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    最新社會實踐心得體會和方法 社會實踐心得體會(優秀9篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    社會實踐心得體會和方法篇一

    通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。

    1、要有一顆感恩的心。

    2、幫助別人是一件很快樂的事情。

    當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衛伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

    3、讀書真好。

    我記得高爾基曾經說過一句名言"當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上"。我終于理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養成讀書的好習慣。

    4、多動手、多動腦。

    通過一些小制作小發明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

    社會實踐心得體會和方法篇二

    時光荏苒,時間飛逝。短暫的實習期在不知不覺中已然結束,經過這次的實習讓我收獲很多,也促使我成長。以下是我的實結。

    x市x食品有限成立于20xx年,地處x省x市下崗職工創業園區,占地面積兩畝,員工二十余名。前身為x市x副食品批發部,歷史二十余載。主營業務為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權。

    實習工作是參與xx新產品的銷售及宣傳,主要負責xx市x個鄉鎮市場,銷售對象為各鄉鎮的零售及批發商鋪。日常工作流程為,估計當日銷售產品品種及數量并裝上小型貨車,驅車到鄉鎮市場進行銷售工作。銷售工作的內容為:向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的特點,和店主相對注重的價差(售價和進貨價之差),再盡力說服店主購進新產品銷售;倘若店主同意購進,則需書寫銷售清單包括產品品種,各產品數量及單價及各單品總金額,并將所購產品選擇合適的位置陳列,最后清點并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產品有一定的認識,便于自己下次銷售工作的順利進行。

    社會實踐心得體會和方法篇三

    時間如白駒過隙,轉眼間,寒假過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    由于經濟原因我家20××年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。

    由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

    做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的`信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

    社會實踐心得體會和方法篇四

    對于我們現在的大學生來說,都沒怎么吃過苦,也不知道社會究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會實踐,并且選擇比較辛苦的行業。這個星期,我來到了某某建筑工地進行為期半個月的實習,通過15天的實習,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經驗。負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

    由于是第一次實習,剛去到工地的時候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經過15天的實習后發現,認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

    這次社會實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的。相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助。

    通過這次實習,在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。

    這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

    社會實踐心得體會和方法篇五

    又從新踏進新生生活。在每個新生都要接受入學前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練,明白到軍里面嚴謹的紀律。但是那時候懵懂的我,還是不明白到底我們為什么要接受軍訓。到現在,已經是高一的學生。16歲,說大不大說小不小。說什么的,也總明白到底為什么要接受軍訓吧。就是為我們以后更好的生活。其實軍訓啊,實質就是一個課堂教育,是非常有意義有必要的一個課堂。

    記得3年前的軍訓,我在同一間學校軍訓。那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極,很帥氣的樣子。威風凜凜。到現在的軍訓,雖然軍裝不用穿,身上的負擔也少。但是,卻比以前嚴好多。這越來越體會到部隊令人驚嘆佩服的紀律。因為真的需要非一般的毅力。但是覺得這軍訓是很有意思的,我真正體會到隊伍的團結,隊伍的紀律。。。這些感想在初一時候沒有的,那時候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算,沒再深思熟慮什么。但是越大越多的感想就會自動浮現。

    說說對教官的意見,其實也沒有吧。我知道這不算什么,因為這比起軍,還差得遠呢。我怕我看著會流淚呢。因為軍生活,自己也聯想得到的情景。也許也是平時看電視看的多吧。我就覺得教官已經很體諒我們的,我們應該珍惜才對。

    10天時間,已經過4天。我會好好地堅持到最后的。軍歌也唱嘛。。。鼓勵鼓勵下是需要的。

    教官,您帶著帽子都看不出來,原來您才19歲哦!年齡沒有限制。您始終都是我尊敬的教官!還有6天的時間,辛苦您!

    社會實踐心得體會和方法篇六

    在社會實踐活動中,高中生如何看待社會實踐,有何心得體會?一起去實踐吧,去看看另一個世界。

    寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

    胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

    最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

    人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

    社會實踐心得體會和方法篇七

    一個學期的學習生活已經結束。在這個炎熱的暑假,我打算找一份工作來完成我的社會實踐。我既興奮又害怕等待這一天,因為這次社會實踐是我人生中的第一份工作。很想完美完成,但也擔心工作中出現意外。

    這激動人心的時刻終于到來了。我在7-eleven連鎖便利店742分店前深吸了一口氣,拽著手中的工作分配單和雇傭合同,強行壓下心中突如其來的恐懼和迷茫。要知道,早在收到錄用確認通知的前一周,我就開始幻想自己踏進那扇門后可能面臨的各種情況,想出了相應的應急措施。然而,無論我做了多少準備,還是徒勞無功。我站在門外就感到緊張,手心冒汗。當時我其實也有過放棄的想法。然而,回想起我為得到這樣一個機會所做的努力,我堅定地走進了商店。迎接我的是熱情的“歡迎”和一張年輕男性的笑臉。雖然我從來沒有機會光顧這家連鎖便利店,但我早就聽說它的服務態度和質量很好。看來沒有白費。看到店里只有這個和我長得很像的男店員在管店,我才稍微松了口氣,向他說明了我的來意。然后他從里屋叫出了商店的經理,一個又高又瘦的年輕人。接受的過程超出了我的想象。他只是拿著我帶來的資料,告訴我第二天的工作時間,讓我回去。關于如何對付刁難我的老上司,跟我之前想象的差遠了。我準備了很久的相公第一天就草草結束了。

    7月26日,我正式開始工作的那一天,為了給同事和上級留下好印象,我提前半個小時到了店里,但是他們顯然對我的提前到有點驚訝。換上工作服,打卡,聽了經理的關心,他笑著對我說:“以后按時來上班就行了,不過不用來這么早。”之后可想而知,我幾乎每天都是用秒針進門,連他們都不得不佩服我的計時技巧。但令他們滿意和我自己驕傲的是,我從未遲到過。不知不覺中,守時早已成為我的生活習慣和原則之一。尤其是經過這一個月的工作實踐,我知道了守時對于塑造自己良好形象的重要性。

    在便利店工作看起來很簡單,但對于我這個從未嘗試過連續工作八小時的新手來說,卻是對耐力和體力的挑戰。根據公司規定,上班期間不允許坐下休息(其實沒有椅子之類的東西可以坐),員工之間不允許閑聊,不允許在工作區域吃東西或打電話...對于很多行為上的約束,一開始我充滿了抱怨和不滿,但漸漸地我意識到,作為服務行業的成功典范,其良好的口碑是通過員工的良好素質和優質服務的提供而建立起來的,優秀的員工也應該如此。慢慢地,我習慣了,同時也了解了我們日常生活中最基本卻又不可或缺的服務工作者的辛酸與孤獨。所以,當我腳底起水泡站著的時候,我要忍著,保持最好的狀態,為顧客提供最滿意的服務,因為這是我的職責;當我對每天吃的快餐和面包感到反胃時,我不得不忍受那些不必要的抱怨,因為我知道這只是很多社工不可或缺的生活中的一部分,只是對社會生活的第一次體驗。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,我體會到了生活的艱辛和勞動所得的來之不易。

    但是,讓我感到幸運的是,我遇到了一群好同事,一個好老板,讓我感受到了自己辛苦工作后被關心和幫助的快樂。對于我不懂的地方,他們總是會耐心的給我解釋,但是對于我工作中的錯誤,他們不僅不抱怨也不指責,更多的是給我安慰和鼓勵。在他們的指導和幫助下,我很快掌握了相關的工作流程和程序,對自己的工作能力和模仿學習能力信心倍增。他們除了教我工作的知識,還教我一些社交、生活、個人生存的潛規則和技巧。經過實際的觀察和體驗,我看到了和我生活的象牙塔截然不同的另一個世界。原來社會遠比我想象的復雜,人與人之間的關系也是如此。回想起剛踏入大學的時候,父親和哥哥對我說“大學期間學會做人是關鍵”,現在有點明白了。

    另一方面,由于工作的服務性質,每天不可避免地要和不同階層、不同素質的人打交道。如何處理和處理客戶和個人的利益關系,是我要學習的東西。記得有一次,我遇到一個要求很高、很挑剔的男客戶,因為當時是客戶高峰期,我不能馬上滿足他的要求。被劈頭蓋臉就是無理的謾罵和指責,我能做的只有保持微笑陪著他,盡快滿足他的需求。面對其他顧客同情的微笑和同事安慰的目光,我只能忍氣吞聲,繼續投入工作。后來才知道,對于工作了幾年的他們來說,這些不過是平常事,所以說“客戶是上帝”對他們來說是多么沉重,說“習慣就好”又是多么無奈。從那以后,我改變了以前對那些服務人員的看法,多了一點敬佩和理解,也學會了如何更好地約束和約束自己。

    一個月的社會實踐很快就要結束了,但它留下的一些反思和經驗會讓我終身難忘,受益匪淺。同時在實際工作中也認識到了自己綜合能力和實踐經驗的不足,為以后的自我提升打下了基礎。

    社會實踐心得體會和方法篇八

    美好的時間總是短暫的,一眨眼二十幾天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上一個人呆在宿舍,想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調玩著電腦,多么閑適開心!而我,在宿舍里,吹著我的只有一只電風扇,說真的,還真挺艱苦的。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我發現孩子們不敢大膽表現,明顯缺少自信,于是我和同學們互相交流互相溝通,在教學中不斷完善自己的教學方法,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

    在課堂上,我努力發現孩子的閃光點,并適時的表揚,讓孩子們感受到了老師的鼓勵與贊賞,并給所有孩子一個驕傲的理由與機會,而孩子們也每每因為我的表揚而把胸脯挺了又挺。看著孩子們在學習中一點點的進步、一點點的前進,自己心里也挺欣慰的。我從孩子們的身上體會到他們的純真和樸實,也看到了大家對這次活動的大力支持。孩子們的要求不高,不要好衣服,好吃的,他們只想要好老師,多學點東西。那邊的孩子雖然不是特聰明但特努力,那邊的孩子雖然沒有錢但有愛心,看著他們純真的笑臉,我深切的體會到:一個人有多快樂并不取決于他得到多少,而是他付出多少。

    整個活動中給我們留下印象最深的還是孩子本身:他們在逆境下并沒有失去純真,依然以飽滿的熱情使我們感到欣慰。盡我們的所能為孩子們做些什么,讓他們更健康,更快樂的成長,是我們所有參加支教活動的領導、老師和同學們共同的心愿。

    時間總是匆匆流逝,在這短短的時間內,自己體驗到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經歷,是一種悟性,是一種心境,是一種感覺,是一段偶然愉悅的時光,更是一種生活的從容。

    在這期間,我們帶去的是一種精神,一種理念!生命因為有愛而更加美麗,因為奉獻而更加精彩!回首起來二十幾天支教工作的經歷,它始終是我人生的一次歷練,也是我人生的寶貴財富。因為它讓我明白了辛勞與快樂,感動與奉獻的真諦。接下來還有十幾天,我將再接再厲,用更高的熱情投入到支教中去。我相信,這次的支教經歷將會在我未來的學習、工作甚至生活中產生重要的影響,它會激勵我勇敢前進,爭取將來做一個優秀的教師!

    社會實踐心得體會和方法篇九

    1.整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

    2.醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。

    3.醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

    4.醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。

    5.做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種.種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。

    6.健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

    7.及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫生,醫生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

    8.護理病歷隨醫療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反映了護理質量,具有與醫療病歷同等重要的作用,在現代醫療護理體系中,護理病歷與醫療病歷必須同時歸檔。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次見習使我找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    感謝中醫院給我這次機會,短短幾天卻收獲不少。新的一年開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也將拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

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