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    精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)(5篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)(5篇)》。

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)一

    這天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一_寶。批評與自我批評作風是中國_的三大優良作風之一,是中國_區別于其他政黨的顯著標志之一。

    1937年_在《矛盾論》中指出,“_內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后_多次反復強調批評與自我批評對于_的建設來說個性重要。“我們務必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日_作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論_員的修養》的報告中提出了_員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在_七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了_七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國_就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國_就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國_反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國_的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為_員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)二

    根據兩學一做專題教育的總體部署,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規定,深入查找自身存在的問題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動,對貫徹落實兩學一做情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:

    一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。

    作為一名黨員領導干部和老共產黨員,在從警以來的各個歷史時期、歷史事件,我始終站穩政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線,堅定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺強化理論武裝,不當糊涂人。在當今社會意識多元、多樣、多變,意識形態領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下,我始終堅持強化理論武裝,自覺學習黨的經典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,緊密結合自身和邊檢工作實際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺執行政策紀律,不當自由人。作為一名領導干部,我始終堅持嚴格要求自己,在執行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,始終以嚴格的執行來維護紀律的性。在工作中,自覺做到不踩紅線、不闖禁區,講政治、聽招呼、守規矩,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求,不*外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀,始終抱著對黨、對組織、對邊檢事業、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態度,緊跟不斷發展變化的新形勢、新任務、新要求,在其位、謀其政、盡其責。

    二、貫徹中央八項規定和黨委、黨委十項規定,轉變作風方面的情況

    在中央八項規定出臺以后,一方面我深刻領會精神實質,嚴格遵照執行;另一方面,我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規定,著重從強化制度落實、創新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結經驗,統籌兼顧,全面組織實施,使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉。在貫徹落實中央八項規定和黨委、黨委十項規定的過程中,我始終堅持模范帶頭,要求其他領導干部做到的,我帶頭堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。

    三、四風方面存在的主要問題

    (一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊伍中風氣、士氣、正氣,業務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負責全面工作的領導,我負有不可推卸的責任。二是開拓創新不夠大膽。在工作中,務實處理問題較多,務虛研究問題較少。大多數時候還立足于以往的工作舉措,對工作中遇到的新問題、產生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,雖然一向反對搞花架子,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,有時候為了單位出成績,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,應付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。

    (二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細致。來到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題,我會跟蹤解決,其他大多數的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決,掌握細節、把握質量從我個人角度來講是比較少。二是聯系群眾不夠緊密。經常忙于事務性工作,下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,談話內容也比較簡單,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態了解不夠透徹,對民警的實際困難掌握不夠全面。

    (三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,缺乏新目標新動力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔當、破解難題的勁頭不足,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。

    (四)奢靡之風方面。來到局以后,看到局的硬件環境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內都處于年久失修的狀態,內心認為現在的經濟條件好了,希望能夠著手改善局的工作環境。在這方面主要是思想認識存在偏差,沒有在工作中全面樹立吃苦在前、奮斗在先的觀念和勤儉節約的習慣。

    四、今后努力方向和改進措施

    一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部,我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態,以奉獻自我的覺悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、群眾信服的領導干部融為一體,不斷加強身為一名共產黨員的思想修養,不斷增強對邊檢事業執著的思想感情,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。

    二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,這既是對我的一種信任,也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責,實現局從大站往強站的轉變,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發展抓好統籌協調,調動一切有利于局發展的因素,團結所有有利于局發展的力量。

    三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、干實事,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,統一思想,抓班子、抓制度、抓執行力,找準局發展的關鍵和難點,迎難而上、奮發有為,不回避矛盾、不上交問題,有信心、有決心實現局的新發展、新突破。

    四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權力觀,秉公用權、廉潔從政,時刻保持共產黨員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受干部群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

    精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)三

    批評與自我批評是黨的三大優良作風之一,是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動,突出強調要以解決“四風”突出問題為重點,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”“正衣冠”,一個極為重要的方面,就是要作好自我檢查、自我反省和自我教育,“洗洗澡”“治治病”,則是要充分發揮組織、同志的批評教育和互幫互促作用,抓好自我批評和相互鑒戒。從這個意義上說,開展群眾路線教育實踐活動,加強干部作風建設,其關鍵和實質就是要始終堅持和用好批評與自我批評的武器。

    堅持開展批評與自我批評以保持黨的生機和活力

    堅持批評與自我批評是對民族優秀傳統思想文化的弘揚和發展。以儒家學說為主體的中國傳統文化,明確將批評和自我批評作為修身養性、達至理想人格的重要環節。孔子主張“見賢思齊焉,見不賢而自省焉”,倡導“吾日三省吾身”,極為重視自覺反省、自我批評。孟子則肯定“子路,人告之以有過則喜”。毛澤東早在1920xx年1月28日復函湖南學生聯合會會長彭璜時,就彼此在處理人際關系方面的不足做了深刻、尖銳的批評和自我批評。正因聞過則喜、聞過則改,堅持并善于運用批評與自我批評的武器,我們黨才始終得到人民的愛戴和擁護。

    堅持批評與自我批評是對馬克思主義哲學實踐觀點的具體運用。馬克思主義認識論告訴我們,由于受主客觀條件的制約,任何個人對某個問題提出的見解、看法都只是意見,而意見往往是既有所見、又有所蔽,既有正確的因素、又有錯誤的成分。只有經過不同意見的爭論、觀點的批判、實踐的檢驗,才能確定意見中哪些是正確的,哪些是謬誤的。個人意見的局限決定了受它指導的個人實踐也往往難免存在錯誤。任何個人,包括黨員干部,都應當承認在工作、生活中會存在種種不足、缺點乃至錯誤,都必須開展批評與自我批評,以便糾正錯誤,培養理想人格,實現自我提升。

    堅持批評與自我批評是化解黨內矛盾和增強黨的團結的保證。我們黨擁有八千多萬黨員,由于受閱歷、學識、認識能力、價值觀念等主客觀條件的制約,普通黨員之間、普通黨員和黨的領導之間、黨的不同層次領導之間,在政治覺悟、理論水平、工作經驗、決策能力等方面都存在著這樣那樣的差異和分歧,也就是存在種種矛盾。只有堅持開展批評與自我批評,經過積極的思想斗爭,才能不斷地修正錯誤、堅持真理、統一認識,才能使我們黨始終保持先進性和純潔性,始終走在時代前列。

    用好批評與自我批評武器以提升自我和促進黨的事業發展

    能不能堅持好、正確運用好批評與自我批評的武器,關系到黨的團結統一和黨的執政地位的進一步鞏固。廣大黨員必須從加強黨的自身建設、促進黨的事業發展的高度,堅持黨性原則,自覺把運用好批評與自我批評武器作為提升自我能力、愛護團結同志的一個重要途徑。

    從提高黨的執政能力的高度正確地對待組織和同志的批評。我們黨既是一個有著全心全意為人民服務的明確宗旨、嚴密組織和嚴明紀律的黨,又是由全體黨員共同組成的有機體。每一個黨員的能力素質、形象作風如何,都會影響到黨的形象、黨的執政能力和執政效能。由于我們在認識、把握自我時常常會出現偏差,甚至自我感覺良好。這就需要廣大黨員從加強黨的自身建設的高度,正確地認識和對待組織、同志的批評,真正經常性地采用“洗洗澡”“治治病”兩個步驟,借助組織、同志的批評教育和互幫互促,以克服缺點、修正錯誤。

    從凈化黨的組織肌體和關心愛護同志的角度用好批評武器。不注重相互批評,黨內就會一潭死水,就會看不到問題,找不到解決問題的對策,甚至會由于小問題而醞釀成大問題。不堅持黨性原則、正確地開展批評,就會破壞黨內團結,影響到黨的組織肌體健康,小則損害黨的形象,大則危及黨領導的中國特色社會主義事業的長遠發展。廣大黨員要從黨性原則和黨內組織生活紀律出發、從有利于黨的事業長遠發展和關心愛護同志出發,堅持懲前毖后、治病救人的方針,在開展批評時,既不做無原則的“好好先生”,又不違反紀律原則借機打擊報復甚至攻擊污蔑,真正做被批評者的諍友,幫助被批評者分析存在問題的原因所在,讓對方在思想上認識到危害,在行動上找到改正缺點和錯誤的有效途徑,真正達到化解矛盾、解決問題、達成共識、增進團結的目的。

    從改進工作作風和實現自我提升出發認真開展好自我批評。正確認識自我,積極開展自我批評,既是保持共產黨人政治本色的內在要求,又是每個黨員防微杜漸、揚長避短和實現自我提升、自我完善的重要途徑。就人的社會心理和社會行為特點而言,在社會交往中,往往有著一種將自己最好的一面展示給他人的傾向,因而極容易有意或無意地將自身思想上、行為上存在的瑕疵和缺點掩蓋起來,有時甚至連自己都難以發覺。由于問題的潛在性甚至隱蔽性,在組織生活中,常常難以被組織、同志所深入了解和把握,大多數情況下,大家主要是針對那些顯在于外的問題來開展批評,對于難以為他人察覺的、潛在的問題,則需要黨員以對自己、對黨負責的高度自覺,經常性地“照鏡子”“正衣冠”,進行自我檢查、自我反省和自我剖析,以實現自我完善、自我提高。

    克服實踐過程中的不良現象以不斷提高批評與自我批評實效

    由于人性自身固有的弱點,要針對自身的問題進行深刻的自我剖析和自我批評往往比較難,而在一個組織中,要客觀公正、無私無畏地對他人進行中肯的批評更難。在開展批評與自我批評過程中,需要從個人和組織兩個方面著手,著力克服三種不良現象,真正提高批評與自我批評的質量與效果。

    在思想認識上,要克服三種不良的心理傾向。從黨的組織生活實踐經驗來看,許多同志在面對批評與自我批評時,往往不同程度地存在著三種較為普遍的不良心理傾向,即畏懼心理、懈怠心理和從眾心理。畏懼心理是指因害怕打擊報復、秋后算賬等而不敢對他人、特別是不敢對上級的缺點、錯誤提出批評。懈怠心理是指因忙于事務而以消極應付心理對待批評與自我批評,既不審慎、客觀地指出他人的不足、缺點錯誤,又不嚴肅地反省自己的問題,敷衍塞責,應付了事。從眾心理是指在開展批評和自我批評時隨大流,順從別人的看法、見解,批評他人與自我批評了無新意、無的放矢。只有克服這些不良心理,才能切實、有效地推進批評。

    精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)四

    1.制度約束不夠嚴密。班子成員在發揮表率作用上尚有差距,同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機制還不夠完善好志好,影響干事工作積極性。

    2.“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會,對真心拜群眾為師,虛心向群眾學習,帶著稅收調研課題,深入重點企業全面掌握情況不夠扎實、不夠深入。

    3.工作思路不清,協調配合不夠。班子成員之間還存在本位主義思想,工作協調配合不到位,從而影響班子成員之間的配合,影響干部職工工作的積極性和主動性。

    4.開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了別人的問題,認為在一起工作,沒必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。

    5.理論學習有所放松。把學習當作“軟指標”,放松了對政治理論的深入學習。有時候覺得工作多年,積累了較為豐富的工作經驗,在成績方面或多或少有一定的自我滿足感。

    6.群眾觀念不夠牢固。在工作中沒有擠出足夠的時間深入基層,沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,對群眾的感情和責任意識淡薄了,導致為群眾服務意識淡化。

    7.理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益,作為工作出發點,總認為把街道黨工委、辦事處交辦的工作抓好,就完成一名共產黨員的歷史使命,導致服務大局的意識不強,對理想信念的追求逐漸淡化。

    8.宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深,對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上,有滿足現狀的思想。

    9.思想不夠解放,創新意識不強。個別班子成員滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為在工作中已取得了一定的成績,保持現狀即可,在工作中的創新和超前意識上做的不夠,創新思路和精益求精上有待進一步提高。

    10.黨性修養不夠強。黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足,帶頭學習理論、帶頭推動工作、帶頭執行紀律規定、帶頭改進作風的自覺性還需進一步加強,改革創新、勇于實踐、敢于擔當需改進。

    11.開拓創新意識不足。黨支部一直強調和提倡開拓創新思維,創造性開展黨建工作,但真正落實到具體工作實施上還明顯不夠,在思維方式上習慣于憑經驗考慮問題,缺乏創新精神,立足實際、大膽探索的方式方法不多。

    12.黨性修養不夠深入。由于社區事務繁雜,在實際工作中忽視黨性修養,特別是面對黨內腐敗現象和社會丑惡現象的滋生蔓延,有時候感到迷茫、困惑,有時候存在見怪不怪、不以為然的麻痹思想,認為事不關己高高掛起。

    13.傳承紅色基因的創造性不夠強。隨著工作和生活條件的改善,對艱苦奮斗的要求有所降低,吃苦精神和奮斗精神有所下降,在堅決抵制享樂主義、奢靡之風方面有所放松,存在自我約束不嚴,有時自我管理失之于寬、失之于軟。

    14.個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

    15.弘揚黨的優良傳統有所放松,艱苦奮斗精神有待加強。認為現在物質生活水平提高了,享樂主義、形式主義開始萌芽,自我要求有所放松,導致在保持艱苦奮斗、勤儉節約、迎難而上、深入群眾作風等方面出現了偏差,造成了心理上與群眾脫離。

    16.存在個人主義和名利思想。在實際工作中自己的個人主義和名利思想始終是存在的,工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪,比如患得患失,怕得罪人,怕承擔責任,不能勇于但當,做老好人。沒有干部自覺的自我凈化,自我完善、自我提高。

    17.提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待,對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠,對黨員干部教育管理缺乏力度,對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

    18.嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

    19.理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置,對理論學習看得多思考得少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規定動作”,缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長,在思想上時不時產生麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了學習。

    20.紀律意識有所弱化。個別黨員干部紀律意識淡薄,在嚴格執行紀律方面,自覺主動性還不夠。對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻,不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想,這就很容易發生工作松懈、四風問題反彈回潮。

    21.自我要求有所放松。認為自己工作xx多年,經過多崗位的磨練,具備了一定的政治素質,積累了一定的工作經驗,沉淀了一定的知識內涵,常常不自覺地滿足于這些積累與經驗,對持續不斷地自我提高重視不夠,滿足于完成上級交辦的任務,工作中思路還不寬。

    22.艱苦奮斗精神不夠強。弘揚黨的優良傳統有所放松,對自己要求還不夠嚴,在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距,在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松,在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能團結、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。

    23.從工作上講,進取精神有所弱化。總認為自己工作了二十多年,經驗豐富,只要按部就班,不出亂子,能較好地完成市區的考核指標和領導交辦的工作任務就行了,面對一些新問題、新情況和敏感性、復雜性問題,缺少動真怕硬的開拓精神,有等待觀望,存在畏難情緒。

    24.理想信念不夠堅定。我作為一名有幾十多年黨齡的老黨員,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但面對新形勢新變化,有時候自己也會感到困惑和不解,缺少更加堅定的理論自信,理想信念還需進一步加強。

    25.服務意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠,這是服務意識不強的表現。應充分認識到我們的工作重點在鄉村,工作對象是廣大農民群眾,要保穩定抓發展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態,要充分尊重農民意愿,保護好,引導好群眾發展的積極性。

    26.開展工作有顧慮。工作中存在求穩怕出錯思想,不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情不敢輕易決定,一步一請示,一步一匯報,生怕由于決策失誤而給領導添亂,認為慢一點、遲一點,組織和領導不會責怪我,導致工作中過于求穩,主動服務不夠,超前服務不夠,創新服務不夠。

    27.群眾觀念淡化。為人民服務的宗旨意識不牢固,雖然關心群眾、貼近群眾經常掛在嘴上,但落實到行動上做的還不夠,深入基層少、聯系群眾少、為群眾做具體事少。另外,由于過去長期機關工作的經歷,與群眾接觸的少,做群眾工作的辦法還不多,距離黨對服務群眾的要求還有很大差距。

    28.缺乏創新意識。工作滿足于完成上級交辦的工作任務,但在工作中主觀能動性的發揮不夠,創造性開展工作不多。工作缺乏主動,創新意識淡化。在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面還有欠缺。對工作忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,改革創新意識有待增強。

    29.理想信念動搖,對持續改造世界觀有所放松。隨著興隆不斷發展壯大,工作條件改善了,收入增加了,斗志與危機意識有所減弱,總認為守住當下業務,干好本職工作,不出錯便是盡職,興隆街道經濟快速發展或多或少對班子成員的理想、道德觀念產生不同程度的沖擊,使得理想信念有所動搖。

    30.對上級決策理解不夠透徹,發揮堅持請示報告制度帶頭作用有待提高。將主要精力放在了審判和黨組建設之中,尤其在案件數量激增形勢下,對審判工作思考多、管得多,對審判法庭建設、司法體制改革謀劃少、抓得少,特別是遇到突發狀況后疏于向上級黨委報告請示,有時依賴于上級的布置和推動。

    31.黨性修養還有待于不斷提高。黨性沒有隨著黨齡和年齡的增長而不斷加強的現象,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢直接亮劍。在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。

    32.宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識,但在具體的實踐上,仍存在群眾觀念淡薄,深入群眾工作做得還很不夠,為群眾服務的觀念樹得還不牢固,遇到實際問題、具體問題開展調查研究還不夠深入。

    33.黨性修養鍛煉有所放松。多年來,我對自己的要求一貫嚴格。但到人大工作后,想著再干幾年就退休了,從嚴要求上對自己有降低的趨向,認為只要做事講規矩、做人守底線,在考驗面前就能把握好自己,一定程度上放松了黨性錘煉、放松艱苦奮斗的精神,對加強自我教育、自我提升的主動性也還不夠。

    34.理想信念不夠堅定。對理想信念教育抓得不緊,在堅定理想信念方面自我教育不夠,放松了自我要求,世界觀、人生觀、價值觀的改造也不徹底,對社會上存在的消極因素和各種負面言論思想上重視程度不夠,對新形勢下我們黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識也不夠深刻,導致理想信念有所弱化。

    35.事業心、責任心減退。隨著時間推移,同一個崗位呆得久了,求穩守成的心態變重了,為自己考慮的多了,認為守好攤子不出事最要緊,工作上就有了顧慮,不敢想不敢干,安于現狀、懶于奮斗的惰性心態滋生,主觀上放松了對世界觀的改造,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求,干事創業的勁頭小了。

    36.政治紀律約束有所放松。剖析在作風紀律方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。對照“五查五看五強化”要求,自己在堅持黨的思想路線上還有差距,與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差,在與時俱進、求真務實方面也做得不夠,工作作風不夠深入,離黨章要求還有距離。

    37.學風不夠端正。特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠,深入思考不夠,指導推動工作不夠,弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密,對“四風”的嚴重性、危害性認識不足。

    38.宗旨意識樹得不牢。在做決策、抓工作中,沒有更好地把人民利益作為一切工作的最高標準、放在心中最高位置,對脫離群眾危險的尖銳性和嚴峻性認識理解不深不透,導致實踐中密切聯系群眾、緊緊依靠群眾的觀點沒有很好地落到實處,對一些與群眾利益息息相關的問題關心的不及時、了解的不深入、解決的不到位。

    39.群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

    40.理論學習不夠。黨支部雖然比較重視政治思想建設,但由于平時在具體事務上投入精力較多,在學習上仍存在著一定的片面性。用于學習的時間明顯不足,集中學習形式比較單一,多為傳達學習文件、學習會議材料,通讀精讀理論原著不夠,導致學習粗枝大葉,抓得不夠緊、理解不夠深,不同程度地忽視了政治理論學習,放松了自我修養的提高。

    41.宗旨意識有所淡化。我始終都能銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,但隨著生活水平日益提高,全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,群眾觀念不夠強,沒有時刻把人民利益放在心上。官本位意識有所滋生,考慮面上工作多了些,深入鄉村、深入農戶多方位了解群眾疾苦少了些。同時,對上級要求落實的積極,對群眾訴求回應不夠快。

    42.理論學習有所放松,能力有待提高。新形勢下,領導班子抓思想政治學習的力度不夠,主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。自認為自己工作經驗豐富,知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然通過對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想深入學習,對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。

    43.改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中存在忙于事務工作,沖淡黨性鍛煉的情況,在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢固。對照“兩學一做”學習教育要求,應始終帶著崇高的責任感、使命感,自覺把加強黨性修養作為終生的必修課,持續不斷地重視和加強主觀世界改造。

    44.政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解。二是理論與實踐結合得不夠緊密,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習,用馬列主義的立場和觀點分析問題的能力有待進一步提高。

    45.理想信念不夠堅定。有些常委同志在改造客觀世界的同時,主觀世界改造有所放松,理想信念的根扎得不深。理論學習滿足于完成規定動作,掌握的理論知識不夠全面、系統。對黨的新理論新觀點新論斷,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的深度、廣度把握不夠,缺乏深入研讀理解和融會貫通,導致政治理論根基不深,結合qq實際貫徹落實效果欠佳。

    46.在品德合格方面,個人修養有所弱化。在基層黨委、政府工作至今,自認為這兩個部門是黨性最強,最錘煉個人品質,也是最講政治和紀律的地方,在明大德、守公德、嚴私德上是比較過硬的。但是由于平時忙于事務工作,在思想上有所松懈,對個人修養鍛煉的主動性、自覺性有所減弱,有時批評同志不注意場合,說話不注意方式,遇到較緊急事情時,比較急躁。

    47.黨性修養不夠扎實。受事務性工作影響,班子成員自覺參加黨性鍛煉不夠,放松了黨性修養,自覺對照黨章、對照中央要求、對照先進典型、對照群眾和企業需求,查找問題不夠,黨性修養、黨性錘煉有所放松。開展批評和自我批評不夠,擔心批評別人怕影響團結,批評自己怕傷面子的思想,由此產生思想上的滑坡和作風上的松懈,這些都是黨性修養不高的表現。

    48.理論學習認識不足。領導班子的政治理論學習不夠,學習內容存在片面性,學習方法比較單一,缺少主動加強學習的熱情,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系。對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句重要講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力,同時還導致視野狹窄、思維狹隘。

    49.政治紀律不夠警覺,滿足于不暴露問題、不出問題的現狀,思想松懈。班子對廉潔工作思想認識上不深刻,不全面。班子在執行黨的廉潔紀律的過程中,重制度建設,輕監督執行,總覺得班子比較清廉務實,“黨要管黨、從嚴治黨”是上級的事,我們只是聽從安排,服從落實,腐敗離我們很遙遠,沒有真正認識到要堅持不懈加強對世界觀的改造,做到警鐘長鳴、筑牢思想防線。

    50.對“對黨忠誠老實”理解和把握不夠透徹。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固,接受群眾的監督還不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄了一些,在實際工作中,班子成員總是把工作業務放在先,沒有把深入基層、及時與干警溝通交流、了解訴求作為工作職責之一,遇到群眾訴求時主觀判斷較多,說到底這是宗旨觀念淡泊的表現,正是工作作風發生問題的重要原因。

    51.兩委班子及班子成員自我學習提高不到位,“四個意識”需要進一步增強。特別是對黨要管黨、全面從嚴治黨的意義理解不深、不全,對習近平總書記系列重要講話、黨內法規的學習不夠系統深入。學習成果沒有迅速轉化為班子和成員思想自覺和行為自覺,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮,工作身體力行不夠。黨員教育管理工作還存在薄弱環節。

    52.對正確的人生觀、價值觀、權力觀、榮辱觀還不能深入理解和準確的把握。對廉潔自律、廉潔從政準則,自重自省自警自勵,守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松,表現在工作方面不夠深入細致,嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠,在把好政治關、權利關、金錢關,大力弘揚求真務實的精神,虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。

    53.堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

    54.宗旨意識不牢固,服務觀念淡化。回想自己剛當領導時,總能站在群眾角度去考慮解決問題。但隨著職務變化,多了些官氣,少了些民氣,從工作考慮多了,從群眾的利益方面考慮少了。反思自己,主要還是自己辦案少了,接處警少了,接觸群眾的機會也相應少了,同群眾的距離拉大了,淡化了宗旨意識,模糊了“為了誰、依靠誰、我是誰”,沒有真正把群眾裝在心里,沒有把工作做好。

    55.勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創造性不夠。

    56.紀律意識不夠嚴明。在遵守政治紀律、組織紀律上我對自己的要求還是比較嚴格的,也一直提醒自己要自重、自省、自警、自勵。但是,思想上仍存在麻痹意識,認為宣傳工作是務虛的,宣傳部門是清水衙門,應該不存在違反《廉政準則》的現象,有些“小節”比如人情來往等松點、淺點也可以。總之,這些問題產生的直接原因就在于黨紀意識還不夠嚴明,存在著“小節影響不大”的思想誤區。

    57.從思想上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質,只有不斷加強政治理論學習,不斷加強主觀世界的改造,才能堅定共產主義理想信念。但是由于放松了學習,自覺不自覺淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,導致工作安于現狀,創新意識不中,缺少應有的進取精神,也導致了共產主義理想信念的模糊。

    58.艱苦奮斗精神有所淡化。馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨人思想政治修養根本。這些年來,由于受社會上一些消極頹廢思想和各種誘惑的負面影響,院領導班子艱苦奮斗的本色有所退化,在從眾心理、攀比心理,隨波逐流意識驅使下,逐步沾上了奢侈浪費的習氣,關心個人生活勝過關心工作,沒有堅持和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統,沒有保持共產黨員吃苦在前、享受在后的崇高風尚。

    59.黨性錘煉不夠深刻。沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活、對組織說真話說實話作為必修課,沒有能夠做到隨著職務的提升、責任的增加而更加嚴格要求自己,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了共產黨人的理想和追求。正是因為這樣久而久之,在品德修為、擔當負責、狠抓落實上缺乏激情熱情,精神有所懈怠,表率作用發揮不充分,工作的主動性有所降低。

    60.缺乏主觀能動性,創新意識不強。對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有時候工作忙,人手又緊張,帶著情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。

    61.自己功底不厚。自己并非不想把工作搞好,也真心想干出點成績來。因自身功底不厚實,學習不多而導致思想、理念等缺失;因不善于做深入細致的調查研究工作而陷入主觀主義,導致能力下降;因科學管理知識學的太少,而導致認知偏差,方法缺失。更何況,自己早已習慣于人治思維模式,不習慣用科學的知識和方法去解決實際問題。所以,當矛盾和問題擺到面前時,就會避重就輕、回避矛盾和問題,甚至說空話、套話,不求實效。

    62.嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。在執行紀律合格方面,能夠時刻堅定地維護黨中央權威,認真貫徹執行黨中央的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

    63.“四個意識”有所淡薄。習近平總書記在十九大報告中強調,全黨必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。反思自身正是缺少沒有時刻把黨和國家的利益擺在第一位的奉獻精神,思想上沒有做到焦裕祿同志那樣“心里裝著人民群眾,唯獨沒有自己”的公仆情懷。缺少了“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的心境。

    64.紀律觀念有所弱化。對中央和省市委關于紀律建設和反腐敗工作的一系列新判斷、新思路、新舉措、新要求理解掌握不夠深入透徹。對中央查處孫政才等反面典型,立場雖然鮮明堅定,但在思想上卻缺乏足夠清醒深刻的認識、警覺。常委同志對分管戰線和部門出現的腐敗現象和作風問題,有的發現不夠及時、糾正不夠及時、處理不夠嚴格,導致工作上出現了“兩個責任”落實壓力傳導不實、監督查處不嚴,“四風”問題仍然突出等問題。

    65.從黨性上講,主要是“宗旨”意識有所淡化,為人民服務的責任感不夠明顯。全心全意為人民服務,是我黨的根本宗旨,也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。只有把自己的工作融入到為群眾服務,才能實現自身的價值。有時錯誤地認為自己所處的部門權力有限,自己本人的能力有限,對于企業和群眾比較關注的問題很多是無法解決,是上級領導和其它職能部門的事,自己反映就行了,產生了事不關己,高高掛起,少說為佳的錯誤思想。

    66.忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。總認為有多年來先后在多個部門工作的經歷,做好本職工作沒有問題,在學習新理論、新知識的求知道路上欠缺更強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,認為首先要完成好事務性工作,完成縣委、縣政府交辦的任務,至于理論沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的深度還不夠,運用理論知識指導工作實踐的能力還應該加強。

    67.提升政治自覺的主動性不夠強。在全面從嚴治黨方面,經常以薄熙來、周永康、令計劃等反面典型為鑒,不斷反思近年來黨員領導干部違紀違法的嚴重性、危害性,但認真對照合格黨員標準,沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待,對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠,對如何在源頭上更好預防腐敗深入研究的不夠,對黨員干部教育管理缺乏力度,對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

    68.黨性修養鍛煉還有不足。反思我在黨風廉政建設方面存在的問題,一個重要原因,就是沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造達到優秀黨員干部應有黨性修養,比如,從政治理論方面來說,由于經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,放松了自己在精神層面的高追求和政治信仰的高要求。尤其是今年以來,在較大脫貧攻堅工作強度之下,疏忽了對于理論的深入學習和研究,造成自身政策理論政策水平沒完全跟上當前形勢發展。

    69.宗旨意識有所淡化。隨著職務的轉變,特別是走上主要領導崗位之后,坐辦公室時間多了,開會時間多了,慢慢淡忘了黨的宗旨、淡忘了公仆身份。盡管也經常下去走走,但有時怕跟企業走得近被“說閑話”,與幫扶企業“心貼心”交流少了,缺乏“換位思考”,對企業的困難未能做到感同身受,沒有很好地幫企業“扶一把”“送一程”,這與習總書記提出的構建“親、清”新型政企關系相違背,歸根還是沒有解決好為了誰、依靠誰、我是誰“三個誰”的問題。

    70.落實黨風廉政制度建設和監督約束不夠有力。在制度建設上,主要是制度執行不嚴格,不到位。有立黨為公的責任意識,但有時因一團和氣搞好團結而導致制度執行不夠有力。另外,監督機制也不夠健全,特別是群眾監督機制,沒有很好地發揮輿論監督、群眾監督的作用。同時,對《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》中明確規定的“領導干部必須注重家庭、家教、家風”理解不夠透徹,沒有意識到家風敗壞是領導干部腐敗墮落的催化劑,導致沒有切實做到廉潔齊家。

    71.理想信念有所弱化。認為受黨教育多年,已經有了一定的理論知識和工作經驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經常學習服從于任務,導致學習“欠賬”越攢越多。特別是今年通過開展“兩學一做”學習教育,發現自己對共產主義遠大理想和中國特色社會主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力,在精神上及時“補鈣”不夠,造成了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”螺絲松動。

    72.忽視理論學習。有時認為學理論是形式,是務虛,抓具體事務才是務實,所以不重視理論學習。在思想上存在不重視理論學習的問題,總認為高新理論是上面的事,上面怎么說就怎么干,自己把工作做好就行了,學不學理論無關工作大局,存在著學不學無所謂的思想,經常被動地去學習,很少自覺地去學習。近期通過對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,使我的思想認識得到了提升,對改革發展有了較深的理解,但用理論指導實踐工作的能力仍有待加強。

    73.放松了思想改造,理想信念淡化。主觀上對自身權力觀地位觀、利益觀的改造意識不強,對黨的理論的系統研究和深刻理解不夠深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,是非觀念,原則性不強,理信念產生動搖和滑坡,缺少了對共產主義理想信念一以貫之的堅持。總以自己工作忙為借口,把更多的時間精力用于繁雜的事務性工作,很少靜下來心來從理想信念角度查找剖析自己的不足。對理論與實踐的辨證唯物關系理解不能很好地運用理論去指導實際工作,存在學用兩張皮的現象。

    74.理想信念不堅定,奮斗精神缺失。年輕時自己滿腔激情,也樹立了支撐自己、為天臺公安的事業奮斗終身的理想和信念。參加工作后,一直注重學習,積極上進。但隨著年齡的增長,職務和環境的變化,自己的思想也發生了變化,當初的決心和信心也淡化了,奮斗的激情有些消退。究其原因,還是私心雜念在作怪,考慮個人的進退得失多了,考慮xx公安的事業和群眾的需要少了,黨性觀念淡化,職責意識不強,擔當精神缺失,抓工作的勁頭不足了,標準不高了,把自己混同普通老百姓。

    75.改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏“釘子”精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    76.組織紀律有所松懈。作為黨委書記,黨內政治生活還是不夠嚴肅,科學民主決策沒有很好地落到實處,對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足,缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”,存在“獨善其身”思想,認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則,不染不正之風,不為不法之事,主動當好表率,干部就會跟著學。但對抓好干部廉潔時緊時松,改作風、提效能的力度還不夠大。

    77.宗旨意識不夠牢固。隨著全面從嚴治黨的深入,組織部(人事局)工作越來越繁重,班子成員成天忙于事務性工作,把一些基層調研走訪工作安排給了一般干部,認為只要他們把情況了解了,推動了工作,目的就達到了,這就為班子成員脫離基層群眾、干部職工找到了很好的借口,這是宗旨意識淡化的表現,導致深入基層一線調查研究不主動,不注意問計于民,沒有很好地與轄區企業、基層群眾和機關干部職工進行深入溝通,對他們的想法、意見和困難關注不夠,幫助他們排憂解難也不夠好。

    78.黨性修養有所放松。在大是大非面前,能夠堅決做到保持政治清醒,但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養強不強,跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內政治生活時,主觀能動性不足,對自己作為“班長”所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分,不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中,沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己,總覺得自己是老黨員,不會去碰“高壓線”,結果忽視了一些小節和細節上的自律,這種思想如不及時糾正,很容易造成“千里之堤,潰于蟻穴”后果。

    79.勇于擔當作為的積極性不夠強。在發揮作用合格方面,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭,確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創造性不夠。

    80.群眾觀念薄弱,宗旨意識樹得不牢,對黨的“兩學一做”學習教育認識不深,沒有在思想上牢固樹立一切依靠群眾、一切為了群眾的意識,沒有堅持把群眾工作的理念貫穿工作的全過程。黨的宗旨意識淡化,對自已人民公仆身份產生了模糊認識,看不到群眾的首創精神,疏遠了與群眾的思想感情,密切聯系群眾不夠,深入基層向人民群眾學習請教、聽取意見不夠虛心,不夠全面、不夠及時,導致工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,形式主義成份多,為群眾想的少,做的更少,沒有真正把自己擺在人民公仆的位置上。

    81.立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養成還不夠。內心抱有寧可不干事,也要不出事的思想,一事當前,習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干,思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想,認為多做多錯,少做少錯,存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁,只求過得去,不求過得硬。面對一些難啃的骨頭和燙手的山芋,缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰的勇氣。這是自己在擔當負責,攻堅克難,以釘釘子的精神抓落實、糾正‘四風’,反對形式主義、官僚主義等方面做得還不夠到位的根本原因。

    82.堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現松懈,進而放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

    83.思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要花費過多的心思去研究,存在只顧埋頭拉車,不會抬頭看路的現象。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使在理論指導實踐上捉襟見肘。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

    84.責任意識不強,畏難情緒抬頭。隨著社會的發展,涌現到法院案件處理難度越來越大、各方利益平衡難,加上錯案追究、責任倒查等制度的實行,一些班子成員存在畏難情緒,有干多錯多的思想。多一事不如少一事,不求有功、但求無過,下基層解決問題能減少就減少,對棘手案件盡量少管。有的同志從本位主義出發,奉行各人自掃門前雪,對分管部門的利益看得過重,對法院全局工作、長遠發展深入思考不夠。對身邊的不正之風、審判工作中的突出問題,瞻前顧后、患得患失,怕得罪人,怕影響票數,不敢堅持原則,碰到矛盾和稀泥、遇到問題有時繞路走,不敢碰硬較真,不愿亮短露丑。本質上是黨性不強的表現。

    85.理想信念不夠堅定。對政治理論學習不重視。部分領導干部經常以工作忙為借口,對參與機關政治理論學習不積極,沒有通過學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題,致使理論素養停留在初淺層面,未能及時提升到適應時代要求的高度,導致精神上缺了“鈣”。科學理論武裝不夠。沒能很好地運用科學理論加強思想改造,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,滿足于了解一些基本的概念觀點,對黨章黨規黨紀和習總書記系列重要講話精神,缺乏深入研讀和理解把握,存在應付了事的過關心理,導致政治理論根基不深,影響了權力觀、地位觀和利益觀的樹立和形成。

    86.黨性錘煉欠缺,銳意進取的精神缺失。對共產黨員要不斷增強黨性修養的認識不到位,從思想上放松了自身黨性鍛煉的主動性、自覺性,滋長了自我滿足、自我感覺良好的情緒。沒有時刻以領導干部和共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有很好地把自己工作過程和黨性鍛煉結合起來,沒有自覺把加強黨性修養作為終身的必修課,長期修、經常修,使之成為克服自身存在問題的利劍。主觀上不求有功、但求無過的思想嚴重,面對困難缺乏勇氣、決心、毅力,缺乏深入鉆研、艱苦奮斗的精神,不愿碰觸一些問題和死角,不敢嘗試從舊的模式中解放,從而導致大局觀念缺失、進取心不夠、思想狀態懶惰松懈的情況偶有發生。

    87.黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育十幾年,黨性修養已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話等方面,做得還不是十分到位的重要原因。

    88.一是黨性觀念不強。對“四風”危害影響認識比較膚淺甚至放松警惕,沒有看到形式主義是滋生官僚主義的溫床,享樂主義是導致奢靡之風、甚至滑向腐敗墮落的必然。二是群眾觀念不強。對群眾在單位建設的主體地位認識有偏差,感情上沒有真正到位,“領導就是服務、機關就是服務”的思想沒有做到入心入腦。三是執行制度不嚴。滿足于不讓他人戳脊梁骨,背后說三道四,沒有嚴格用制度約束規范自己,把打擦邊球和搞變通認為是工作方法靈活。四是私心雜念作怪。享樂主義和奢靡之風實際上是暴發戶和土財主的心態,有錢就張揚,富有就奢侈,以求得心理平衡和心態滿足。在這個問題上還有虛榮攀比、等待觀望和隨波逐流等心理。

    89.理想信念淡薄,形式主義滋生。習近平總書記把理想信念形象地比喻為共產黨人精神上的“鈣”,強調沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。院領導班子存在的“不嚴不實”問題,暴露出這些年來我們受社會普遍存在的重事務工作輕理想追求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了我們的精神追求,歸根到底是放松世界觀改造,黨性觀念弱化、理想信念樹得不牢,在一定程度上把理想信念庸俗化、淡漠化,對各項工作缺乏一抓到底的恒心和韌勁,影響了工作效果,導致了“不嚴不實”問題的蔓延。院領導班子必須防微杜漸,理想信念之“鈣”要時時補、天天補,確保“為人民司法”的思想不偏離軌道,不迷失方向。

    90.黨性修養有所減弱。黨性原則意識不強。在工作上堅持原則不夠,對不良傾向、不正之風不能做堅決斗爭,存在好人主義思想,有時工作標準要求不高,對下管理不夠嚴格,批評教育不及時,助長了松散風氣.民主集中制執行不到位,存在不善于運用批評與自我批評、談心談話、民主生活會的武器等問題,沒有經常在嚴肅的黨內政治生活中鍛煉黨性、堅定理想信念。求真務實意識不強。滿足于工作表面上不出問題,對發展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,放松了對增強“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,對基層和群眾工作的經驗缺乏及時的總結提煉,對群眾提出的個別問題缺乏有效的解決辦法,工作的積極性、主動性和創造性不高。

    91.宗旨意識缺失,黨群關系疏遠。法院是履行國家審判職能的公權力機關,是聯系群眾最密切的地方,法院工作的基本原則就是維護群眾的合法權益,確保社會公平正義。作為法院的領導干部,“為人民司法”就是最大的宗旨,然而黨組成員常常以工作繁忙、精力有限為由,深入基層和群眾少了,接待當事人也少了。這與“三嚴三實”的要求相背離,與焦裕祿同志克己奉公、一心為民、鞠躬盡瘁的精神實質相背離,深究根源,其實就是對群眾的感情有所淡薄,內心存在畏難情緒,不敢面對、不愿面對群眾的困難和問題,沒有堅持立黨為公、執政為民的宗旨,沒有認真履行黨員義務,沒有為民用權、依法依規用權。造成這種情形,最根本的還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠。

    92.宗旨意識不夠牢固。為民服務意識不足。少數領導干部黨的宗旨意識、與職工群眾的感情有所淡化,有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務,關注上級多、關心群眾少,沒有自覺地把群眾的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好,導致存在辦事效率不高、群眾訴求無法及時解決等問題。作風改進不到位。有的領導對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,放松了對主觀世界的改造,沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想,致使進取意識、奮斗精神消減,導致有思想觀念、作風狀態和能力本領不適應等問題出現。

    93.黨性修養不夠。近年來,雖然參加了“兩學一做”學習教育,認真學習了黨章黨規和習近平總書記系列講話精神,但對照檢查感覺自己在黨性修養上,與黨中央對新時期黨員干部的要求仍有很大差距。認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠。面對社會大眾思想多元化現象,有時會感到困惑,在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、群眾觀念。特別是面對繁重工作壓力和突發事件考驗時,有時明顯出現煩躁情緒,導致工作動力不足、精神狀態不佳,其根本原因就在于黨性修養不夠,理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

    94.班子監督作用發揮有所減弱。黨政班子制度雖然比較健全,但由于隨著形勢變化,還需經一步修訂完善,有的制度還缺乏可操作性、針對性。主要表現在:一是個別同志心態不穩,受現實社會中一些不良風氣的影響,認為踏踏實實干活不對領導胃口是不行的,功利心太強,不肯以實干求業績、以實績贏人心,逐漸丟掉了共產黨人的操守;二是班子成員中大部分同志鄉鎮工作經驗較為豐富,很多常規性工作已輕車熟路,經常以老資格、老經驗落實工作,不夠務實,落實自己認為不重要的任務時欺下瞞上,對領導不說真話;三是有些領導干部把入黨誓詞和任前承諾拋之腦后,做事、對人不真不實,對“逆耳忠言”也不能接受了,不能用“看得見”“摸得著”“用得上”的成果取信于民。

    95.遵規守紀不夠嚴格。部分班子成員對執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念,在嚴格執行紀律方面,自覺主動性還不夠,認為作為領導干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻,各種監督主體的監督作用,特別是黨內監督作用沒有充分發揮。制度執行力不強。個別班子成員自我約束有所松懈,示范帶頭標準跟不上時代的要求,對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準,對局屬各單位各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查,以及在干部職工管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題,導致有些干部自我約束不力,不能自覺遵守各項規章制度。

    96.思想理論武裝抓得不實。市委中心組學習缺少系統性,每年沒有制定詳細清晰的學習計劃。對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠,對黨規黨紀、法律法規、基礎理論學得少,對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。理想信念教育堅持得不夠經常,沒有真正把自己融進去,把學習、思考、實踐緊密結合在一起。沒有系統掌握馬克思主義基本原理特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題、解決問題。教育方式方法不新,理論聯系實際做的不好,學習的實效性也不強,正是這些原因,導致常委思想理論武裝不到位,在世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”上,還存在著一些問題。

    97.艱苦奮斗精神消減,享樂苗頭萌發。雖然自己也出生于貧困家庭,過過苦日子,在黨和人民培養下,當上干部,工作生活中能堅決按照黨員領導干部廉潔自律的標準嚴格要求自己,遵守中央關于黨風廉政建設的有關規定,堅持做到慎小節、慎交友、慎處事,不拿手中的權力作交易,不利用職務之便向對方提出任何與個人或親友有關的私利要求,不追求奢靡腐朽的生活方式,對得起人民對得起黨,對得起天地良心。但隨著改革開放和社會主義市場經濟發展,物質生活條件逐步改善,過去那種艱苦奮斗精神也隨著時代不斷弱化,對艱苦奮斗精神的根源和靈魂開始認識模糊,對艱苦奮斗精神內涵中奮發進取,奮勇拼搏的創新精神,不怕困難,不怕挫折的堅強精神,勤儉節約廉潔奉公的儉樸精神,勇于犧牲的奉獻精神開始削弱。

    98.理論學習的系統性、針對性不強。一是對理論缺乏系統性的學習。對理論問題進行系統性的專題研討較少,存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現象,沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習,沒有從不斷改造世界觀,提高理論水平和政治素養方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作,學習能應付過去就行了。二是是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多,學習有關大局的中央和省委的文件的時候多,運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決糧食工作的實際問題,研究、總結和提煉形成糧食黨建理論成果少,學習缺乏針對性。三是對理論學習抓得不緊,滿足于一般化。平時學習,滿足于有一定基礎,而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習,缺乏學習的自覺性,存在被動應付的情況。

    99.圍繞身邊反面典型案例反思不夠徹底。一直以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,用黨的紀律嚴格約束自己,堅決不碰“紅線”,但在對原市政府黨組成員xx、xx農牧場原場長xx等案件的思想根源上反思做得不夠、分析不透,認識不夠充分。這些案件的查處,一方面說明我黨、我國依法嚴懲腐敗重證據、重事實、重態度、重悔改、重法治,從來不冤枉每一個好人,但也不放過任何一個違法亂紀者;一方面說明我黨、我國依法嚴懲腐敗堅定堅持法律面前人人平等,沒有特殊公民,只要觸犯了黨紀國法,不管是誰,一律繩之以紀以法,而且從來都是“零容忍”。習近平總書記反復強調,要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,我將以這些反面典型為鏡,不斷反思自己,把自己擺進去,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”,永葆黨員干部政治本色。

    100.黨性修養不強。在“兩學一做”制度化常態化和作風建設專題學習教育之前,感到自己參加過“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育活動,已經解決了存在于自身的各方面問題,紀律意識、規矩觀念、黨性原則還是比較強的。但認真對照合格黨員標準,認真對照市委對黨員領導干部學習教育的要求,深刻反思近年來黨員領導干部違紀違法的嚴重性、危害性,深感自己還有一定差距。主要原因是沒有很好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部所必備的黨性修養和素質要求,缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。缺少注重增強黨性修養、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性。由于經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習當做軟任務來抓,有放松理論學習的傾向,久而久之,多了“學過了”的想法,少了“學透了”專研。

    精選批評與自我批評對別人的批評意見范文(精)五

    “理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

    做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

    在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,

    生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

    在工作方面,于我們學生而言主要體現在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

    要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

    認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

    開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

    認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。

    只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

    在以后的學習、生活、工作中,我會繼續保持自己的優點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。

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