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關于質量月口號匯總一
在“質量月”活動中,我局重視突出企業和群眾參與,從質量宣傳、質量提升、質量整治和群眾性質量活動等四個方面開展了形式多樣、特色鮮明、氛圍濃厚的“質量月”活動,取得了積極成效。現總結如下:
根據《質檢總局等關于開展20xx年全國“質量月”活動的通知》(國質檢質聯〔20xx〕432號)和《質檢總局關于深入開展20xx年全國“質量月”活動的通知》要求,以及廈門局活動方案的要求,結合杏林檢區實際,我局及時制定了活動實施方案,并于9月1日發布實施,同時成立杏林局“質量月”活動領導小組,由高榕局長擔任組長,洪節省副局長擔任副組長,各相關科室負責人作為成員,綜合科負責日常工作的實施和協調工作。
今年的“質量月”活動,以“推動‘三個轉變’建設質量強國”為主題,我局結合轄區實際,大力開展“質量月”活動。在為期一個月的“質量月”活動期間,我局共推出11項活動內容,指導企業開展10多場次活動,共有1500多人次參加。
一是在集美區電視臺、福建電視臺、廈門局內外網等新聞媒體宣傳報道“質量月”活動開展情況。二是在報檢大廳張貼宣傳標語,播出宣傳口號,打造濃厚的質量宣傳氛圍。三是發揮杏林局內外網等媒體作用大力宣傳“質量月”活動,開辟“質量月”活動專欄。四是開展國門安全進進學校活動,營造“政府重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關注質量”的濃厚氛圍。據統計,“質量月”期間,我局張貼發布宣傳材料100多份,各級新聞媒體共發出報道9條次,編發“質量月”活動簡報5期。
(一)及時啟動質量月活動
9月1日下午,杏林局召開全體干部大會,發布《杏林檢驗檢疫局20xx年“質量月”活動實施方案》,并成立了活動領導小組,拉開了20xx年質量月活動的序幕。與此同時,“推動‘三個轉變’建設質量強國”、“提質增效升級打造中國質量”、“提質增效升級建設質量強國”等活動口號在一樓報檢大廳led屏幕滾動播出,營造了鮮明活潑的活動氛圍。
(二)開展新款ippc標識使用情況檢查
9月1日,杏林局結合“質量月”活動對轄區新款木質包裝ippc標識的使用情況進行全面監督檢查。當天下午,動植物檢疫業務分管領導洪節省副局長與監管人員一行3人,逐一對轄區4家出境貨物木質包裝除害處理/標識加施企業實施檢查。4家企業均已按照總局要求啟用新款ippc標識。
木質包裝的涉及商品極廣,其質量及其加施ippc標識的規范性直接關系出境貨物能否順利通關,國際社會對木質包裝的質量安全均十分關注。集美區是廈門局轄區主要的出境貨物木質包裝生產地之一,年均實施木質包裝除害處理/加施標識約45萬件,事關萬千商品順利出口。于20xx年9月1日啟用的新款標識是總局《關于調整進出境貨物木質包裝檢疫要求的通知》(質檢動函〔20xx〕113號)的改良版,于20xx年9月1日啟用。杏林局對此極為重視,在“質量月”首日即對相關企業檢查指導,確保萬無一失。
(三)加強出口食品安全監管工作
1-5日食品科發動全科人員加強了檢區出口食品生產企業的監管,出動10人次對企業安全衛生的保持進行全面檢查。檢查發現一食品生產企業車間吸頂空調上存在大量冷凝水,有污染加工食品的風險。分管局長緊急約談該企業負責人,要求徹查質量衛生安全隱患,保證出口食品安全。
(四)開展“進口食品儲存場所經營單位”現場交流會
9日,杏林局通過以建發物流集團集美中心為“進口食品指定儲存場所”為樣板,組織檢區所有進口食品儲存場所經營單位現場交流學習,要求企業進一步規范儲存場所規范管理行為,配合檢驗檢疫機構加強進口食品的后續監管。
(五)專項排查食品化妝品風險,促進質量提升
9月至10月正值化妝品生產出口高峰,為了讓企業在業務量增加的同時確保產品質量安全,9月中旬局分管領導帶領食品科業務骨干深入大型化妝品生產廠,現場指導企業灌裝、包裝、貼標以及檢驗化驗工作,要求企業提高自檢自控能力,確保數量和質量的同時提升。
在9月份,檢驗人員陸續深入食品、化妝品企業、車間、實驗室,幫扶企業解決質量問題,推動實施以質取勝戰略,切實幫助企業提升質量管理水平。一是針對香港規律實施對企業的影響,幫助企業排查風險,確保輸港食品安全;二是加強對個別質量管理存在薄弱的企業提升管理水平的輔導;三是吸取臺灣地溝油事件,逐項檢查涉油產品的情況;四是加強出口化妝品的標簽審核,確保出口化妝品安全。
(六)舉辦“國門安全進校園”活動
9月16日—19日,杏林局在杏東小學舉辦了以“愛我中華,從小做起”為主題的“國門安全進校園”活動,這是杏林局一年多來,又一次舉辦的國門安全進校園活動,內容豐富、形式多樣、寓教于樂,深受廣大不同年齡段學生群體的喜愛,受到廣大師生高度評價,達到了“提高學生國門安全防范意識”的目的,實現了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。
杏林局8月底就開始籌備此項活動,專門成立了“國門安全進校園”活動領導小組,制定了詳細活動實施方案,收集整理了大量的宣傳素材,不僅精心制作了43幅有關生物安全、食品安全、衛生檢疫、動植物檢疫等國門安全知識宣傳展示板和數百分宣傳資料,而且還針對青少年心理特點和知識特點,精心準備了知識性、趣味性強的國門安全專題視頻講座和檢疫犬現場搜尋演示。同時對于此次活動,集美電視臺、廈門日報均作了跟蹤和報道,收到很好的社會效果。
(七)組織出口汽車及配件業務培訓
9月26日杏林局在局大樓舉辦了一場出口汽車及配件業務培訓,廈門出口汽車及其零部件質量安全示范區30多家企業70多人參會。
此次培訓目的在于進一步推動廈門出口汽車及其零部件質量安全示范區工作建設,提升示范區企業應對國外技術性貿易壁壘的能力和質量管理水平,增強出口產品的國際競爭力。會上來自通用公正技術服務(中國)有限公司sgs管理學院的iso/ts16949資深實戰講師、sgs認可講師張德威老師以嚴謹的理論和精彩的實例向與會人員講授了一堂生動活潑的《汽車供應鏈企業面臨的挑戰、機遇和應對》課程,收到了熱烈歡迎,達到了預期效果。
(八)切實提高出口危險化學品及其包裝工作質量
杏林局根據總局和廈門局的工作要求,以20xx年“質量月”活動為契機,深入開展質量整治,提升對安全生產和進出口危險化學品及其包裝檢驗監管工作重要性的思想認識,著力整改一些薄弱環節和突出問題,有效促進相關制度的貫徹落實,切實提高工作質量和執法能力。著重開展了下列活動:
1.工作質量自查自糾,以單證、檔案等材料為突破口,全面開展風險排查和業務檢查,著力解決發現的突出問題,認真分析原因,立即予以整改,并積極收集相關標準、規程等,組織獲證檢驗監管人員學習,向出口生產企業宣貫相關進出口危險化學品及其危包的法律法規要求、技術標準、通關手續等等,以保證企業快速、安全地出口危險化學品。
2.加強出口化學品及其包裝生產的日常監管和出口檢驗監管。首先,認真督促企業做好化學品出入庫和流向記錄,嚴格執行出口危險化學品檢驗、包裝性能檢驗和使用鑒定規定。其次,加強對申報品名真實性的檢驗鑒定工作,防止將危險化學品申報為普通化學品或其他貨物而漏檢、將不明危險特性化學品隨意配以普通包裝等匿報、瞞報現象。
杏林局一化妝品生產企業近日申報了一批危險貨物包裝使用鑒定,擬裝貨物為指甲油/沐浴露套裝;同時申報該貨物出口化妝品檢驗。輕化科受理危險貨物包裝使用鑒定后,檢驗人員第一時間與化妝品檢驗科室聯系,落實該批貨物報檢后的流向,及時將已被電子監管系統自動核放的該批貨物調回、實施出口危險化學品檢驗。檢驗中發現:由于企業不清楚危險化學品相關標準要求,該批貨物未在產品包裝上加貼、拴掛、噴印危險公示標簽,不符合《國際海運危險貨物規則》要求。經過檢驗人員多次指導、企業按照相關要求進行整改并經檢驗合格,最后該批貨物及時地裝柜啟運出口。此舉最大程度地減少了出口危險化學品的風險隱患、保證了質量安全,真正體現了檢驗檢疫把關服務的檢驗監管職能。
3.嚴格執行危險化學品及其包裝檢驗監管人員持證上崗制度。按照總局有關進出口危險化學品及其包裝檢驗監管人員持證上崗規定,杏林局針對以往持證檢驗員缺乏的問題,積極組織多科室人員參加培訓考試,杜絕無證人員從事進出口危險化學品的檢驗工作,切實提高工作質量。
(九)嚴抓植物源性食品源頭管理
22-23日分管局領導帶隊,深入植物源性食品種植基地,現場指導種植環節的質量管理工作,就20xx年出現在種植環節的質量問題、隱患進行了分析和小結,對今后提升種植環節質量管理水平、避免基地受外來影響等方面提出明確要求,并要求企業切實落實主體責任,不斷提高出口農產品的質量安全水平。
(十)結合“雙打”活動,開展侵權專項排查
對于轄區內非法檢、可能涉及知識產權的重點商品如眼鏡、健身器材、運動器材、鞋靴類產品的貼牌、商標進行系統排查,對于出口名牌產品或市場占有率較高的產品的生產企業,要求其提供授權書、合同、發票等相關證明文件,防止企業侵權行為,維護良好市場秩序。我局將把打擊侵犯知識產權專項行動與日常檢驗檢疫執法緊密結合,并通過解決此次行動中發現的問題,進一步建立健全風險防范機制。
(十一)利用產地證注冊調查和簽證調查建立健全核查機制
我局對產地證新注冊企業實行100%下廠調查,重點調查生產企業的成品、商標、包裝、原材料倉庫、進料臺賬等,并嚴格做好現場調查記錄。在簽證環節把標記嘜頭、商品描述作為審核重點,調查時對可疑的出口產品實施單證與貨物比對核查后方可簽證,涉及到名牌商標的,加強了檢查監管力度;
我局高度重視產地證退證查詢,充分利用退證查詢中可能存在的侵犯知識產權問題進一步調查,對相關企業實施重點監控,舉一反三排查本轄區同類產品、同類企業的出口情況,消除隱患。同時加強空白產地證書的申領及核銷工作,防范偽造假冒原產地證書。
(十二)組織檢企共同參與“質量月”征文
今年的“質量月”期間,我局廣泛宣傳,充分發動檢驗監管人員和企業品檢人員,積極參與廈門局組織的征文活動,共報送了6篇文章,內容涉及示范區建設、企業轉變質量觀念、質量提升帶來的好處等,切合活動主題,活躍了氣氛。這些文章將陸續在廈門局外網刊出。
通過開展“質量月”活動,我局努力把推動發展的立足點轉到以質量和效益為中心上來,動員全社會增強質量意識,積極參與質量強國、質量強省、質量強市建設,努力營造政府重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關注質量的良好社會氛圍。充分發揮企業的主體作用,深入開展群眾性質量活動,促進地方經濟發展提質增效升級,有效推動“中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變”。
關于質量月口號匯總二
1.領導重視,精心組織
為了更好開展質量月活動,__年_月_日下午機械廠召開全廠員工會議進行活動動員,羅廠長對開展質量月活動的目的和要求進行了簡單的敘述,并宣布質量月活動開始。封廠長對質量月活動的具體實施,活動安排等問題做了簡明扼要的評述。蘇總對各車間的改善情況做了具體的要求,質量月活動正式拉開序幕。要求要以質量月活動為契機,營造“人人關心質量、人人重視質量”的氛圍。
2.開展各種宣傳,提高質量意識
在質量月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質量月活動的主題及活動內容,普及質量知識,加大宣傳力度,以提高員工的質量意識,宣傳標語的形式開展質量宣傳活動,營造人人關心質量,人人重視質量的良好氛圍。
3.加強培訓力度
在本“質量月”活動中掀起了學習的高潮,使員工樹立了質量觀念,提高了員工的質量意識。各車間通過各種形式,開展對員工的質量培訓。機加車間:對操作工進行言傳身教方式的操作培訓,要求工人加強自檢,嚴格控制零件質量;對全車間員工進行了量具使用的培訓。結構車間:堅持定期會議,提高員工的質量意識,每天生產結束后,質檢員對當天的生產和質量情況進行總結,并定期在車間以予公示;使車間的質量整體有了一定的改觀。輕鋼車間:加強了職工的圖紙識別培訓,逐步開展員工圖紙識別能力的培訓。
4.嚴格控制生產過程質量
為了有效的實現過程質量控制,各車間員工提高自檢能力,生產過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率,所有尺寸按照公司內控標準嚴格執行,并詳細做好記錄。各車間主任嚴格管理各車間的質量,使產品質量都有了明顯的提高。
5.召開質量月座談會
__年_月_日,公司開展了管理人員的“質量月”座談會,對于質量月活動,全體管理人員都深有感觸,達成共識:質量月使公司的產品質量有了明顯的提高,加強了員工的管理,提高了質量意識和員工素質,但必須堅持,常抓不懈。部分管理人發言,也指出了質量月活動中很多需要解決的問題,還沒有完全徹底的解決,需要不斷地努力。蘇總最后總結發言,指出質量月的開展,提高了員工的質量意識,收到一定效果,并且要堅持;通過質量月活動,產品返修率明顯下降,但也不可回避的出現了一定的質量問題,需要管理人員和員工繼續改善,進一步提高了質量意識。
6.質量月中出現的問題仍然比較多
雖然8月份質量月,我公司的產品質量有了明顯的改善,但依然存在很多問題,外觀質量尚有待提高,產品打磨不夠仔細,部分細節亟待改進,噴漆存在較多質量問題,其中最多的是流痕嚴重,質量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。
9月_日本次質量月活動經過全廠人員共同努力圓滿結束,通過本次質理月活動大大提高了質量意識,提高了人員的技能水平和管理水平,達到了預期的目標,并取得了良好的社會效益。質量月使我公司的質量有了很大的提高,希望各車間保持目前的良好形勢,對質量常抓不懈,形成月月是質量月,日日抓質量的良好氛圍,使我公司的質量不斷的上新臺階,樹立我公司的質量信譽,創立品牌,在市場中立于不敗之地。
關于質量月口號匯總三
根據公司《關于開展20xx年全國“質量月”活動的通知》的要求,結合本工程具體情況,在公司的領導下,項目部高度重視、精心組織、嚴格要求,項目部質量管理水平取得了顯著的成效,現將活動有關情況總結如下:
1. 領導重視,精心組織
為了更好開展質量月活動,20xx年x月x日在項目部會議室召開了質量月活動專項會議。項目經理在會上要求項目部各級領導和各部室負責人要提高對工程質量工作重要性的認識,要意識到質量是企業的命脈,良好的施工質量是企業發展的根本。要加強質量管理,細化施工方案,預防施工生產中質量出現偏差,及時發現并糾正施工生產中質量隱患。要以質量月活動為契機,營造“人人關心質量、人人重視質量”的氛圍。
為了從組織上保障此次活動順利開展,項目部成立了以經理為組長,成員有施工員、安全員、質檢員等的質量專項領導小組,具體負責質量月活動的實施和協調工作。
2. 加大質量觀念宣傳力度。
在質量月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質量月活動的主題及活動內容,普及質量知識,加大宣傳力度,以提高全體施工人員的質量意識,營造人人關心質量,人人重視質量的良好氛圍,完善各項質量管理資料項目部結合具體情況編制了具有針對性和可操作性的《質量計劃》、《質量獎懲辦法》和各項作業指導書等質量管理文件,做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循,為創建良好的工程質量打好了基礎。
3. 加強培訓力度
項目部加大了對施工人員的技能培訓工作,在本“質量月”活動中掀起了學習的高潮,使全體員工樹立了質量法制觀念,提高了全員的質量意識。
4. 嚴格施工過程質量控制
為了有效的實現過程質量控制,項目部實行了目標管理,一級抓一級,層層抓落實,質量驗收嚴格執行“三檢”制度、隱蔽工程驗收及工序交接制度、檢試驗認可制度。分項工程開工前對施工人員交底,完成進場材料檢測及施工機具驗收;施工過程中,技術人員跟班作業,及時指導施工和監督工程質量,嚴格工序報驗制度的落實;工序完成后,進行自檢,確保工序報驗一次合格。每周六下午由項目部召開質量分析分,總結現場施工的優點及不足之處,并對本周質量進行講評,對整個工程的進展、存在的問題進行調查和探討。使工程施工中存在的一些問題能夠及時得到解決。
9月x日本年質量月活動經過項目部全體人員共同努力圓滿結束,通過本次質理月活動大大提高了施工人員的創優意識,提高了施工人員的技能水平和項目部的管理水平,達到了預期的目標,并取得了良好的社會效益。
關于質量月口號匯總四
9月是全國質量月,從車棚出來,看到張貼在墻上“創造高質量,奉獻高質量,享受高質量”的標語,我心里不禁一震。大紅的標語鮮艷奪目,似乎在提醒著我們,更多的又似在鼓勵我們。大多數的我們每天忙碌的干活、回家,大多數的我們在乎的是干出的活是否探傷合格、順利交檢及工時的高與低,卻忽略了“創造、奉獻、享受”這一循序漸進的過程追求。質量在哪里?這是我所苦苦追尋的。
在技術員筆中
技術員是產品質量的堅強后盾。千百年來,人們不斷的追求質量以提高生活的品味,大到一個國家,小到一個團隊,因為有了技術人員的精心設計和質量的光輝而備受世人的稱贊和青睞。如古埃及恢弘的金字塔,古巴比倫壯麗的空中花園,無不閃現著質量的魅力和影子,無不閃現著技術人員的智慧榮光。在我們的核電和容器生產過程中,技術員協調生產流程中的工藝裝備、工藝流程,解決產品生產中的工藝問題,保證了生產活動正常運行,他們為整個生產過程保駕護航,他們的筆直接決定著產品質量。質量對于他們來說,更多的意味著責任,迫使他們更加積極主動的學習和接受新知識。
在操作工手中
操作工是產品質量的直接體現者。干活之前,我們要清楚的意識到這一點,要想到出現問題的嚴重性。作為青工,我們沒有老師傅豐富的經驗,我們更應該加強理論的學習,了解每一道工序的原理和意義,方能更好的工作、更小心的干活。作為一線的操作者,工作是謀生的一種手段,很多時候為了追趕進度,掙工時,會提前完成任務。進度固然重要,但是要在質量得到保證的前提下。我們不能讓進度成為工作的絆腳石。出現問題后,檢查、打磨、返修,反而把人弄得筋疲力盡。
在檢查員眼中
檢查員是產品質量的有力保障,工作中需本著“求真、務實”的原則。差之毫厘,謬以千里。質量,強調的是檢查員的個人態度,核電石化事業部的核容產業需要我們各個部門的通力配合,檢查員就是各個部門的紐帶,他們要用自己的雙眼去發現問題,解決問題。然而,在發現解決問題的過程中,他們會遇到很多抱怨和牢騷。這就需要他們把認真對待質量的態度自始至終貫穿在工作的各個環節。
質量在哪里?其實并不難找,質量在我們每一個人心中,即使每個人所處的崗位不同、職務不同,但是對質量的影響卻是相同的。從質量日到質量月再到質量年,日月年只是一個點,年月日才是一條線。當把每一天當作質量日的時候,質量問題就迎刃而解了。只要我們都來追尋由創造質量到奉獻質量再到享受質量這個過程,在追尋的過程中,對于自己來說就是一種成長,畢竟,我們的每一個環節不一定就是完美的。在追尋的過程中,我們發現了,認識了,改正了,就是一種進步,一種提高,一種蛻變。
關于質量月口號匯總五
根據省住房和城鄉建設廳《廣東省住房和城鄉建設廳組織開展xx年"質量月"系列活動的通知》(粵建質函〔xx〕2333號)要求,圍繞"提升供給質量,建設質量強國"的主題,結合我市實際,我局將在"質量月"活動期間組織開展以下活動:
一、開展工程質量系列宣傳
"質量月"期間,全市住建系統要圍繞"提升供給質量,建設質量強國"的活動主題,充分利用網絡媒體等手段,以建設工程質量法律、法規、技術規范標準等為主要內容,開展各類宣傳教育活動,切實提高建設各方主體的工程質量管理意識,營造質量強國的社會氛圍,使質量強國理念深入基層,確保宣傳教育取得實效。
二、組織開展工程質量現場觀摩活動
"質量月"期間,我局將結合省住建廳的工程質量觀摩活動召開一至兩次工程質量現場觀摩會,組織各市(區)住房和城鄉建設行政主管部門、工程質量監督站和部分建筑施工、監理企業人員現場觀摩。通過樹立學習標桿,加強學習交流,推動施工企業比學趕超,以點帶面提升工程質量水平。該項工作委托市建筑業協會和市質監站承辦。
三、組織開展專項檢查,繼續推進工程質量常見問題治理
"質量月"期間,全市各級住房城鄉建設行政主管部門、工程質量監督機構和工程建設五方參建主體要根據省住建廳今年相關工作要求,穩步推進住宅工程質量常見問題專項治理示范工程創建活動,與樣板觀摩活動相結合,將工程常見問題治理措施和成效作為其中的重要內容。全市各級住房城鄉建設行政主管部門要了解掌握今年以來開展工程質量常見問題專項治理情況,認真剖析問題、難點,召開專題研討會,研究制定有力措施,重點治理新建住宅工程特別是保障性安居工程中涉及滲漏、裂縫、給排水、電氣、節能等方面影響使用功能的質量常見問題。同時,我局將組織各市(區)開展工程質量專項檢查,開展對部分市(區)在建工程質量終身制的"兩書一牌"落實情況的隨機抽查行動。
四、開展建設工程質量安全監督機構及人員考核工作
根據《廣東省住房和城鄉建設廳對全省建設工程質量安全監督機構及人員進行考核的通知》(粵建質函〔xx〕2405號)工作要求,我局將按照文件要求開展建設工程質量安全監督機構及人員考核工作,于9月上旬至10月中旬對各市(區)監督機構及人員進行考核。
五、開展房屋市政工程質量檢測工作專項檢查
根據我局《轉發廣東省住房和城鄉建設廳開展全省房屋市政工程質量檢測工作專項檢查的通知》(江建函〔xx〕946)工作要求,我局將根據各部門按照《通知》進行自查自糾的情況,于9月上旬重點檢查各級住房城鄉建設主管部門對工程質量檢測工作的管理情況和工程質量檢測單位的資質資格及其經營行為情況。
六、開展建材打假專項行動執法檢查
按照我局聯合市工商局、市質監局印發的《印發江門市建材打假專項行動工作方案的通知》(江建〔xx〕171號),深入開展建材打假專項檢查,進一步鞏固我市建材打假專項行動成果,確保我市工程質量安全。
七、開展預拌混凝土生產企業質量監督檢查
為加強對預拌混凝土生產企業及混凝土產品的質量監管,采取隨機抽查方式對我市轄區范圍內已申領預拌混凝土專業承包資質的攪拌站進行監督檢查,檢查內容包括企業基本條件、混凝土試驗室、原材料管理與生產過程控制、質量管理與產品質量、人力資源、企業文化和安全文明生產情況以及對于主管部門監督檢查反饋意見的整改情況等,通過監督檢查,切實規范行業管理,確保混凝土實體質量。
關于質量月口號匯總六
為進一步落實各項質量法律、法規、技術標準執行力度,深化全員質量意識,努力提高質量管理水平,認真貫徹中共中央宣傳部、國家質量監督檢驗檢疫總局、工業和信息化部、住房和城鄉建設部、中華全國總工會、共青團中央聯合發出的《關于開展“__年全國質量月”活動的通知》文件,和集團公司《關于開展“__年質量月”活動的通知》的精神。我__分公司結合本公司下屬項目部的實際情況,因地制宜,積極配合與開展“質量月”的活動。
一、 領導重視,精心策劃,組織落實。
分公司領導十分重視“__年質量月活動”,積極組織工程部及項目部各部室、施工隊認真開展質量月的活動,充分發揮安全質量部的職能作用。圍繞質量月活動的主題 “全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”,結合項目的實際情況,有計劃、有措施,扎扎實實地開展了活動。成立項目經理為組長的質量月活動領導小組,認真制定并貫徹執行質量月活動要求,使“質量月”活動有條不紊地進行。
二、 采取多種形式,廣泛宣傳,增強全員質量意識。
項目部管理員充分利用現代化的宣傳媒介開展宣傳活動。通過條幅和宣傳畫等形式,大力宣傳“__年質量月”活動,為質量月活動開展營造了良好氛圍。進一步增強了廣大干部職工的質量意識。為了使“質量月”活動主題深入人心,增強職工的質量意識和法制意識,粉刷施工隊結合工程實際,加大輿論宣傳力度,領導帶頭,營造全員參與的氣氛。
項目部安質部以完善質量管理體系、提高質量保證能力的質量大檢查工作,針對業主的質量信譽評價的檢查內容進行認真的對照檢查,細化了質量管理體系和標準化計量基礎工作,通過活動的開展,使我項目部所轄區的工程產品質量、施工質量、服務質量有了一個很大的提高,基本上達到了可控狀態,通過檢查發現,全員質量意識明顯增強,提高了工作的自覺性,質量工作進入了良性循環階段。
三、 突出重點,開展專項檢查,加強現場管理。
1. 對質量管理體系進行系統評價,保持體系運行的有效性。
項目部安質部在“質量月”活動期間,結合貫徹業主質量信譽評價的標準,緊密結合本單位質量工作的實際,制定活動計劃,扎扎實實地組織開展活動。使“質量月”活動取得了顯著成效,達到了預期的目的。
項目部安質部以質量信譽評價和標準化工地實施細則為準則,側重于質量、標準、法律法規等制度執行情況,對質量行為、工程實體及現場文明施工進行一次大檢查。檢查完全是以逐項檢查的方式進行,按照質量標準,使檢查目標明確。檢查內容包括現場的標識標牌、材料的堆放、材料的檢驗、配電室的安全使用、特種機械的檢測等。現場檢查出很多質量問題,對于檢查出來的問題立即通報,并當場給予指出并令其立即整改。
2. 開展第三季度生產大檢查,通過此次大檢查,更能有效的,深入的配合好“質量月”活動的開展,對在檢查過程中發現的一些質量、安全問題,我項目部都一一列為重點,并制定出針對性更強的整改措施。
依據9月份質量信譽評價檢查的問題通報,我部嚴抓質量管理薄弱環節和工作重點,開展了管理體系及生產過程的排查,堅持做到深挖細找,邊檢查、邊整改,堵塞漏洞,逐步完善質量管理體系建設,增強了質量管理實效,使高起點、高標準、高要求的基礎工作落到實處。
通過開展“質量月”活動和實施貫徹質量信譽評價的標準來看,我部在質量管理方面還存在很大的差距。下一步我部決定從完善質量管理體系入手,進一步夯實各項基礎工作。加強質量基礎管理,加大質量監督檢查力度,重點強化現場質量控制。對質量信譽評價檢查中存在的問題進行了系統的分析,均制定了行之有效的改進措施。
3、開展質量教育,提高全員的質量意識和法制意識。
項目部管理層也采取了多種形式,開展質量培訓工作,強化質量教育,收到良好效果。“質量管理始于教育,終于教育”的思想得到了較好的體現。粉刷隊各工班利用每天班前班后會,組織員工進行質量法律、法規知識的學習,通過學習,增強了員工知法、守法意識,依法維護了企業、自身利益。
“__年質量月”雖然結束了,但搞好質量工作是企業永恒的主題。質量工作任重而道遠,我項目部通過此次“質量月”活動,雖然在某些方面得到了一些改進,但同時也暴露出質量安全方面的不足之處。我分公司工程部及項目部全體職工會繼續努力,以質量求生存,求發展,捍衛__形象。
關于質量月口號匯總七
根據學校“關于開展20xx年教學質量月活動安排通知”,根據軌道交通學院將于20xx年迎來第一屆近240名畢業生的歷史任務,適應鐵路和城市軌道交通發展,認真研討企業對軌道通號工程、軌道工程、機輛工程等專業人才的需求和要求,進一步規范軌道交通學院教學各環節、結合本科教學評估、全面提高我院教學質量,結合軌道交通學院教師目前的理論教學、實踐教學等狀況,軌道交通學院決定在全院師生中開展了“教學質量月”活動。
按照學校領導在20xx-20xx學年在全校干部大會上講話的精神,在20xx年xx月1日—xx月xx日期間,結合軌道交通學院將迎來第一屆大規模畢業生的新情況,以“本科評估為契機,創建應用型人才培養模式、全面提高人才培養質量”的活動主題,有針對性的開展特色就業專場宣講會、師生座談會、教學工作檢查,認真分析教學運行情況,落實教學環節的各項活動,推進實驗室建設和“085”工程建設,積極參加學校教學質量月各項活動,努力提高教學質量。
一、學院活動內容
1.宣傳動員
20xx年10月25日召開軌道交通學院全體教師會議,要求在全院師生中大力宣傳教學質量月的意義及要求。
2.規范教學要求
在不影響正常教學秩序的前提下,軌道交通學院通過檢查教師聽課、評課、抽查作業、試卷及試卷分析、課堂教學情況、召開師生座談會、建立并充實教師個人業務檔案等形式,配合期中教學檢查工作,并取得了良好的檢查效果。
從檢查情況來看,全體教師能盡職盡責,認真備課,教案內容較系統、詳細;教學日歷比較規范,教師授課基本能按照授課計劃安排的內容和時間來進行。據學生提交的匿名反饋意見來看,大部分教師對教學工作有熱情,上課精神飽滿,能做到言傳身教,認真做好本職工作,體現了良好的思想、業務素質和工作責任心;能嚴格遵守教學紀律,準時上課、下課。大部分教師授課內容充實,信息量大,教學方法靈活;對教學內容掌握嫻熟,運用自如;講課思路清晰、闡述清楚,簡練準確。大部分教師都采用多媒體課件等現代化教學手段實施教學。作業批改和輔導答疑情況良好。由于第一批學生進入大四,對于教學秩序,畢業生就業和畢業設計(論文)環節,廣大教師尚缺乏經驗。
軌道交通學院領導高度重視教學質量月活動,認為是提高教學質量的有利舉措,不僅自覺將其視為規范和加強教學管理不可或缺的工作環節。檢查過程中既注重定性的調查研究,又注重定量的分析,檢查內容豐富、數據詳實、分析透徹。
3.教學常規檢查
為促使青年教師提高教學水平、提高課堂的掌控能力、存進教學質量的進一步提高,自20xx~20xx學年第一學期開學以來,現有專業教師、學院領導展開了大規模聽課計劃,共聽課40門次,并進行了座談和交流,解除了青年教師上講臺中遇到的共性問題,對青年教師起到了極大的幫助作用。參與聽課的教師認為聽課與看課在一定程度上促進了青年教師在理論與實踐環節教學水平的提高。組織了3門院級期中考試科目。
通過互相聽課與觀摩看課,邀請校級在職督導老師講述授課經驗,使年輕教師進一步加強了對“教師是課堂第一責任人”的理解;
青年教師了解了課堂教學和實踐教學過程中經常碰到的問題和常規的解決辦法;
了解理論教學過程中知識點的組織與講授方法,認識到理論教學水平提高與工程實踐內在的關聯,在青年教師中提高了進一步參與工程實踐的積極性;
認識到教學資源(理論、實踐)的積累對提高課堂教學質量的促進作用;
對我院學生的整體層次有了初步的認識,有助于在未來的教學過程中深入貫徹因材施教。
4.教研活動
(1)“畢業設計題目”研討
針對軌道學院教師少,畢業學生多的情況,三個專業提前布置畢業設計,經過教研室研討每位在崗教師指導學生8人,其余不足的指導教師數全部從企業聘請,保證學生一人一題。經過學院層次的協調,制定了20xx春季畢業設計時間表,統一了三個專業的任務指導書、開題報告、外文翻譯、圖紙規范等模板,各教研室認真研讀學校畢業設計(論文)指導規范和模板,現階段已經完成指導教師聘任、師生互選環節,有利保證第一屆大規模畢業設計質量。
(2)“教學管理文件宣貫”研討
召開專題座談會,就上海應用技術學院教學管理文件【20xx】中的教學事故認定、教師監考職責、試卷批閱、畢業設計、調換課制度等,組織全體教師學習,將相關文件掃描,制成pdf格式的文件,分發給各位教師,尤其是新進教師,保證教學質量。
(3)“提高課堂教學質量”教師研討
任課教師根據平時上課的情況,對教學情況進行自我剖析,同時重審教學使命,提高責任和使命認識,增強責任感和使命感,組織好課堂教學,考試紀律掌控,尤其是大四學生面臨的考研、就業和見習問題,需要請假的特殊情況,專業教師和學辦一同商討,出臺了“免聽不免考”,“教學實習與專業見習同步” 等措施,既保證了教學秩序,又注重學生的人性化訴求。
(4)“迎接本科教學評估”專業研討
針對上海市教委下發的本科教學評估文件,組織三個教研室(交通工程和通信工程為新專業)進行評估指標解讀和學習,還參加了學校組織的教學評估專家講座,未雨綢繆,查缺補漏,提早做好評估準備。
交通工程為20xx年新辦專業,預計評估時間為20xx年;通信工程為20xx年新辦專業,預計評估時間為20xx年。
5.學生座談會
以學院教學工作負責人為代表,組織四個年級的學生召開了座談會,主要意見分年級反饋如下:
20xx級
1、上課時有些老師講課太快,希望可以控制語速;
2、學院實習資源有限,希望多點實習機會,增加動手機會,培養學生動手能力;
3、學生自己學習比較被動,需要營造良好的學習氛圍;
4、希望多開些講座,培養學生將來就業擇業的方向感。
20xx級
1、有的老師整堂課只講ppt,希望老師可以多點板書,多和學生互動;
2、科技創新的活動太少,希望多增加些科創方面的培養;
3、希望大學不要那么辛苦,可以寓教于樂;
4、排課不合理,大二課很多。
20xx級
1、剛從高考壓力出來,不習慣學校生活;
2、有的學生想自己創業,有的學生想將來考研;
3、希望有學長、老師帶動。
二、其他方面
1、希望學校可以提供一些考研、考證的輔導班;
2、希望可以多增加一些社團活動,豐富學生文化生活。
6.校企產學研合作
20xx年xx月5日,邀請申通地鐵第四運營中心負責人,主要圍繞本年度工程實踐教育的探索實施和實習教學的改革與管理,學校、企業人員共同探討校企聯合應用型人才培養的有關工作,主要議題有:
1總結本年度實習教學情況,落實下年度實習教學計劃;
2探討如何構建“卓越一線工程師”的校企聯合培養平臺;
3總結校企聯合教育團隊的建設情況,探討如何加強校企聯合畢業設計(論文)的指導及畢業實習帶教;
4探討如何構建多模式實習教學體系,加大頂崗實習,職業見習的比重,切實提高學生的創新、實踐能力。
二、參與校級活動
組織教學院長、三個教研室主任、實驗室主任聽取了上海海洋大學副校長程裕東“以專業評估為突破口,促進本科教學的定型化”的演講,對學院進行本科專業評估具有很好的參考意義;組織專業教師聽取了上海市機械類教指委主任陳關龍教授關于機械類專業規范及評估指標體系解讀,推選青年教師趙嵐參加學校第五屆青年教師講課比賽,推薦沙泉老師為教壇新秀候選人,姬楊蓓蓓老師為“我心目中的好老師”候選人,組織近三年新進校老師進行觀摩聽課,具有一定的推廣意義。
通過材料報送和專家評審,我院青年教師展現了良好的精神面貌,趙嵐獲得青年教師講課比賽優勝獎。沙泉老師《鐵路信號運營基礎》、趙嵐老師《結構試驗與量測技術》入選校“我最喜愛的課程”。
三、教學質量月總結
教學質量月活動是一件需要常抓不懈的工作,應在以下幾個方面著手進行總結:
1、加強新教師帶教制度建設,鼓勵新教師到企業、到國內外高校相關專業進修,鼓勵新教師到外系部聽課,加強教學環節的掌控,過好教學關,攀登基本授課、課程建設、教學團隊組建三個臺階。
1、大力度推行工程能力培養
根據教學需求,有針對性的派出教師脫產參與工程實踐,有計劃的引進企業人員和其他高校科研人員,為專業教師開展系列講座,為教師提高工程實踐廣開門路。結合畢業設計的校企聯合指導課題,以“卓越工程師”培養為目標,與企業共同完成學生培養。
2、以教學為主,以科研發展目標
結合軌道交通學院的特點,在管理工作中加強教學與科研工作的結合,深化“以教學為主,以科研為發展目標”的發展體系,引導教師正確對待教學與科研的關系。
3、學生管理
繼續完善教學管理與學生管理部門的協同工作,“關注先進學生,關心一般學生,關懷后進學生”,營造人人成長,人人成才的全員育人氛圍。
4、教學管理簡化
繼續深入貫徹二級管理,在政策允許的范圍內大幅度縮減教師提交紙質文檔的數量,做到“以電子化為主,紙質內容為輔”的文檔收集與存儲機制。
同時鼓勵學生在以下幾方面認識自我、發展自我:
1、針對教學模式問題,首先從自身查找原因,再次強調大學學習與中學學期不同,教師不可能適應每一位同學的學習習慣,相反大學階段同學可以面對各種不同性格、不同授課習慣的教師,這對于素質的全面提高有極大地幫助,學生應通過自身能力的提升主動適應教師的授課方式,如高數、毛概、英語可以采用的方式有預習、復習、大規模訓練等。
2、針對課程學習的深度,鼓勵學生為自己加壓,充分利用圖書館資源,加深課程的學習深度,主動向教師提出問題。以教師座談會的形式以及oa系統向任課教師反映客觀存在的情況,懇請任課教師酌情考慮。
3、學風問題:學風是當今大學教育過程中影響本科培養質量的關鍵環節,現實情況下高等教育學風較差是普遍存在的問題,軌道交通學院計劃在制度和人性化管理兩方面入手,對目前普遍存在曠課情況開始大力度的整治,如建議教師對缺課的學生取消平時成績,缺課次數過多的嚴格按照學院的管理條例進行整治。
4、專業開拓問題:三個專業應結合《軌道工程概論》課程和認識實習和課程實習,向學生介紹專業發展動態,主要行業與企業,軌道交通學院各專業畢業生所需具備的基本素質,使同學能夠逐步掌握專業的基本概況,樹立為軌道交通發展做貢獻的志向。
5、就業問題:針對三個專業的大規模畢業生,結合就業組織畢業設計和生產實習、畢業實習等教學任務。做好因材施教工作。