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    玻璃窯工作總結

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

    玻璃窯工作總結篇一

    乙方:_______________

    雙方經友好協商就_____________________施工事宜達成如下協議。

    一、工程名稱:

    二、工程內容:

    三、工程方式:

    四、工程日期:現場具備施工條件乙方進入施工現場之日計時 ______年_____月_____日至______年_____月_____日。

    五、工程總造價:___________元整(暫估價)(大寫: ), 按實際發生計算,具體價格見后附報價單。

    六、付款方式:甲乙雙方簽字之日起,由甲方付乙方啟動資金按總造價的30%_______萬元,進度款:每15天付一次(按完成工程量的70%,至合同總價的95%止;) 工程竣工驗收合格后七日內一次性付清5%。

    七、甲方責任:

    (1) 辦理用電、消防、城建、吊裝等一切施工手續。

    (2) 甲方負責辦理所有材料的供應,所有材料外加工由甲方負責。

    (3) 如甲方供應材料與工程費用不到位而導致誤工,由甲方負責,如因甲方原因造成乙方停工,甲方負責支付乙方工人工資。每停工或窩工一天,甲方支付乙方100元/人/天。甲方不安合同約定撥款,每拖期一天,按付款額的每日3%支付滯納金,拖延3天未撥付款,乙方有權停止施工,因此影響工期,甲方負責。

    八、乙方責任:

    (1) 乙方需提前提供詳細的材料采購計劃,以確保甲方及時供應材料。

    (2) 做到合理套裁,文明施工。

    (3) 負責給甲方提料及材料質量檢查。

    (4) 乙方負責安裝質量。

    (5) 施工安全自負。

    九、 工期順延:如遇到不可抗拒的力量導致誤工。(如下雨、下雪、刮大風等)導致工期延誤,乙方不承擔責任。

    十、 此造價不含稅費,運費。如果乙方需要發票,稅費由甲方承擔。

    十一、 此合同一式兩份,雙方各執一份。自簽字之日起生效。如有其它未盡事宜雙方協商解決。

    備注 : 防水、鋁塑板其他另算。

    甲方(公章):_________乙方(公章):_________

    玻璃窯工作總結篇二

    (播放歌曲)同學們,剛才播放的是《藍貓淘氣三千問》這部動畫的主題曲。大家認識藍貓嗎?(藍貓既淘氣而且懂得很多的科學道理。)小朋友們,藍貓告訴我們:只要你"愛想愛問愛動腦,天地間奇妙的問題你會全明了。"這節課上,讓我們學習藍貓,做個"愛想愛問愛動腦",學科學、愛科學的聰明孩子!

    最近,藍貓科技創新公司研制出了五種,總經理藍貓準備公開招聘的推銷員,大家想不想參加?不過,進行招聘之前,同學們首先得學習課文,熟悉掌握的知識。

    你們說,我們應該先學習的哪些知識?(名稱、特點、作用、)我們該如何了解這些知識呢?同學們,讓我們試一試用讀、想、劃、記的方法來學習(板書學法)。

    (一) 學習第一種玻璃

    1、 請大家自由朗讀描寫夾絲網防盜玻璃這一段,想一想它的特點和作用是什么?最好用簡潔的語言概括。再分別用橫線和曲線劃出文中有關的句子。如有不懂的問題,可將問題記下來并想辦法解決。

    2、 學生運用讀想劃記的方法自讀

    3、 學后匯報指導

    4、"特殊"是不同一般的意思。在這里指這種玻璃里面有一層極細的金屬絲網,金屬絲網與自動報警器相連,所以能自動報警。(生齊讀特點的句子)

    最近藍貓公司在重新裝修,大家說,裝上這種玻璃,好不好????

    (好)除了公司,哪兒還可以用?(生讀作用的句子,練習

    句式:可以……可以……可以……也可以)師范句:可以用于軍事上,可以用于火車、飛機、輪船等交通工具上,也可以用于制造眼鏡、頭盔等方面。

    (讀想劃記)大家學的不錯,證明這種方法好!接下來我們

    繼續用這種方法來學習另外四種玻璃。

    (二) 小組討論,互相補充

    1、 同學們,接下來我們分組來學習,每四人為一組,先通讀一下剩下的部份,從中選擇你最喜歡的一種玻璃,運用剛才學第一種玻璃的學習方法進行自學,并且共同完成課后的填表練習。應該注意的是,大家要發揚合作精神,有不懂的地方,要在小組內提出來,共同幫忙解決。

    2、 學后匯報

    誰先來匯報學習情況?(根據學生匯報,相機點出重點語句)

    (1) 理解"藕斷絲連"

    (2) 理解變色玻璃是如何"反射陽光,改變顏色"

    (邊演示課件邊解說)當陽光很強時,變色玻璃不僅能反射陽光,而且玻璃顏色會由淺變深,從而調節室內光線。

    (3) 理解"噪音"及"吃音"的意思:噪音是嘈雜、刺耳的聲音。而吃音就是阻擋、消除噪音的意思。

    (4) 自查填表內容(師點出表格:你們只要是用簡潔的語言概括出的特點和作用,我們都算它對。)

    看來大家都已經熟悉的知識了,我們的招聘會也快要開始了。可是,怎么進行推銷呢?好,聽聽藍貓怎么說?(放錄象)明白了嗎?現在就選擇你喜歡的那種玻璃,針對它的特點和作用進行一次產品推銷。先在小組內試講,注意:做到語言通順、流暢,有創意的我們藍貓公司將優先錄用,并發給他獎品。

    同學們,你們真棒!相信將來你們將成為出色的推銷員。不僅奇妙,而且用途很廣,在現代化的建設中,它正起著重要的作用。(讀最后一段:在現代化建設中,正起著重要的作用,在的研制中,人們將創造出更多的奇跡。)可不是,最近在國外的一次展銷會上,參觀者們驚奇地發現,在一塊透明玻璃上,居然能煎荷包蛋。原來,這是一種導電玻璃菜鍋,既安全衛生又省電。同學們,這是多么奇妙的事情啊!讓我們聽聽藍貓大哥又有什么話說(放錄象)同學們,你們能不能自己也來發明一種呢?把你想到的說給同學們聽,當然你也可以根據你發明的玻璃畫一張設計圖。

    你們真了不起!相信只要大家努力學科學,熱愛科學,不斷地研究科學,將來一定會創造出更多的奇跡!

    (板書)

    特點????妙??????????????學法

    27????????????????????????????讀

    作用????廣???????????????想

    學科學、愛科學????????????劃

    玻璃窯工作總結篇三

    簽訂地點:______________

    甲方:______________

    乙方:______________

    鑒于雙方建立的合作關系,為明確雙方的權利、義務,根據《中華人民共和國民法典》的有關規定,甲乙雙方在平等互利的基礎上,經充分協商,達成以下協議。以資共同信守執行。

    1服務范圍、內容、期限

    1.1服務范圍:樓頂外墻玻璃更換維修、安裝與調試。

    1.2服務內容:a樓頂南側外墻立面1塊破損玻璃更換維修。

    1.3施工工期:自合同生效之日起______天內完成(需要根據天氣情況,滿足施工條件要求)。

    1.4合同有效期:自合同生效之日起至更換維修工作完成,并驗收通過完成付款后止。

    2合同價款及結算方式

    2.1合同價款

    費用總價為人民幣:______________(小寫)________元,(大寫)。

    注:上述價格內含產品設備、安裝調試、管理費、稅費、運費及運輸過程中的保險費用等。

    2.2結算方式

    大寫:______________,小寫:______________________元。

    大寫:______________,小寫:______________________元。

    注:______________乙方須在每次結款前5個工作________日向甲方提供合法完稅發票。

    2.3收款單位及其開戶銀行和賬號

    收款單位:______________

    開戶行:______________

    帳號:______________

    3驗收

    3.1驗收標準:

    1)須符合本合同所要求的技術指標及參數;

    2)滿足甲方使用需求,符合國家相關規范。

    3.2驗收人:

    3.3驗收時間:安裝調試結束后_______日內

    3.4異議時間和方法:

    3.4.3乙方收到書面異議后,應在3天內答復并負責處理,否則,視為默認甲方提出的異議和處理意見。

    4雙方的權利與義務

    4.1甲方的權利義務

    4.1.1甲方設有專人負責與乙方聯系,并配合乙方工作。

    4.1.3甲方應按合同規定及時支付相關款項;

    4.1.6甲方需要提供足夠場地便于乙方存放物資及施。

    4.1.7施工方案甲方有權進行審核,提出質疑,乙方必須及時答復并進行整改。

    4.1.8甲方負責主持與相關工種及工序之分段驗收、交接、簽字等手續。

    4.2乙方的權利義務

    4.2.1乙方負責維修現場人員安全與設備材料安全,負責相關安裝吊裝設備與調試。

    4.2.2乙方負責設計施工方案供甲方審核。

    4.2.3乙方負責進行安裝設備調試并經甲方現場檢查驗收。

    4.2.4乙方施工期間負責質量控制達到國家規定標準。

    4.2.5設備出現故障時乙方不得強行施工,需要及時排除故障并重新進行安全檢查,經甲方檢查驗收合格后方可繼續使用。

    4.2.6乙方必須嚴格遵守安全生產管理制度,切實落實安全責任制。

    4.2.7保證維修安裝質量,嚴格按技術要求和有關規范標準執行。

    4.2.8乙方施工維修期間發現存在影響本維修安裝的問題,需要及時上報甲方,待甲方確認。

    4.2.9維修中因乙方自身原因造成的停工、返工,應由乙方承擔全部責任。

    4.2.10乙方施工人員應嚴格遵守工地現場施工管理制度,做到安全施工,文明施工,要嚴格按照工地有關安全規定及制度進行施工,如發生安全和質量事故,造成人員或設備及第三方財產損失均由乙方全部負責。

    4.2.11乙方必須按甲方審定的施工維修方案與計劃組織施工,若因乙方責任不能執行,甲方有權給予乙方一定的處罰,處罰金額最低不能低于_______元。

    4.2.12乙方現場人員,必須服從甲方現場管理人員正確指令。對不配合、不稱職人員,乙方必須根據甲方要求及時進行更換。

    5不可抗力

    5.2逾期履行過程中發生不可抗力情形的,任何一方均不得以不可抗力為理由不履行合同;逾期履行合同一方除繼續履行合同外,還應承擔違約責任。

    6違約責任

    6.1乙方若未達到質量標準,則乙方負責更換或修復,所需費用由乙方承擔,如產生后果造成損失由乙方負責。

    6.2甲方未按乙方指導要求協助配合,造成損失由甲方負責。

    6.3甲方應按合同規定時間向乙方支付費用,如未及時支付費用造成損失由甲方負責。

    6.4乙方服務不合格的責任

    6.5甲方逾期付款的責任

    甲方逾期付款按逾期付款數額的日萬分之一標準支付違約金,但甲方支付的違約金不得超過逾期付款金額的5%。

    7合同的變更和解除

    7.1在合同期限內,若甲方與業主之間的物業管理服務合同終止,甲方可隨之單方解除本合同,且無須負任何違約責任。

    7.2本合同生效后,對雙方均具有約束力,任何一方不得擅自更改或者解除本合同。但經雙方協商一致后,可以對本合同的內容進行變更或者解除本合同。若須變更或解除合同,任何一方應提前________________向另一方提出書面通知。

    8爭議解決的方式

    甲乙雙方如因本合同發生爭議,應協商解決;協商解決不成時,在甲方所在地人民法院通過訴訟方式解決。

    9附則

    9.2本合同一式肆份,由甲方執貳份,乙方執貳份;

    此頁無內容。

    玻璃窯工作總結篇四

    知識目標:學會生字新詞,理解詞語意思.

    教學重點:了解新型玻璃的特點和作用,進行訓練.

    教學過程

    一,激趣復習導入

    同學們,這節課我們繼續學習課文《新型玻璃》.(齊讀課題)

    (學生開始進行采訪,可以在座上,也可以下座進行采訪.教師要走下講臺,到學生中間,作出準備接受采訪的樣子.同時,提醒學生使用"請","謝謝","對不起"等禮貌用語,營造一種民主,和諧,平等的課堂氛圍.)

    例:生a:請問老師,你知道"急促"是什么意思嗎

    師:"急促"就是急而短促.……

    生a:謝謝!

    生b:請問c同學,你知道吸熱玻璃有什么特點和作用嗎

    生c:(面露難色)對不起,我不知道.

    生c:沒關系.

    生d:e同學,請你把"型"字寫在黑板上,好嗎

    生e:好.(把"型"字寫在了黑板上)

    生d:謝謝.

    …師:老師也想當一回小記者,可以嗎 {可以}

    請問影影同學,你知道"藕斷絲連"是什么意思嗎

    {該同學面現難色說:"對不起,我不知道."

    師:沒關系,其他同學能不能幫她一下 (有幾位同學能說出大概意思但不準確)

    師:請大家往前看(課件展示"藕斷絲連")

    (展示完后)現在誰能解釋

    同學們紛紛舉手回答.

    通過剛才的采訪,老師知道大家對新型玻璃都有了一定的認識,但究竟每種玻璃都有什么特點和用途還不十分清楚,怎么辦 別著急,下面老師就帶大家去"新型玻璃"家去看一看.(放課文錄像)

    (設計意圖:本文是一篇說明文,如果按照傳統的教學方法進行教學,學生會感到枯燥乏味.通過"現場采訪"的設計就充分調動了學生的積極主動性.通過采訪,既鞏固了所學知識,又提出了不懂內容,即本節課所要學習的內容,形式靈活,師生平等,過渡自然,充分發揮了學生的主體性.尤其課件的展示,形象直觀,易于理解,起到了事半功倍的效果.)

    二,自理,互評,拓展

    看完錄像,師問:現在同學們有沒有什么話想說 (學生可能會發出一些贊嘆,如:這些玻璃太神奇了.將來我蓋房子要用"吃音玻璃"……)

    過渡:剛才有同學說,將來蓋房子要用這些玻璃,那么,要想恰到好處地使用這些新型玻璃,我們必須首先知道每種玻璃的特點和用途.(板書:特點 用途)

    (學生自學,教師巡視,看看學生是否能讀懂,了解學習有困難的學生在理解上有什么障礙,隨時點撥.)

    師:同學們現在已經知道了每種新型玻璃的特點和作用,并且記住了.但老師還希望你能寫下來,題目就是《新型玻璃自述》(板書:自述)

    追問:什么叫自述

    (學生一般能回答:自述就是自己談自己的事,自己介紹自己.)(屏幕顯示自述定義)

    師:好,下面就請同學們以新型玻璃的身份寫一篇《新型玻璃自述》

    喜歡寫哪一種就寫哪一種,寫同樣一種的可以離座自愿接組.

    師:在寫的時候,要會夸自己,把自己的特點,用途寫清楚,叫人一看就想買,當然,要實事求是,不吹牛.(大屏幕顯示)

    (學生寫的時候,教師及時糾正,指導,對寫作有困難的學生進行必要的輔導.)

    小組討論:你所寫玻璃的特點和用途,用簡潔的文字加以概括……

    選出代表準備發言.

    過渡:同學們自述得都非常好,相信需要"你們"的人一看到你的"自我介紹",肯定會馬上把你買下.那么,除了課文中提到的新型玻璃,還有沒有其它的呢 另外,你想不想親自研制一種新型玻璃呢 請同學們隨音樂展開豐富的想象.(放輕音樂)

    (學生開始想象,有的伏在桌子上,有的閉著眼睛.)

    (這個環節是學生思維的拓展,是對課文內容有利的補充,充分發揮了學生的創造力.)

    請同學們自由發言.

    (設計意圖:通過錄像,課件展示,放輕音樂等電教媒體的綜合運用,充分發揮學生的主觀能動性及創造力,使學生在輕松愉悅,民主和諧的氛圍中學到了知識,受到了思想教育,給了學生充分展示自我的機會.)

    三,轉思促學

    (設計意圖:在充分調動起學生積極性的同時,順勢對學生進行思想教育,從而激發學生勤奮學習的自覺性.)

    四,布置作業

    向你的親戚或朋友介紹一種新型玻璃.

    (設計意圖:鞏固課上所學知識,提高口語表達能力.)

    板書設計:

    27 新 型 玻 璃

    特點 用途

    夾絲網防盜玻璃 自動報警 防盜

    夾絲玻璃 堅硬安全 高層建筑

    變色玻璃 反射陽光 調節光線

    吸熱玻璃 調節室溫 冬暖夏涼

    吃音玻璃 消除噪音 減少噪音

    (設計意圖:通過板書,使學生一目了然本節課所學主要內容,對本節課知識有一個比較系統的認識.)

    玻璃窯工作總結篇五

    20__年對于我來講是成長的一年、奮斗的一年、學習的一年、是感恩的一年。感謝接納我工作的公司,感謝敦敦教誨的領導,感謝團結上進的同事幫助鼓勵,感謝在我沮喪時鼓勵我給我打氣相信我的朋友,感謝那些給我微笑,接納我的人,因為是他們的幫助、認可、信任、鼓勵才能使我更加樂衷于我的工作,更加熱愛我的工作。

    銷售是一個競爭非常大的行業,也是最能鍛煉人的行業。剛開始工作的前一個月真的很沒有信心,業績沒有上升,我除了天天的拜訪和宣傳,我不知道我還能從哪方面進行努力,兩個月過去的時候,我已經不能說是一名新員工,市場我已經慢慢熟悉了,跟大部分的客戶應該也算是熟悉了,可是月底銷售總結的時候,我傻眼了。那個時候的夜晚總是讓人難以入眠,躺在床上,關著燈,眼睛睜開著,看著由外滲入的一點微弱的光,怎么也沒有睡意,腦子里都在想,明天該做什么,要見什么人,跟他們聊什么,希望得到什么樣的結果,每晚都在想的問題,天天都照著做。可我心里是沒底的,不知道這樣下去成績是否能上升。假如三個月試用期后我達不到公司的要求,我將如何?面對眼前的市場,我也沒有信心了。但我還是希望在我的努力下,希望能有稍好的成績,能讓我繼續這份工作。

    就這樣生活還在一如既往的發生變故,而唯一不能變的就是自己對工作的態度,不管怎么樣,每個工作日都容不得半點偷懶半點松懈,因為競爭無處不在,競爭者只要看見有一個空子,就一定會手插進來擾亂你的平衡,當然沒有競爭就沒有動力,就沒有市場。

    不管明天迎接的是什么,統統接招,積極應戰。

    本人20__年的計劃如下:

    對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

    在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

    要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

    一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

    見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

    對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

    要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

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    2023-08-25
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