在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
讀有感共五百字讀有感字篇一
夏天的周末，爸爸經(jīng)常會(huì)帶我和李子豪一起去黃金廣場(chǎng)聽音樂(lè)，看噴泉。
黃金廣場(chǎng)的噴泉又好看，又好玩。每到周末，那里就會(huì)人山人海的，擠滿了前來(lái)玩耍的小朋友。傍晚的廣場(chǎng)燈光閃爍，五彩繽紛，絢麗多彩，真是漂亮極了！
七點(diǎn)左右，噴泉開始了，音樂(lè)也開始播放了。那噴泉就像穿著白色裙子的公主，隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞蹈。
讀有感共五百字讀有感字篇二
暑假的一天，我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯，到學(xué)校那邊去散步。我見很多小朋友在騎自行車，也很想騎。在我的央求下，媽媽同意給我買一輛自行車。
第二天早上，吃完早飯，爸爸去上班了，我便迫不急待地拉上媽媽去超市買自行車了。
到了超市，我歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地朝自行車跑去。心想：太好了，終于可以騎自行車了。我挑了一輛深藍(lán)色可折疊自行車，一路上別提多高興了。
到了晚上，我推著自行車到學(xué)校路邊學(xué)騎自行車。媽媽說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)騎自行車，首先……”“哎呀”我在前方連人帶車摔了下來(lái)。我摸著摔疼的地方，感到騎自行車真不容易呀。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車不能著急，心急吃不了熱豆腐。”于是，媽媽先扶著車后面，我在前面慢慢騎，媽媽在后面扶。突然，媽媽把手放開，說(shuō)：“你自己試試看。”話還沒(méi)說(shuō)完，我就摔倒了。就這樣重復(fù)幾次后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假每天吃完晚飯，我都要騎一小會(huì)兒自行車，慢慢的，我騎自行車的技術(shù)越來(lái)越好了。
通過(guò)這件事，我明白了做事不能急于求成，騎自行車真有趣。
讀有感共五百字讀有感字篇三
今年的冬至終于到了，我們大家忙了起來(lái)：奶奶、爸爸、我負(fù)責(zé)搓湯圓，爺爺、媽媽、大伯、二伯一起去超市買料。
奶奶拿來(lái)挫湯圓的糯米粉，放在中間一齊搓，我迅速抓起一團(tuán)，認(rèn)真地左搓右搓，搓完馬上放在盤子里。結(jié)果奶奶、爸爸都笑了，我也笑了：原來(lái)，我把湯圓搓得那邊凸起來(lái)，這邊凹下去。高的像山脈、高原；平的像麥田；矮的像海洋；整個(gè)看起來(lái)像個(gè)地球。怪不得大家不約而同地笑了。
再看爸爸，不緊不慢地搓著，看似很慢，其實(shí)很快，而且很圓。我自愧不如：爸爸搓得比我快，比我圓。爸爸好象知道了什么，對(duì)我說(shuō)：“想超過(guò)我，再搓一百年吧!”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可地上連螞蟻洞都沒(méi)有。
料買回來(lái)了，大伯母、二伯母從樓上下來(lái)了，和大伯、二伯一齊煮。可惜兩個(gè)在廈門讀中學(xué)的姐姐沒(méi)回來(lái)。
開始吃了，我們比賽誰(shuí)吃得快、多。我一馬當(dāng)先，迅速夾起來(lái)，往嘴里塞，完全不顧形象，狼吞虎咽；奶奶落后了，吃得最慢，畢竟老了嘛；大伯從容不迫，一口接一口，卻跟我同速，和狼吞虎咽的我簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比；大、二伯母若無(wú)其事地吃，很慢。我正暗自得意，所以慢吃細(xì)咬，沒(méi)想到她們加速，狼吞虎咽。我“嚇”得趕快吃，把將贏的大伯扔在了后面；二伯不緊不慢，吃得卻很快，硬是把第一的我推了下去；最好笑的是爸爸：一口未吃。奶奶打趣說(shuō)：“他今年要長(zhǎng)矮了。”我們大笑一陣，爸爸說(shuō)：“耶、耶，我倒數(shù)第一!”我們捧腹大笑，肚子痛死了。
今年的冬至真有趣，明年的冬至快到吧!
讀有感共五百字讀有感字篇四
當(dāng)我害怕的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)有一群天使來(lái)幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學(xué)。
那是陽(yáng)光明媚的一天中午，我和同學(xué)們一起回到宿舍午休。那個(gè)時(shí)候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒(méi)有一個(gè)人睡得著。于是我們就開始聊天了，宿舍里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，好像只有聊天才能驅(qū)散悶熱帶來(lái)的煩躁。
“為什么？為什么不來(lái)了？”
“不一定呀，我爸說(shuō)讓我來(lái)選擇去哪兒上學(xué)，他尊重我的意見。”我回應(yīng)著她們。
“那你為什么不說(shuō)還來(lái)這兒呢？”
“因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對(duì)這些朝夕相伴的同學(xué)我沒(méi)有什么可隱瞞的。
“哦，原來(lái)是這樣。”
“可是你能不能留下來(lái)嘛？住在大伯家也沒(méi)什么呀！”
“是呀，你要是走了，我們這個(gè)宿舍就不完整了，哎——”。
讀有感共五百字讀有感字篇五
在魯迅先生的作品中，我最喜歡的就是《朝花夕拾》了。讀了《朝花夕拾》，我也有很深的感觸——
這本《朝花夕拾》又叫作《舊事重提》。為什么要叫這個(gè)名字，因?yàn)檫@本書主要叫的就書是魯迅先生童年以及少年時(shí)候的事。雖然這本書只有短短的69頁(yè)，但是卻總是令人記憶猶新。
書中講了一種活動(dòng)名叫“五猖會(huì)”。五猖會(huì)是舊時(shí)的迷信習(xí)俗，每年都會(huì)舉行，這也是孩子們除了過(guò)年過(guò)節(jié)以外所盼望的。在五猖會(huì)上還要看戲，但看的不是普通的戲，必須看“大戲”或者“目連戲”。目連戲的熱鬧，張岱在《陶庵夢(mèng)憶》上也曾夸張過(guò)，說(shuō)是要演兩三天。大戲也一樣，始于黃昏，到次日的天明便完結(jié)。這都是敬神禳災(zāi)的演劇，全本一定有一個(gè)惡人，次日的將近天明便是這惡人的收?qǐng)龅臅r(shí)候，“惡貫滿盈”，閻王出票來(lái)勾攝了。
書中不僅是講述了魯迅先生的童年和少年時(shí)期，更是魯迅先生對(duì)那時(shí)的人和那時(shí)的事的回憶。在書中也有一些讓人印象深刻的人物，如：長(zhǎng)媽媽(即阿長(zhǎng))、藤野先生、范愛農(nóng)等等。這些人物都令我難忘。魯迅先生對(duì)他們的描寫都十分細(xì)致，讓他們刻在我的腦海里。
書中的五猖會(huì)讓人難忘，這些出現(xiàn)在書中的人物更是令人久久不能難忘。在魯迅先生的筆下，他將他的童年描寫的令人向往，將他的少年時(shí)期描寫的讓人感嘆。《朝花夕拾》這本書，也是另我最贊嘆的一本書。它貫穿了魯迅先生的童年，這本書對(duì)我的童年成長(zhǎng)和少年時(shí)期的影響非常大。