演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
勵志的演講稿篇一
林肯是美國歷史上最具影響力的總統(tǒng)之一，他的演講技巧被公認為非常出色。尤其是在歷史上著名的“葛底斯堡演講”中，他以簡潔而激情澎湃的演講，為美國奴隸制廢除運動注入了強大的力量。通過研究林肯的演講稿，我深深地體會到了演講的藝術(shù)和力量。
首先，林肯的演講具有無與倫比的簡潔性。在演講中，林肯用非常簡短的詞句和句子表達了他的核心觀點，不像一些演講者喋喋不休，使用大量華麗的辭藻來掩蓋自己思想的空洞。林肯的簡潔使得他的演講更加容易理解和接受，也更容易引起聽眾的共鳴。這點對于一個演講者來說非常重要，因為只有讓聽眾明白和相信自己的觀點，才能傳達自己的思想。
其次，林肯的演講非常真實和感人。他通過使用真實的故事和富有感染力的語言，讓聽眾對他的演講產(chǎn)生共鳴。在葛底斯堡演講中，林肯用“我們都是平凡的人”這句話，將聽眾和他自己置于同一水平線上，使人們感受到了他的正能量和人性的溫暖。這種真誠和感人性是每一個演講者都應(yīng)該追求的，因為只有打動了人的內(nèi)心，才能真正傳達出思想和情感。
再次，林肯的演講充滿了激情和動力。他的演講不僅僅是一種思想的闡述，更是一種振奮人心的呼喚和行動的激勵。他通過運用修辭手法和抒發(fā)情感的語言，讓聽眾深刻地感受到了他的決心和力量。比如，在葛底斯堡演講中，林肯用“我們不能讓那些為國家自由獻出生命的人白白死去”這樣的語言，表達了他對奴隸制廢除事業(yè)的堅定信念，激發(fā)了聽眾的情感共鳴和行動動力。
此外，林肯的演講充滿了智慧和思考。他的演講不僅僅是一種情感的宣泄，更是一個富有思想的思辯和批判。他通過運用修辭手法和藝術(shù)的語言，讓聽眾不僅僅是聽得舒服，更是能夠思考和反思。林肯擅長運用比喻和對稱的修辭手法，使得他的觀點更加深入人心。比如在葛底斯堡演講中，他用“我們正在測試是否一個新的國家，一個政府，由自由，為自由而存在，能夠永遠存在下去”這樣的修辭手法，發(fā)人深思。
最后，林肯的演講具有非常強大的影響力。他的演講不僅僅是一種傳遞信息的方式，更是一種改變世界的力量。他的演講不僅僅是改寫歷史的記錄，更是深深地影響了無數(shù)人的思想和行動。他的演講是一種激發(fā)和激勵的力量，使得人們在困難面前保持信心和希望，為了實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈。
總之，“林肯演講稿心得體會”這個主題讓我深入地體會到了演講的魅力和力量。林肯的演講以其簡潔、真實、感人、激情、智慧和影響力，成為歷史中經(jīng)典之作。通過研究林肯的演講，我明白了一位偉大的演講者的品質(zhì)和技巧，也深深地被他的力量感動和鼓舞。因此，我相信通過學(xué)習(xí)和實踐，每個人都可以成為一個優(yōu)秀的演講者，發(fā)揮自己的潛力，影響他人，推動社會進步。
勵志的演講稿篇二
大家下午好！
首先感謝團組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次挑戰(zhàn)自我的機會。我是來自兒一科的劉亞姿，畢業(yè)于長沙醫(yī)學(xué)院。我性格開朗，能吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽從指揮，喜歡團隊合作。曾在學(xué)生時代，多次主辦參加過學(xué)校大中型活動，有良好團隊協(xié)作能力和溝通能力，被評為“先進團員”、“優(yōu)秀團干部”“省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等。 馬，只有跑過千里才能稱為良駒。人只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里競選。
在參加工作的這一年多時間，我積極主動地向同事們請教學(xué)習(xí)，與同事和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動意識變得更強。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺，渴望得到更大的進步。作為一名剛參加工作的我，深深感受到大家庭的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵使我斗志昂揚，同事的幫助使我倍感親切，無時無刻不體現(xiàn)著“快樂工作，健康生活”的工作氛圍。
我是競選者中資歷最淺的一位，閱歷和經(jīng)驗也不豐富，我有的只是滿腔的熱情，我自認為能夠為充滿活力的團組織工作，本身就是一件快樂的事情。因為我深深懂得，有的時候奉獻也是一種快樂。贈人玫瑰，手留余香。團的組織及其工作，本身就是服務(wù)青年伙伴，凝聚激情的思想俱樂部。
最后，此次競選無論成功與否，我都會正確對待，勝不驕，敗不餒。都會積極響應(yīng)團支部的號召，與各位團員同志“共努力、齊奮進”。常言道：“說得好，不如做得好！”各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，請你們相信我、支持我，投出您手中神圣的一票！
謝謝大家！
勵志的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是某某班的心理委員XXX。今天，我很榮幸來給大家分享我的工作心得，希望能和大家交流、分享、成長。在我當上心理委員后，我堅信，作為一名中學(xué)生心理委員，不僅需要具備豐富的理論知識，更重要的是要有實踐經(jīng)驗，并能實際應(yīng)用于自己和同學(xué)身上，提高心理健康水平，幫助身邊的同學(xué)更好的成長。
第二段：心理委員的工作職責(zé)和使命
作為一名心理委員，我們的首要任務(wù)是保障全班同學(xué)的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們面臨的心理困擾，使同學(xué)們能夠快樂、健康地度過中學(xué)生涯。在具體的工作中，我們要關(guān)注和了解同學(xué)們的發(fā)展情況、學(xué)習(xí)情況以及心理情況，星期一要學(xué)習(xí)同學(xué)們的心理，根據(jù)不同心理類型的同學(xué)，有針對性的推薦相應(yīng)的解決方案，每天晚上查看和記錄同學(xué)的情況并及時與老師和學(xué)生家長聯(lián)系，以保障同學(xué)們的心理健康成長。
第三段：心理委員工作中的困難和挑戰(zhàn)
在我們的工作中，會遇到很多穩(wěn)定、穩(wěn)定同學(xué)的心理狀況，根據(jù)一些心理 都是因為人際關(guān)系不好，聯(lián)絡(luò)不到家長，有時還要面對同學(xué)們的冷漠和不理解，但是這些都不是我們放棄的理由，我們要堅持我們的使命，積極開展工作，為解決他們的困難和心理問題貢獻我們的力量。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我們要提高我們的專業(yè)知識，積極參加心理培訓(xùn)和沙盤游戲，提高自己的專業(yè)水平，更好地滿足同學(xué)們的需求。
第四段：對于心理委員的評價
在我們的工作中，我們面對的同學(xué)是不同的，他們有著不同的心理需求，我們需要有不同的心理解決方案，我們要根據(jù)具體情況制定指導(dǎo)計劃和方案。學(xué)生們也對我們的工作非常贊賞，他們覺得我們盡心盡責(zé)，真正關(guān)心他們的心理健康，這也是我們新學(xué)期內(nèi)的一個值得沉淀和分享的成果。
第五段：總結(jié)
作為學(xué)校心理委員，我們是這場關(guān)于心理健康的長跑中的一份子。我們的工作既有挑戰(zhàn)，也有可喜的收獲。但是這些困難和挑戰(zhàn)并不能使我們放棄，我們要學(xué)會傾聽、理解和關(guān)心，幫助所有有需要的同學(xué)走出困境，為他們的心理健康保駕護航，持續(xù)促進校園心理健康成長。最后感謝大家的聆聽，感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持，我們的工作還有很長的路要走，我們會堅守初心，繼續(xù)努力工作，成為一名更優(yōu)秀，更盡職盡責(zé)的心理委員，讓更多的同學(xué)從我們的工作中受益，共同促進學(xué)校的整體發(fā)展。謝謝！
勵志的演講稿篇四
教師是學(xué)校教育教學(xué)的實施者，是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。
1.樹立典型，獎勵優(yōu)秀，努力調(diào)動教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強、名優(yōu)雙提的原則，制定了一系列獎勵和評價目標，包括獎勵校內(nèi)名師、表彰教師業(yè)務(wù)進一步學(xué)習(xí)和提升、評價校內(nèi)學(xué)科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學(xué)習(xí)、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己，以身邊的榜樣推動自己，熱愛自己的工作，奉獻自己，積極進取。形成了強調(diào)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。
2.以人為本，努力營造團結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創(chuàng)造一個愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結(jié)合起來。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人，以和諧的.環(huán)境凝聚人，以顯著的成績鼓舞人，以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強了情感投入，因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動，給老師送節(jié)日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開辦學(xué)，民主管理，千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)實施校務(wù)公開工作，努力讓教師參與學(xué)校管理，做出民主決策，使學(xué)校的一切工作在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。財務(wù)工作開放、經(jīng)營活動開放、收費開放、職務(wù)評估和晉升選先開放、教育教學(xué)活動開放等，得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念，從有利于教師發(fā)展的角度思考問題，努力讓教師參與學(xué)校管理，讓教師提出建議、實踐、創(chuàng)造，使學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)“大船”！
學(xué)校的“人本管理”最重要的是要落實到學(xué)生身上，所以要樹立一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學(xué)生的前提下，充分相信學(xué)生，建立民主的師生關(guān)系；在關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學(xué)生，我們培養(yǎng)的每個學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展，最大限度地發(fā)展每個學(xué)生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開展各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
其中，區(qū)級項目“小學(xué)生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗收，并被評為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學(xué)校社會實踐活動為主體，在學(xué)校集體組織下開設(shè)三個系列，即野營培訓(xùn)實踐活動、參觀基地實踐活動、節(jié)假日專項實踐活動；以親子社會實踐活動為左翼，在父母的領(lǐng)導(dǎo)下，每年開展兩個黃金周；以獨立的社會實踐活動為右翼，在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下，學(xué)生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動。可以說，這三種社會實踐活動貫穿于學(xué)生生活的所有時間和空間。在活動中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，從而在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和認知能力。
2、改革評價方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。
評價起著指揮和導(dǎo)向的作用，因此，我們將學(xué)生評價方法改革作為課程改革的首要任務(wù)，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們制定了興安二小學(xué)學(xué)生評價體系改革計劃，其目標是改變傳統(tǒng)的評價方法，建立一套促進學(xué)生綜合發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中，我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師，學(xué)生可以自我評價，互相評價，學(xué)生家長也參與評價；評價內(nèi)容更全面，包括知識、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、意識形態(tài)表達等；評價方法采用開放的定性評價、通常的表現(xiàn)、口試、筆試……去年寒假，結(jié)合多年的實踐經(jīng)驗，動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評價更加科學(xué)，真正能促進學(xué)生全面發(fā)展。
勵志的演講稿篇五
大家好！今天，我很榮幸站在這里，向大家分享我在工作中的一些安全生產(chǎn)心得體會。
第一段：安全意識的重要性
安全生產(chǎn)事關(guān)每一個人的生命安全，更是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。然而，在實際工作中，不少人把安全放在次要位置，忽視了自身的安全意識。在我認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識后，我深刻認識到安全意識的重要性。
我了解到，安全意識是預(yù)防事故的第一道防線，是提高自身安全防護能力的前提。只有增強安全意識，才能始終保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并防范事故隱患，減少事故發(fā)生的可能性。因此，我們應(yīng)該時刻牢記安全第一的原則，將安全意識融入到日常工作中，樹立正確的安全觀念，自覺做好自己的安全工作。
第二段：安全責(zé)任的重要性
安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實是企業(yè)安全管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我工作的崗位上，我強調(diào)落實安全責(zé)任，自覺承擔(dān)起職責(zé)，并時刻關(guān)心與自己工作相關(guān)的安全問題。我了解到，安全責(zé)任制的實施需要有明確的權(quán)責(zé)界定，各個層級要形成責(zé)任逐級下達的機制，同時，還要將責(zé)任與激勵相結(jié)合，切實形成推動企業(yè)安全生產(chǎn)管理的強大合力。
每一次事故都是對責(zé)任制度的漏洞的暴露，所以我們要記住，安全責(zé)任制不是一份空文，而是需要每一個人真真切切地把責(zé)任放在自己身上，才能發(fā)揮其真正的作用。只有每個人都能把責(zé)任當做一種自覺行動，從小事做起，嚴格遵守規(guī)章制度，才能從根本上避免事故的發(fā)生。
第三段：安全規(guī)范的重要性
安全規(guī)章制度是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)，也是貫徹落實企業(yè)安全方針和政策的重要手段。我在工作中遵守安全規(guī)范，努力構(gòu)筑安全防線，時刻保持規(guī)章制度意識。
遵守好安全規(guī)范，首先要對規(guī)章制度有深入的了解。我通過多種途徑學(xué)習(xí)了解了企業(yè)的安全管理制度，并且盡力做到遵守規(guī)章制度。在操作過程中，我嚴格按照操作規(guī)程進行，并主動配戴個人防護用品，確保自己的安全。
安全規(guī)范還需要與實際相結(jié)合，要針對自己工作的具體情況，制定并執(zhí)行相應(yīng)的安全操作規(guī)范。在我工作中，我深入了解各個崗位的安全工作要求，并結(jié)合實際情況，制定了相應(yīng)的安全操作規(guī)范。通過不斷總結(jié)改進，逐步完善了自己的安全操作流程。
第四段：安全培訓(xùn)的重要性
安全培訓(xùn)是提高全員安全意識和安全技能的重要手段。在工作中，我始終堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則，主動參加各類安全培訓(xùn)活動，提高自身的安全技能素質(zhì)。
通過安全培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了各類安全知識和技能，還了解到了企業(yè)安全工作的重要性以及自身安全管理的責(zé)任。每次培訓(xùn)，我都會認真學(xué)習(xí)，積極思考，并將學(xué)到的知識運用到實際工作中。
除了參加培訓(xùn)外，我還通過建設(shè)安全學(xué)習(xí)園地，加強了安全知識的共享和傳播。在這個學(xué)習(xí)園地中，大家能相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享安全工作中的心得體會，共同提高安全防護能力。
第五段：持續(xù)改進的重要性
安全工作沒有終點，只有不斷提高。只有不斷改進，我們才能逐步構(gòu)筑起安全屏障，避免事故的發(fā)生。在我工作中，我始終認真思考和總結(jié)，積極參與各類安全改進活動，推動企業(yè)安全生產(chǎn)工作的持續(xù)改進。
持續(xù)改進的核心是不斷發(fā)現(xiàn)問題并及時改正。我將安全工作與各個環(huán)節(jié)結(jié)合起來，深入分析，找出存在的隱患，制定相應(yīng)的改進計劃，并及時跟進改進落實情況。
同時，持續(xù)改進也需要不斷推動安全文化建設(shè)，鼓勵大家積極參與安全活動，并且通過榜樣示范，引導(dǎo)更多的人以實際行動踐行安全。
總結(jié)：
以上就是我在安全生產(chǎn)工作中的一些心得體會。我相信，只要我們始終以安全為重，提高安全意識，落實安全責(zé)任，遵守安全規(guī)范，加強安全培訓(xùn)，持續(xù)改進安全工作，我們就能夠構(gòu)筑起堅不可摧的安全防線，為企業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。謝謝大家！
勵志的演講稿篇六
大家好！
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按鈕即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按鈕就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊！不過，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢！只要你根據(jù)自己的身型進行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現(xiàn)！
謝謝。
勵志的演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！很高興今天能有機會站在這里分享我在小學(xué)六年級的心得體會。在這六年里，我經(jīng)歷了許多的成長和收獲，通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。現(xiàn)在，我將用我的親身經(jīng)歷和感受，來向大家講述我六年級的心得體會。
段二：珍惜時間與努力學(xué)習(xí)
我認識到時間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。六年級是小學(xué)階段的最后一年，也是升入初中的關(guān)鍵時刻。我們必須更加努力學(xué)習(xí)，以備不久的將來面對的新挑戰(zhàn)。每天早晨，我都會自覺地預(yù)習(xí)當天的課程，并主動做好課后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。課間休息的時間我也會抓緊利用，不論是閱讀還是與同學(xué)互動，都會盡力使自己充實起來。勤奮學(xué)習(xí)的同時，我也要保證充足的睡眠和適當?shù)男菹ⅰＴ谶@樣有規(guī)律的生活中，我感受到了時間的流逝，也明白了通過努力學(xué)習(xí)可以獲得更多的知識和技能。
段三：珍惜友誼與團結(jié)合作
在六年級，我與同學(xué)們的友誼更加深厚了。我們經(jīng)歷了許多一起的快樂、困難和挑戰(zhàn)，是友誼讓我們懂得相互包容、理解與支持。我們懂得了共同合作的力量，同學(xué)之間互相幫助，共同進步。每次課堂上與同學(xué)們的互動和團隊活動，我們相互鼓勵、共同努力，非常有成就感。團結(jié)互助的精神也表現(xiàn)在我們?nèi)嘁黄饏⒓拥幕顒由希覀儓F結(jié)一心，共同克服困難。通過團結(jié)合作，我明白了集體的力量是無窮的，而自身的成長也離不開集體的支持。
段四：珍惜師生情與感恩之心
這六年中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們教導(dǎo)我讀書、學(xué)習(xí)和做人的道理。他們不僅在課堂上為我們傳授知識，還盡心盡力地幫助我們成長。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮、堅持和樂于助人的重要性。我想對我的老師們說聲“感謝您們”，感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。同時，我也要感謝我的家長，他們給予我無微不至的愛和支持，他們的鼓勵和陪伴一直都是我前進的動力。
段五：展望未來與奮斗目標
現(xiàn)在，我即將邁入初中的大門，面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。在未來的日子里，我會保持對學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著追求，堅持自己的夢想，勇往直前。我也將繼續(xù)珍惜友誼，與朋友們一起成長、一起努力。我會將感恩之心保持在心中，對老師、父母和同學(xué)懷有感激之情，時刻感受他們的愛和關(guān)心。未來的道路上或許會有困難和挫折，但我相信，只要我堅定信心、努力奮斗，就一定能夠朝著目標前進，迎接更加燦爛的未來。
最后，我希望每一個同學(xué)都能時刻珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)友誼精神、團結(jié)合作，心存感恩之心、珍惜師生情。讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
勵志的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。 就像人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落后，然而對于我們一群朝氣蓬勃的中學(xué)生來說，失敗只是遲到的成功。
拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說：卓越的人的最大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發(fā)向上的動力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。
當你面對考試的勝利，你會興奮，當你面對考試的失敗，你會傷心。但你是否想過，成功的背后總有失敗。
不要為失敗而氣惱，失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信，當你長途跋涉之后，當你艱辛攀登之后，當你已經(jīng)精疲力竭之時，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去!
青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無休止的嘆息。
離自己的戰(zhàn)火近一點，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變的世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。
相信吧，失敗是成功的墊腳石!只有不放棄，勇敢的追求，才會成就你的夢想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師、同學(xué)們大家好：
1.從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。 3.愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。 4.節(jié)約用水，愛護資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
敬愛的老師、同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是：《我愛讀書》。
從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的`一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。 我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
同學(xué)們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：大家下午好!
說到這里，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
大家早上好!我演講的題目是步步高。
我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。這是我們前行的必備良藥，我們必須有一步一步往前走，不被困難擊倒，那樣我們一定能步步高升，朝著我們的目標勇往直前。
美國第十六任總統(tǒng)-亞伯拉罕林肯先生，1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農(nóng)民家庭，父母是英國移民的后裔。1816年，林肯全家遷至印第安納州西南部，開荒種地為生。林肯9歲的時候，母親去世了。為了維持家計，少年時的林肯當過俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是一步一步堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，一步一個腳印的往前走，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們一步一步的往前走，去達到我們心中的高度。
同學(xué)們，堅持不懈，腳踏實地是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，一步一步往前走，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，堅持不懈勇往直前將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!