體項(xiàng)目:

    1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人,男女不限

    2、海底撈月每班20人,男女不限

    3、合作運(yùn)球(20米)每班16人,男女各8人

    4、沙包至盤每班20人,男女不限

    5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

    個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

    二年級(jí):

    集體項(xiàng)目:

    1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

    2、海底撈月每班16人,男女不限

    3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人

    4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

    5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

    個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

    三年級(jí)

    集體項(xiàng)目:

    1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

    2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合

    3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人

    4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

    5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

    個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

    八、活動(dòng)順序

    1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則

    2、二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最后進(jìn)行

    3、各年級(jí)項(xiàng)目順序

    三年級(jí):春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長(zhǎng)繩、陽(yáng)光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

    二年級(jí):2分鐘跳長(zhǎng)繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽(yáng)光伙伴接力跑

    一年級(jí):定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球

    九、計(jì)分方法

    本次活動(dòng)設(shè)所有項(xiàng)目,按年級(jí)評(píng)分,評(píng)出年級(jí)集體項(xiàng)目總分第一名(二年級(jí)取前兩名)(備注:個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)不加入集體項(xiàng)目評(píng)比中)。另外,活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。

    十、項(xiàng)目方法與規(guī)則

    1、陽(yáng)光伙伴接力跑

    器械:接力棒2根、綁帶8——10條

    比賽規(guī)則:

    以班級(jí)為單位,兩個(gè)班為一組,每隊(duì)依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩,其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。

    單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽,計(jì)時(shí)。

    按競(jìng)賽時(shí)間少者為勝,按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減,例如二年級(jí)共四個(gè)班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

    裁判:3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時(shí)一名()巡視一名()

    2、海底撈月

    器械:籃球4個(gè)

    比賽規(guī)則:

    1)以班級(jí)為單位,每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。

    2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

    3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束,用時(shí)最短隊(duì)為勝。

    4)在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

    裁判:4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時(shí)1名()巡視、檢查名(志愿者)

    3、定點(diǎn)投球

    器械:沙包3個(gè),紙筒3個(gè)

    裁判:吹哨1名,計(jì)數(shù)3名

    4、拍球比多:

    器械:籃球5個(gè)

    規(guī)則:學(xué)生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學(xué)生原地運(yùn)球,以單位時(shí)間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

    5、一分鐘跳短繩

    器材:跳繩若干根

    規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。

    6、螃蟹背西瓜

    器材:籃球1個(gè)

    方法:4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),把球交給下一組依次進(jìn)行。

    規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

    7、春播秋收

    道具:沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)

    規(guī)則:各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個(gè)沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

    8、兩分鐘跳長(zhǎng)繩

    器材:長(zhǎng)繩2跳

    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳過(guò)的總個(gè)數(shù),決定名次。

    9、合作接力運(yùn)球

    器材:乒乓球6個(gè),羽毛球拍4個(gè)

    規(guī)則:各隊(duì)排隊(duì)站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā),用時(shí)最短者為勝。

    十一、備注:

    望各班見通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二

    入場(chǎng)式浩大而有力度的音樂(lè)伴著我們清脆的步伐和響亮的口號(hào)聲此起彼伏——第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!

    廣播操音樂(lè)的余音還在操場(chǎng)上回蕩,我們便進(jìn)入了第一個(gè)項(xiàng)目——壘球。這是我要參加的項(xiàng)目。深吸一口氣,我走向了壘球場(chǎng)。那里有一個(gè)又大又高的跟網(wǎng)相似的東西。一打聽,原來(lái)球得扔過(guò)“網(wǎng)”才算成績(jī)?!疤靺?,我可是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上扔壘球,還得高過(guò)網(wǎng),遠(yuǎn)了才能拿名次,這下可完了!”我心想。大家一個(gè)個(gè)全都扔得又高又遠(yuǎn)。

    我心里更緊張了,象熱鍋上的螞蟻?zhàn)笞咦?,右走走,盤算著怎樣才能扔得高一點(diǎn),遠(yuǎn)一些。終于輪到我了,用已經(jīng)緊張得都是汗了的手拿起球,往前助跑幾步使出全身的勁兒奮力向上,向遠(yuǎn)處一扔——球雖然過(guò)網(wǎng)了,但是,球就像一個(gè)懶惰的小孩越過(guò)了網(wǎng)后不再往前而是急于落到地上……幸運(yùn)的是,壘球比賽能投三次,后兩次至少不會(huì)像第一次那樣零點(diǎn)幾米的距離。

    在看臺(tái)上看著一點(diǎn)也們飛快的身影,滔滔不絕的加油聲一直持續(xù)了好久,又一次令人激動(dòng)的時(shí)刻——接力賽馬上就要開始了。坐在看臺(tái)上的我早已忐忑不安,如坐針氈:我本來(lái)跑步就不是很好,而且這次是四個(gè)班一起比,萬(wàn)一掉棒那可怎么辦……就要到四年級(jí)了,我走到了跑道上,感受到自己沉重的心跳?!班?”一聲觸人心懸的槍聲一響,排頭立刻飛奔了起來(lái)。

    一個(gè)人又一個(gè)人,輪到我了。我做好接棒的動(dòng)作,猶如一支馬上要被射出的弓箭一般準(zhǔn)備一觸即發(fā)?!班病蔽绎w也似的奔了出去,耳邊只聽到看臺(tái)上的喊聲和陣陣風(fēng)聲。很快,我成功地交接了棒。激烈的比賽還在繼續(xù),突然,我們隊(duì)掉棒了,大家心急如焚,大聲喊道:“快點(diǎn)跑啊!趕上別的班!”

    讓我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)吧!加油,運(yùn)動(dòng)員們,你們是我們班、我們學(xué)校的風(fēng)采!

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇三

    春風(fēng)迎面而來(lái),迎來(lái)了趙霞小學(xué)第十四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    走進(jìn)校園,眼前是一片藍(lán)色的`海洋。所有的學(xué)生都穿得整整齊齊,脖子上的大紅圍巾在風(fēng)中飄動(dòng)。此時(shí),電臺(tái)想起了激情四射的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》,開幕式開始了。只見標(biāo)語(yǔ)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、旗隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的走過(guò),每支隊(duì)伍都是那么的朝氣蓬勃。

    盛大的開幕式結(jié)束了?,F(xiàn)在輪到運(yùn)動(dòng)員展示他們的才能了???,籃球架下的跳高運(yùn)動(dòng)員正在試?yán)K子。伴隨著“噓”的哨聲,運(yùn)動(dòng)員們相互追逐,不甘示弱。有的運(yùn)動(dòng)員跳躍輕快靈巧;有些運(yùn)動(dòng)員似乎太緊張了,以至于在崩潰之前跳不了幾下。哨子又響了,跳得多的人滿心歡喜,跳得少的人都垂頭喪氣。

    最激烈最激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)是幾個(gè)等級(jí)的接力賽。輪到三年級(jí)了,學(xué)生們腳踝有些活動(dòng);一些腿部按壓;伸展一下。每個(gè)隊(duì)員都活蹦亂跳,躍躍欲試。發(fā)令槍響了,很明顯三(1)班的第一個(gè)學(xué)生把棍子給了第二個(gè)學(xué)生,我們班每個(gè)學(xué)生的心都提到嗓子眼了。

    突然,我們班的亨特像離弦的箭一樣向前跑去。他們班長(zhǎng)期落后于我們班,落后的同學(xué)也不甘示弱,加快了速度。當(dāng)我們認(rèn)為我們能贏時(shí),王克難放棄了他的手杖,這使每個(gè)人都感到沮喪。突然,我們班跑得最快的馬走上了舞臺(tái)。他像一輛裝滿油的賽車一樣向前飛去。大家都是一陣“加油”和歡呼。最后一個(gè)同學(xué)拿起棍子,抬起頭,挺胸向前跑去。

    雖然我們班的每個(gè)學(xué)生都盡了最大努力,但我們班還是獲得了第二名。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇四

    初冬,一場(chǎng)寒雨剛過(guò),天還沒(méi)有放晴,不過(guò),我們的校園里卻熱鬧非凡,暖意融融。今天,我們學(xué)校開始舉辦第二十四屆校運(yùn)會(huì)。隆重的開幕式以后,同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼起來(lái),像過(guò)節(jié)一樣狂歡。

    我們這個(gè)年級(jí)組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團(tuán)體比賽項(xiàng)目,還有跳繩、仰臥起坐和跳遠(yuǎn)等個(gè)人單項(xiàng)比賽項(xiàng)目。

    上午,我們進(jìn)行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張、表情嚴(yán)肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,各班的運(yùn)動(dòng)健兒們抱著籃球,在跑道上飛奔起來(lái)。沒(méi)有參賽的同學(xué)都趕來(lái)為自己班的同學(xué)助威。一時(shí)間,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。我們班的運(yùn)動(dòng)員都很爭(zhēng)氣,看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是,在比賽進(jìn)行到緊要時(shí)刻,黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次,最后,我們班只得了年級(jí)第六名。

    下午進(jìn)行的是托乒乓球接力賽,我也是參賽隊(duì)員之一。我在心里暗暗地想:這次我可以大顯身手了!比賽就要開始了,大家都各就各位,我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了,同學(xué)們手握乒乓球拍,托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。

    我們的校運(yùn)會(huì)舉行了兩天,大家都既緊張又興奮。我們都覺得這次校運(yùn)會(huì)體現(xiàn)了同學(xué)們平時(shí)的鍛煉能力,展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇五

    運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿結(jié)束,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)!其實(shí),只要孩子們高興就好,成績(jī)并不重要??少F的是好多家長(zhǎng)、孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)讓我很感動(dòng)!

    1、表?yè)P(yáng)全班同學(xué)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天沒(méi)有一個(gè)孩子忘記帶折扇、忘記穿服裝,開幕式孩子們都走得很認(rèn)真!特別表?yè)P(yáng)趙文瑄帶病堅(jiān)持走完開幕式!

    2、表?yè)P(yáng)全體運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)天沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員忘記佩戴符號(hào),心里想得全是集體!特別表?yè)P(yáng)孫平任發(fā)燒還堅(jiān)持參加比賽。

    1、感謝全體家委會(huì)成員,熱心為孩子們服務(wù),不管什么事情都想得非常周到!

    2、感謝以下同學(xué)的家長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)全天為孩子們服務(wù)。

    3、感謝以下同學(xué)的家長(zhǎng)為孩子們訂購(gòu)各種食品、道具張孟琨媽媽為班級(jí)捐贈(zèng)了班旗、為每個(gè)孩子捐贈(zèng)了手搖小旗還幫孩子們買了用來(lái)加油的“小巴掌"趙信博媽媽、崔爍爸爸幫孩子們訂、送肯德基午餐王偉祎爸爸幫孩子們買了礦泉水王奕歡媽媽幫孩子們買了巧克力、水果感謝家長(zhǎng)們的支持和幫助!

    盡管天很冷,但孩子們被濃濃的愛包圍著!

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇六

    我校第三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年10月22日下午成功于操場(chǎng)舉辦,本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方方面面的關(guān)心和大力支持,給運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了良好訓(xùn)練環(huán)境。使他們身受鼓舞,在本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得好的成績(jī)。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我校提高比賽、訓(xùn)練水平的根本保證。各班運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于拼搏的指導(dǎo)思想,結(jié)合自身的特點(diǎn),走自己的訓(xùn)練道路,使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

    教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行的有力保證。從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你,有我,有他更精彩!在訓(xùn)練中,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,做了大量工作;在比賽中,教師們積極擔(dān)任裁判員,公平、公開、公正對(duì)待體育,可見教師們?cè)谡n余時(shí)間學(xué)習(xí)了很多裁判員的知識(shí)。

    各班參賽運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真抓好對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中,采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法,使運(yùn)動(dòng)員在比賽中得于較好地運(yùn)用。

    盡管本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了一定的成績(jī),但是,仍然產(chǎn)生了一些問(wèn)題需要我們反思,及時(shí)糾正,對(duì)今后的類似活動(dòng)提供有效的幫助。

    1、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以適當(dāng)增加。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目是以往我校運(yùn)動(dòng)的保留項(xiàng)目,針對(duì)我校的實(shí)際狀況,可以為低年級(jí)組設(shè)置一些趣味性高,競(jìng)技性高,難度系數(shù)低的項(xiàng)目,以滿足低年級(jí)小朋友的運(yùn)動(dòng)興趣。

    2、如果時(shí)間允許,可以組織一兩項(xiàng)教師參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,掀起全校上下其運(yùn)動(dòng)的浪潮。

    3、對(duì)參與裁判工作的教師進(jìn)行更為專業(yè)性的訓(xùn)練,保障裁判的更加公平、公正、公開,更加的正規(guī)化。

    4、進(jìn)一步加強(qiáng)接力項(xiàng)目的科學(xué)性訓(xùn)練,基本做到參賽運(yùn)動(dòng)員人人都能有能力參加接力比賽。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇七

    今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    放眼望去,操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們,躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫滿興奮。

    你聽!操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號(hào)聲,讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒們動(dòng)力的源泉。

    “砰”的一聲槍響,60米短跑比賽開始了,坐在旁邊的一二年級(jí)的小同學(xué),異常興奮。高聲大喊“加油,加油”,運(yùn)動(dòng)員你追我趕,奮勇沖刺。不論成功與否,他們依然不灰心,努力爭(zhēng)先,我真為他們感到驕傲自豪。

    400米比賽開始了,全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是一小的運(yùn)動(dòng)員,我興奮的站起身來(lái),大喊“加油!加油!”在全場(chǎng)同學(xué)們的加油聲中,他奮力向前奔跑著,快了,快了,快到終點(diǎn)了,這是最后沖刺的階段,是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。觀眾席上的啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)滿臉通紅,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來(lái),又蹦又跳,手舞足蹈的為他們助威。果然,那位同學(xué)不負(fù)眾望,取得了第一名的好成績(jī),頓時(shí),操場(chǎng)上響起一片歡呼聲。

    看,那位跳高運(yùn)動(dòng)員在步伐優(yōu)美的助跑后,縱身一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過(guò)了,他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱,臉上滿是喜悅。是呀!每一跳都是一次挑戰(zhàn),一次超越,只要大膽去做,沒(méi)有什么不能逾越的。

    最有趣的肯定要屬教師接力賽了,女教師平時(shí)個(gè)個(gè)端莊文雅,可一到了賽場(chǎng)上,她們也有一股拼命三郎的架勢(shì),雖然跑得不是太快,但也拼勁了全身的氣力,頑強(qiáng)拼搏的樣子全沒(méi)了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了,他們個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”,最快的肯定要屬李老師了,他一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了,他是最后一棒,跑起來(lái)頭和脖子前后晃動(dòng),幅度很大,特別有趣,在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中,他率先沖過(guò)終點(diǎn),取得了第一。

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺(tái),也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺(tái)。

    這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇八

    為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。

    我校在xx-x年4月16日,舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!”。

    突出展現(xiàn)的是黃小人“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)“的風(fēng)采。

    是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

    本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)個(gè)人十個(gè)小項(xiàng)。

    集體項(xiàng)目有:1.往返接力賽。

    2.綁腿跑。

    個(gè)人項(xiàng)目:

    1.推拋實(shí)心球。

    2.《投球》比賽。

    3.兩人背對(duì)背夾籃球跑比賽。

    4.跳繩賽跑.5.托球跑。

    6.趕豬。

    7.過(guò)河。

    18.滾呼啦圈比賽。

    8.夾球跳。

    本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有運(yùn)動(dòng)員380人。

    整場(chǎng)比賽,高校長(zhǎng)親自掛帥,各位主任身先士卒。

    全體教師各負(fù)其責(zé)。

    同學(xué)們都非常的投入。

    參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。

    所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重,關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績(jī)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。

    在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

    充分展示了黃小人《運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!》本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功,總結(jié)一下幾點(diǎn):

    1、準(zhǔn)備充分、分工明確。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

    2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。

    比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。

    裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

    3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。

    此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。

    在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。

    今后,我校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過(guò)不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇九

    小時(shí)候,在我們鄉(xiāng)下,鎮(zhèn)中學(xué)的年度運(yùn)動(dòng)會(huì),就是全鎮(zhèn)人民的體育節(jié)。大操場(chǎng)就在公路邊上,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)候,里三層外三層,公路上站滿了專程趕來(lái)看熱鬧的各色居民。那些天,家家戶戶的晚餐桌上都在談?wù)摦?dāng)天的賽事,誰(shuí)家的孩子跑步得了第一,口舌相傳,不出半天,全鎮(zhèn)人民就都知道了。

    現(xiàn)在呢,學(xué)校還是那所學(xué)校,大操場(chǎng)卻已經(jīng)變成了教職工宿舍,沿著公路,整整齊齊的一圈兒樓房,底層全是商鋪,校門就設(shè)在某兩間商鋪中間。學(xué)校里,無(wú)論有什么動(dòng)靜,都被那一圈兒樓房擋住了。何況,大操場(chǎng)沒(méi)了,幾個(gè)小操場(chǎng),也鬧不出什么大動(dòng)靜來(lái)了。以前,在學(xué)校里,還有幾方池塘,夏天的時(shí)候,池塘中開滿了各色荷花,我那時(shí)候,經(jīng)常地,到荷塘邊的草地上去念書,遙望香荷而不得。現(xiàn)在,荷塘早沒(méi)有了,變成了教學(xué)大樓。

    學(xué)校還是那所學(xué)校,學(xué)生越來(lái)越多,可供學(xué)生消磨的場(chǎng)所卻越來(lái)越少了。某一個(gè)晚上,突然斷電,學(xué)生一起從教學(xué)樓擁出,終于踩死了幾個(gè)。

    鄉(xiāng)下的學(xué)校尚且如此,城里的學(xué)校,情況就更差了。

    上一周,兒子的學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了此次運(yùn)動(dòng)盛會(huì),孩子們一人買了一身帥氣的運(yùn)動(dòng)服。我遙想,雖不會(huì)有我小時(shí)候的盛況,場(chǎng)上場(chǎng)下,也應(yīng)該是非常熱鬧的。今天,圈兒的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一則日記,內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)。我讓圈兒寫一下觀看某一項(xiàng)比賽的場(chǎng)景,圈兒卻說(shuō)沒(méi)法寫,因?yàn)樗裁匆矝](méi)有看到?!盀槭裁礇](méi)看到?”“老師說(shuō),要坐在椅子上,如果站起來(lái)就要被記名字?!蔽蚁纫詾槿菏亲诮淌依?,壓根兒沒(méi)去操場(chǎng),諷刺他說(shuō):“是否當(dāng)拉拉隊(duì)員,也得八臺(tái)大轎來(lái)抬?”圈兒就被我氣哭了。

    想了想,我覺得圈兒說(shuō)的不合情理,運(yùn)動(dòng)會(huì),老師怎么會(huì)讓孩子坐在教室里呢?于是電話家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)健雄媽媽,健雄媽媽說(shuō):“不是啊,他們都在操場(chǎng)上。圈兒也在啊,我都看到他了?!比Π忠瞾?lái)問(wèn)圈兒怎么回事,圈兒哽咽著,終于講明白了:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),學(xué)生們,端了板登整整齊齊地在操場(chǎng)外面坐著看比賽,后面的學(xué)生不能站起來(lái),站起來(lái)了就要被記名字。場(chǎng)地太小學(xué)生太多,圈兒的班級(jí),排在另外一個(gè)班的后面。

    沒(méi)有階梯形的看臺(tái),排在另外一個(gè)班級(jí)后面看比賽,雖然看不到什么,至少,可以避免被踩死吧。

    小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十

    20xx年5月20日,瓦房小學(xué)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我們瓦房師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在三月下旬開始籌備時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí)參與,比賽項(xiàng)目12個(gè),50多名學(xué)生全員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。

    全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

    1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

    2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

    3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

    1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

    2、我們組委會(huì)為賽會(huì)工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì),不到位。

    3、秩序冊(cè)是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作非常重要的一部份,這次因?yàn)樵谥衅跊](méi)有做好檢查工作,導(dǎo)致秩序冊(cè)出來(lái)后出現(xiàn)了很多問(wèn)題。這需要下次工作注意這點(diǎn),一定要讓每個(gè)班級(jí)認(rèn)真校對(duì)過(guò)了,我們才能把秩序冊(cè)做出來(lái)。

    4、沒(méi)有通過(guò)廣播及時(shí)公布比賽成績(jī),不能和觀眾形成互動(dòng)。

    5、比賽中有跟跑現(xiàn)象,但沒(méi)有制止,下次應(yīng)注意。

    6、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

    7、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ),為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

    我相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。初三開
    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧同情心作文字同情心
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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