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    最新育兒經驗分享演講稿 工作經驗分享演講稿(實用5篇)

    時間:2025-04-30 作者:文鋒

    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    育兒經驗分享演講稿篇一

    大家好!

    非常榮幸能夠坐在這里代表20__屆員工與各位20__屆新同事分享我入職一年來的工作歷程和一些感悟,希望這些經歷能夠給大家提供一些幫助。

    首先,我匯報一下我一年來的工作經歷和收獲。

    20__年1月,我廠#6機組大修。第一次跟隨師傅參加現場實踐工作,參與汽機房內高壓電機及循環水泵電機的大修工作,期間仍負責我廠#1、#2機組的維護消缺工作。通過此次大修,對電氣一次設備的檢修有了系統的認識和了解,會合理使用常用工具和專業工具,可以正確執行電力安全工作規程中有關規定及電力一次設備檢修的有關規程,能夠正確選用測量儀表、儀器,做好電氣設備的維護保養工作。

    20__年3月中旬,我隨班組師傅及車間領導參加秦山核電108機組700mw發電機大修工作。期間我們和日本日立公司合作檢修,日立公司先進的技術工藝、科學的檢修方法及日方工作人員嚴謹的工作態度都對我產生了很大的影響。同時,我廠秦山核電項目部對業主高度負責的態度及工作人員上下一心、攻堅克難的精神也深深打動了我。現在想來,能夠在職業生涯初期就親身經歷這樣一次檢修高水平、完成高質量的大修工作是十分幸運的,使我對精益檢修的概念有了實質性的認識。通過此次大修,我對氫冷發電機組的結構有了比較全面的認識,尤其是此次對發電機轉子的解體是在我廠不常見的,給了我很好的學習機會。同時對氫冷發電機的檢修流程有了系統的認識,對一些關鍵操作的方法及設備數據做了詳細記錄并加以理解、保存留用。

    20__年5月下旬,完成了秦山核電的檢修任務回到廠里又立刻投入到我廠#3發電機組的大修工作中去。我廠335mw發電機組為雙水內冷式機組,采用三機同軸結構,和氫冷機組有著很大的不同,檢修方法也大不一樣,就這樣我又埋頭扎進了新一輪的學習中去。在目前仍在進行的我廠#1、#4機組的擴大性小修工作中,我參與了#1機機房高壓電機和#4機組發電機的檢修任務,現在,我已經可以較為熟練的應用各種檢修方法,有了獨立負責一項普通檢修工作的能力。

    回首一年的工作歷程,我想和大家分享以下四點感悟:

    一是要加快從思想到行為上的角色轉變。我覺得我們應該認識到我們的角色已經由激情洋溢的大學生變成艱苦創業的公司員工。我們現在的職責是努力工作,在掌握專業技能之外,要逐步融入企業,應對各種挑戰,承受各種壓力;并迅速融入到工作環境中,端正工作態度,保持良好的工作心態,盡快實現從學生到職業人的角色轉變。

    二是要重視理論知識,并加強學習。去年王書記對我們教導說要重視理論學習,用理論去指導實際工作,今天我把這句話也送給各位新同事。在我們廠有個詞叫“懂行”,“行”就指的是理論知識,如果連最基本的理論都不明白,就算再怎么干也只能是“外行”。學好理論知識的同時,更要增強動手實踐的能力,從點滴做起,從小事做起,虛心求教,多做多問多思考,這樣才能不斷提高自身業務能力和技能水平。

    三是要發揮自己所長,助力企業發展。我們大家都是接受過高等教育的大學生,每個人都有著自己擅長的專業。在今后的工作中,我們要發揮專業優勢,用理論知識作為創新的根據,將想法轉變為徹底解決問題的辦法進而成為我們企業的專利,為我們企業建設貢獻力量。

    四是要發揚吃苦耐勞,不怕困難,不怕挫折的精神。水激石則鳴,人激志則宏,嚴格的要求是對自身的磨練,敢于吃苦,才能敢于承擔。在以后的工作中,不管遇到什么樣的難題,都要努力保持積極的心態,就像我的師傅們經常告訴我的那樣:辦法總比困難多。

    這些是我一點粗淺的體會和認識,同時也是年復一年的傳承。希望這些建議能夠幫助各位盡快融入到鄒電大家庭中,我們一起學習一起成長,努力成為鄒電一支富有朝氣,富有活力的新生力量,絕不辜負領導對我們的期望!我們堅信,今天,鄒電是我們的驕傲,明天,我們必將是鄒電的驕傲!

    我的發言完了,謝謝大家!

    育兒經驗分享演講稿篇二

    工作中由剛開始的不懂到懂是經驗不斷的積累而來的,可以把自己好的經驗分享演講給同事,可以促進同事間友好交流。那么怎么寫分享工作經驗的演講稿呢?下面是本站小編整理工作經驗分享演講的范文,歡迎閱讀!

    尊敬的各位領導,親愛的伙伴們:

    大家(中午)好,我叫劉永軍,是新密辦事處的一名司機,同時也是一名見習業務,很榮幸能夠站在這里和大家分享一下我的經驗和感想,在這里,我要特別感謝盧總以及新密辦事處全體同事對我的幫助,是他們在我工作失誤時給予提醒和指正,在我工作低迷時給予鼓勵,這些經歷也讓我不斷地成熟.謝謝大家。我來咱們公司有半年時間了,通過這半年和業務員的學習,總結出四點心得,分享給大家 一:仔細觀察體驗銷售技巧-----只有不斷學習銷售技巧的人,銷售業績才會有提升。

    其實銷售是一門非常深的學問,需要具備很多方面的知識。簡單的舉例說:作為一名業務人員一般都感覺每個人都有自己的一種銷售風格,可能你適合談爽快的客戶,但是其他客戶你就不怎么會談。但我感覺一個真正優秀的銷售人員,是沒有自己銷售的風格的,而是根據客戶的風格改變自己的風格。打個比方假如我們可以把客戶大概分為三種類型,沖動型,分析型,傾聽型。首先我們要觀察這個客戶屬于那種類型,假如這個客戶屬于沖動型這種客戶一般都容易一時腦熱而去買一件商品,遇見這種顧客一定要非常激情富有感染力的去交談,用最快的速度去成單,一般超過10分種這種客戶還沒成單,說明成單的希望已經變小。

    假如遇見分析型的客戶我們就要靜下心去慢慢去談,這種客戶千萬不要著急,你要了解他需要產品的優點,幫他分析幫他省錢最后把你的商品推銷出去。假如是傾聽型的顧客其實是最難談的,因為你跟他說的一切話他都不會作任何回答,這樣的話你根本就不了解他的需求,這種顧客先不要去說賣貨,先要他和你說話,你要問他一些非常簡單的問題去讓他主動開口交流。比如問生意怎么樣最近,孩子多大了等等,但你感覺他感興趣的話題的時候可以多說些。一旦客戶給你放開交流了,說明貨已經賣出一半了。

    二:主動才是積極-----相信只有主動出擊的人,才會有成功的機會。在我開始剛做為一位準業務的時候,我每次見完客戶之后,一旦被客戶推拒我或同事問我為什么沒有成交的話,我有個惡習就是會對大家解釋說:“我不會…,因為……….,我的計劃沒完成,因為…”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經變得相當的消極了。一但陷入這種自已挖好的心理陷井中,有時候自然而然的怨天憂人,相應而來的就是許多你認為很倒霉的事在你身上發生,其時禍根就是你自已。說起我的轉變也很有意思,那段時間我聽到一首老歌,它歌中的一句歌詞給了我很大的啟發,“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。

    三,努力學習,勤奮工作。我們要不斷的學習,通過知識來充實自己,武裝自己;提高自身的內在涵養和素質,更好的為工作服務。我們這里所謂的知識就是要對競品要做到心里有數。包括促銷,運作模式。這樣才能做到知己知彼,百戰不怠。正確的看待自己的能力,了解自己性格的優缺點,從而不斷地完善自己的工作. 四,勤于溝通,溝通是一個優秀團隊的基礎,而成員的自我學習、自我提升則是一個團隊發展的關鍵。相信大家都聽過木桶原則,誰都不希望成為團隊中的那塊短板,就我個人而言,無論是為了咱們團隊的發展還是自我提升,都必須不斷提高自身的知識水平和能力水平。我要利用可以利用的時間,學習市場營銷等方面的理論知識來提高業務水平,同時在實踐中總結并提高市場營銷的理論水平。只有這樣不斷努力,加強溝通,才能使我們的團隊越來越強大。

    在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多。看到公司良好的發展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我會更加努力的為公司工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    各位同事 :

    下午好

    各位同事,我認為銷售能夠改變命運。在三四年前,我是一個毫無經驗,毫無社會背景的人,面對尋找工作和個人能力提升沒有任何方法。那個時候只想找到一份工作,找到一份能夠養活自己的工作,因為我從四川達州過來,一直在哥他們哪兒住著,壓力很大,畢竟在外比不上農村,吃住都要錢的,我在哪兒也會增加他們的開支。因此,我渴望能夠找到一份工作,一份穩定的工作,從而來減輕他們的負擔。但由于能力問題,沒有經驗,任何工作都很難尋找,現在回想起來,我尋找過的單位和簡歷,不少于200家。那個時候,我對電腦感興趣,我想從事有計算機方面的工作,由于沒有任何經驗,沒有一家單位對我感興趣。因此,我只有放棄自己的愛好,放棄自己那份曾經的執著,抱著隨便找工作的態度找了一份長達12小時的工廠工作。由于企業經營不穩定和我個人定位不準確的因素,我換了無數份對自己毫無興趣的工作。從此人變得極為麻木,對生命也就不太負責起來。我想,這應該是可怕的,現在回憶起來,應該非常可怕。

    在無意中,我在書店閑逛,看到了一本書是林偉賢的《money&you》,當時只是隨便翻了幾頁,后來就非常對這本書感興趣,買回家一口氣花了兩天時間看完了。這本書受益頗深,建議各位有空去看看。這本書讓我學會了系統思考問題的能力,如何看清自己,如何定位自己的一些思路,同時書中的一些名詞,讓我很感興趣,感覺很好,知識有所長進。后來我就去想改變自己,經過無數思考,我最終還是打算從事銷售方面的工作。

    懷著這樣的定位,找了無數相關方面銷售的工作,行業有很多,最終很難,因為沒有經驗。最終,在好人心的引見下,我銷售的第一份工作就是推銷員,推銷牛奶,這家公司選擇我的原因就是感覺我機靈。引見到這個公司的人是鄭姐,現在還能夠想起這個人的名字。那個時候是鮮奶,專門每天去外面推銷鮮牛奶(就是每天要送到別人家的)。現在我都能夠想起這家鮮奶的名稱,廈門心鮮乳業有限公司,我當時工作地點是在泉州安海鎮。面對工作的來之不易,我倍加珍惜這份工作,很想在這里能夠干出一番天地,干出自己曾經理想中的一切。就這樣,我對這份工作不抱有任何懷疑和猜測,只有努力干。我還記得,當時我們進這個鮮奶配送站的有好幾個人,具體是哪些人我忘記了。按照慣例,進去就要講一些相應關于牛奶的專業知識,然后第一天下午就去跑樓層,跑小區、跑住戶,樓層一家家推銷。那個時候按照現在的叫法,就是所謂的掃樓,最終通過我的5個小時的努力,談了10多個單(毛單),我以為回去經理會罵我,最后經理統計我的單最多,他們都是0單,最后我被冠上了一個“業務能力很強的業務員”的頭銜。由于這份工作的待遇是包吃住,所以我認真對待這份工作。一直干了好像3個多月。

    我只所以要離開,是因為我在不斷學習,學習了一些銷售方面的系統化知識。包括銷售團隊組建、業績考核、銷售人員薪資等。最讓我覺得興奮的是,我在所有知識中徹底分清了“營銷”與“銷售”的概念,“管理市場”與“開拓市場”的概念。最終我選擇了一家it公司,由于時間關系,我就不一一細說我找工作的一幕幕......現在回憶起來,我目前感覺從事銷售工作一直以來,讓我最自豪的就是能夠在世界五百強的公司可口可樂上班,從事快消的營銷工作,的確興奮,來之不易。最終我離開可口可樂,感覺是它的待遇不怎么合理,不是我想要的,所以我選擇離開了。我記得在應聘可口可樂“業代”(業務代表)這一職位時,我們當時應聘的人有50多個,最后是我與一位稍黑的男孩被錄取了,我感覺很自豪。證明我還是有一些能力的,不是沒有能力,因為在哪些人當中,無論是論學歷和資歷,我都不如他們強,最后我能夠應聘成功,在我的職業生涯中,可以驕傲一下,哈哈。

    在面對可口可樂面試官問我:“如果今天你沒有被我們錄取,你怎么辦呢?”,我平靜地回答:“可口可樂是世界五百強公司,能夠在這家公司任職,是我的夢想。今天能夠來到世界五百強的公司可口可樂,這其實就是一種成功,一直自豪。沒有關系,我沒有應聘成功,只能證明我還有些條件不具備,達不到你們的要求,沒無其它”。面試官對我這一問題,非常滿意,我想這應該是我能夠應聘可口可樂成功的原因吧!

    同事們,當我去選擇從事銷售工作時,我的家里人反對,他們覺得這一行沒有什么可圖,其實我不這樣認為。回到現在,我通過不斷努力,不斷學習我現在是一位全方位的銷售人才,同時又是一名部門經理人,策劃人。曾經的我通過不斷學習,從事了廣告策劃一職的工作,我想這是對我今天打下了一些很好的基礎。現在回頭看看我哥他們與我來比較,我比他們強n倍,他們面對烈日,整天靠體力賺錢,而我可以在辦公室吹吹空調,動動腦子靠腦力來賺錢。這就是選擇,因此我面對曾經的選擇,我不后悔,很慶幸自己能夠從事銷售,能夠做好銷售,而且還能夠做了這么多年。這一切都是基于我愿意學習,愿意奮斗。我想還有些原因就是客戶所說的,我對工作是很有責任心的,有激情的。任何時候,我都沒有放棄,客戶也非常喜歡我這種勤奮,執著的精神,有很多公司都想讓我去他們公司,以我這種激情,隨便能夠組織一支非常有力的團隊,幫助他公司迅速來開拓市場,客戶如是說。至于客戶他們說的是否是真實的,我們暫時不看,但至少讓我從中 總結 了,也充分證明了一個人只要不放棄,不拋棄,堅持自己的夢想去做,我想一定能夠成功,一定能夠把銷售做好,業績做好。

    聊的東西,你居然不知道,我想這是最大的失敗。我們銷售代表經常在說,這市場難做,項目不好,其實我認為沒有不好的項目,只有不好的銷售代表,不適合或者說輕易放棄的銷售代表,我想一定人如果沒有定性,沒有執著去堅持,而且期望又高,我想再怎么做都失敗。

    時間不多了,我只想以在《贏在中國》欄目播出時姚明的那句話來結束今天的 演講 ——“努力不一定成功,但放棄一定失敗”。希望我們每一個都要敢于挑戰自己,挑戰團隊,挑戰市場,全力拼搏。記住,任何時候不要放棄不要拋棄,堅持著自己的夢想,全力去做,我想我們每一個人都能夠在維博網絡這個公司里實現自己的價值。

    尊敬的各位領導,各位新同事:

    大家好,非常榮幸能夠坐在這里代表20xx屆員工與各位20xx屆新同事分享我入職一年來的工作歷程和一些感悟,希望這些經歷能夠給大家提供一些幫助。

    首先,我匯報一下我一年來的工作經歷和收獲。

    20xx年1月,我廠#6機組大修。第一次跟隨師傅參加現場實踐工作,參與汽機房內高壓電機及循環水泵電機的大修工作,期間仍負責我廠#1、#2機組的維護消缺工作。通過此次大修,對電氣一次設備的檢修有了系統的認識和了解,會合理使用常用工具和專業工具,可以正確執行電力安全工作規程中有關規定及電力一次設備檢修的有關規程,能夠正確選用測量儀表、儀器,做好電氣設備的維護保養工作。

    20xx年3月中旬,我隨班組師傅及車間領導參加秦山核電108機組700mw發電機大修工作。期間我們和日本日立公司合作檢修,日立公司先進的技術工藝、科學的檢修方法及日方工作人員嚴謹的工作態度都對我產生了很大的影響。同時,我廠秦山核電項目部對業主高度負責的態度及工作人員上下一心、攻堅克難的精神也深深打動了我。現在想來,能夠在職業生涯初期就親身經歷這樣一次檢修高水平、完成高質量的大修工作是十分幸運的,使我對精益檢修的概念有了實質性的認識。通過此次大修,我對氫冷發電機組的結構有了比較全面的認識,尤其是此次對發電機轉子的解體是在我廠不常見的,給了我很好的學習機會。同時對氫冷發電機的檢修流程有了系統的認識,對一些關鍵操作的方法及設備數據做了詳細記錄并加以理解、保存留用。

    20xx年5月下旬,完成了秦山核電的檢修任務回到廠里又立刻投入到我廠#3發電機組的大修工作中去。我廠335mw發電機組為雙水內冷式機組,采用三機同軸結構,和氫冷機組有著很大的不同,檢修方法也大不一樣,就這樣我又埋頭扎進了新一輪的學習中去。在目前仍在進行的我廠#1、#4機組的擴大性小修工作中,我參與了#1機機房高壓電機和#4機組發電機的檢修任務,現在,我已經可以較為熟練的應用各種檢修方法,有了獨立負責一項普通檢修工作的能力。

    回首一年的工作歷程,我想和大家分享以下四點感悟:

    一是要加快從思想到行為上的角色轉變。我覺得我們應該認識到我們的角色已經由激情洋溢的大學生變成艱苦創業的公司員工。我們現在的職責是努力工作,在掌握專業技能之外,要逐步融入企業,應對各種挑戰,承受各種壓力;并迅速融入到工作環境中,端正工作態度,保持良好的工作心態,盡快實現從學生到職業人的角色轉變。

    二是要重視理論知識,并加強學習。去年王書記對我們教導說要重視理論學習,用理論去指導實際工作,今天我把這句話也送給各位新同事。在我們廠有個詞叫“懂行”,“行”就指的是理論知識,如果連最基本的理論都不明白,就算再怎么干也只能是“外行”。學好理論知識的同時,更要增強動手實踐的能力,從點滴做起,從小事做起,虛心求教,多做多問多思考,這樣才能不斷提高自身業務能力和技能水平。

    三是要發揮自己所長,助力企業發展。我們大家都是接受過高等教育的大學生,每個人都有著自己擅長的專業。在今后的工作中,我們要發揮專業優勢,用理論知識作為創新的根據,將想法轉變為徹底解決問題的辦法進而成為我們企業的專利,為我們企業建設貢獻力量。

    四是要發揚吃苦耐勞,不怕困難,不怕挫折的精神。水激石則鳴,人激志則宏,嚴格的要求是對自身的磨練,敢于吃苦,才能敢于承擔。在以后的工作中,不管遇到什么樣的難題,都要努力保持積極的心態,就像我的師傅們經常告訴我的那樣:辦法總比困難多。

    這些是我一點粗淺的體會和認識,同時也是年復一年的傳承。希望這些建議能夠幫助各位盡快融入到鄒電大家庭中,我們一起學習一起成長,努力成為鄒電一支富有朝氣,富有活力的新生力量,絕不辜負領導對我們的期望!我們堅信,今天,鄒電是我們的驕傲,明天,我們必將是鄒電的驕傲!

    我的發言完了,謝謝大家!

    育兒經驗分享演講稿篇三

    大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學習經驗及方案。

    我認為首先,應該端正學習態度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學可以掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態度的問題,只要學習態度變好了,就可以更好地掌握知識,考出更好的成績。

    其次,我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據自己成績的變化加以適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

    在學習中反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現的。因此,會不會學習,就表現為會不會反思。現代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現學習調整。可以這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

    學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。

    還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

    總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自己的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

    育兒經驗分享演講稿篇四

    大家好!我是xx。

    轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺。都一是個事實不可改變。

    兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

    要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

    課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。

    在課堂上要盡可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。并且不要滿足于老師的思路,應多思考一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學習是一個雙向交流的過程:一方面老師講你聽,另一方面通過把你的反應反饋給老師,使老師知道自己所講的內容是否被你理解。因此你要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇于發表自己的觀點和看法,使老師了解你現有的思維水平。要認真做好聽課筆記,記下課文的要點、重點、難點,老師的解釋、提示和見解,自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。但是做筆記不能成為對教師內容的機械復制,它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。記筆記的過程必須科學分配自己的注意力,針對科目的難易有所側重:對于較難的科目,可以50%的時間聽講,50%的時間記筆記;對更注重靈活性和創造性的科目,90%的時間聽講,10%的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。

    及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。

    偏科是學習中的禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了初二這個關頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生。

    認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節,細節決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節。

    初二,是最關鍵拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調節自己的心情與情緒,沉著、冷靜、從容。

    這個學期又過半了,距離期終考試的時間又縮短了二分之一,而我們緊握手中二分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十一班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!

    所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

    謝謝!

    學校針對我們的生活學習規律,安排了各個時段的任務,那么我們就應該根據安排完成任務。例如早讀和晚聽,對于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時段,同時也是鍛煉口語聽力的機會,但有少數同學在早讀晚聽時又想寫作業,又怕值日班長檢查,結果一事無成。晚自習是學生獨立完成作業復習預習的好機會,我們的作業量并不大,基礎好的同學都能剩余半小時以上來查漏補缺,很多完不成作業的同學大多都顛倒了順序,他們先看看課外書,發發呆,等到第二節晚自習再來趕作業,其效果可想而知。我晚自習做作業一般是先易后難,以高效率完成大部分作業,再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的課堂知識,又擴大了知識面,課內課外兩不誤啊。

    套用一句諺語“課堂一分鐘,課下十年功”,簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優秀的“考神”的經驗介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”,周圍的同學都奇怪他們怎么那么聰明啊?啥事也沒落下怎么仍然考那么高啊?我以為,是因為他們抓住了課堂。

    我習慣于高度關注老師的動向,每位老師都有自己的教學方法,也有個人之魅力所在,有的老師是風趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開心的同時,千萬別漏掉重要的知識點,的方式是記錄和勾畫,但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應萬變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的辦法是舉手發言,發言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經過認真思考的發言更是一份寶貴的財富。

    相信每一位名列前茅的同學都深有感觸,任何一科的失誤都會影響整體成績,這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經常被我們的同學打入冷宮,久而久之,你不但副科沒學好,主課也學不好了,因為所有門課的學習所需要的學習態度都是一樣的,而且各門課的知識是相通的,比如我們語文的古文學習就需要學生熟悉歷史知識來了解寫作背景,而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。

    說到向老師請教,部分同學是望而卻步,還有部分同學是根本就沒有這個習慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問,因為我們學校的老師跟學生之間非常平等,你去問問題老師是求之不得,而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂而不為呢?對于那些還未養成問問題習慣的同學,請你下定決心邁開第一步,好的習慣的培養總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問老師問題當成生活中不可缺的一部分時,你就成功了!

    最后給大家總結一下,學習重在課堂效率,重在獨立思考的習慣,重在勤學好問,有了這三點,你一定很優秀!

    育兒經驗分享演講稿篇五

    跟大家聊一下我的工作經驗,xx年2月27日我加入極品策略這個大家庭,一轉眼也有一年多的時間了,其實,我跟在座的幾位新同事一樣,也是一個新進的員工,我在自己的崗位上也在不斷地摸索和實踐,希望能夠找到更加適合自己的工作方式和學習心得,能夠讓自己在公司的平臺上得到更大程度的提高。

    在大學里我做過很多的社會實踐工作,一方面,是由于我媽媽對我要求比較高,希望我能夠早日踏入社會,她認為學習學得再多,如果不能應付錯綜復雜的人際關系和社會事件,也是不能很好發展的。另一方面,我自己也比較好強,總覺得問父母要錢買一些奢侈品有點過意不去,希望能夠憑借自己的能力賺錢,買自己喜歡的東西。

    在這兩方面的原因下,我大一寒假就開始打工了,利用大學的寒暑假時間,自己或者通過父母、朋友介紹,去做一些自己能做的工作,我曾經做過火鍋店的服務員、圖文設計公司的文員、王老吉的促銷員、報社的實習記者、移動公司的話務員,工資從2.8元一小時的移動公司話務員,到1000元一個月的圖文設計公司文員,這些工作都很雜、很繁瑣,沒有任何人教你,火鍋店和圖文設計的工作,都算是力氣活,只要自己勤勞就可以了,而報社的實習記者、移動公司的話務員、王老吉的促銷員,都需要自己去摸索經驗,自己邊做邊學。

    這些社會的實踐工作,一開始跟對方談好的工作時間,我都會不折不扣的堅持完成它,哪怕最后一天我有很重要的事情,我都會先把工作堅持做完。火鍋店做30天,第30天是夜班,我堅持做到晚上12點才回去,我父親在門口等了我2個小時,以為最后一天會早點回去,其實我可以在正常下班的10點鐘就回家的,但是我看到那天店里特別的忙,我還是自愿加班到最后。結果,老板娘還是扣了我50元工資(總共500元一個月),跟我講,她很滿意我的工作態度,但是我工作的一個月內多上了一碟香菜、拿了2瓶啤酒進了廚房間(廚房間是不允許拿飲料進去的)、遲到了2分鐘,所以扣了50元。

    但是,沒有關系,這個我第一份工作,是我自己一個人找到的工作,通過這個工作,我認識了店里面10來個員工,從大廚師到小店員都很喜歡我,短短的一個月內我帶了3個徒弟,因為是冬天,外地人都陸續回家了,我成了店里唯一一個服務員,平時3個人做的事情,我一個人做了下來,樓上樓下跑個不停。比起那些做了兩三天就放棄不做的,我自己認為我已經成功了,我體驗那一類工種的生活,我學到了那個工作所需要的經驗。

    我認為很多時候,員工放棄自己的工作,不是因為他自己怕苦怕累,最大的原因,還是他不夠自信,他不相信自己也能很成功。我一直對自己保持自信,我相信只要我付出,我一定能把自己的工作最大限度的做好。我在做王老吉促銷員的時候,是在北環紅星美凱龍對面的飯店小尾羊做的,當時王老吉常州地區的代理商跟我父母認識,我父母也是做生意的,然后,我去小尾羊做王老吉促銷員,當時,王老吉加入那家餐飲店已有半年時間了,每個月的銷量只有3-5罐,因為,小尾羊店內要賣6元一罐,而這個價格可以買一瓶大橙汁了,價格有點偏高。而且,在做了1星期之后,我騎的電動車和自行車撞了一下,把我2個膝蓋都撞破了,擦了很多紫藥水,家里也讓我不要去了,我想想還是堅持了下來,我覺得我能夠做好這份工作的。一個月之后,我在當月的銷量買了100多罐,飯店和我的老板都很驚訝,覺得有點不可思議。常州地區代理商還跟我開玩笑,讓我畢業了去他那里工作。

    我覺得有公司和領導的認可,就能夠證明我已經得到了提高,在這過程的付出和艱辛都是值得,很多時候,我們工作的目的,也是要證明我能行。

    這里我講一下我畢業后的第一份工作,xx年過年后,我就去了奔牛一家外企沙發廠,當時進去的時候,也是靠了我媽媽的關系,能夠進去的,因為當時他們找人的標準很高,一定要有口語能力的,而我的英語只能看看書面的資料。一開始,我只是一個文員,我的工作就是打雜,接電話、寄快件、上下跑跑拿東西,后來老板覺得的處理能力比較強,讓我接受管理訂單,但是訂單是一個細活,我如果只做訂單的話,其他的事情我什么都不能做,后來就把我分出來管理采購,我開始分管2個公司的合同、訂單、催貨、付款、質檢、反饋等一系列的事情,幾乎是總經理之后所有的事情都是由我一個人安排的,每個月的資金安排也是我這里給出計劃。在這過程中,我也是不斷地學習,研究合同的制作,訂貨的談判,材料的規格,實際可行的報表等,這些都需要我學習和創新。

    很多時候,我們的失敗不是因為大方向的原因,反而可能是因為細節的失誤,粗心造成的。或者是因為數字的計算失誤、標點符號的錯點、一字之差。所以,我認為越是簡單的事情,越是繁瑣的事情,越是看起來沒有頭緒的事情,都要耐心、細致的去完成它,把它做好,才算是成功。

    另外,就是舉一反三的學習方法了,學會從疑問中尋找學習的機會,例如,上次我在負責愛思特的發文,所以跟報紙接觸的比較多,慢慢發現版面的不同,導致發文效果的截然不同。我仔細研究了一下報紙的刊例價格,發現有很多新鮮的名詞,報頭、報眼、報眉等等,所以我就在網上好好的學習了這些名詞的含義,在報紙上的具體位置,他們的重要性。

    還比如,我看老大的文章、看同事的文章,我發現里面有新鮮的詞匯,我不理解是什么意思,我會利用網絡尋根究底的研究清楚,上次石宏偉跟我講了他們的薄弱市場是華東、華南等區域,我就在想,我只知道簡單的在中國的南方城市應該就是華南,在中國的北方城市就是華北,那具體這些區域包含哪些省市呢?我不知道,我趕緊查了一下網絡,把這些都記錄下來,作為我自己的知識庫。

    這種舉一反三的學習方式,讓我從同事的話語和文章中能夠學習到很多知識,還可以通過知識的相關性,帶出其他的知識,這樣,我知其然,也知其所以然,使我的理解能力加強了,快速的融入了公司集體中,站在同一起跑線共同進步。

    在公司中,我主要配合博總寫一些文章,他有了文章的構思后,常常通過口述或者提綱的形式給我,然后,我再進行潤色和擴充,再由博總進行修改,與其他同事的合作也是如此。博總常常會用紅色標注在我的原文中,每次,我都會對照著我自己的原文,看博總的修改,思考著他為什么要這樣修改,他在避免哪些問題,又特別突出了哪些問題,通過對照,我都得出了一些結論,有的時候,我會在自己的本子上將這些心得進行總結,歸納了一二三點,供自己以后參考,避免再發生類似的錯誤。

    總之,要在生活和工作過程中不斷地學習和提高自己,學無止境。不恥下問,敏而好學,都是我們最好的老師,成功沒有任何的捷徑可以走,與其苦心鉆營如何投機取巧,避重就輕,還不如將自己不足之處一點點提高,最終完善。

    讓我們都去成功吧,因為生命如此短暫,每個人都希望在自己青年的時候,給自己最美好的回憶,我相信汗水可以澆灌出世界上最美麗的成功之花!

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    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我幫大
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。新生英文演講
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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