在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
折花朵 手工折花作文篇一
花兒們驚奇地看著這朵特別的花，議論紛紛。牡丹說：“它花瓣的顏色可真鮮艷，我和它比起來差遠(yuǎn)了！”玫瑰說：“它身上怎么這么香呢？很遠(yuǎn)就聞到了……”
被摔得頭暈?zāi)垦５募埢牭酱蠹业馁澝?，一下子得意起來：“哈哈，你們不知道吧？我就是大名鼎鼎的紙花！我的花瓣是用最漂亮的彩紙做的，還噴了香水呢!”牡丹很不服氣地板著臉說：“你用的香水不就是用我們牡丹做的嗎？”紙花瞪了牡丹一眼，不以為然地說：“是又怎么樣？你有我漂亮嗎？”旁邊的郁金香看不下去了，插嘴道：“別以為只有你美，別忘了，別人都稱我花中仙女……”紙花翻了一下白眼：“你美，你美，短命鬼，你能開幾天？你能像我這樣永遠(yuǎn)燦爛嗎？快到一邊玩去吧！”花兒們見它這么驕傲，都不再說話了。
突然，遠(yuǎn)處飄來一片烏云，天空變得昏暗起來，還刮起了大風(fēng)，眼看就要下雨了。花兒們高興得搖頭晃腦，都想在雨中痛痛快快洗個(gè)澡。好心的杜鵑勸紙花：“快，到我們的葉子下面躲躲。不然，你會(huì)被淋濕的?！奔埢M不在乎地說：“你們都不怕，我怕什么？我偏不躲，讓你們看看我的厲害……”
不一會(huì)兒，雨下起來了?；▋簜?cè)谟曛袣g笑，舒展著綠葉，大口大口地喝著甜美的雨水，快樂極了。可是，紙花的花瓣在慢慢下垂，迷人的香味逐漸消失，鮮艷的顏色不斷退去，驕傲的頭再也抬不起來了。
花兒們看著紙花，搖了搖頭說：“你呀，驕傲得連命都不要了。如果謙虛一點(diǎn)，就不會(huì)落到這樣的下場(chǎng)了?！?/p>
折花朵 手工折花作文篇二
盼了一整個(gè)夏天的秋天終于來了，我們等來了桂花香，也終于等到了菊花開。課間我和我們班的向前鑫、李沐辰、王可欣約好這周末一起到民俗廣場(chǎng)看菊花展。并且還在放學(xué)以后要求媽媽買了一套新衣服，打算周末看菊花展的時(shí)候拍一些美美的照片。
周五晚上，我們一起通過微信群確定了集合時(shí)間，集合地點(diǎn)，需要準(zhǔn)備的物品等，然后我們一起等著周六的到來。
周六一大早，我還在刷牙，向前鑫和李沐辰就在敲我家門了，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)住在一個(gè)小區(qū)，約好一起去王可欣家集合。我速度的梳洗完畢，和她們一起出門，可是剛走到樓下，天空就飄起了綿綿秋雨，但是我們都不想回去，加快腳步向王可欣家走去。
可惜老天爺并沒有被我們勇往直前的精神所打動(dòng)，雨越下越大，走到王可欣家的時(shí)候，我們的頭發(fā)、衣服都濕了。沒辦法，菊花展是看不成了，我們得在王可欣家找找其它樂趣。
王可欣是我們班出了名的手工小能手，她的房間，客廳隨處可見她做的小玩意兒，手工材料包也是一大堆。這不，王可欣很快就提議我們一起做手工，讓她過過當(dāng)小老師的癮。
因?yàn)橄掠隂]辦法看菊花展，所以我們的手工主題就定位了“菊花”。王可欣讓我們每人選了一張自己喜歡的卡紙，剪成長(zhǎng)6厘米，寬3毫米的小紙條，然后用中性筆心將紙條卷起來再放開，一片菊花花瓣就做好了。我們用同樣的方法做了很多菊花花瓣，再用固體膠層層粘貼在了另一張完整的卡紙上，很快，一朵朵立體菊花就完成了。我的菊花是粉色的，向前鑫的菊花是紫色的，李沐辰的菊花是藍(lán)色的。王可欣因?yàn)槭切±蠋煟]有自己選顏色做，而是將我們幾個(gè)剩下的花瓣粘了起來，做了一朵彩色的菊花，比我們幾個(gè)的都漂亮，而且更有創(chuàng)意。
最后，王可欣提議，讓我們把我們的菊花作品擺在客廳的茶幾上，然后我們當(dāng)做游人來欣賞一場(chǎng)特別的紙花展，而且還讓楊阿姨，也就是可欣的媽媽給我們拍了很多和紙菊花的合影，我們幾個(gè)都玩的特別開心。
雖然這次因?yàn)樘鞖庠驔]有看成真的菊花展，但這次紙菊花展我覺得更有意思，更具有紀(jì)念意義。
折花朵 手工折花作文篇三
這節(jié)作文課由于老師要考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力，所以給我們出了一個(gè)題目：做紙花。
“做紙花？是不是很難啊？”有的同學(xué)說。
“嗨，小意思，我做過。”臺(tái)下議論紛紛。
我覺得，做紙花也不是那么難的事，但也不那么簡(jiǎn)單。當(dāng)老師說要發(fā)紙的時(shí)候，臺(tái)下霎時(shí)安靜下來。
老師邊發(fā)紙邊說：“每個(gè)人只有一張紙，弄壞了可就沒有了。”
我愣住了，弄壞了就沒有了呀！那我一定要小心做了。
接著，老師說：“把紙平均分成四份，疊在一起?！?/p>
我心靈手巧，很快就撕好了。
有的同學(xué)沒把握，于是，他們靈機(jī)一動(dòng)，用尺子當(dāng)剪刀，很快也撕開了。有個(gè)別同學(xué)覺得用剪刀不“靠譜”，就只能向老師求救了。
接下來，老師讓大家從窄邊開始正反對(duì)折。
我們紛紛動(dòng)起手來。就在這時(shí)，有的同學(xué)到老師那里問：“什么叫正反對(duì)折啊？”還有的同學(xué)由于做得太快，一不小心給折錯(cuò)了，現(xiàn)在他處于著急狀態(tài)。
接下來，老師發(fā)給每位同學(xué)一根紅繩子，說：“用繩子把中間固定住。”
這一步太簡(jiǎn)單了，很快，全班都做好了。
下面呢，要把紙的兩端剪成半圓形，由于時(shí)間問題，老師只能拿一個(gè)同學(xué)的紙做示范，大家爭(zhēng)先恐后地說：“剪我的。”老師選定一位同學(xué)后做了示范。
最后一步，也是最難的一步：要把紙花一層層地拉開。
大家都沒有重視這一步，結(jié)果，有好多同學(xué)的紙都被撕破了。
我小心翼翼地將紙花拉開了，漂亮極了！
這節(jié)課我既知道了怎樣做紙花，又明白了做事一定不能粗心大意的道理。
折花朵 手工折花作文篇四
今天是三八婦女節(jié)，天氣特別晴朗。媽媽早早地去上班了，我也準(zhǔn)備去學(xué)校。但一想到今天是一個(gè)特別的日子，我就打算放學(xué)的時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜——買束花送給媽媽。
“丁零零……”下
課鈴響了，我快速地整理好書包，排隊(duì)走出了校門。學(xué)校旁邊有好多的文具、玩具應(yīng)有盡有，可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊看邊找，忽然，一小籃五顏六色的紙花映入了我的眼簾。喲！好美呀！多么漂亮的紙花??！媽媽一定會(huì)喜歡的。
“多少錢一束？”我趕忙蹲下身子，憐愛地?fù)崦鼈儐?。可真奇怪，沒有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個(gè)八、九歲的小女孩兒，正坐在石頭上數(shù)著“一角……五角……一元……”數(shù)好以后，小心翼翼地把錢包好，放進(jìn)內(nèi)衣口袋里。“小氣，財(cái)迷！”我一邊小聲嘀咕著，一邊走過去拍拍她的肩，她抬起頭來，呀！她是一個(gè)好可愛的小女孩：一雙烏黑的眼睛，一張顫抖的小嘴?？匆娢遥銌枺骸澳闶且I花嗎？這紙花很便宜，一元五束，顏色有紅、黃、藍(lán)、綠、紫，送給你媽媽吧！她一定會(huì)喜歡的！”
“是很便宜，我買五束，給你一元。”說著，我把一元錢輕輕地放在她手上。
她輕輕地對(duì)我說：“謝謝你，你一定是一位好學(xué)生吧！”
“嗯！”我心不在焉地回答。
“你不讀書嗎？”我把“不”字說得很重。
“嗯！我讀到二年級(jí)時(shí)，爸爸說家里太窮了，還有個(gè)弟弟，如果我們倆都上學(xué)的話，家里沒有這么多錢，所以我就失學(xué)了，來賣花貼補(bǔ)家用。”說完，她流下了眼淚，淚水滴到了紙花上。
“我很想去讀書?！彼p輕接著說，“可家里沒錢！”
我很想安慰她，但不知道怎么辦，我只能把我剩下的零花錢塞到她手里，飛快地跑開了。
在回家的路上，我心里感覺酸酸的，不是滋味。
折花朵 手工折花作文篇五
很多時(shí)候不可言說，比如某一年，某一天，某一個(gè)午后陽光暗淡寂靜無聲的教室里，我回憶我的思考的心情。
那年，我們從陌生在到認(rèn)識(shí)再到深交，過去的，我知道自己無法挽回。因?yàn)槲乙褏捑肓?，因?yàn)槲以跁r(shí)間的面前，我真的無能無力。從此一個(gè)人唱歌，一個(gè)人二，一個(gè)人傻，一個(gè)人哭。本以為這份友情會(huì)天長(zhǎng)地久，或?？菔癄€，但到最后，彼此的沉默說明了一切。但它又變成了回憶，而那一路走過來的曾經(jīng)，竟會(huì)像夏日里帶著溫暖氣息的風(fēng)兒，不時(shí)的出現(xiàn)，又突然消失，留下眼角的溫?zé)岷蜐庥舻乃寄睢?/p>
我也知道我們彼此都受了傷，也許不能預(yù)期的生命小徑，總是這樣，種種意外的甜美，挫折，憂傷和恐懼在經(jīng)過的路旁等待?，F(xiàn)在我知道為什么人有兩個(gè)心房，因?yàn)橐粋€(gè)住著快樂，一個(gè)住著悲傷，快樂時(shí)不能太大聲，不然會(huì)吵醒身旁的悲傷。一夜雨疏風(fēng)驟，清晨推窗而望，看殘破的花兒在這枝頭獨(dú)自寂寞憂傷。
都說蒲公英好，有漂亮的頭飾，有特別的翅膀而且媽媽不會(huì)阻止我遠(yuǎn)航，但蒲公英的自由也是不得已地自由，有誰問過它愿不愿意，喜不喜便就強(qiáng)行帶它飛翔。
命運(yùn)的齒輪在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么，只能不停地向前，向前，向前，僅此如此無力而已。當(dāng)一切偶然相聚才會(huì)顯得最后的結(jié)局，不對(duì)，不是偶然而是必然。有時(shí)我也想“躲進(jìn)小樓成一流，管他冬夏與春秋”。
終點(diǎn)是不可言喻的靜默，起點(diǎn)是無端莫名的痛苦。有沒有那么一路風(fēng)可以吹散我的憂傷，有沒有那么一個(gè)人，可以默默的與我站在一起，說“還有我”。
離別總是太匆匆，揮一揮手，他天邊云彩依舊，過客匆匆，不經(jīng)意間暮然回首才明白，而此時(shí)已曲終人散，落幕的掌聲余音在耳，舞臺(tái)上確實(shí)有自己獨(dú)對(duì)清秋。我不知道這一切是否也會(huì)像殘花一樣被雨打風(fēng)吹，零落，凐沒，了無痕跡。燕子回歸，天際陪伴著燦爛的落霞，遠(yuǎn)去的已經(jīng)消失在如水的眼睛，有一種隱隱心動(dòng)的心動(dòng)的心緒卻似乎依然縈繞在心頭不曾隨南燕歸去。回往昔，物是人非歷歷，滿懷希翼吧記憶的點(diǎn)滴匯聚，誰知道卻變成一幅野渡無人舟自橫，云歸天際，月隱林梢，只是不知道那不定的風(fēng)往哪里吹?
折花朵 手工折花作文篇六
在窗臺(tái)上，有兩盆花，一盆是美麗的紙花，另一盆則是鮮花。
平時(shí)，紙花總是能夠得到人們的贊美，而鮮花則被冷落到一旁，因此，紙花經(jīng)常嘲笑鮮花丑。一天早晨，突然下起了大雨，人們紛紛往家里跑，而紙花和鮮花仍然被放在窗臺(tái)上。
“哎呀!不要再下雨啦!”紙花大聲喊道。原來，由于長(zhǎng)時(shí)間下雨，紙花的花瓣已經(jīng)被打落了好幾瓣，而一旁的鮮花呢?它卻興奮極了，大聲說道：“雨呀!盡情地下吧!”
終于，雨停了，鮮花綻開了它原本的笑臉，而紙花呢?卻再也神氣不起來了，垂下了笑臉，慚愧極了。
人們見到窗臺(tái)上多出了一盆美麗的鮮花，紛紛來贊美它，全然忘記了一旁的紙花。
往往驕傲、嘲笑別人的人，都不會(huì)有好下場(chǎng)的!