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    2023年小學三年級觀察日記(實用10篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    小學三年級觀察日記篇一

    星期一的晚上,我和媽媽特意去超市買了一包綠豆,準備一次自制豆芽的試驗。

    剛泡的時候,綠豆寶寶小小的、圓圓的,倒進碗里蹦蹦跳跳的,顏色十分鮮艷,好像一顆顆亮眼的綠珍珠,美麗優雅。

    第三天,我起得很早,去觀察綠豆,驚奇地發現,有的綠豆寶寶脫掉了綠衣服,換上了雪白的外衣,只剩下綠帽子還不肯摘下來。

    第四天,中午回到了家,我連忙去觀察綠豆寶貝,它們已經把帽子摘下來了,長出了新芽,有的彎彎曲曲像問號,有的像q字母,還有的竟然打起來了結。

    第五天,豆芽使勁地往上生長,一根根白白凈凈,精神抖擻的,就像一個個身材苗條的姑娘,站在那里參加選美大賽。

    最后,我們就可以吃到綠色蔬菜豆芽了。

    通過這次觀察,我發現綠豆和我們人一樣,是慢慢成長的。而且,在我們的成長過程中,父母辛辛苦苦,付出了不少的心血,我們應該懂得感恩。

    小學三年級觀察日記篇二

    國慶節到了,媽媽說要帶我和弟弟去江濱公園玩。我記得那里有一個大的游樂場,難道我們要去那玩嗎?我們吃好了早餐,就出發了。

    不一會兒,我們就到了江濱公園。走進大門,我被一群黑壓壓的人吸引了。我問媽媽:“那是什么?”媽媽說:“那是鬼屋。”我心想:“鬼屋長什么樣,恐不恐怖?”我跟媽媽說:“我要玩。”媽媽同意了,我們買了票,我懷著忐忑的心慢慢走了進去。突然有一個怪物模樣的人竄了出來。我被嚇了一大跳:“啊!”我跑了出來。媽媽說:“既然要玩,膽子就要大。”這時,正好有三個男生也要進去,我心想:“我們就跟在這些男生后面吧,男生的膽子應該比我們女生大一點。”我跟在男生的后面走了進去,里面黑乎乎的,還放著恐怖的音樂。時不時怪物竄了出來,我就會被嚇一跳。我捂住耳朵,閉上眼睛,只想快點走到出口,走了五分鐘,終于走到出口了,我長長地呼了一口氣,鬼屋原來那么恐怖,刺激。

    接下來我又玩了摩天輪、碰碰車、高空自行車。好玩的項目我都玩了。

    今天真是難忘又開心的一天。

    小學三年級觀察日記篇三

    今天,我觀察了螞蟻,一只只螞蟻就像一粒粒芝麻,小小的,看起來非常可愛。

    首先,我先找到了一只螞蟻,經過仔細觀察,我發現螞蟻的嘴上有一把小剪子,剪子跟著螞蟻的走動擺來擺去,讓小小的螞蟻看起來非常威武,非常健壯。

    因為所有動物受到驚嚇后都會回窩,于是,我輕輕地撥了撥它,它察覺到了我的危險,拼命地逃跑,我一直跟著它,它終于到了,只見一個洞口,只有綠豆那么大,看起來好像很深。那只螞蟻很快就鉆了進去。

    為了能觀察更多螞蟻,也為了能看到它們是如何吃飯的,我問媽媽要了一塊很小的糖,我將糖放到了洞口,一只正在走來走去的螞蟻看到了,它驚慌失措,左沖右闖,害怕極了,過了一會兒,它冷靜了下來,開始仔細觀察這個大怪物,又走近嘗了嘗,便進了蟻穴。正當我想換個地點觀察時,沒想到,竟然在后面出現了!一隊螞蟻走了出來,包圍了那塊糖,沒過多久糖上爬滿了螞蟻,它們大口大口地吃,還有些螞蟻吃飽了又返回蟻穴,好像是把糧食放回到倉庫。很快糖便被吃掉了一半,又過了一會兒,糖被吃完了。

    我驚訝極了,因為,對于螞蟻來說如此龐大的一個怪物這么快就被它們吃完了,團隊的多么強大!螞蟻吃完了糖,排好了隊又陸陸續續地回窩了。

    今天,我懂得了人心齊,泰山移的意思只要萬眾一心,目標一致,再大的困難也能克服。

    小學三年級觀察日記篇四

    這是我們班級的第十次,特色作業。根據科學課的教學《觀察小動物》,我設計了讓孩子們學寫蝸牛的觀察日記。

    有人說蝸牛是緩慢落后的象征。我認為他是忍耐和堅持不懈的代表。請你寫一寫有關蝸牛的觀察日記,把你的發現分享給大家。

    孩子們的觀察日記寫得特別有趣!我批了好幾天,今天都發給孩子了!語文課上我讀了好幾篇有趣的日記,孩子們一邊聽一邊鼓掌。歡迎家長打出來發給我,配一張和蝸牛的合影照片!我修改后發表!自愿原則!

    孩子們雖小,無論將來他們從事什么職業,相信他們還是會時時憶起小時候的夢。孩子們自己也是有小小的夢想,他們在這個夢想中一直成長,一起騰飛。

    家長們的話:

    汝果媽媽:

    湯老師晚上好,這是汝果的蝸牛觀察日記,每次您給她發表在公眾號里她都特別的高興和自豪,寫作時也特別有動力。每次周末帶她出門時她都讓給她拍些美照,留著發作文時用!謝謝您用這樣的方式鼓勵孩子。

    趙菡翕媽媽:

    湯老師,感謝您給孩子的鼓勵,孩子看見我第一句話就告訴我:“今天作文得了a+。老師課堂上,還讀了我的觀察日記。”

    辰浥塵媽媽:

    不知不覺中,他會用到比如,雖然但是,因為所以,因為他的這些詞語我感到開心喜悅。湯老師看圖寫話讓他越來越喜歡寫東西,寫的,想得也越來越多,還會用有的,有的,說媽媽還有好多我想說的寫不完那我就用省略號…謝謝湯老師的鼓勵。

    孫振宇媽媽:湯老師,孫振宇經過這段時間作文的練習,我感覺我很驚訝和欣喜,雖然內容的豐富程度還需要加強,但是他有時在作文里用的一些詞語和事物的形容,讓我感到很喜歡,孩子的想象能力超出了我作為家長的預期,很感謝你挖掘了孩子的想象力,讓孩子可以在紙上,在作文里去無限的發揮。

    湯老師的話:

    親愛的孩子們:如果做不了雄鷹,那就做一只專注的蝸牛!每一個明媚的日子,都是生活給予我們的最好的禮物。

    作為老師和孩子們在一起的每一天,都是充滿驚喜和歡樂的,科學老師帶他們在草地里觀察蝸牛,校園里到處是歡聲笑語!帶著小蝸牛看世界,我們共度的好時光!

    小學三年級觀察日記篇五

    今天上午我們學完葉圣陶老先生寫的作品《爬山虎的腳》,學完后,老師叫我們回家泡點大豆,每天觀察大豆的生長過程。

    我回到家,第一件事就是叫外婆把黃豆給我,外婆便拿了十幾顆給我。外婆問:“要那么多黃豆干什么?”我回答說:“老師說要的,泡這些黃豆還要寫觀察日記呢!”外婆聽了,教我怎么樣泡黃豆。

    只見外婆走進廚房,拿出一個水勺,裝了一勺水,把黃豆放進去。然后對我說:“泡到明天再說吧。”

    第二天下午放學回到家,我放下書包、脫下鞋、摘掉紅領巾、校卡,就拿出塑料飯盒蓋和抹布,把黃豆倒進去,發現黃豆變胖了。我向外婆撲去:“外婆,外婆,你太厲害了!”外婆把我慢慢推開,說:“我不厲害。你又把黃豆撒過那邊去干什么呀?”“老師說的,效果更好。對了,外婆,請你幫我一個忙,每天都給黃豆淋點水,行嗎?”“可以。”我聽了,笑了笑,就去做作業了。

    今天早上,我刷完牙、洗完臉,第一件事就是去廚房看黃豆,掀開布一看,啊!黃豆冒出芽來了!我高興得蹦起來,原來黃豆泡在水里真的會發芽。

    那芽,像一只冬眠剛醒的小烏龜,微微伸出它那黃黃的小頭。

    小學三年級觀察日記篇六

    我拿起孵化屋,掀起蓋子,用手指把沙子撥過來撥過去,便露出幾個乳白色的蛋。我按照說明書,請媽媽拿來手電筒幫我照甲魚蛋。這下我看清楚了,蛋外殼大都呈乳白色,最底下的一塊呈粉紅色,細細地看,里頭還有紅血絲呢。真想不到,小小的甲魚蛋里也有這么微妙的事物!

    8月1日 星期四 晴

    聽說有同學的小甲魚已經孵出來了,我想:我的甲魚蛋不知道怎么樣了,也許快孵出來了呢!我小心翼翼地拿起一個蛋,用手電筒一照,啊呀,情況還是和之前一樣,除了紅血絲,其他什么也沒有。

    我把這件事告訴了媽媽,她對我說:“看來甲魚寶寶還想在里面躺一會兒,估計要等到8月下旬啦。”這下可把我急壞了,我不愿意讓媽媽的話成為事實,我要想辦法盡早把小甲魚孵化出來。

    8月2日 星期五 陰

    今天姐姐來我家玩,我想要給她看看我的甲魚蛋。

    下午,姐姐來了,我領著她來到我的房間。那里放著我的甲魚蛋。我拿來手電筒,對姐姐說:“姐姐,前兩天我弄來一些甲魚蛋,現在我們來看看吧。”“好啊,好啊,我們快來看看吧。”說著,我拿出一個蛋,叫姐姐打開手電筒照明,這樣看著會比平時方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕:蛋里什么也沒有。奇怪呀,好端端的蛋怎么會變成這樣?我突然想到說明書上說過這樣可能是要孵出來了。于是,我拿來一個盆子,里面裝著溫水。那是模仿甲魚的生存環境。我把六個蛋都放進里面。過了大約15分鐘,一個蛋的殼破了,鉆出一直綠爪子。那是甲魚的爪子!它慢慢地探出腦袋,又伸出另一個爪子,翻過身,然后伸出第三只爪子,一跳,跳出來了!我真是又驚又喜。

    那邊,另一只小甲魚探出腦袋,伸出綠色的爪子,一翻身,慢悠悠地爬呀爬,把爪子都伸出來,然后爬出來——我發現它的身上有點點血跡,原來,它是那只蛋殼已經有點碎了的堅強的小甲魚。

    小學三年級觀察日記篇七

    中午,鄰居送給我兩只可愛的小雞,我小心地把他們放在盒子里,捧著帶回了家。

    小雞毛絨絨、黃乎乎的,粉紅色的嘴巴尖尖的,“嘰嘰嘰”地叫個不停。其中有一只小雞嘴巴上有一塊紅斑,我叫它黃紅,沒有斑的,我叫它黃黃。剛來的時候,黃黃和黃紅靜靜地挨在一起,像兩個黃絨球,悄悄話說個不停。不一會兒,它們好像有矛盾了,又遠遠地分開了。一個在盒子的這頭,一個在盒子的另一頭,你不理我,我不理你。過了好一會兒,黃黃又挨在黃紅身上,好像在說:“我們一起玩玩吧,我太寂寞了!”

    小雞真可愛,我要好好地保護它們,給它們喂食,帶它們玩。

    10月3日星期三晴

    今天,小雞和我已經成了好朋友,整天形影不離。

    傍晚,我把兩只小雞帶到樓下去玩,小心翼翼地把小雞捧出來,放在草地上,它們一下子活躍起來,一會兒跑到東,一會兒跑到西。嘴里“嘰嘰嘰”地叫著,仿佛在說:“這兒真美呀!”忽然,我看見小雞在地上啄了一下,呀,啄到了一只小小的螞蟻。我想,它們才出生幾天呀,眼睛就那么亮。早知道它們愛吃螞蟻,我就多捉點螞蟻給它們吃。我和小雞玩了很長時間,不知不覺,天漸漸暗下來,我想,小雞這時候一定看不清螞蟻了,就讓我來幫助它們吧。我拿著手電筒,一邊看,一邊找。我找到了一只又一只螞蟻,兩只小雞吃得肚子圓滾滾的。該回家了,我把小雞又捧回紙箱,把它們帶到樓上。回到家一看,它們兩個一動不動,擠在一個角落里,已經進入了甜蜜的夢鄉。

    我和媽媽都不敢出聲,生怕驚醒了兩個可愛的小雞。

    10月6日星期六晴

    今天,我做完作業,又下去和小雞玩。

    我把它們連箱子搬到樓下,不小心拌了一下,好像發生了10級大地震,小雞“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,在箱子里亂竄亂跳,就差喊救命了,我真不該那么不小心。來到草地上,忽然來了一個龐然大物,它是一只大狗。大狗看見兩只可愛的小雞,早已經把它們看作了自己的美餐了,就要撲上去,好像要咬上去似的。我的心好像要跳出來了,趕快站到小雞的前面保護它們。幸虧大狗旁邊有主人,打了它的頭,它才戀戀不舍地放過了這頓“美餐”。真是有驚無險啊。

    小雞在草地上找食物,黃黃看見一只螞蟻在地上,啄了一下,啄到了嘴巴里,黃紅看見了,直奔過去,把黃黃嘴巴里的螞蟻搶了過來,一下就吃到自己肚子里去了。真沒想到黃紅這么霸道,下次得給它點教訓呀!

    小雞好活潑,好可愛啊!

    10月10日星期四晴

    今天,我到盒子旁看小雞。發現它們都長大了很多,它們的翅膀上長出了一些白色的羽毛。由于黃紅的霸道,它比黃黃強壯多了。

    我看見黃紅在盒子里“嘰嘰嘰”地叫個不停,昂著頭,在盒子里轉來轉去,走幾步,撲一下,好像在跳高似的,想要跳出來,又掉了下去,但是仍然不停地跳。我相信過不了幾天,它長得更壯,就可以跳出來,找到屬于自己的自由。

    我以后天天要帶它們出來玩,讓它們感受世界的美好,同時我也要向小雞學習,為了實現自己的目標,不斷地堅持、努力,直到成功。

    10月15日星期三晴

    每天早晨,我都要去看小雞。今天發現黃黃拉肚子了,在盒子里呆呆地,我很著急,連忙喊來媽媽。媽媽安慰我:“前幾天草地上灑了藥,小雞可能吃了草地上有毒的蟲子,給小雞喂點藥,沒關系的。”我們把治拉肚子的藥給黃黃吃,可黃紅以為是美味佳肴,撲來撲去,總搶著吃,真是無法無天了。黃黃一點都沒吃到,那不該吃藥的黃紅倒是吃了不少。我把黃黃放到另一個盒子里,輕輕地抓住了它,媽媽趁它張嘴的時候,飛快地把藥倒進了它的嘴里,我和媽媽都松了一口氣。

    到了傍晚,黃黃好像恢復了健康,又在盒子里活蹦亂跳了。我還發現黃黃學會了保護自己,以前,黃紅總是要搶黃黃到嘴的東西,現在黃黃啄到了食物后,馬上躲到角落里,躲避黃紅的襲擊。

    小雞也學會思考了。

    10月27日星期一晴

    快一個月了,兩只小雞越長越大,非常健康活潑,它們在盒子里早已呆不住了,每天必須把它們散放在草地上。它們東啄啄,西瞅瞅,好不自在,已經從小絨球長成了有著一對翅膀的雞了。但是小雞弄臟了草地,引起了居民們的反感。

    爸爸決定把小雞送到鄉下去。我苦苦地哀求爸爸,不要送走它們,可是我又想不出什么好辦法,只好難過地同意了。

    星期天,我們帶上了小雞去鄉下,汽車一路飛奔,小雞“嘰嘰嘰”地叫個不停,好像在說:“小主人又要送我們去哪兒呀?”來到鄉下,我依依不舍地把小雞送到了親戚家,請他們一定要照看好小雞。回家的路上,我的耳邊還總是回響著“嘰嘰嘰”的叫聲,心里反復念著:再見,小雞!等你們長大了我再來看你們。

    小學三年級觀察日記篇八

    今天我去給店里的爸爸送飯,路上我看見了許多牽牛花。牽牛花的花瓣外面是淺紫色的,而里面是深紫色的,聞上去有一股淡淡的花香。這時一陣風拂過,花盆里的牽牛花在翩翩起舞,我都看呆了!

    10月4日星期一晴

    早上我去看牽牛花,發現了它的莖長度已經到達我的手掌高了,我還發現牽牛花的葉子上有許多小絨毛,很小很小。它的葉子形狀很奇怪,有的是心形,有的是圓形。我還查了牽牛花的資料,牽牛花生命頑強,它的花語是生命的象征。

    10月6日星期三晴

    這幾天天氣干燥,牽牛花有些已經枯萎了。我仔細看,發現了枯萎后的牽牛花露出來黑色的種子。在那么曬的地方,還有一些牽牛花并沒枯萎,但花瓣摸上去沒有上次柔軟了,也沒有什么味道了,花瓣的顏色變得比上次的顏色還深了些。朵朵牽牛花挨得很緊,像是在聊天。

    牽牛花很美麗,你們也可以看看牽牛花,你們肯定會被它們的美驚呆的!

    小學三年級觀察日記篇九

    今天我拿出了一些光溜溜的小豌豆,它們有綠色的.表皮,圓圓的像一個“迷你棒球”。我拿出了一個透亮的玻璃杯,把“迷你棒球”放了進去,再用一個燒杯接了一杯水,把它泡在里邊。現在它們在水里無明顯變化。

    9月18日星期四晴

    兩天后,玻璃杯里的豌豆又有什么變化呢?我們來看一看吧!現在,玻璃杯里的豌豆已經發芽,綠色的豌豆開始發黃。豌豆苗努力掙脫著它那透明的黃色外衣,它的牙是白色的,長了大約有兩厘米的樣子,長長的芽像嬰兒的牙齒一樣悄悄長了出來。

    9月25日星期六晴

    五天了,我們一起來看一看吧!我看見小豌豆已經完全掙脫了透明的外衣,豌豆也完全變成了黃色,芽也變成了綠色,大約有十厘米了,有的豌豆芽被風吹著扭動身體好像在跳舞一樣。

    經過了大約一周的時間,我的豌豆變成了豌豆苗。我對它充滿期待,真想它們快點成熟,這樣我就可以吃到美味的豌豆苗啦!

    小學三年級觀察日記篇十

    我要種蒜苗了,以我以前當植物組組長的經驗,我堅信,我一定能種出很棒的蒜苗。于是,我和爸爸找來一個舊的大花盆,開始著手種蒜苗。第一步:先準備工具,把土放在花盆。第二步:挖小圓坑,然后再把蒜包著的那一頭朝上放。(切記:如果蒜有破裂過大的地方,就千萬不要種,因為它長不出蒜苗。)再把蒜苗放進土坑里。最后一步就是澆水,一定要澆透才可以。做完所有的工作后,我對它們說:“你們一定要快快長大,別讓我失望哦。”

    9月6日星期五天氣:晴

    第四天早上,一股蒜香味兒撲鼻而來,一下子把我從美妙的夢境中叫醒。我起床一看,蒜的頭上竟然長出6-7根“綠頭發”,長度大約都在2厘米,我既高興又驕傲。突然,我似乎想到了什么,哎呀,不好,忘了澆水啦!于是,我飛快地拿出兩個大礦泉水瓶,急急忙忙給它們澆起水來。

    9月13日星期五天氣:晴

    今天早上,我比往常起得都早,是因為小蒜苗的長度已經長到了大約10厘米了,可以吃蒜苗了。我起床的第一件事就是去看蒜苗,趁著它們還沒有被剪斷,我趕緊給它們拍照,留作一個種植小紀念。我戀戀不舍地把小蒜苗剪下來,做成了蒜苗炒雞蛋。吃著自己種的蒜苗,心里別提有多美了。

    我在想,下一次種什么呢?

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