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    最新大三學年個人總結報告(模板9篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    大三學年個人總結報告篇一

    時間像是一把毫無溫度的風一樣,忽閃而過,當我反應過來的時候,才發現這一年已經離去了。這一年,是我研究生以來最繁忙的一年,每一天幾乎都被學習和實踐占領著,有時候我也會覺得很疲憊,我也會被壓力壓的喘不過氣來,但是我總能安慰好自己,并且成功的勸導自己,要繼續加油,繼續堅持,繼續走下去。這一年,我也是該好好的為自己鑒定一次了。

    沒有一份擔當,沒有一份勇氣,你又拿什么回饋給愛你的人,回饋給這個社會。在我進入研究生階段之后,我就給自己定了一個全新的目標,即使生活盡可能的平庸,我也不會做一個思想平庸的人,我所學到的一切,我都會用到實處,不管前方是否會有苦難等待著我,我也不會害怕,我會認真且勇敢的去面對,去成長。這是我這一年思想上的一些覺醒,也是我真切感受到的一些變化。每一個人最大的成長往往是看不見的,這需要我們自己用心去觀察去感受。

    一年的時間是很短暫的,而學習也是一項終身的事情,說到實質,讀研并非只為了一份更加體面的工作,而是為了個人的價值提升和實現啊。我相信每一個有想法的研究生,都會清楚自己內心到底在渴望著什么,在這份學業當中想要有怎樣的成就。這一點是極其重要的,因為我們都要清楚自己,才能做出更加正確的計劃,走向一條更加正確的道路,這是不容置否的。所以這一年我成長的明明白白,也成就了一個更加理智的自己。或許成就現在沒有完全的展露出來,但是我相信只要自己堅持下去,繼續努力下去,就一定能夠取得那一份久違的榮耀!

    大三學年個人總結報告篇二

    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。我上一學年專業課回顧如下:

    第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課—建筑基礎a。對建筑基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種復雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙扎得全是口子。

    在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的過程中才發現并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了,當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身……,這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

    第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現了毛病:總平面圖里面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建筑形態構成,在這張作業中我的模型出現了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發現出現很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業是6_6_6空間設計,這次作業可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

    在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。

    在今后的日子里我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟件。

    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

    回顧昨天,我百感交集。面對今天,我信心百倍。展望明天,我任重道遠!

    大三學年個人總結報告篇三

    回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是思想上還是在學習,生活上,我都收獲很大,大三學年個人總結鑒定。

    思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自己反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    在學習方面,進入大三就要真正的接觸專業課,首先端正了學習態度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習相比更進一步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網絡上的資源解決學習中遇到的問題,同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要,工作總結《大三學年個人總結鑒定》。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,下學期就要做畢業設計,更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,大三第一學期,班上組織了一次別開生面的籃球賽,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。

    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

    大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠方就要風雨兼程。

    大三學年個人總結報告篇四

    回顧一年來的經歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結。

    一、自覺加強理論學習,組織紀律性強

    今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員,就更應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

    二、學習刻苦,積極參加各種活動

    作為一名即將畢業的大四學生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務并不是很重,但是我自己內心得到目標考研,確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上,分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此,課上我十分認真聽講,課下則投入到備戰狀態。于此同時,為了實現適當的勞逸結合,我也在與學習不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項大小活動,從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。

    今后的學習生活中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。

    大三學年個人總結報告篇五

    在個專業上,大三給人的一種感覺就是課多,第一學期11本書,有兩科是兩本書考成一張試卷。第二學期5門課程,課程的確是少了許多,但重復上的科目多了,也難免會有些許無趣!突然讓我很想念上學期的11門,每兩天考一本書,每晚迎著寒風而歸,是一種另類的滿足與幸福!上次無意間走到四樓那個位置,有著一種強烈的熟悉感,還夾雜著一種懷念,坐了一個月的位置。但如果想到在重新過回那樣的生活,愿意嗎?可能不太樂意,一時,會讓人懷念,一世,會讓人覺得痛苦!

    沒有做太多的職務,倒也落得個清閑!可是卻也沒去做太多的兼職,特別是下學期,忙其他事去了。你懂的!有時想想,自己其實是個幸福的孩子。什么體驗過,悲傷,撕心裂肺,心酸心痛,歡樂,甜蜜,后悔,思戀,滿足,憤慨,開朗,開明,任性,撒嬌.......不枉白白走一回大學。人生能得幾回瀟灑?莫回頭,莫悲切!莫白了少年頭,仍無所為,無為獲!

    下學期,我也跟大多數人一樣,或者也可以說不一樣。在就業與考研中不斷的徘徊,也許是從小太自由,太自主,自已選擇權大,所以比別人更搖擺不定。父親一直就是個開明且明理的人,只要我喜歡,他會支持,無論我選擇的是條什么路!在此真的要感謝我的父親!身邊不同的人,給予不同的意見,談談的已經步入那赤裸裸的現實!在校園里的學子,多多少少總會帶著理想且浪漫主義的色彩。我們在青蔥的校園過著安安樂樂的日子,任憑外面風風雨雨!然后一提到畢業,個個就在那里懵!就像一只迷途的羔羊,不知所措;即便一片茫然,有的會選擇不斷的嘗試,而會的卻選擇無動于衷!我從來不認為善變有什么不好,至少你有著不同的思想,會去做不同的嘗試!一路不變的堅持,是因為真的找對了路,而如今我多少人可以十分肯定的說,自己走的,就絕對是對的!記得曾經跟一個師姐聊過,當她進入外企做銷售時,她跟總監說,她要堅持一路走下去,總監直接說她就一要筋,當時我還無法理解總監為什么要這么說她,堅持不是挺好的一件事嗎?不過現在明白了不少!堅持沒有錯,但有時得退一步,想些后路。什么時候兩手準備,才是硬道理!少根筋的,成天就神經兮兮,不知所為;一根筋的,有時走進死胡同還不知道轉變;多根筋的,腦袋是圓的,轉得快。

    曾經似乎堅定的打算不考研,曾經又似乎堅定的去考研,曾經似乎的堅定,只因為看到的是片面,當然現在也不敢肯定看到了事情的全面,只能說是一步步在懷疑,一步步在探索,一步步在決定,一步步在嘗試。社會沒有什么事是會一成不變的,萬物總在變化之中,人的思想更不可以老教條,不變通!與時俱進,與時俱進,常常提起的,多,處處做到的,難!一切總在變化中!掌控不了的,會變;盡在掌控中的,也可以變!

    這學期去報班學車,報班聽課,如果真的有條件,多去學習一些確實是相當不錯,接觸新的東西,或多或少會吸收一些好的東西!

    大三學年個人總結報告篇六

    日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自己默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養和同學們的真誠幫助?;仡櫱叭甑拇髮W學習生活,在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了一定的收獲,現總結如下:

    一、堅定信念,積極向黨組織靠攏

    思想上,我積極向黨組織靠攏,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    此外,為了更深入、系統地接受黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習內容后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高理想信念,培訓后通過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節約、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

    二、認真學習,學海無涯書山有我

    二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,面對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自己的優劣,在總結中提高進步。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料,不僅擴大了自己的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向老師請教,養成了良好的學習習慣。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??傊髮W三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在一定的距離,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

    以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就一定能贏得精彩!

    大三學年個人總結報告篇七

    金秋送爽,丹桂飄香,又迎來了新的學年。這一學年對于很多大學生來說,是人生中最后一年在校讀書的時間了——的時間了——大四,一個充滿著畢業與分別的年份。作為一名本科醫學生,似乎不用太在意分別的事情,因為,我們大學本科有五年,明年的大五才是我們的畢業季?;叵脒^去的這一年,我不禁感慨萬千。

    大三,是我們醫學生在大學期間最中間的一年,起著承上啟下的作用,就像天平中間的支點。在這一年里,我們應該褪去大學新生的容貌,不再對各種活動、社團著迷,不會再為平凡的感動流淚,雖然大二時我們就已經被奪去了“新生”的帽子,但我們中的大部分同學在心理上仍處于“新生”狀態。在這一年里,我們基本把醫學基礎課程學完了,即將進入高等級課程——專業課的學習了,當然,我們對于某種疾病的見解不會如久經沙場的醫生們的全面,但總可以說出個abc,就算說不出,當聽到別人說的時候也可以聽懂,不至于丈二和尚摸不著頭腦。我們也正處于比上不足比下有余的中間階段。或許你已經有過幾段感情經歷,跟其他同學比起來算是愛情老手了;或許你已經把整個圖書館的書都瀏覽一遍,獲取了很多一般人得不到的信息;或許你已經是游戲專家了,可以試著靠幫別人升級練裝備賺取你的生活費,或許你已經成為三會的領導級別的人物了,經過兩年的,摸爬滾打,練出了你的好口才、好思維和好能力。再奇葩一點,或許你和我一樣,看過了上千部電影,不論好差,求量不求質,滿足了視覺享受。總之,我們都不是大一時那種無知了,不會再像當初那么生分了。

    大三,在學習方面,我應該算是比之前認真了,雖然還延續了之前的掛科記錄,但58分的診斷學離60分已經很近了,好吧,這是個蹩腳的借口。其他科目都及格了,比剛及格好一些,有上75分的科目了,這在之前,是難以想象的!在生活方面,按時吃飯,不挑食,作息較規律,很少去網吧。游戲玩的少了,也沒有之前那么瘋狂了。逃課的節數,應該一只手就可以數的完,雖然有時候去了也不聽課。本以為普通話二級不難,但上了那次課,我才發現我的普通話不地道,雖最終勉強達標,但之前還是蠻擔心的。對了,依然宅是個很嚴重的問題,在沒事的時候總窩在寢室發呆啥的,這嚴重影響了和同學的感情交流,這就不說了,還把體重又升了一個等級,這就太不應該了。

    大三學年個人總結報告篇八

    蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

    進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。

    大三,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。

    回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

    在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況總結如下:

    思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

    學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

    生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。

    寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

    大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

    總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充足的準備。

    在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯系著自己前途和未來。

    下而求索,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。

    有人曾經問我后不后悔讀大學,我說不后悔。大學里,我確實學到了不少東西,我成長了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學,這是我最美好的時光。想來,我老來應該是不會后悔的,因為我讀過大學,不管學校的好與壞,我也在這里努力過,奮斗過,哭過笑過,我不后悔!不論是思想還是內心,我都比以前強大了,我的青春我做主,我不后悔!

    大三學年個人總結報告篇九

    且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。

    回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”

    大學生自我鑒定 | 大三自我鑒定

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