在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
字篇一
在這陽光明媚、天氣涼爽的日子里，我們學校迎來了一年一度的運動會，誰能獲勝呢？ 讓我們拭目以待吧！
我們邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐來到操場，坐在指定的位置上。
比賽開始了。首先是低年級的，別看他們年齡小、個子低，但跑起來的速度可不比高年級慢。
盼星星、盼月亮，終于盼來了我們四年級的比賽。只見我們班的王杰胸有成竹地站在跑道上，隨著裁判員的一聲槍響，王杰像脫韁的野馬朝終點狂奔而去，最終王杰取得了小組第一的優異成績。
最精彩的就是八百米賽跑啦！只見我們班的陳德銳信心十足地站在跑道上，他精神集中，像準備打勝仗一樣。我們班的啦啦隊也很給力，有的揮舞著自己做的標語，有的喊道：“四（1）四（1），一馬當先。”有的大喊道：“四（1）四（1），永遠第一……”聽到這驚天動地的吶喊聲，陳德銳腳下生風一般，取得了小組第一的優異成績。
這次運動會讓我明白了一個道理：只有堅持不懈，才能取成功。
字篇二
大家都應該有自己精彩的一天，而我呢，也是一樣。
那是一個星期五的上午，我來到我美麗的校園。小鳥在枝頭歡快的歌唱，操場上熱鬧的不得了。你知道幾天是什么好日子嗎？沒錯今天就是我們一年一度的運動會！
我坐在準備席觀看著選手們比賽，他們個個都表現得非常出色。我當然也不敢馬虎。到我上場了。大家各就各位似乎都非常有信心拿第一。
開跑了，大家竭盡全力向終點奔去，而我也不甘示弱，使出了我的絕招－－飛毛腿，一下子追上了他們。
一圈過后，我已經是上氣不接下氣，慢慢的停了下來。我在掌聲中隱約聽到了同學們在為我鼓勵，老師也給了我一個鼓勵的眼神。我頓時感覺自己加滿了油、鼓足了勁，又重新跑了起來……最終，我終于獲得了冠軍！
我站在領獎臺上，大家為我歡呼，那種感覺，簡直無法用語言來形容！
字篇三
今天，我在快樂魔方里進行了一次激烈而有趣的左手運動會。
我們先分組，然后進行比賽。我們只比了兩項，左手穿針和左手夾珠。
第一個項目是左手穿針，老師先給我們每人發了一根又細又長的線，然后讓我們各派一名隊員上臺進行戰斗。有的隊員神氣十足地走上臺，好像這次比賽一定會勝利似的；有的隊員小步地走上臺，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學們左手拿線，右手拿針，對準針眼想穿過去。可有的同學的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進這個針眼；有的同學的線就像一根小細棒，輕而易舉地穿了進去；有的同學的線，既不聽話，也不調皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結束了，我們組非常不幸得到了第二名。
第二項是左手夾珠，左手隊員們個個士氣高漲。我們右手隊也不甘示弱，這個比賽要求我們全體參加，我們個個胸有成竹，原以為我們會勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊員歡呼起來。
這次有趣而激烈的運動會告訴我：如果經常用左手能更好地開發我們的右腦。
這真是一次有趣的運動會！
字篇四
早上，同學們早早地來到了教室，是什么讓她們如此地激動呢？原來是一年一度的校運會。
開始入場了，同學們排著隊，踏著整齊的步伐，和著《運動員進行曲》，每班同學排著隊伍整整齊齊地走過升旗臺，從掛著的紅領巾小健將運動會巨大橫幅前走過，各個精神抖擻，威風凜凜。
早上八點半，全部班級的同學都到達操場。體育老師高聲宣布：運動會正式開始！操場上發出排山倒海般的掌聲。
第一項是教師們的趣味比賽。開始！隨著校長的一聲令響，老師們熱身賽開始了。只見我們的李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著紅色的球往前沖，加油！加油！操場上已經沸騰了！我們還沒喊夠，老師已經贏了！
50米接力賽結束后，我和幾位同學走進籃球場參加推實心球比賽。看到球場正中央有個時鐘和一個小黑板，我頓時緊張起來。比賽開始了，我更加緊張了，好像我的心要跳了出來。輪到我了，我的手一縮，腿一曲，再往前蹬了一下，球被我推了出去。一看成績6。5米，太棒了，我和同學擊了個掌。
下午二點半，進行的是400米跑步比賽。加油，加油！同學大聲地吶喊，有的同學興奮地喊起來，手舞足蹈，比賽激烈極了。在最后一秒鐘，李梓焌兩只手左右擺動，臉紅紅得像個小番茄，憋足了勁沖向了第1名。
下午四點多，運動會結束了，但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。