我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草莓的心得體會及收獲篇一
時間過得真快，冬奧會要在北京和張家口舉辦了，全國上下舉國歡騰，世界各國的運動員匯聚在我國張家口，我好想去冬奧運現場看一看啊，這在這時，我的眼前一亮，漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前，你是陽陽同學吧，我們知道你想要去參觀奧運會，特意過來接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領下，我來到了張家口，這里太熱鬧了，各個國家的運動員都在這里，大街上我看到很多外國語，他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼，聽到他們在感嘆，中國的城市發展的太快了，中國好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目，原來有這么多的國家啊，還有這么多的奧運項目，滑雪，滑冰，冰球，冰壺，還有很多我聽都沒聽過的運動項目，看到他們的表演真的太精彩，他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我，每名運動員都不簡單，這都是他們平常努力付出的結果，我這一天過的太開心了，我要向他們學習，好好學習，將來為國家爭光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物。“冰墩墩”是只可愛的熊貓，身穿超能量的冰晶外衣，酷似宇航員，能夠創造、探索和沖向無限可能的未來。“雪容融”是一個紅彤彤的燈籠娃娃，喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運會的成功舉辦，贏得了國際社會的普遍贊譽，向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦，更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
彰顯創新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創新，中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創新成果成為中國最閃亮的名片，向世界展現著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”，20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發展故事，傳遞著中國價值。
展現文明友好形象。“有禮儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華”，中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持，北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學生占到了81%，他們將以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
草莓的心得體會及收獲篇二
種植草莓是一項既有趣又有挑戰性的農作物，我曾經有幸從零開始學習并親手種下了自己的一片草莓園。經過長時間的耕耘和照顧，最終我迎來了豐收的季節。在這個過程中，我收獲到了很多的體驗和心得。在這篇文章中，我將分享我種草莓的心得體會，并總結出了一些有助于栽培優質草莓的關鍵要素。
第二段：選擇適合的品種
在種草莓之前，選擇適合自己種植區域的品種是非常重要的。不同的品種適應不同的氣候和土壤條件。我所在的地區氣溫較高，我選擇了耐熱耐旱的品種進行種植。另外，我還考慮了草莓的口感、色澤和抗病蟲害的能力。選擇適合的品種是保證草莓生長和產量的重要因素之一。
第三段：提供良好的生長環境
草莓對土壤要求較高，喜歡酸性土壤，pH在5.5～6.5之間。為了調整土壤酸堿度，我在種植前進行了土壤檢測，并加入了足夠的腐殖質。此外，草莓對陽光充足的要求也比較高，我選擇了日照充足的露天種植方式。為了保證土壤濕潤，我每天定時澆水，并保持草莓園的通風良好。提供良好的生長環境可以幫助草莓健康生長，提高產量和品質。
第四段：科學管理與病蟲害防治
草莓的管理對于草莓的健康生長和豐收起著至關重要的作用。一方面，我每天定時清除雜草，并進行適時的修剪和疏果。另外，對于草莓產生的側枝，我進行了適當的控制和修剪，以保證植株的健康生長和產量的提高。另一方面，由于草莓容易受到病蟲害的侵襲，我采取了科學的防治方法，例如定期噴灑農藥和適時剪除受害的果實。科學管理和病蟲害防治可以幫助草莓長勢更好，減少損失并提高收益。
第五段：結語
通過種草莓的過程，我不僅獲得了自己耕耘的成果，還收獲了很多寶貴的經驗和體驗。我學到了關于種植草莓的知識，了解了草莓的生長過程，并學會了科學管理和防治草莓的方法。種草莓是一項需要耐心和細心的工作，但當我在豐收的季節看到那一片鮮紅的成熟草莓時，所有的付出都是值得的。我相信，只要用心去種植，草莓園會給我們帶來更多的驚喜和歡樂。
草莓的心得體會及收獲篇三
轉眼間，20__年就要揮手告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，沒有太多的業績，多了一份鎮定，從容的心態。
在這10個月多的時間里有失敗，也有成功，遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境，有那么好的，有經驗的老板給我指導，帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提。
從2月開始進入公司，不知不覺中，一年的時間一晃就過了，在這段時間里，我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員，完成了職業的角色轉換，并且適應了這份工作。業績沒什么突出，以下是一年的工作業務明細：進入一個新的行業，每個人都要熟悉該行業產品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中，如何定位市場方向和產品方向，抓重點客戶和跟蹤客戶，如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些，當然這點是遠遠不夠的，應該不斷的學習，積累，與時俱進。
在工作中，我雖有過虛度，有過浪費上班時間，但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮，我相信我會更好，俗話說：只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優缺點，一旦遇到工作比較多的時候，容易急噪，或者不會花時間去檢查，也會粗心。工作多的時候，想得多的是自己把他搞定，每個環節都自己去跑，、我要改正這種心態，再發揮自身的優勢：貿易知識，學習接受。不斷總結和改進，提高素質。
自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個合格業務員，或者只是一個剛入門的業務員，本身談吐，口才還不行，表達能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點，臉皮還不夠厚，心理素質不過關，這根本不象是我自己，還遠沒有發掘自身的潛力，個性的飛躍。在我的內心中，我一直相信自己能成為一個優秀的業務員，這股動力;這份信念一直儲藏在胸中，隨時準備著爆發，內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰斗，超越自己。“我對自己說。
總結一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習，__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：
依據__年銷售情況和市場變化，自己計劃將工作重點劃分區域：
一是對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。
二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能相結合。
1、每月要增加1個以上的新客戶，還要有幾個潛在客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
3、要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
5、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
草莓的心得體會及收獲篇四
進入農場，勤奮地種植了一片片鮮紅的草莓，經過數月的悉心照料，終于到了收獲的季節。這段時間的經歷讓我有了很多收獲和心得體會。通過親手種植和收獲草莓，我不僅體驗到了農田的辛苦，還學到了許多耕種的技巧。這次種植草莓的經歷不僅豐富了我的生活，更深化了我對農業的認識，而草莓的收獲則讓我有了滿滿的成就感。
第二段：認真耕種
草莓的種植并不是一件簡單的事情，它需要耐心、細致和堅持。在種植的過程中，我深刻體會到耕種的重要性。在每天照顧草莓的時候，我會用心除草、澆水和施肥，確保草莓擁有良好的生長環境。我還學會了使用農藥來防治草莓的害蟲，保證了草莓的健康生長。這段時間，我不僅變得更加勤奮和細致，還培養了自己的責任感和耐心。
第三段：團隊合作
種植草莓的過程中，我還學會了如何與他人合作。在農場里，我們形成了一個緊密的團隊，互相幫助和支持。有時候，我們會一起剪枝、修剪草莓叢，共同打理好整個草莓園。通過與他人的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，更好地與他人進行溝通和協作。團隊合作的經驗不僅讓我在種植上更加得心應手，也提高了我的人際溝通和協調能力。
第四段：收獲的喜悅
草莓成熟的那一刻，是我最期待的時刻。當我親手采摘到飽滿鮮紅的草莓時，心中涌起了一股滿足和喜悅的感覺。那甜美的味道和晶瑩的顏色，都讓我感受到了耕種的回報和努力的價值。我將這些鮮美的草莓帶給家人和朋友，分享這份喜悅和收獲。他們的笑容和贊美，使我更加堅定了從事農業的決心和信心。
第五段：對農業的思考
通過這次草莓的種植和收獲，我對農業有了更深入的理解和思考。我認識到，農業不僅僅是一項辛苦的工作，更是與大自然和土地相親相愛的過程。通過種植草莓，我更加感受到了土地的寶貴和自然的力量。同時，我也看到了農業的巨大潛力和市場需求。未來，我希望能夠繼續從事農業，并致力于推動農業的發展和創新。
結束語
通過種植和收獲草莓，我收獲了許多技能和心得體會，更加深化了對農業的認識。這段經歷讓我學會了耐心和堅持，培養了自己的責任感和團隊合作能力。草莓的收獲也讓我體會到了耕種的回報和努力的價值。我相信，通過不斷地學習和努力，農業會迎來更加美好的發展，而我也將繼續為農業的發展貢獻自己的力量。
草莓的心得體會及收獲篇五
在“課內比教學、課外訪萬家”活動中，力爭實現“全參與、全覆蓋”即學校教師全部參與、覆蓋所有學生家庭。通過這個活動的開展，進一步垂煉教師教學功底，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，促進學校教育和諧發展。
為保證活動有效落實，特成立我校 “課內比教學、課外訪萬家”活動領導小組。
組 長：曹克松
副組長：趙 文 牟成孟 張新華
成 員：楊大華 趙世海 袁玉全 李本春 嚴 麗
辦公室主任：馬朝清
具體分工如下：
校長曹克松親自掛帥，負責導向及解決在活動中遇到的難點問題。
副校長趙文負責具體按方案實施。
馬朝清負責收集整理檔案資料。
領導成員負責參與研討、實施全過程。
“課內比教學”活動以教導處為龍頭，以教研組為陣地開展“學、研、上、評、寫”的活動即組織教師學習理念、研討教法、上研究課、組織評課、寫心得體會。“課外訪萬家”以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，科任教師隨班參與，覆蓋全部學生家庭。對于外地學生充分利用互聯網、電話、信函等輔助形式進行。
1、組織教師認真學習教育新理念，學習全縣教育工作會議精神，加強師德師風建設，規范教育教學行為，練教師教學功底、促進教師專業成長。
2、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
4、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；
5、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
6、聽取家長對學校及教師工作的意見和建議。
“課內比教學” 一是要做到校長掛帥親自抓，分管教學的領導具體抓，通過組織教師認真學習提高認識，創新思路、營造氛圍、全員參與、激發教師的積極性。二是要規范檔案建設；三是要建立考評機制。
“課外訪萬家”要面向全體學生，特別要突出重點，做到“六回訪”；要落實家訪內容，做到“六必進”；要講求實效，做到“六知道”；要遵守紀律，做到“六不準”。一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業上有重大變化的學生家庭，外來務工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎上，建立跟蹤回訪制度。二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關愛進家庭。三是做到“六知道”。 學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
草莓的心得體會及收獲篇六
近日，我有幸參加了一次摘草莓的活動，在這次活動中我不僅體驗到了勞動的快樂，還獲得了一些寶貴的經驗和收獲。摘草莓看似簡單，但其中蘊含著勞動的甘苦與希望，讓我深刻地認識到了勞動和收獲的意義。接下來，我想分享一下我在這次活動中的心得體會與收獲感受。
首先，在摘草莓的過程中我深刻地認識到了勞動的辛苦和艱辛。剛開始時，我以為摘草莓是一件輕松的事情。然而，當我一邊彎腰一邊仔細搜尋的時候，才發現這并不是我想象中簡單的摘水果。草莓懸掛在低矮的枝丫上，我必須蹲下身體才能將其摘取，這使得我的手和背都酸痛起來。而且，草莓上面有的果梗很細且地埋得很深，需要用力才能把它們拔出來。此外，炎炎夏日的高溫也給我的采摘體驗帶來了困難。因此，我意識到，摘草莓并不是一件輕松愉快的事情，它需要付出辛苦和耐心。
然而，雖然勞動辛苦，但是當我將手上已摘下的草莓放入籃子里時，我感受到了收獲的喜悅和滿足。雖然我一直在低頭尋找，但沒料到籃子里已經積滿了大小不一的鮮紅的草莓。這些草莓懸掛在我眼前，每一顆都飽滿誘人。我看著這些草莓，心里反思著自己的汗水和辛勞。請相信，沒有什么比親手摘取的草莓更加甜美的了。這些由自己勞動得來的水果激發了我更多的自豪感和成就感。
另外，在摘草莓的過程中，我也明白了勞動和收獲背后的深意。勞動不僅能夠讓我們積累經驗，還能讓我們擁有美好的收獲。在摘草莓的活動中，我明白到耐心和毅力是取得收獲的關鍵。有時候我可能會因為沒能摘到心儀的草莓而感到沮喪，但我并沒有放棄。反而，我更加努力地尋找和摘取草莓，直至籃子裝滿為止。這讓我明白到，只有通過努力付出，才能收獲美好的成果。勞動的過程固然重要，但收獲的喜悅更加令人難以言喻。
此外，摘草莓的過程也教會了我珍惜和感恩。當我將摘下的草莓放入籃子時，我不禁回想起那些辛勤耕耘的農民。他們辛苦工作，培育出了這些美味可口的草莓。每一個成熟的草莓都是農民辛勤努力的結晶，是他們對自然的尊重與依賴。我深深為他們敬佩和感激，同時也更加珍惜草莓的味道和價值。摘草莓的經歷教會了我感恩和珍惜。
最后，摘草莓的活動不僅讓我明白了勞動和收獲的意義，還讓我更加深入地體驗到了大自然的神奇和美好。在摘草莓的過程中，我置身于郁郁蔥蔥的草叢中，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽光的溫暖。這種與大自然的親密接觸讓我感觸頗深，在勞動的同時，我也深深地享受到了大自然的饋贈和恩賜。
總之，在這次摘草莓的活動中，我體驗到了勞動的辛苦和艱辛，也感受到了收獲的喜悅與滿足。勞動不僅讓我學會了耐心與堅持，更讓我珍惜和感恩。通過與大自然的親密接觸，我深刻地感受到了大自然的美好與神奇。這次活動讓我受益匪淺，讓我更加明白勞動和收獲的真諦。我相信，在今后的生活中，我將以更加積極的態度面對勞動和收獲，追求更加美好的人生。
草莓的心得體會及收獲篇七
通過這次實訓，使我在獲得更加完整的房產知識的同時，也更多的了解到在接待客戶時的技巧。
1、懂得使用身體語言，使客戶認為我們更有禮貌、更有素質。
2、房地產銷售技巧最基本的就是在接待當中，始終要保持熱情。對待客戶要一視同仁，不能嫌貧愛富，不分等級的去認真對待每一位客戶，使他對我們與我們的樓盤也充滿了好感。
3、接待客戶的時候不要自己滔滔不絕的說話，好的銷售人員必然是個好聽眾，通過聆聽來了解客戶的需求，通過客戶的言行舉止來判斷他們內心的想法，在綜合了各方面的因素后，要看準時機，一針見血的，點中要害。
4、機會是留給有準備的人，在接待客戶的時候，我們的個人主觀判斷不要過于強烈，像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁，沒誠意”等主觀意識太強，導致一些客戶流失。
5、做好客戶的登記，及時進行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時間，電話里都說了，客戶就覺得對我們的樓盤已經很了解了，就會覺得沒有必要再到我們售樓部看房了。
6、經常性約客戶過來看看房，了解我們的樓盤。針對客戶的一些要求，為客戶選擇兩三個房型，使客戶的不要猶豫太久，同時也要讓客戶覺得你是真的為他著想，可以放心的購房。
7、提高自己的業務水平，加強房地產相關知識及最新的動態。在面對客戶的問題就能游刃有余，樹立自己的專業性，同時也讓客戶更加的信任自己，這樣對我們的樓盤也更有信心。
8、學會運用房地產銷售技巧。對待意向客戶，他猶豫不決，這樣同事之間可以互相制造購買氛圍，適當的逼客戶盡快下定。凡事心急人不急沉著應戰也許客戶就要成交了，但是由于一些小小的原因，會讓他遲遲不肯簽約，這個時候是千萬不能著急的，因為你表現出越急躁的態度，客戶越是表示懷疑。
9、如果這次沒成功，立即約好下次見面的日期。如果這次沒有能夠現場定房成功，那么在客戶要離開的時候，不妨試著與他約定下次來現場的日期，這樣可以更加了解客戶的需求，也可以幫助確定客戶的意向程度。
10、記住客戶的姓名。如果在你的客戶第二次來到現場的時候，你能夠立刻報出他的姓名，客戶會覺得你很重視他，也能表現出你的專業態度。
最后老師通過一個游戲讓我們深刻的了解到團隊意識。
草莓的心得體會及收獲篇八
段落一：介紹摘草莓活動的背景及重要性（約200字）
近年來，摘草莓成為了一項備受歡迎的戶外活動。這項活動不僅能讓人們體驗到大自然的樂趣，還能帶來健康和快樂的收獲。摘草莓活動通常會在春季舉行，也正是春天的陽光和溫暖使得草莓能夠充分生長。摘草莓既是一種生活方式，也是一種教育方式，能讓人們更好地理解食物的來源和與大自然的聯系。
段落二：描述摘草莓的過程和感受（約300字）
在一次和家人一同參加的摘草莓活動中，我興致勃勃地穿著舒適的服裝和一雙耐臟的鞋子來到了草莓園。令人驚嘆的景象展現在我面前，滿園的草莓爭奇斗艷地長在地上，紅得像小寶石，迎接著摘下它們的人們。我小心翼翼地伸出手，捧起了一個深紅色的草莓，那鮮艷的顏色讓我心曠神怡。放進嘴里，一陣酸甜的味道立刻填滿了我的口腔，仿佛帶我回到了美好的童年時光。我突然體會到，原來食物不只是生活的需要，摘草莓也是一種享受。
段落三：探討摘草莓的好處（約300字）
摘草莓不僅僅是一種娛樂活動，更能帶來身心的健康。首先，摘草莓可以是一種放松和釋放壓力的方式。在摘下草莓的過程中，我們不僅與自然親近，還可以讓身心放松，忘記日常的煩惱。其次，摘草莓是一種運動方式。彎腰、伸手、蹲下，這些不斷重復的動作可以鍛煉身體的靈活性和耐力，特別是對于久坐辦公室的人來說。另外，新鮮的草莓富含維生素C和其他營養物質，有助于增強免疫力。摘草莓不僅能夠讓人們享受到新鮮的水果，還能使人們更加關注自己的健康。
段落四：教育價值和環保意義（約200字）
摘草莓不僅對個人有益，還具有教育和環保意義。通過摘草莓這個活動，人們能夠更好地了解食物的來源和生長過程。在摘草莓的過程中，我們會發現其實這些草莓并不是那么容易生長的，需要經過農民辛勤的耕耘與照料。這讓我們更加珍惜食物的來之不易。同時，摘草莓也能促使人們更加關注農村環境和農民的生活。有意識地購買當地農產品，既能支持農民的勞動，也能減少食物運輸和包裝帶來的環境污染。
段落五：總結感受和收獲（約200字）
總的來說，摘草莓的經歷給我帶來了快樂和收獲。通過與家人一同參加這個活動，我們增進了親子關系，共同追尋了快樂。摘草莓的過程讓我更關注生活細節，發現了食物的美好和來之不易。除此之外，摘草莓還提醒了我環保和健康的重要性。希望未來能有更多的人參與到摘草莓的活動中，讓這份快樂和收獲傳遞給更多的人。
草莓的心得體會及收獲篇九
在現實社會中，可能有些生活上比較艱難不如意的人，他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據著。
他們認為這個社會對自己不公平，或者是所在公司老板對自己不器重，或者是自己的父母無權又無勢，沒有辦法給他們創造一個美好的未來，但是他們卻沒有想過主觀上的原因。
其實歸根結底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識到這一點。
沒有也不愿意去仔細想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
事實上，那些擁有世界上最好的命運的，都是積極奮勇努力的人。
我們不能決定自己的出生，但我們卻能決定自己將來的一生。
奮勇努力的人，手上都握著通往好運的金鑰匙。
面對挫折、不幸，我們能做的最好的事，就是反思，然后積極努力。
當你走在一條陌生的道路上，你要走你認為對的路。
因為路是由自己選擇的的。
只有走下去才知道他正確不正確。
誰都不知道明天會發生什么，但只有行動才能決定下一秒你的未來。
勇敢地去設想自己的目標，才能夠勇敢地去實現！
不幸終究會過去，沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。
不論在什么情況下，都要心存樂觀，預見到前面的光明前途，千萬不可輕易灰心和放棄”一句話：“幸運之人必有過人之處，可憐之人必然有他本身的問題。”
有一天，當我們驀然回首的時候，往事已成云煙。
但我相信，曾經的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。
心中會有一個聲音在默默地告訴自己：我曾來過這個世界，青春沒有虛度，人生路上印有我的足跡。
持續不斷，堅定向前，只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。
人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點。
你只要按照自己的稟賦發展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。
草莓的心得體會及收獲篇十
今天是特殊而緊張的一天，迎了國際上第108個婦女節，同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導，也是我自己人生第一節公開進行的'日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日，這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教，不斷的在進行自我反省和自我總結，不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經驗，現在雖已算是漸入佳境，但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書，今天張老師和王老師前指導和評給了我許多收獲，這是我實習生涯的幸運，更是我今后職業生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下：
明白什么是數學，明確程標準。
在你拿到自己本學科本的那一刻，你應該問問自己什么是數學，明確知道自己在做什么，該怎么做。授是有標準的，那個標準就是程標準！這個是我們授的基礎和前提。
候是十分有必要的。
前的幾分鐘對于師生都是很重要的，作為教師可以在前解決一些“歷史遺留問題”，如：作業情況等等。作為學生有助于提前進入數學的狀態，提前做好上的各項準備。
一定要明確學習目標。
清楚一節的目的是高效堂的基礎，也是十分重要的環節。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標，這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。
一．切勿話太繁瑣。
我在給學生講的時候容易出現反復強調，一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發現問題在于我太想把所有知識全部交給學生，并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調，出現碎碎念的毛病，尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣，這樣容易打亂學生思路，影響到學生本身的解題思維，不利于他們數學思維的培養。
二．明確本節定位。
復習和新授是有很大區別的。我這節時復習，所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者，真正進行實踐和探索的應該是學生，讓學生有一個提升和拓展的空間。
三、注重數學思維的培養。
所謂數學思維就是數學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數學，就得培養數學思維，條理清楚的數學“慣性”。如：我這節講的是用一元一次不等式解決實際問題，在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們圈出關鍵詞助于思考，之后讓他們養成這種習慣然后自己訓練，在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養了學生的數學思維。
四、讓學生去說和做
教師在堂上是一個引導者，學生才是主導者。學會把堂交給學生，讓他們參與其中并動手實踐，教師無需不斷的講解和演示，應讓學生在說和做的過程中體會知識，了解不足，最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐，故將老師的建議和個人的心得總結于此，望所有同學共勉！
草莓的心得體會及收獲篇十一
近期，我有幸參加了一次摘草莓的活動，這是一次別開生面的體驗，不僅讓我感受到了農田的淳樸和自然的美好，還讓我體驗到了勞動和收獲的喜悅。在這次活動中，我不僅收獲了一籃鮮紅的草莓，更深刻地體悟到了付出的重要性。
第二段：勞動的意義
摘草莓是一項既簡單又費力的工作。炎炎夏日，空氣悶熱，陽光灼人，但種植園的工人們卻依然堅守在田間，用自己的雙手一點點地摘取著成熟的草莓。這種勞動不僅鍛煉了我們的意志力和毅力，更讓我們明白付出的辛苦和不易。沒有人能取得輝煌的成功而不付出汗水，沒有任何一種努力是輕松而簡單的。只有勞動，才能讓我們更加珍惜和感受到成果的價值。
第三段：收獲的喜悅
當我把手探進茂盛的綠葉中，輕輕掰開那顆鮮紅的草莓時，我心中油然而生的喜悅無法言表。紅艷艷的果實是來之不易的，它是我們努力付出的結果。通過摘草莓，我深刻地領悟到，摘取一顆草莓的過程背后，是對草莓生長的關心和耐心的積累。這樣的收獲并不只是美味的果實，更是一種從心靈深處涌起的滿足和喜悅。
第四段：團結的力量
摘草莓的過程不僅需要個人的努力，更需要團隊的配合。在摘草莓的過程中，我同伴們相互協作，互相幫助。有的人在田間采摘，有的人負責整理，有的人負責記錄。大家各司其職，井然有序地工作著。這種團結的力量不僅提高了工作效率，更讓我們感受到了集體和諧的美好。只有在團結合作的氛圍中，我們才能迸發出更強大的力量，實現更高遠的目標。
第五段：感悟與收獲
通過這次摘草莓的活動，我懂得了勞動的意義和價值，也體驗了收獲的喜悅和團結的力量。這是一次難忘的經歷，我從中獲得了許多回憶和教訓。我明白了只有通過自己的努力，才能收獲真正的成果；我懂得了只有與他人合作，才能實現更大的價值。在未來的生活中，我將時刻銘記這次經歷，不忘初心，努力學習，在付出與收獲中不斷成長。
總結：通過這次摘草莓的活動，我體會到了勞動的辛苦和不易，領悟到了付出和收獲的關系，體驗到了團結合作的力量。這次活動不僅讓我更加珍惜勞動的辛苦和實踐的意義，也讓我明白了只有通過團結合作，才能實現更大的成就。這次活動給予了我深刻的啟示和收獲，成為了我人生成長道路上的一筆寶貴財富。