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    小學生端午節(jié)演講稿6篇(通用)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

    小學生端午節(jié)演講稿字小學生端午節(jié)演講稿篇一

    早上好!

    今天我演講的主題是紀念傳統(tǒng)節(jié)日和傳承傳統(tǒng)文化。

    眾所周知,端午節(jié)在農歷五月初五。關于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國家楚國被侵略,屈原跳河而死。屈原死后,楚國人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔到河里,防止魚吃屈原的尸體。

    端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習俗。粽子皮是葉子做的,里面有很多種餡料。吃粽子的習俗已經廣為流傳。

    同學們,我想問你們幾個問題。你吃過哪些餃子?你做過粽子嗎?你知道怎么包粽子嗎?是的,糯米或紅棗是最常見的粽子制作方法。我記得,在幼兒園,端午節(jié)之前,有一次舉辦了一包粽子,當時我和奶奶都參加了。端午節(jié),社區(qū)還組織各族居民一起做粽子。

    賽龍舟也是端午節(jié)的習俗。電視上每年都有龍舟比賽。

    我聽媽媽說,她家鄉(xiāng)有很多慶祝端午節(jié)的活動。比如早上用插在門上的艾蒿、艾草、冬瓜洗手洗臉,用草藥做一些香囊,給孩子穿上彩色的線,煮雞蛋,包粽子。興高采烈。總之,這個節(jié)日很重要,是一個很大的民間節(jié)日。

    端午節(jié)之前,它是中國的一個兒童節(jié)。每年都有人用彩線扔彩球。每年五月初五之后的雨天,人們就把球扔到雨天的地方。據(jù)說它每年都給人們帶來好運。

    中國一直重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來,端午節(jié)作為法定假日,是全國人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

    在這里,我想說,很多人無視中國的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡國外的西方節(jié)日,比如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié),這些都是不能提倡的。我們是中國人,每個傳統(tǒng)節(jié)日背后都有著深厚的傳統(tǒng)文化。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都是身心受洗。我們應該為自己是中國人而驕傲!

    同學們,屈原的故事離我們很遠,但他的愛國情懷離我們很近。熱愛偉大的祖國,建設美好的家園,需要每一代人繼承中國傳統(tǒng)文化。我們是祖國的未來,要好好學習,成長為對社會有用的人!

    小學生端午節(jié)演講稿字小學生端午節(jié)演講稿篇二

    大家好!

    端午節(jié),門口放滿了艾,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節(jié)最熱鬧的活動。但是隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大規(guī)模入侵,中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是把目光轉向了圣誕節(jié)愚人節(jié)。面對這種情況,我們不得不感到難過,問端午節(jié)是否不再是最后一個名字。

    不用說,這么多年來,中國的傳統(tǒng)節(jié)日似乎總是離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃綠餃子,元宵節(jié)吃餃子,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)就更不用說了。農耕社會對饑餓的恐懼形成了中國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食習俗——.如今,滿足溫飽的人們正在全面走向小康社會。他們想吃多少就吃多少。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。

    在繼承傳統(tǒng)文化中,我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國造紙的工業(yè)化生產,傳統(tǒng)手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質的宣紙只能在日本或者韓國買。它們不僅繼承了我們傳統(tǒng)的造紙技術,而且有了新的發(fā)展。以端午節(jié)為例,它已經融入了周邊國家的文化,形成了獨特的生命力。在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為輪子節(jié),這是一個祈禱水稻移植后豐收的.日子。

    長期以來,中國人注重創(chuàng)新,但他們往往忽視對傳統(tǒng)的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,精神文明的第二個斷層會帶來什么?有句話說的好:只有國家的才是世界的。

    面對全球經濟一體化的今天,如何保護和傳承我們的傳統(tǒng)文化顯然是一個不可回避的問題。國外節(jié)日的繁榮與傳統(tǒng)節(jié)日的疲軟形成對比,凸顯了這個問題的緊迫性。

    事實上,不僅是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民俗文化的生存環(huán)境都面臨著經濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力、先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方價值觀和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的傳統(tǒng)民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。

    中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,文化豐富,保存了人類獨特的文化記憶。我們必須對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡懷有敬畏之心,并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明需要我們共同的傳承。同學們,不要忽視中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓中華文明在中國徹底繁榮起來!

    小學生端午節(jié)演講稿字小學生端午節(jié)演講稿篇三

    老師們、同學們!

    包粽子、插艾草、賽龍舟、系五彩線......聽到這些習俗,大家猜到我說的是什么節(jié)日了嗎?對,是端午節(jié)。農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。端午節(jié)又名重午節(jié)、五月節(jié),它的歷史源遠流長,可以追溯到2500多年以前。經過兩千多年的發(fā)展,如今,端午節(jié)受到越來越多人的關注與重視。20xx年5月20日,端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)一起,被列入首批國家級非物質文化遺產名錄;20xx年9月30日,這個節(jié)日又人選了聯(lián)合國教科文組織《人類非物質文化遺產代表作名錄》。

    端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),因此端午節(jié)表達了人民驅邪避惡,以求身心平安的美好愿望。關于端午節(jié)起源的各種傳說,更增添了它的文化內涵。無論是紀念愛國詩人屈原,緬懷吳國大將軍伍子胥,還是悼念孝女曹娥和鑒湖女俠秋瑾,都表現(xiàn)出孝敬長輩、熱愛祖國的傳統(tǒng)美德,與中華民族的精神緊密貼合。

    其中最廣為傳頌的當數(shù)偉大的詩人屈原抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章的故事。他矢志不渝地追求真理,堅定不移地追隨故國的腳步,他追求"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索" 。這種憂國憂民的政治理想,以及為理想獻身的高尚情操,正是端午文化的靈魂。

    心系人民的人,人民永不忘記他。屈原投江后,楚國百姓爭先恐后地劃船去拯救,于是才有振奮人心的端午賽龍舟的民俗;人們將飯團、雞蛋投入江里,以免江里的魚鱉傷及屈原的遺體,于是就有了我們今天吃粽子的民俗。

    我們今天過傳統(tǒng)節(jié)日,根本意義在于對中華文化精髓的傳承。中華民族的特色就是有強勁的歷史記憶。尊重歷史,牢記過去,社會才能正道前進。這才是端午節(jié)對當今社會真正的意義所在。因此,對于我們中學生而言,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不僅是延續(xù)一種風俗習慣,更是對于民族精神與文化的傳承。

    小學生端午節(jié)演講稿字小學生端午節(jié)演講稿篇四

    大家早上好!

    我很高興站在這里分享端午節(jié)的故事。眾所周知,端午節(jié)是我們偉大的詩人屈原下河的日子,但也許很少有人知道,五月五日的端午節(jié)在我們有著五千多年中華文明的國家也是一個極其重要的節(jié)日,它已經成為中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日,包括春節(jié)、中秋節(jié)和清明節(jié)。

    據(jù)說端午節(jié)起源于對天象的崇拜,是從古代祭拜龍族祖先演變而來的。“段”在古漢語中是“始”、“始”的意思,“端午”是“五月初五”。古代人習慣把五月的前幾天稱為“五月末”,“段毅”的意思是五月的第一天,“端午”的意思是我們的端午節(jié)在五月的第五天。

    端午節(jié)有很多別稱,我們的習俗決定了我們經常把端午節(jié)叫做“粽子節(jié)”、“龍舟節(jié)”。在中國許多與屈原關系密切的地方,端午節(jié)是龍舟競賽,所以這一天也被稱為“端午節(jié)”。傳說中用粽子驅除咬人遺骸的小魚的習俗,讓我們習慣了端午做粽子吃粽子。家家戶戶都會拿粽子當我們的食物。一方面,我們向屈原致敬,另一方面,我們祝自己在端午節(jié)身體健康。

    我的家鄉(xiāng)是屈原投河的地方,這讓我比別人更關注端午節(jié)。端午節(jié)到了老家,我們就早早的去河邊等著賽龍舟的開始。無論男女老少,每個人都會到袖手旁觀河邊為龍舟隊吶喊助威。

    中午,我們都回家吃粽子。粽子是每個家庭勤勞的“廚師”提前幾天包好的。孩子們走到水邊時,樹葉被他們摘下來了。有純糯米的`堿粽子,紅豆的甜粽子,中間夾一小塊肉的咸粽子。不管是哪一個,在我們把它放在桌子上的那一刻,我們都會挑一個我們喜歡吃的,在端午節(jié)的時候進行吃粽子的儀式。因為我在家里很喜歡吃粽子,所以我媽會多給我包粽子,放在冰箱里冷凍。再想吃粽子的時候,拿出來解凍,粽子就成了端午以外的零食或者主食了。

    同學們,你們有什么關于端午節(jié)的特別故事嗎?如果有,上來分享給大家!我們需要關注我們的傳統(tǒng)節(jié)日,這是我們祖先流傳下來的習俗,是我們生活的歷史和過去。

    謝謝,我的演講結束了!

    小學生端午節(jié)演講稿字小學生端午節(jié)演講稿篇五

    中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在五月初五日——端午節(jié),這一天要吃粽子,送粽子,賽龍舟。

    一大早,媽媽就叫我起來,帶著爸爸早早的就去了外婆家,我本以為外婆沒起來,沒想到外婆已經在家里面開始包粽子了,我?guī)е苫髥柾馄牛骸巴馄牛稚暇唾I有粽子,為啥就不去街上買呢,為啥在家里自己包粽子呢?”外婆說:“街上賣的不如家里自己包的好吃。”我和媽媽就去幫外婆包了,而爸爸在悠閑的看著電視。

    粽子包了二十幾個,我就一把手上去捉了幾個準備打開吃,外婆說,還不能吃,你先去給鄰居送幾個。說完,外婆就拿著幾個粽子遞給我讓我去送,我只好垂頭喪氣的提著幾個粽子去送了。

    送完,我興奮地跑回家,這回終于順利的吃上了粽子,哈哈,真好吃。

    按照習俗,我們應該去賽龍舟,可是我們這里沒有龍舟,只好在電視上看他們賽龍舟,為他們加油鼓起。

    我愛這個端午節(jié)!

    小學生端午節(jié)演講稿字小學生端午節(jié)演講稿篇六

    大家早上好!我是一(2)班的xxx。今天我國旗下講話的內容是:回味端午,傳承民俗。

    端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的`大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

    這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食風俗。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力,我們守著傳統(tǒng)文化的“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。

    我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現(xiàn)了自己的價值,也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。

    悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應在我們的手中發(fā)揚光大。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理
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    總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規(guī)劃自己的未來,
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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    當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大
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