要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
幼兒教師職業的演講稿篇一
大家好！我叫xx，來自xxx，今天很榮幸能夠與各位選手一起參加比賽，20xx年9月，我作為一名新錄用公務員，有幸進入xx系統，成為一名基層的xx工作者，我擁有的是一個平凡普通的小崗位——xx服務廳綜合服務崗。下面結合我的工作實際談談我對自己作為一名基層公務員對公務員職業道德的認知,我演講的題目是《恪守本心腳踏實地》。 《尚書》言：“德惟治，否德亂”。每一個職業都有每一個職業的道德。醫生要有醫德，教師要有師德。道德是人們共同生活及其行為的準則和規范，而職業道德則是人們在職業實踐中形成的行為規范。隨著依法治國，以德治國方略的確定，公務員的職業道德問題日益成為一個不容忽視的問題。
“做官先做人，從政德為先”。公務員作為國家公共事物管理的一個特殊群體，在日常工作中行使黨、國家和人民所賦予的權力，公務員的一言一行不僅代表了我們個人，也代表了黨和政府在國內外的形象，公務員職業道德如何，對整個社會風氣將產生重要影響。
從現實來看，在全國范圍內絕大多數公務員擁有良好的職業道德素養，能夠堅持公務員的職業道德，“忠于國家，服務人民，恪盡職守，清正廉潔”，認真履行職責來實踐全心全意為人民服務的宗旨，涌現出一大批焦裕祿、楊善洲、鄭培民等優秀楷模；當然也不可否認在公務員隊伍中出現了一撮道德滑坡、思想懶散、作風不正、甚至與民爭利的現象，他們的這種行為直接影響到黨政機關在老百姓心中的公信力。
那么我們該從那幾方面來加強自己作為公務員的職業道德修養呢？
首先，我認為應該加強政治理論學習。自從加入公務員隊伍之后，我就越來越深刻的感受到我黨對公務員干部的政治素養有著嚴格的要求和鞭策。無論是社會主義榮辱觀還是“八項規定”，都是從理論的高度引領我們時刻保持思想道德的先進性和純潔性。作為公務員隊伍中的一份子，加強政治理論學習，提升自我修養，是對自我職業道德的鞏固和強化。毛澤東同志曾經說：“政治路線確定之后，干部就是決定因素”。加強政治理論學習，把握好黨的執政路線和執政理念，確保公務員職業道德的標準和方向。
其次，要立足本職，恪盡職守。在我們xx服務廳的墻壁上有著“為人民服務”五個大字，這五個字時刻提醒著我，我是一名為人民服務的工作人員，我的工作本職就是辦好人民群眾交給我的事情，在平凡的小崗位上做好每一件平凡的工作。這些平凡的工作包括以良好的工作狀態坐在服務崗上，認真核對每一項數據、資料，為xx耐心講解每一項我了解掌握的政策，為焦急暴躁的納稅人端上一杯茶……做好這些小事，不斷完善自己的工作，平凡，簡單，快樂。再次，要端正心態、辦事用心。雖說我只是一個普通窗口的工作者，但公務員的社會地位在中國傳統思想中一直是有一種“身居廟堂”的錯覺。我認為，要做好自己的工作，就必須放下“官本位”的思想，要拿下“官架子”，視納稅人為自己的朋友、同學，平等對話，友善交流，做到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，用心為他們服務，堅決杜絕“門難進，臉難看，證難辦”的現象，一納稅人的笑聲、謝聲作為評判自我工作的重要尺碼。
最后，要恪守本心、廉潔自律。由于我處于基層服務窗口，當前還涉及不到廉潔問題的考驗，但無論在多久的將來，我都希望我時刻保持一顆公正廉潔之心?！耙唤z一粒，我之名節；一厘一毫，民之脂膏。”只有廉潔自律融成自我心頭的烙印，社會輿論才不會緊盯著公務員；只有用廉潔自律將權力自覺的關進自己心中的籠子，我們便可以坦然面對陽光下的權力。
作為一名新晉公務員，我對我的職業道德認知有限，但我知道做人的道德。太史公曰“有德者昌，飾詐者亡，修身而天下服”，以德為政，不忘做人之本！
我的演講結束，最后我祝愿各位領導、同志們工作順利、家庭幸福！謝謝大家！
幼兒教師職業的演講稿篇二
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養?！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!
我的演講講完了，謝謝大家。
幼兒教師職業的演講稿篇三
1．立法：法律法規滯后。如職責中規定安監部門發放《職業衛生安全許可證》，因無《職業衛生安全許可證》發放辦法而無法履行職責。
執法：各級政府對職業衛生的的重視程度不高。未納入目標考核，職業衛生工作優劣不影響晉職、晉級、評先、評優，出現職業衛生工作可抓可不抓的局面。
2．監督：職業衛生監管力度不夠。監管體系不夠完善，監督工作機構不夠健全，監督力量不足。
二．我重點講一下用人單位方面：
1、職業病防護設施的提供和使用情況不盡人意。部分企業有毒有害作業場所衛生防護設施缺乏，已有的防護設施不起作用，不合理的防塵、防毒設施還在不斷出現。
2、職業衛生法制意識淡薄。許多企業，尤其是鄉鎮企業負責人不知道國家已頒布了《職業病防治法》和《塵肺病防治條例》，對本單位存在職業危害因素一無所知。一些個體業主不惜以犧牲勞動者健康為代價，來追求高額盈利，甚至有讓工人從事沒有任何防護措施的有毒有害作業，又在發病前辭退他們，把職業危害的后果轉嫁給社會的現象。
3、職業衛生管理制度不健全,個人防護未予重視。一些用人單位未制定職業病防治計劃、實施方案及職業衛生管理制度和操作規程，無職業病危害事故應急救援預案等職業衛生管理臺帳，職業衛生管理制度未列入議事日程，有的企業甚至無專人分管。絕大多數的企業沒有設置有毒有害作業警示牌或警示標志，工人在毫不知情的情況下從事著有毒有害作業。多數企業雖發放個人防護用品，但都只是棉線手套、袖套、工作服和棉紗口罩等，不能有效防塵防毒，不具備確實的防護效果。有的企業沒有嚴格的規章制度，個人防護用品雖發放而沒有使用。有些存在職業危害的企業作業環境不理想，極易發生職業病。
4、不重視職業衛生定期監測和健康體檢。國家規定作業點每年至少定期監測1次，但部分企業以種種理由逃避、據絕定期監測。定期監測數據是評價企業作業環境質量的科學依據，拒絕監測的企業作業環境狀況往往很差。許多企業未建立職業衛生檔案，特別是監測資料，給今后職工患病后診斷職業病或鑒別、判定是否與職業接觸有關帶來極大困難，直接損害職業病患者的合法權益。不少單位職業健康檢查工作流于形式，職工少檢查、不檢查就上崗現象普遍存在，使職業病管理失控。在職業危害突出的崗位，有的企業不是采取治理的辦法，而是采取輪換的辦法，半年或兩個月就換一批工人，把有毒物質的劑量分攤到更多的工人身上，使職業病的潛伏期延長，后發效應和群體遺傳效應侵害到更多的接觸人群，使受職業危害者越來越廣。
1.勞動者的法律意識淡薄，不知道自己所享有的權利，或者有些勞動者知道自己享有權利但不知道如何去行使自己的權利。勞動者的權利主要體現在以下幾個方面，簽訂合同時用人單位的告知義務，工作之前獲得職業衛生的教育和培訓，在工作后用人單位應當提供符合規定的防護措施，用人單位應組織勞動者定期進行體檢，解除勞動合同后用人單位對勞動者的保障。由于在現實生活中，那些高危、高溫等職業衛生問題比較嚴重的工作崗位薪酬都比較高，勞動者一般都是為了獲得更多的報酬而從事這些工作，在這些崗位工作的勞動者的普遍素質并不是很高，在自己的權利沒有得到保障的情況下，勞動者并不知情，反而會認為是理所當然。
2.勞動者的維權意識十分差，并且不知道如何維權。雖然我國在法律當中規定勞動者享有很多的權利，但是在勞動者的合法權益在收到侵害后，與用人單位相比勞動者往往處于一種弱勢地位，勞動者如果將用人單位檢舉揭發的話，他們就有可能遭到降薪、辭退等，因此大部分勞動者都會選擇忍氣吞聲，而不是奮起反抗。其次，由于勞動者法律意識淡薄，他們不知道如何讓去維權，去向政府還是衛生局還是什么部門去維權，要具備哪些條件，經過哪些程序，勞動者一無所知，即使勞動者要去維權也不知道如何維權。
幼兒教師職業的演講稿篇四
下面請大家一起欣賞我的職業生涯規劃：
規劃自我、展望未來！讓我們用行動一起創造屬于自己的一片天空。
首先給大家帶來一段小故事：這個故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風吹雨打、翻山越嶺，在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅持、不放棄，最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。
每一個階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準備，走專業化的路線，可以持續走很長，只要堅定、堅持。
首先：請大家懷著自己的理想，帶著自己的人生經歷跟著我一起走進自我。
我對待工作認真，具有較強的責任心，通過幾年酒店專業知識的學習，對酒店管理課程已經有了初步的認識，有了自己的想法，2011年高中畢業的我在酒店做過4個月的暑假工，對從事酒店服務行業更加堅定、自信，我認為自己的性格適合酒店服務行業，同時我也是真心喜歡酒店這個行業的，對未來充滿信心，我來自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專業，我抱著自己的理想進入了南京旅游職業學院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業，充實自我。
了解了自己，有了人生目標的選擇，我們就進入了知己知彼階段——外部環境分析，我著重是從家庭、學校、職業三大環境具體剖析的。
（1）、家庭環境分析：我來自一個平凡而又普通的家庭，家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業更加堅定、自信，其實我的家庭并不富裕，有時候覺得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢想，而且它的夢想更加真實、更加絢爛。
（2）、學校環境分析：南京旅游職業學院地處江寧大學城，學院環境優美、學風嚴謹、管理有序，是莘莘學子成才的理想場所，在畢業生就業競爭日趨激烈的今天，我院為學生提供了許多出國實習和一些著名酒店集團實習的機會，就業率非常的高，畢業生受到用人單位的歡迎和一致好評。
（3）、就業環境分析：讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線如今多個旅游產業在同一地域出現時，他們各自的吸引力往往會出現此消彼長或旅游市場同步增長的動態變化和地域旅游市場結構的再組織；其二、行業要求不斷提高，對人才的要求更是嚴苛。但行業的快速發展也給我們提供了更大的發展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會，以上所述結合我的個人品質，我發現我還是很適合酒店行業的。
（1）近期職業目標定位(3年)：大學三年，女里將各項證書握在手中，不但要學好各門課程，更要豐富酒店行業的相關知識，以提升自我價值，自我能力，更應該接觸社會，為畢業發展打下基礎。
（2）中期職業目標定位（3年）：畢業之后的三年中，剛開始起步階段，我必須從酒店的基層員工做起，徹底了解基層員工的工作，了解服務行業的航行放向。
職業目標定位之后,我們就進入了職業生涯設計——職業的實施階段，通過具體制定的行動計劃來實現每個階段的目標，我對自己職業生涯中的準備期、適應期、發展期、高潮期、穩定期5個時期做了時間與目標的定位，詳細的分析了畢業前期計劃，畢業之后1——5年的計劃以及畢業10年之后的發展方向。
準備期：在校期間，學好專業，取長補短，成為優秀畢業生。
適應期：走上實習崗位，學習和積累經驗，力爭做一個業績突出的優秀員工。
發展期：正式走上工作崗位，這段期間，我要成為公司內層人員。
25歲時一個很關鍵的年齡，你現在找不到自己的路，不是你特有的問題，幾乎是每一個職業人在自己的能力沒有成長起來的時候，都難以輕松的做出選擇，在職業發展的過程中，我不知道你有什么樣的能力和潛力，不論怎樣，我們都要相信自己，可能當時的工作不是你喜歡的，但是，堅持，并給自己創造機會是你需要面對的，很多時候，工作都不是自己樂于接受的，但是并不妨礙在其中做出成績并享受快樂，這是職場上看不見的至高境界，也是人和人之間的內在競爭力。
高潮期：是一個開拓創新的階段，計入世界著名酒店做高層管理者，創造好的業績。
穩定期：在酒店行業穩步發展，成為國家知名酒店集團高層管理者。
各位：事業成就夢想，夢想有多大，想得到什么，決心+意志 戰勝一切，成功=知識+見識+膽識+素質。
聽完了我的職業規劃你準備好去尋找屬于自己的那一角了嗎？
結束語：一切的一切不可能靠十指在鍵盤上敲打而成為現實，一切的一切要靠實踐去檢驗，一切的一切的剛剛開始！
我的人生我做主，我的規劃我導航，我希望屬于自己的那艘游輪可以揚帆遠航！??！
幼兒教師職業的演講稿篇五
我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有理想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的理想。但如果不經過奮斗，那理想終究是理想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離理想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現理想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧!
謝謝大家!
幼兒教師職業的演講稿篇六
大家好！
十年前，意氣風發的我懵懂的選擇了幼教事業，介入一個全新的領域，所有理想中憧憬的美好被現實沖擊的一無是處。
寶貝們哭鬧，我哄不乖就陪他們哭；
寶貝們不會吃飯，我要耐著性子一口一口喂飽他們；
寶貝們拉了尿了，我要強忍著惡心給他們洗澡；
寶貝們生病了，我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮；
寶貝們睡不著覺時，還要陪著拍著哄著讓他們入睡；
寶貝們嬉鬧時，無意間磕了碰了，家長的不理解，惡語相加。等等。致使我最愛最崇高的幼教事業，曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當我萎靡不振想放棄時，去告別我朝夕相處的寶貝們時，他們一個個依戀的眼神，一張張可憐吧唧失望的臉龐，雀躍的大叫：張老師！張媽媽！此刻，我心里一陣陣酸楚！其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉，他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土！喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界！純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒！為了和孩子們共享這片凈土，我的這種意念一直在堅持，致使我磕磕絆絆一路走來，捫心自問，后悔過嗎？好不違心的告訴自己：無悔！因為寶貝們帶來的是快樂，愉悅和幸福享受！
如今，我以為人母。回首最初被現實沖擊破滅的美好憧憬，又是另一番感悟。
每天早上寶貝們來園時第一聲問：張老師好！此刻，我無比榮耀和欣慰。
寶貝們哭鬧時，我會深情的擁他們入懷，憐惜的安慰和鼓勵他們。
寶貝們吃飯時，我理所當然的細心呵護他們，讓他們的小肚子吃飽飯；
當她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時，我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里，老媽給我扎小辮時的美好時光！
下午，當最后一個寶貝被接走時，已是華燈初上，心里何曾不是空落落柔柔的傷感，一天相處，寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里，牽動著我的情緒亦喜亦悲。
晚上，常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒，重新回憶寶貝的一舉一動，原來只是一場虛驚，呵呵，小家伙們都不讓我睡個好覺！
新的一天開始，迎接新的魅力驕陽，重新呵護我可愛的寶貝們，重復我無悔的幼教事業，相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團結精誠合作為我們的寶貝們為我們的幼教事業錦上添花共創美好未來，同奏和諧之音，努力！
我心目中的幼兒園
做為yy的一名成員，我感到非常榮幸，要權衡幼兒園的分量，如何做到我心目中的幼兒園，首先要換位思考，家長心目中的幼兒園是啥樣？家長的認可和口碑的滿意度是每個幼兒園生存的至關重要因素。
家長心目中的幼兒園，首先要保證孩子們的安全，吃喝拉撒睡都要做到極致。其次，則是精神方面的教育和個人能力的培養。做到以上兩點精神要求我們每位老師必須對工作有相當大高的熱忱和良好的工作狀態。也就是一個字----愛！愛我們的幼教事業！愛我們的幼兒園！愛我們的寶貝們！相信只要付出愛收獲到的也是愛！寶貝們愛我們！家長們對幼兒園的口碑滿意度也就是對我們付出愛的肯定！
我心目中的幼兒園就是一個充滿愛的幼兒園。老師之間相互包容，相互理解充滿溫馨氛圍；領導關心鼓勵充滿關愛氛圍！
讓我們心與心相連，情與情溝通，凝結團隊精神打造一個充滿愛的至真至尚的心目中最理想最具仁愛的幼兒園。讓我們的孩子們在潛移默化中感受我們愛的真諦。讓家長放心讓我們榮耀！