在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假生活日記字暑假生活日記字篇一
回來的路上，我看見一個老人正在向一個年輕女子乞討，那個女的拿著口紅化著妝，根本不看老人一眼。老人只能無奈的走過去，我當時腦子里就冒出來一個詞：衣冠禽獸。雖然現在想起來在意思上有點歧義，但我覺得形容當時的場景再合適不過了，那可是老人，就算沒有血緣關系，那中華民族自古以來尊老愛幼的傳統呢？這樣的女的，外表再好看有什么用，也不過是金玉其外，敗絮其中罷了。最后我在回來的路上，又看見一個跪著的老人，他這個跪拜的動作，深深觸動了我的心，我其實一直想，人應該是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的。但我卻忘了，民以食為天。
很多人可能會說這些乞丐都是騙人的，其實有時候我也會看見一些年輕力壯的聾啞人在乞討，那是我就會覺得，你不缺腳不缺手的，不會自己賺的嗎，但要不是被生活逼到一定的地步，誰會愿意拋下尊嚴去當一個對別人卑躬屈膝的人。
我只希望，人人都可以獻出一點愛，讓這個世界變得更美好。
暑假生活日記字暑假生活日記字篇二
“放暑假啦!放暑假啦!”這是同學們的聲音，我們情不自禁地歡呼起來，臉上笑容滿面。
經過緊張的大考后，我們就放松多了。大家不僅期盼暑假，還盼望散學式快點到來，拿著好成績回家報喜呢!過上一個快樂的暑假。
散學式的時候，學校人山人海，非常擁擠。
來到教室，一進門就知道同學們吵得不可開交了。但也可以了解同學們的心情是高興的，開心的。
老師來了，同學們立刻安靜下來。然后，老師開始布置作業，接著把作業解釋了一遍，讓大家抄作業，最后發作業。
最后，激動人心的時刻到了。就是發獎品和獎狀。老師一個個點過去。大家都要向獲得獎品的同學表示祝賀和鼓勵。在那一刻，有些同學都不好意思了呢!大家都高興地回家了。
回到家，我把成績報告單給父母看。上面全是a，他們高興極了!我想：這個暑假一定是快樂的!
暑假生活日記字暑假生活日記字篇三
期盼了長久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無窮無盡的樂趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運動”，“書籍是舉世之寶”。
我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風的林黛玉”，去年又“雪上加霜”――爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長的一段時間里，我幾乎忘卻了運動的滋味。好不容易，可以上課了，但也只能處于“半休狀態”，我的體育成績更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“ ”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時間里，每天堅持了體育鍛煉。
如果說，體育運動為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識真淺！”突然，媽媽的話語回響在我耳邊。于是，我急忙跑進書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了――剛剛才幾滴晶瑩的淚珠滴落在紙上；緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當她知道這一切都是書“惹的禍”時，媽媽也不由得開懷大笑。
我的暑假感覺是極美好的，里面有美好的，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來自于運動與看書。
暑假生活日記字暑假生活日記字篇四
今天，爸爸媽媽又帶我去體育中心打羽毛球。
一到那里我們就聚精會神的打了起來。爸媽打球的水平難分高低，只見媽媽用球拍來了一個扣球，看到媽媽打出去的這個球，我想：爸爸有再好的水平也不可能接的到了。誰知爸爸很靈活的就接到了這個球。只見羽毛球在爸爸媽媽之間飛來飛去，還不時傳來“砰砰砰”的聲音。呀，爸爸媽媽簡直太厲害了！
輪到我上場時別提有多激動了，我也準備來一個扣球！打出去之后發現爸爸像木頭一樣不需要移動就輕易的接到了，真的好厲害！爸爸打過來的球對于我來說想接到的是非常困難的，我一躍準備接球，結果那個球就像自己會移動一樣從我頭頂飛了過去！我還停在空中，無力挽救，就這樣一屁股坐到地上。我忍痛繼續決戰，最后打成了5比4，還是輸了。我氣呼呼的回到了用來休息的座位上。
不知打了多長時間，我們已經滿頭大汗筋疲力盡了。不過打羽毛球真的很開心！我很喜歡！
暑假生活日記字暑假生活日記字篇五
昨天老師宣布了我們要到九峰山野生動物園秋游的消息，同學們高興得在教室又蹦又跳。回到家以后，大家都準備了各種各樣的食物。
今天，我們要出發了。同學們一大早就趕到學校集合，都背著大大小小的背包。老師在教室里講安全事項，大家聽得可認真了。講完安全注意事項，我們就排著整齊的隊伍上了車，不一會兒就到了目的地。
在野生動物園里，有各種各樣我們平時在外面見不到的動物。我看到了鱷魚、白色的老虎、獅子，……看完這些動物以后，我們還看了表演。有趣的節目有豬跳水，小熊在鋼絲上騎摩托車。我最喜歡小熊騎摩托車了。小熊騎到中間的時候，忽然停住了。主持人讓大家鼓勵小熊。大家一起喊：“小熊加油。”喊到第四次小熊才騎動車子，這次它一直騎到了終點。我真為它們的表演感到驚嘆。覺得小動物不僅聰明，而且也很勇敢。
看完節目后，我們三個一伙五個一群快樂地吃起了中餐。吃完中餐，我們又看了一些動物表演，其中最有趣的是老虎鉆一米長的火圈。看完這些表演，我們就坐著車子回家了。
這天我過得真快樂呀。
暑假生活日記字暑假生活日記字篇六
在我身邊發生的事情有很多，就像天上的星星，數都數不清，但有一顆星星是最大的。那就是我給小貓洗澡的事了。
我們家養了一只可愛的小貓，它平時喜歡獨自出去玩，每次回來，身上臟兮兮的。有一天，我回到了家中，看到了小貓又弄了一身的泥巴。我生氣的對小貓說：你身上這么臟，我來給你洗個澡吧，小貓“咪咪“地叫著，好像在說：“主人，我不要洗澡，我耐心地對小貓說：“你的身上多臟呀，這樣就不好看了”，小貓又“咪咪”地叫著，好像說：“我不要洗澡”，邊叫邊跑，我心想：“小貓真調皮啊，看來我只能將小貓抓住了”，我緊跟在小貓的后面追，小貓跑到了墻角，它左右看了看，不知道往哪跑，可我已經追到它的跟前了，小貓嚇得縮在了一起，我一把抱起了小貓，可小貓還不停地“喵喵”地叫著。
雖然這件事過去了好久了，但現在想起了還是很后悔，同學們，我們不要隨便給小動物們洗澡、刷牙，這樣會傷害到它們的，我們要保護小動物。
暑假生活日記字暑假生活日記字篇七
《論語》曰：“不學禮，無以立”。平時老師們和家長們總是耐心地教導我們養成各種好習慣。包括如何行走，吃飯，上課，待人接物等方面，實際上都是要求我們從小就做一個明事理，懂禮貌的好孩子。結合學校開展的踐行餐飲禮儀活動，我查閱了有關餐飲禮儀的資料，才發現光是餐飲就有那么多的禮儀規范啊！
我們說很多餐桌禮儀，大家情緒都很高，也很開心。
最后，我對大家說：“第一屆家庭討論會圓滿成功，謝謝大家！”