每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高校聯誼會活動策劃書簡短一
老師們、同學們，經過一個暑假的休息，我們的老師和同學，又滿懷信心的回到了工作和學習崗位，相信大家會在新的學期里認真學習、踏實工作，爭創佳績。新的學期里，我們全體教職工會將以高度的職業責任感履行好工作職責，完成工作任務。
我們看到，二、三年級的同學，精神抖擻，意氣風發，決心在新的學期里一鼓作氣，高奏凱歌;一年級的新同學，剛剛放下手中的行李、告別送行的父母親人，眼睛里流露著驚喜與好奇，生氣勃勃的站到了我們面前，為我校增添了新的活力和希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新錄取的同學。
這個暑假，我校男女籃球隊在我校舉辦的全縣中學生籃球運動會，并雙雙獲冠。我校組織了兩期由外籍教師執教的英語口語培訓班，有240位同學參加了培訓學習，參訓同學的英語興趣及口語、聽力水平明顯提高;我校還組織了各年級前3名同學參加“走進科學、相約北大”的中學生愛科學主題教育活動，讓這些同學感受北京、了解北大，同時也參觀了我國最高學府清華大學。這些活動的開展，使同學們鍛煉了身體，開闊了視野，增長了見識，磨練了意志，堅定了信心受益非淺。今年暑假，我校還選派部分教師到港澳、青島、西安、貴陽、凱里等地參觀學習，使老師們開了眼界。
本學期，我校共有教職工229人，學生4000多人，其中高一學生1123人，高二學生1020人、高三學生1032人、復讀生850人。今年秋季招生，按照上級文件要求，我校錄取了1225位新同學，順利完成招生任務。我校錄取的1200余位新生中，500分以上47人，499分至400分有725人，399分至350分351人，350分以下208人。中考學生紛紛報名就讀我校，表明了社會對我校辦學水平的肯定和認可。值得欣慰的是，外縣外地的考生報考我校十分踴躍，錄取我校的外縣考生最低分數線為436分。
同學們，一中是一所具有78年悠久歷史的學校，幾十年來，培育人才，締造精英，學生遍布北大、清華、復旦等全國重點院校，為教育事業寫下了光輝燦爛的篇章。學校xx年開始面向全州招生，xx年跨入州普通高級中學示范性高中之列，xx年6月被評定為**省二類示范性普通高中，xx年榮獲全州教育質量顯著獎，xx年榮獲全州高中教育督導評估一等獎，xx年獲全州教學質量顯著獎，這對一個正在大力改善基礎設施建設、不斷加快經濟發展速度的中國西部邊遠縣來說，是一件大喜事，是民心之所向，代表著我縣高中教育向前發展的趨勢，成為外界了解一個窗口。學校肩負著時代的重任，將最大限度地為本地區群眾提供最優質的教育服務，為少數民族地區培養更多、更優秀的人才。
我校的教育主題詞“今天為了明天”，總括了辦學的培養目標，今天的勤奮努力是為了明天成長為祖國需要的合格人才;“文明、勤奮、求實、創新”的校訓，“愛生樂教，博學創新”的教風，“尊師勤學，慎思求是”的學風，“以德立校，質量立校，科研興校，改革強校”的辦學理念，“爭創中國西部學生舒心，家長放心，社會稱心的園林式一流高中”的發展目標，為學校的生存發展拓展了更為廣闊的空間。只有不斷的拼搏進取、不斷的發展飛躍，學校才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
同學們，選擇一中，是你們的明知之舉，一中將為你們的成功提供理想的平臺。在這樣的校園里學習和生活，在這樣的環境里健康成長，是你們的幸運，體現了黨和人民的關懷，也寄托著社會和家庭的厚望，你們要倍加珍惜這難得的機遇，努力使自己成為對祖國和人民有用之才。過去的一學年，在縣委、縣政府的領導下，在上級主管部門的幫助下，經過全體師生的共同努力，學校各項工作取得了令人矚目的成果，是可喜可賀的。學校在經費緊張的情況下，新建三棟學生新公寓樓投入使用，緩解了學生住宿擁擠的困難。為解決教室不夠的困難，學校正在修建新的教學綜合大樓，為解決師生就餐擁擠現狀，學校正在裝修和新建餐廳。
總之，學校的辦學條件將不斷改善，學校的各項工作能夠按照計劃如期完成。值得慶幸的是，2019年高考，我校600分以上考生14人，其中**同學以641分的好成績名列全州文科第二名，考取了北京大學漢。到昨天為止，我校共收到高校錄取通知書941份，其中錄取重點院校97人，一般本科552人，專科262人，高考錄取再創新高。這些成績的取得，為我校贏得了良好的社會聲譽，也為我校創辦西部名校創造了有利條件，這是全校師生共同努力的結果。
老師們、同學們，過去的一年，我校取得了優異的成績，這是我們的光榮和驕傲，但應該看到，我們的工作和學習尚有不足，與黨和人民的期望還存在差距，示范性高中對我們工作和學習提出了更高要求，過去取得的成績只能說明過去，我們要繼續努力，全力拼搏，百尺竿頭，更上層樓。新的學期，我們要加強師德修養，提高業務素質，改進思想政治工作，堅持以教學為中心，以后勤為保障，改革創新，走科研興校、改革強校之路，嚴格管理，上下一心，團結奮進，為學校的發展壯大作出自己應有的貢獻。老師們、同學們，太陽每天都是新的。新的學年，新的學期，新的目標，新的希望!讓我們付出艱辛的汗水，共同譜寫明天新的輝煌!
高校聯誼會活動策劃書簡短二
尊敬的xx大學主管領導：
您好！
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子xx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的xx大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到x大的校訓：氣有浩然，學無止境。
xx作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發現驕傲，反而出現的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名（這時的x分已經足夠考上xx大學）。
xx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發展。她一直擔任著班級的生活委員，數千元的班會在她的手中周轉，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
xx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xx，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在xx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，xx的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮！
高校聯誼會活動策劃書簡短三
尊敬的各位老師：
您好!
我是一名申請參加重慶大學高校專項計劃考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短。高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信――如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加高校專項計劃就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下幾個理由：
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考!
此致
敬禮
高校聯誼會活動策劃書簡短四
根據省委統一部署，20xx年8月6日至9月5日，省委第二專項巡視組對我校進行了專項巡視。10月29日，省委巡視組向我校黨委反饋了巡視意見。按照黨務公開原則和巡視工作有關要求，現將整改落實情況予以通報。
一、整改工作基本情況
這次省委巡視組來我校開展巡視工作，是對我校工作的一次全面檢驗。省委巡視組反饋的意見中指出存在2大類、10項問題，并提出4項意見建議。評價客觀中肯、全面深刻，提出的意見要求針對性、指導性強，完全符合中央、省委要求和學校實際。學校黨委誠懇接受省委巡視組的巡視意見，并堅持高標準、嚴要求，堅決抓好整改落實。
(一)高度重視，統一思想。省委巡視組向我校領導班子反饋巡視意見后，10月31日，學校即召開會，認真學習傳達省委巡視組巡視反饋意見，研究部署整改落實工作，并召開了各部門、各單位負責人會議，傳達巡視反饋意見。大家一致認為，省委巡視組對山東科技大學的工作給予了肯定，嚴肅指出了存在的突出問題，提出了意見建議，并就如何做好下一步工作提出了具體要求。巡視組指出的問題實事求是、客觀中肯、切中要害，提出的意見建議符合學校實際，有很強的針對性和指導性。認真做好省委巡視組反饋意見整改落實工作，對于學校進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作，解決存在的問題，改進作風，全面推動學校事業又好又快發展，必將起到重要的促進作用。校黨委要求，全校各級領導干部要認真學習貫徹關于巡視工作的重要講話精神，充分認識整改落實工作的極端重要性，把巡視反饋意見整改落實工作作為學校當前和今后一個時期的重大任務抓緊抓好、抓出成效。
(二)加強領導，健全機構。省委巡視組反饋意見后，學校立即成立了“山東科技大學省委專項巡視反饋意見整改落實工作領導小組”，校黨委書記袁俊平同志任組長，黨委副書記、校長任廷琦同志任副組長，其他同志為成員，全面負責、統一領導整改落實工作。領導小組下設辦公室，校黨委、紀委書記李道剛同志兼任辦公室主任，黨委相關職能部門主要負責人為成員，負責領導小組各項日常工作，做好領導小組交辦的工作任務。成立了綜合組、督導組、問責組等三個專項工作小組，按照職責分工，抓好整改落實工作。校黨委把抓好整改落實工作擺在突出位置，定期研究調度整改落實工作。學校先后召開了8次校黨委會、8次校長辦公會、1次紀委全委會、6次領導小組辦公室會議，研究、調度、部署整改落實工作，確保各項整改工作有序開展、順利推進。
(三)明確任務，細化分工。對省委巡視組反饋的意見，學校認真進行了梳理，一一對照檢查，逐項分析研究。11月5日、14日，學校召開校黨委會，研究制定整改落實工作方案，分解工作任務，層層落實責任;建立了整改落實工作臺賬，明確工作措施和目標任務，實行銷號式管理。整改落實工作臺賬把省委巡視組反饋意見細化分解為14個方面的整改任務、34個方面的具體問題，制定了64項具體工作措施，對每一項工作措施都明確了責任領導、責任人、牽頭部門和配合部門，并規定了完成時限。要求全校各部門、各單位按照責任分工和目標任務，相互配合、相互支持，形成整改落實工作的強大合力;能立即整改的立行立改，堅決迅速整改到位;其他各項整改任務都要明確工作思路，積極采取措施，嚴格按照要求在規定的時限內完成。
(四)落實責任，強化督查。校黨委要求，要全面落實黨委主體責任和紀委監督責任，強化責任意識，黨委書記切實擔負起第一責任人的責任，黨委履行好“一崗雙責”的責任;支持紀委履行好監督責任，發揮好監督作用。整改落實工作領導小組辦公室和各專項工作小組根據職責分工，對各責任部門和責任人開展整改落實工作情況加強監督，對于不按要求整改、整改不到位或不能按時完成整改任務的嚴肅問責追責，為完成整改落實工作任務提供強有力的保障。
(五)領導帶頭，以上率下。學校領導班子成員發揮模范帶頭作用，帶頭學習系列重要講話精神和有關法律法規，貫徹中央和省委決策部署;帶頭落實黨風廉政建設責任制，履行好“一崗雙責”;帶頭深刻查擺問題，勇于承擔責任;帶頭直面問題，敢于動真碰硬，以強有力的措施，完成整改任務;校領導按照分工，領導監督分管部門、單位做好整改落實工作。
二、省委巡視組反饋意見整改落實情況
(一)黨風廉政建設方面
1. 關于黨委主體責任和紀委監督責任落實不夠到位問題
一是嚴格落實黨委主體責任。學校研究制定了《中共山東科技大學委員會關于落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任的實施意見》，明確黨委領導班子責任、黨委書記第一責任人責任、班子成員責任、紀委監督責任，以及推動履行“兩個責任”的具體措施。加強校黨委對黨風廉政建設的領導，狠抓責任落實，把黨風廉政建設納入學校發展規劃和年度工作計劃，每年至少召開一次全校黨風廉政建設和反腐敗工作專題會議，校黨委會每學期至少專題研究一次黨風廉政建設和反腐敗工作。制定了《山東科技大學關于深入推進懲治和預防腐敗體系建設的實施辦法》，推進懲防體系建設。
二是黨委成員嚴格落實“一崗雙責”。將黨風廉政建設與業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，堅持每年簽訂書記校長與班子成員、班子成員與分管部門等6方面的黨風廉政建設責任書。制定了《山東科技大學黨風廉政建設責任制考核辦法》、《山東科技大學干部廉政談話暫行辦法》，重點加強對“一崗雙責”落實情況的監督考核。修訂了《校黨委向會報告工作制度》，規定校黨委每學期向會報告一次工作，報告黨風廉政建設情況、履行“一崗雙責”情況、深入基層調研情況等。
三是嚴格落實紀委監督責任。認真落實中央紀委“三轉”工作要求，有效履行紀委監督職能，聚焦主業，強化監督、執紀、問責。召開了紀委全委會議，傳達學習中央省委有關文件會議精神，研究部署紀檢監察工作，明確“三轉”的具體要求。認真落實省紀委關于紀委書記分工要求，校紀委書記和3名紀委副書記專職從事紀檢監察工作，不再兼任其他職務。加強紀檢監察隊伍建設，設立了紀委辦公室，增加配備了1名紀檢監察干部，學校專職紀檢監察干部達到8人。對紀委監察處職責事項進行認真梳理，修訂和完善《中共山東科技大學紀委會議事規則》，進一步規范紀檢工作規程。制定了《山東科技大學重點部位和關鍵環節監督管理辦法(試行)》，對29個重點部位的關鍵環節、監管內容、責任部門以及責任追究做了具體規定。進一步改進監督方式，由以往的直接參與式監督方式為主，轉變為以巡查、抽查、專項檢查等監督方式為主，加強對基建、物資采購、財務管理、科研經費、招生、考試等重點工作和關鍵環節的監督。
四是強化責任追究。根據巡視反饋意見，針對黨風廉政建設和科研經費管理使用中存在的問題，校黨委專題進行研究，深刻分析問題產生的原因，研究制定一系列切實可行的措施，加強監督管理，強化責任追究。學校成立了由紀委、監察處牽頭的專門工作班子，對巡視發現的問題、群眾舉報、審計發現的問題等進行了認真的調查核實。目前，省委巡視組移交的17件問題線索信訪件已落實12件，暫存1件，還有4件正在調查核實中;在此期間另收到省紀委轉來的信訪舉報件2件，已處理1件，查結待處理1件。按照相關規定處理違規違紀人員3人，其中給予1名副處級干部黨內嚴重警告處分、給予1名副處級干部黨內警告處分、給予1名黨員教師黨內警告處分;批評教育5人，其中正處級干部3人、副處級干部2人;約談提醒9人，其中正處級干部7人、副處級干部2人。對于其他需要進一步調查的問題和在整改落實工作中新發現的問題和線索，學校正在認真進行深入的調查核實，下一步將根據調查核實的情況作出處理。
2.關于貫徹執行中央八項規定精神和省委實施辦法不夠堅決，領導干部表率作用發揮不夠好問題
一是加強對貫徹執行中央八項規定精神和省委實施辦法情況的督促檢查。發布了《關于對貫徹落實中央八項規定精神情況進行督查的通知》，12月份在全校范圍內對貫徹落實中央八項規定和省委實施辦法、貫徹黨風廉政建設責任制、轉變作風等情況開展全面檢查，通過自查自糾、重點抽查、專項檢查等方式，重點檢查落實中央八項規定精神、厲行節約反對浪費條例、公務接待、公車管理、嚴肅工作紀律等方面規定的情況，及時發現和糾正存在的問題。制定了《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果實施意見》，修訂了《關于進一步加強和改進學校機關作風建設的意見》，在全校干部職工中廣泛開展宣傳教育活動，進一步深化和鞏固教育實踐活動成果，堅決防止“四風”問題反彈。嚴格落實《“五項費用”管理暫行規定》《公務接待管理辦法》《公務用車管理暫行規定》《教職工因公出國(境)管理暫行規定》等規章制度，規范公務接待、公車管理、因公出國(境)管理。截至目前，公務接待費用支出較去年同期降低55.37%;7輛超標公務用車經請示省機關事務管理局后，按規定程序處置，車輛運行費同比降低33.28%;因公出國(境)團組數同比降低13.6%，人數減少32.7%;清退并重新分配辦公用房面積3490平方米，主要轉作教學、科研和學生活動用房。
二是領導干部充分發揮表率作用。班子成員嚴格落實關于加強校黨委會自身建設的幾項制度，發揮模范帶頭作用，嚴格執行中央八項規定和省委實施辦法，帶頭執行公務接待、公務用車、費用報銷等有關規定。對個別領導干部違規參加宴請和多占住房情況進行了自查自糾，領導干部不參加與工作無關的宴請，對個別多占住房問題將嚴格按照中央、省委有關規定進行清理整改。嚴格落實《山東科技大學黨委會關于加強調查研究密切聯系群眾的意見》和領導干部聯系學院、聯系高層次人才、聯系教職工等6項聯系基層規章制度，20xx年下半年，班子成員共深入基層調研33人次，認真聽取師生對學校的意見建議。建立了調研報告制度，領導班子成員每學期向會報告1次深入基層調研的情況。
三是認真研究解決基層反映的有關問題。通過召開座談會、調研走訪、基層單位提交調研材料等方式，調研、征集各二級單位和師生員工對學校工作的意見建議，并對征集的意見建議進行了匯總、整理、分類，逐項研究解決。
加強學生基礎教育。進一步加強學生基礎文明教育宣傳，強化日常監督，規范學生的行為。下發了《關于進一步加強學生基礎文明教育管理的通知》，開展了“拒絕上課玩手機，抵制早餐進教室”等主題教育活動和“十大優秀學生”、“科大好青年”評選活動，深入開展踐行社會主義核心價值觀教育活動，開展了“與信仰對話校園人生分享會”等交流活動，校黨委書記袁俊平、校長任廷琦等校院領導、校內外專家學者、身邊典型、杰出校友等與學生面對面交流，引導學生用實際行動自覺踐行社會主義核心價值觀，提升學生思想道德素質。
加強輔導員隊伍建設。修訂完善了《山東科技大學輔導員考核辦法》，進一步落實學校《關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》，落實輔導員職稱評審、學習培訓、待遇保障等方面的規定;加大選配輔導員力度，進一步優化選聘機制，逐步改善輔導員隊伍結構。舉辦了首屆輔導員職業能力大賽，提升輔導員的職業素質。
促進校區和學科專業協調發展。結合制定《山東科技大學章程》，學習借鑒國內多校區辦學理論和實踐，深入調研學校青島、泰安、濟南三校區辦學實際，形成了《山東科技大學關于三校區辦學功能定位、管理運行機制和資源配置的意見》，進一步明確三校區辦學功能定位，完善管理體制和運行機制，優化辦學資源配置。對學校學科專業發展情況進行全面調研，進一步理清學校學科專業布局及發展現狀，制定了《山東科技大學學科專業建設發展規劃》，明確學科專業建設指導思想和總體目標，結合制定“十三五”規劃，統籌學科專業協調發展。
3.關于民主集中制執行不夠嚴格問題
一是加強班子成員之間的溝通協調。加強班子團結，制定了《集體領導和個人分工負責相結合制度》《中共山東科技大學委員會常務委員會關于做好談心談話的實施意見》等制度。牢固樹立全校工作一盤棋的思想，要求班子成員在抓好自己分管工作的同時，主動關心學校全局工作，互相支持，互相配合，形成合力。班子成員之間開展談心談話，加強溝通協調，尤其是黨委書記和校長之間經常溝通思想，統一認識，對重大問題做到相互溝通，形成共識。根據學校整體領導班子建設的實際情況，適時進行班子成員分工調整，加大分工交流力度。
二是健全黨委與行政議事決策制度。嚴格貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等上級規定，健全民主科學規范的決策機制。完善了《校黨委會議事規則》《校長辦公會議事規則》《黨政聯席會議事規則》等議事制度，按照 “集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則研究決定學校重大事項。黨委會、校長辦公會一般每月召開1～2次，也可根據工作需要安排召開。會議必須有半數以上應出席人員出席方能召開。如有重大議題或干部任免事項，出席人數要達到或超過應出席人數的三分之二，會議方可召開。加強書記和校長決策前的溝通，會的議題書記主動與校長溝通，校長辦公會的議題校長主動與書記溝通。加強決策前的溝通醞釀和調研論證，深入基層調研，廣泛聽取意見。健全完善相關配套制度，制定了《關于進一步貫徹落實“三重一大”決策制度實施辦法》，進一步規范“三重一大”事項決策機制;印發了《關于公布須提交校黨委會討論決定的重大事項的通知》，重申學校重大事項必須提交校黨委會集體討論決定;梳理匯總了須提交會、校長辦公會研究決定的事項清單，進一步提高制度執行的規范性和可操作性。嚴格落實《關于進一步加強和改進督促檢查工作的實施意見》，設計制定了工作督辦流程和督辦單，加強對會議決定事項的督促檢查，確保各項決策切實得到貫徹落實。
三是健全完善民主管理、民主監督機制。加強教代會建設，健全完善教職工代表大會制度，暢通民主參與和民主監督的渠道，每年至少召開一次教職工代表大會，報告學校年度工作，審議學校建設、改革和發展的重大問題，發揮教代會民主管理和民主監督的主渠道作用。認真落實《關于堅持黨的民主集中制、建立和完善民主監督機制的實施意見》，加強黨內、黨外監督。加強信息公開工作，按照教育部《高等學校信息公開事項清單》公開學校相關事項，自覺接受群眾監督。定期召開各類座談會，向離退休老同志、各民主黨派成員和無黨派代表人士等通報情況、征求意見，注重發揮他們的參政議政和民主監督作用。
4.關于基建、財務、資產管理等不夠規范問題
一是加強基建管理。修訂完善了《山東科技大學基本建設項目管理辦法》《山東科技大學建設工程施工管理辦法》《山東科技大學基建工程項目立項與報建管理辦法》等規章制度，進一步規范基建管理。針對青島校區部分基建手續不完備問題，學校安排專人負責，按照單體工程分項目表格，集中梳理了青島校區190棟93萬平方米工程的行政審批手續，梳理了已辦理事項和未辦理事項，將已有批文和證書裝訂成冊，報送政府有關部門，積極爭取行政主管部門支持，盡快補辦相關手續。嚴格執行《山東科技大學招標采購管理辦法》，所有建設工程項目必須按照上級和學校有關規定進行招投標。嚴把工程質量關，開展工程質量隱患排查，制作了工程質量排查表，排查了教學區和學生公寓區60余萬平方米已完工程質量或安全隱患問題。通過排查，發現1處結構質量問題，已經維修完成;屬于保修期內的質量問題21處，已責成施工單位進行維修;有119處屬于工程在使用過程中，由于年久老化、不均勻沉降等原因而產生的屬于正常維修范圍內的問題，已由維修責任部門按學校有關管理辦法開展維修工作。
二是規范財務管理。結合實行新的《高等學校會計制度》，學校已將后勤服務總公司及所屬單位單獨設置的賬簿全部納入學校財務統一核算體系，自20xx年開始后勤服務總公司及所屬單位的資產、負債和收入、支出全部編入學校年度財務決算。
三是加強資產管理。針對悅客超市房屋出租問題，與租戶進行了5次商談，按照法律規定，解除了原有的租賃合同，糾正學校房屋一次租期超過規定時長、一次性確定或收取承包租金等問題。依據《山東省高等學校國有資產管理辦法》《山東科技大學國有資產有償使用管理辦法》，與原租戶以協議方式定向租賃，租期嚴格執行上級的有關規定，租賃價格每2年一個檔期，根據市場公允價格進行調整。針對產業園房屋出租問題，停止協議投資轉讓長期使用權的做法，并對所有協議按適用類型梳理排查，按上級有關規定和要求進行規范。
(二)科研經費管理使用方面
學校組成專門檢查組，對虛假票據套取經費、亂開亂支、“湊單據”報銷經費、向利益相關方轉包或采購物資等問題進行了檢查核實，檢查科研項目45項，其中縱向13項，橫向32項。學校縱向科研經費嚴格按照國家有關規定進行管理，沒有發現違規現象。對于橫向科研經費中發現的問題，學校進行了認真的分析研判，因學校是工科為主，以礦業學科見長，橫向科研項目多為與煤炭企業簽訂的關于煤礦安全生產、地質勘探等合作項目，有的橫向科研項目存在報銷現場作業支付臨時工的勞務費不規范、運送儀器設備和教師往來科研現場與學校之間產生的交通費較多、用其他發票報銷項目立項前產生的費用等問題。這些問題，20xx年省審計廳對學校進行審計后，學校進行了認真的整改，嚴肅處理了13名相關人員，并采取措施加強科研經費管理，杜絕了類似問題發生。
5.關于虛假票據套取經費問題
制定了《山東科技大學關于進一步加強財務管理的實施意見》《山東科技大學科研項目經費預算管理與經費使用辦法》，對報銷人和經費審批人的責任、經費使用用途及支出范圍、科研經費預算與控制、交通費的管理與報銷、差旅費的管理與報銷、辦公費的管理與報銷、公務卡結算以及責任追究等科研經費使用管理的各個環節和各個方面進行嚴格的規范管理。制定了《山東科技大學教師科研信用制度》，組織教職工認真學習《關于加強我國科研誠信建設的意見》等上級有關科研誠信、學術道德方面的規定，加強科研誠信建設，維護學術道德，規范學術行為。制定了《山東科技大學科研信息公開制度》，規范科研項目及獎勵申報、評審、立項程序，將非涉密的項目和獎勵及負責人信息予以公開，主動接受監督。科研經費中的五項費用大幅降低，未再發現套取經費現象。
6.關于亂開亂支、“湊單據”報銷經費問題
嚴格經費使用與報銷管理，制定了《山東科技大學會議費管理辦法》《山東科技大學差旅費實施細則》《山東科技大學辦公用品計算機耗材經費管理辦法》《山東科技大學專家講學與各類評審費發放管理辦法》等多項具體費用管理辦法，嚴把經費報銷關口，嚴格支出審批程序。將科研經費納入五項費用管理、公務卡結算制度、差旅費管理、公務接待管理等財務管理體系進行統一管理，嚴格按照國家有關規定和學校有關管理辦法辦理科研經費支出等財務會計業務。制定了《山東科技大學科研經費監督檢查和責任追究管理辦法》，加強科研經費的審計監督，把科研經費納入審計工作重點，對科研經費管理與使用存在問題的單位和個人，嚴格按照上級和學校規定追究責任，杜絕了虛報勞務費、差旅費、交通費和辦公費、亂開亂支、“湊單據”報銷經費等問題。
7.關于向利益相關方轉包或采購物資問題
嚴格落實《山東科技大學科研項目經費預算管理與經費使用辦法》，建立外撥經費采購支付審批制，嚴把外撥經費出口關。制定了《山東科技大學科研項目校外協作管理辦法》，加強外協項目管理，嚴格審批制度，嚴禁科研項目負責人將子課題轉包至個人公司或利益相關公司。制定了《山東科技大學利用科研經費采購科研物資管理辦法》，嚴格執行采購招標程序，強化論證審批環節，嚴禁擅自向利益相關方采購科研物資，堵住外協支出可能出現的利益輸送漏洞，未再發生向利益相關方轉包或采購物資問題。
8.關于科研資產流失問題
一是加強學校無形資產管理。針對教師開辦公司和冠名“山科大”“山科”等問題，學校對全校教職工個人或與人合伙開辦公司的情況進行了摸底排查，共排查出111名教職工個人或與人合伙開辦公司72家，這些公司均已在工商管理部門注冊，符合國家法律法規，無科級以上干部在企業兼職任職取酬的現象。其中冠以“山東科大”、“山科”等字樣的公司5個。對學校同意冠名的2個公司進行登記管理，學校與其簽訂協議，明確權利和義務;對未經學校同意冠名的3個公司責令其更改企業名稱，不再使用“山東科大”、“山科大”“山科”等冠名。制定了《關于教職工個人或合伙開辦公司的有關規定》，對學校教職工開辦公司情況進行規范，規定教職工個人或合伙開辦公司，公司名稱不得冠有“山東科技大學”、“山東科大”、“山科大”、“山科”等字樣，確需冠名的，需經學校同意并與學校簽訂協議;對使用職務發明專利的，需與學校簽訂使用協議等;對存在的問題已經責令予以糾正。制定了《山東科技大學無形資產管理辦法》，進一步完善學校資產管理制度體系，加強學校無形資產管理。
二是加強學校專有技術、技術秘密等管理。制定《山東科技大學知識產權保護管理辦法》，將教師利用學校的職務發明專利和技術秘密入股、辦公司、搞技術咨詢列入學校管理范圍，保護學校知識產權，加強科研技術保密管理，防止技術流失和泄密。
三是加強學校科研資源管理。制定了《山東科技大學國有資產有償使用管理辦法》《山東科技大學科研儀器設備管理辦法》，將學校投入資金和利用科研經費購置的儀器設備納入學校科研平臺統一管理，規范使用管理程序，除正常教學科研活動外實行有償使用，解決了個人利用學校資源謀取私利的問題。
9.關于提取的科研管理費使用不規范問題
對巡視反饋的科研管理費使用不規范問題進行了初步核查，將根據調查核實情況，對有關責任人員作出處理。制定了《山東科技大學科研管理費使用管理辦法》，規范對學校提取的科研發展基金及相關部門提取的科研管理費的管理。規定學校科研管理費主要用于學校科研發展、科研處、泰安校區科研部、濟南校區教科部的科研管理、院系科研管理、財務管理等，并對每一類費用的使用范圍作了明確規定，嚴格按照規定的資金開支范圍支出，嚴禁用于支付其他費用或以任何方式牟利。
10.關于科研經費結余掛賬金額較大、部分項目經費沒有及時到賬問題
對科研經費結余掛賬和未到賬項目經費進行了核查，共梳理科研項目3271項，核實應辦理結題結賬項目1994項，金額1.06億元;梳理發票5730份，未到賬經費金額1.76億元。制定了《山東科技大學科研項目結題、結賬與結余經費管理使用辦法》《山東科技大學科研經費尾款清繳辦法》等制度，規范科研經費掛賬和項目經費尾款清繳。規定科研項目負責人及時提交結題證明，結清科研經費，對逾期未辦理結題手續的縱向科研項目，將按照有關規定按原渠道上繳結余，或將剩余科研經費納入學校統籌，轉入學校科研發展基金或課題組科研發展基金;對于逾期未支付的橫向科研項目經費，學校將作為結余經費，轉入課題組成果轉化基金。對于科研項目未到賬經費，要求項目負責人根據合同約定積極到委托方催付科研經費，確保科研經費及時足額到賬。學校將按照制定的辦法，在半年內清理完成科研經費結余掛賬，一年內完成項目尾款清繳。
三、今后整改工作打算
根據省委巡視組反饋意見，學校經過一段時間的整改工作，一些突出問題得到了整治，取得了階段性的成果;有針對性的制定了27項新的規章制度、修訂了10項原有規章制度，既初步解決了當前問題，也健全了防止有關問題再次發生的長效機制。但是對比省委要求和群眾期盼，還存在一些差距。校黨委將按照省委巡視工作的要求，堅持常抓不懈，從嚴從實、善始善終抓好整改工作，把黨風廉政建設和反腐敗工作不斷引向深入。
(一)進一步加強學習，提高思想認識。認真學習貫徹、以來歷屆中央全會精神和系列重要講話精神，把思想和行動統一到中央、省委的決策部署上來，在政治上、思想上、行動上同黨中央、省委保持高度一致。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，進一步提高對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性的認識，從講政治、講大局、講紀律的高度，以鮮明的態度、積極的行為、強有力的措施，切實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。
(二)全面落實黨委主體責任和紀委監督責任。認真落實中央、省委關于落實“兩個責任”的要求，認真落實《中共山東科技大學委員會關于落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任的實施意見》，完善相關配套措施，進一步健全完善落實“兩個責任”的工作機制。加強對黨風廉政建設的領導，自覺履行好黨委對黨風廉政建設的全面領導責任和黨委主要負責人的第一責任人責任;班子其他成員根據工作分工，履行好職責范圍內黨風廉政建設的主要領導責任;加強對紀檢監察工作的領導，支持紀委聚焦主業，落實好紀委監督責任。加強對落實黨風廉政建設責任制情況的監督考核，督促各級黨員領導干部切實履行好“一崗雙責”責任。
(三)嚴格貫徹中央八項規定和省委實施辦法。“作風建設永遠在路上。”領導班子成員帶頭貫徹落實中央八項規定和省委實施辦法，落實“三嚴三實”要求，嚴格執行深入基層調研、密切聯系群眾、加強和改進作風的各項規定。嚴格落實學校關于加強機關作風和嚴肅工作紀律的規定，力戒“庸、懶、散”、“門難進、臉難看、事難辦”和損害師生利益等現象，堅決防止“四風”問題反彈。嚴格貫徹落實《高等學校教師職業道德規范》《教育部關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，教育和引導廣大教師大力弘揚立德樹人、教書育人的師德風范。
(四)堅持不懈抓好后續整改工作。對于已經整改到位的問題，堅持已經采取的整改措施，嚴格落實已經出臺的各項規章制度，防止再次出現類似問題，鞏固和擴大整改落實成果。對于尚未完全整改到位或需要長期堅持的事項，加大工作力度，強化工作措施，毫不松懈地抓緊抓實抓好，繼續做好科研經費管理使用、結余科研經費清理、科研經費尾款清繳、責任追究等整改工作。適時開展“回頭看”,梳理檢驗整改落實工作措施落實情況，解決整改落實工作中出現的新情況、新問題，確保整改措施不折不扣落到實處。
(五)強化追究問責，保持反腐高壓態勢。堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部身上的問題早發現、早提醒、早教育、早糾正，防止小問題變成大問題。堅持有案必查、有腐必懲，決不姑息，決不手軟，嚴肅查處違反黨紀政紀的行為，特別是頂風違紀行為。對發生違規違紀案件的單位，實施“一案雙查”制度，既要追究當事人責任，又要追究相關領導責任。
(六)注重建章立制，構建長效機制。認真實施《山東科技大學章程》，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，堅持依法治校，進一步完善學校內部治理結構。鞏固整改落實成果，強化問題導向，注重舉一反三，把抓好突出問題整改與建立長效機制緊密結合起來，在黨風廉政建設、科研經費管理等各個方面不斷健全完善制度體系，努力形成系統全面、相互銜接、務實管用的長效機制。加強對制度落實情況的督促檢查，確保各項規章制度切實得到貫徹落實。
歡迎廣大干部群眾對我校巡視整改落實情況進行監督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯系方式：電話:0532-86057195;郵政信箱：青島經濟技術開發區前灣港路579號山東科技大學紀委;郵政編碼：266590(信封上請注明：對巡視整改情況的意見建議);電子郵箱：。
中共xx科技大學委員會
年1月31日
高校聯誼會活動策劃書簡短五
2017年春季學期，我在擔任教育系201*級11、12、14、15班輔導員的同時，還承擔了系分團委學生會日常管理以及系黨團組織建設等工作。在工作崗位上，我堅持盡心盡力做好每一項工作，始終保持工作的高標準，較好地完成了各項工作任務，個人能力素質也得到了不斷提高。現將2017年春季學期的工作總結如下：
一、狠抓自身學習，履職盡責的能力素質進一步增強 俗話說“打鐵還需自身硬”，作為一名高校輔導員，必須具備較高的思想素質和理論素養，在平時工作中才能做到言傳身教、為人師表。一方面，注重結合日常工作學上下功夫。在參加學校舉辦的輔導員培訓、全國中級職業指導師培訓中，我堅持認真聽講、積極思考，注意將培訓中講授的理論與自身的工作實踐結合起來，反復思考，堅持用先進的理論指導自己的工作開展，反思工作中存在的問題和不足，進一步理清了工作思路和方法。在平時工作中，我也注意通過學習相關教育理論來提高自身工作能力素質。另一方面，注重在改進作風上下功夫。努力做到“實、精、嚴”。“實”就是工作要踏踏實實，務實求真，按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精，認真負責，不應付;“嚴”就是對自身嚴格要求、對工作嚴格要求，對學生的事情不馬虎，不拖拉，急學生之所急。與此同時我不斷加強個人修養，做到講誠信，講威信;踐行為人師表，學高為師的真諦;并以寬廣的胸懷和耐心的態度解決問題。
二、嚴格教育管理，育人成才的環境氛圍進一步濃厚
始終本著“以人為本，服務學生”的宗旨，將自己定位為學生的“人生導師”，著重圍繞思想教育、安全管理和班風學風建設等方面開展工作。
一是把握思想脈搏，抓好了思想政治教育。90后的學生個性明顯，為了增強思想教育工作的針對性和實效性，我注意從了解學生的內心需要和思想動態入手，按照“先疏后導”的原則開展思想教育。首先，這個學期初，201*級分出教育技術方向14班和早期教育方向15班，少部分學生面對陌生環境適應能力不夠強，我通過組建得力班干部來加強班級日常管理，較快地正規了班級日常管理秩序;通過召開主題班會，從方向要求、就業形勢和前景等方面對綜合、教育技術、早期教育三個方向進行利弊分析，幫助他們穩定心思，專心向學;組織新班級班委開展各類有益活動，讓新班級的學生盡快相互認識，融入新集體，形成集體榮譽感和班級凝聚力，新成立的兩個班在較短的時間內順利走上了正軌。其次，配合校系團委要求，組織開展每個月的主題班團會，如3月份的“安全教育”主題班會、4月份的“保護地球〃從我做起”主題團會、5月感恩教育、學習胡錦濤在建團90周年大會上講話等活動，引導學生從思想上樹立正確的“三觀”，端正學習態度，做一名合格的時代新人。另外，在每次事務性班會中，我都會針對每一個階段學生的思想情況進行教育，引導他們形成積極健康、樂觀向上的生活態度。
二是加強安全教育，確保了學生人身財產安全。注意針對開學之初，學生思想容易放松、狀態不夠緊張等特點，專題組織各班學生召開以安全教育為主題的班會，發動學生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定處置對策，充分調動學生自我教育的積極性和主動性，不斷強化學生的安全意識，取得了較好的效果。繼續嚴格執行“有事請假，離校請假” 的請假制度, 要求所帶班級學生嚴格執行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假，需要家長打電話確認實情;周末或節假日，離校的也要請假，告知去向，并承諾人身和財產安全在請假期間自己負責”等，我們還我們制定了統一的請假條，對上課時間請假的，在綜合測評中扣操行分，不斷強化學生的紀律意識。采取這些措施后，201*級學生晚歸、不歸情況明顯減少，有效防止了安全事故的發生。同時在各班級建立應急反應機制，自己始終保持手機24小時開機，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發生突發性事件時第一時間反饋信息，保證自己第一時間到場處置。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。
三是注重心理關愛，幫助學生盡快融入集體。在開學之初，新成立的14、15班有少數學生面對新的環境產生了心理上的不適應。為此，我采取集體輔導與個別輔導相結合的方法，對他們進行心理上的疏導。比如，15班的xx和xx對早期教育方向缺乏全面認識，只是隨波逐流地選了這個方向，開學后思想出現反復波動，我結合她們自身的性格特點和特長給他們做了客觀的分析，幫助她們一一化解存在的心理顧慮，使她們安定下來，全身心地投入到學習當中，使新班級在最短的時間內形成凝聚力。同時，對根據心理存在問題學生，會給她們做好一個詳細的檔案，便于了解情況和跟蹤。原15班的xx，她是一個孤兒，大一上學期曾找心理老師對其進行心理輔導，在分班后，為了讓她不產生離群感，我特意把她放到自己帶的綜合方向的班級11班，并安排她與性格開朗、樂于助人的原14班班長xx一起住，囑咐她平時多關心幫助。經過半個學期，馮萍變得開朗多了，從不參加活動的她參加了宿舍心理情景劇的表演。除此之外，我還通過及時與家長溝通，反饋學生在校情況，爭取家長共同做好學生的教育管理工作。
四是抓好班風、學風、舍風建設，營造良好氛圍。從201*級新生入學開始，我一直嚴抓班風、學風和舍風建設，將培養學生守紀律、愛學習的思想貫穿整個的教育工作之中。第一，注意發揮好班委干部模范作用。我一直將學生干部的培養作為工作的重點，鼓勵班委干部發揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。在選班委的時候，我總會親臨現場，盡可能使學生得到鍛煉的同時選出得力助手。第二，注意加強紀律建設。 —4—
通過嚴格執行請假制度和雙層考勤制度，由紀律委員、班委負責監督，每周匯總講評一次考勤情況，很好的保證了學生上課的出勤率。第三，注意濃厚學習良好氛圍。根據教育系學生技能課較多的特點，發動各班集思廣益提出提高本班同學技能水平方案，充分發揚民主，調動學生的積極性。在技能學習中，實行“一幫一”或“一幫多”的方式，使大家相互幫助，共同進步。如11班和12班，這個學期美術課分別學不同的內容，11班學的是人物畫像，而12班學的則是手工。由于4月中旬要去南寧見習，11班的班委向我反映她們班同學特別想學手工。抓住她們兩個班經常在一起上課、每班正好56人的有利條件，我讓這兩個班的班委組織同學們結對子，相互學習。在舞蹈、聲樂、美術、手工、鋼琴、普通話、計算機、英語等技能學習中，注重引導學生分學期分階段通過，這個學期英語b級報考人數達90%，計算機報考達95%。同時，以校系團委學生會組織的活動為基點，激勵學生強化專業技能，并綜合測評加分或評優評先為激勵點，鼓勵他們多參加活動。這個學期，我所帶的班級學生獲得了校級以上多個獎項，如xx的書法一等獎(國家級)、xx的書法二等獎(國家級)、xx的廣西首屆翻譯大賽非專業組特等獎，等等。第四，以宿舍文明評比或門牌設計等活動為切入點，營造“學習氛圍濃，舒適溫馨”宿舍。對獲得“文明宿舍”的宿舍公開表揚，并以這些“典型宿舍”作為宣傳例子，鼓勵更多的宿舍向他們學習。把文明宿舍與綜合測評、評優評先掛鉤，激勵創建更多的“典型宿舍”。
五是關注貧困生，做好“獎助貸”工作。我系學生多來自貧困山區，貧困學生占很大比例。從新生入學初，我對自己所帶的班級貧困生建立了一個較詳細的檔案庫，并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認定。在評選方面，做到、公開、公平、公正。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學習。在獎學金的評定方面，做到“明確評定原則”，使得獎學金真正能“表優激先”。
六是抓好常規工作落實。這個學期初，制定了《教育系早操規定》，每周一公布上周各班出操情況，對于無故缺勤的學生公布其名字，連續三次無故缺勤的學生進行系通報批評。每天早上，我都會到場，了解我系學生早操情況，發現問題及時解決處理。我平均每兩周下一次宿舍，及時了解學生的思想和學習動態。主動找學生談話，幫助其解決心理或思想上的問題。同時積極下課堂聽課，做好聽課記錄;及時與科任老師溝通聯系，了解學生上課情況。
三、緊貼學生需求，分團委學生會活動開展效果明顯
這個學期，教育系分團委學生會在校、系領導的大力支持下，在輔導員、班主任老師的辛勤管理指導下，始終堅持“服務同學，為同學們搭建展示自我舞臺”為目標有計劃、有秩序的開展工作，圍繞專業技能要和培養模式改革順利地開展了一系列參與性強、 —6—
高質量、有特色的活動，深受廣大師生歡迎和好評。
這個學期，我系分團委的工作主要有組織部的團建、黨建、五四評優評先以及組織各班團支部開展主題班團會，還舉辦了“爭創學習型團組織，爭當學習型團干部”演講比賽等活動。宣傳部在負責所有活動前后宣傳工作之余，還組織了“繪摹春色〃詩情畫意”繪畫比賽、diy教玩具設計制作大賽等活動。實踐部則協助開展“慰問敬老院”、系干培訓等活動。秘書部主要是為各部門組織開展活動做保障，負責購買獎品、材料，對活動邀請函、獎狀的書寫等等，工作比較瑣碎繁雜。不論是承辦校團委舉辦的活動，還是主辦自己的活動，我系分團委的成員表現都非常積極，態度也十分認真，成為我開展工作的得力助手，組織活動取得了良好效果，同學們也很滿意。
學生會按照開學初制定的活動計劃表，開展了一系列的活動，如承接校團委“廣播體操比賽”初賽、“氣排球比賽”初賽、“校園之星”評選活動初賽、“寢室門牌設計大賽”、2017年春季學期寢室設計大賽暨文明宿舍評比活動、教育系201*級兒童歌曲彈唱大賽、承接校團委“兒童歌曲大賽”活動的初賽、5月健康活動月“心理知識競賽”“心理情景劇大賽”等系列活動、教育系“首屆幼兒科學教育種植比賽”、“演繹經典”話劇比賽、2017年春季學期分團委學生會工作總結暨頒獎晚會，等等。本學期共開展了十多次活動，為學校學風、班風、校風的建設做出了應有的貢獻。
四、堅持原則標準，黨團組織建設水平進一步提高
這個學期，我作為教育系學生黨支部書記，負責學生黨建工作。這個學期，我們成功地舉行了第一次黨員推優大會，表決通過了xxx等32名同志成為中共預備黨員。同時也把之前一直遺留的如積極分子材料不全、資料沒有整理等問題基本解決完畢。
回首過去半年的工作,在校系領導的大力支持鼓勵下和同事的幫助下，我取得了不錯的成績。但是也存在一些問題和不足。如理論學習時間少，理論指導實踐程度不夠深入，案例分析研究仍為空白等;對學校黨員發展流程不夠清楚、學生材料檢查不夠仔細等等;負責分團委學生工作，在活動組織開展上存在準備不夠充分，宣傳發動不夠到位，內容不夠系統等問題。在以后的工作中，我會積極進取，優化工作方法，提高工作效率，繼續探索和努力打造貼近專業、成為教育系品牌的活動，力爭把我系的學生工作做到更好。
教育系輔導員 xxx
2017年xx月xx日
輔導員述職報告 | 教導主任述職報告
輔導員述職報告 | 教導主任述職報告
高校聯誼會活動策劃書簡短六
根據自治區黨委統一部署，20xx年11月17日至12月30日，自治區黨委第四巡視組對廣西師范大學開展了為期一個半月的常規性巡視。20xx年2月12日，巡視組向學校黨委反饋了巡視整改意見。按照黨務公開原則和巡視工作有關要求，現將巡視整改情況通報如下。
一、整改落實工作總體情況和主要措施
自治區黨委第四巡視組反饋意見后，學校黨委按照有關要求在一定范圍內通報了巡視反饋意見，通過4次專題會議正式確定了學校巡視反饋意見整改方案，提出了5個方面的20個整改項目的整改措施，并成立領導小組，加大督查督辦力度。截至目前，學校整改工作已取得階段性成果，起草制定各類規章制度32項，修訂完善25項，完成巡視組交辦的12份信訪件的調查核定工作。
(一)及時傳達，提高認識
一是召開專題會議，認真學習《意見》精神。學校專門召開校黨政聯席會，對巡視組提出的問題進行了透徹分析和深刻反思，認為自治區黨委第四巡視組的巡視反饋客觀公正、符合學校實際，指出的問題具體實在、針對性強，提出的意見建議也具有很強的指導性。在此基礎上，會議討論了《廣西師范大學落實自治區黨委第四巡視組巡視反饋意見的整改方案》。校領導按照各自分管工作認領了相應的整改任務，并立下了“軍令狀”。隨后，學校通過校黨委全委會擴大會議、九屆四次教代會、學校黨風廉政建設工作暨廉政風險防控工作會議等途徑，針對不同群體對巡視反饋意見和學校整改方案進行通報，引導廣大黨員干部、教職員工進一步提高對巡視工作的認識，正視問題，查找不足，認真整改。二是下發黨內文件，全面通報傳達《意見》。學校以黨內文件的形式向各基層黨委、黨總支書記和各學院院長及各職能部門、附屬單位主要負責人轉發了《意見》，通知他們按照保密規定統一到學校機要室簽閱文件，要求認真學習，對號入座，圍繞學校中心工作和各單位工作實際，切實抓好各項整改工作。三是利用校園媒體，宣傳報道反饋整改工作。2月12日巡視組在我校召開巡視情況反饋會后，校園網在第一時間刊登了《自治區黨委第四巡視組向我校反饋巡視情況》的報道;3月3日刊登了《學校召開黨政聯席會專題研究落實自治區黨委第四巡視組巡視反饋意見整改方案》的報道，讓師生和社會各界及時了解有關情況。隨著反饋意見整改工作的深入推進，校新聞網還推出《整改工作簡報》和“巡視整改進行時”新聞專題，深入宣傳各單位、各部門在邊學邊改、邊查邊改過程中的新舉措、新效果，做好輿論的引導和校園氛圍營造工作。
(二)加強領導，責任到位
學校下發文件，專門成立了落實自治區黨委第四巡視組巡視反饋意見整改工作領導小組，加強對整改工作的領導協調。領導小組由學校黨委書記王枬、校長梁宏任組長，對整改工作負總責;校領導班子其他成員為分管整改工作的主要負責人。領導小組下設辦公室，并設秘書組、督查組、宣傳組三個工作小組，由校黨委副書記、紀委書記查丹明具體負責日常工作的組織領導。在學校整改工作領導小組的領導下，各責任部門主要領導作為本單位承擔整改任務的具體負責人，對整改任務進一步分解，明確了路線圖和時間表，做到任務責任到人，確保了整改工作按照既定的目標、措施、時限落實到位。
(三)協同攻堅，扎實推進
學校制訂了《廣西師范大學落實自治區黨委第四巡視組巡視反饋意見的整改方案》和《整改措施責任分工一覽表》，一一明確了責任領導、責任單位和完成時限。領導小組通過召開整改項目布置會進一步統籌協調涉及多個單位或者存在工作交叉的整改項目，要求各負責單位密切配合、協同推進，責任領導主動協調，部門之間相互支持。各責任單位將整改項目分類，凡條件成熟、可以立即整改落實的，就立行立改;近期不具備整改條件的問題，耐心向師生員工、群眾解釋清楚，并提出下一步整改計劃，努力以解決問題的實效，讓師生員工看到變化。
(四)強化監督，嚴肅紀律
學校成立了督查督辦辦公室，同時整改工作領導小組也下設專門的督查組，定期或不定期地對整改工作進行督查督辦和工作驗收，并要求在年底進行工作考核，對沒有完成工作的單位進行通報批評，對在整改工作中成效突出的單位進行獎勵，并將整改成效作為述職述廉、年度考核的重要內容和干部選拔、評優獎勵的重要依據;同時及時總結經驗教訓，推廣成功做法，宣傳先進典型，在全校營造敢于擔當、勇于攻堅、善于作為、爭創一流的氛圍。
二、整改落實進展情況
(一)在落實“兩個責任”方面
1.關于“學校黨委黨風廉政建設的主體責任意識有待加強，制度要求不夠剛性，缺乏責任傳遞機制”的整改落實情況。
一是加強對黨風廉政建設的統一領導。召開了20xx年學校黨風廉政建設工作暨廉政風險防控工作會議，總結20xx年的黨風廉政建設和廉政風險防控工作，布置20xx年工作。會上，校黨委書記王枬要求全校各級領導干部要主動適應全面從嚴治黨新常態，不斷增強落實黨委主體責任和紀委監督責任的思想意識和行動自覺，牢固樹立守紀律講規矩的觀念，不斷加強反腐倡廉制度體系建設。校黨委審定、印發了學校《20xx年黨風廉政建設工作要點》和《領導干部防止利益沖突若干規定》，起草了《關于落實黨風廉政建設主體責任的實施意見》，將黨委主體責任的內容具體化，健全了黨委會專題聽取紀委工作報告、專題研究學校黨風廉政建設工作等制度。
二是落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”。制定了學校《黨風廉政建設責任制實施辦法》，明確要求學校各級黨政主要領導要履行黨風廉政建設和反腐敗工作第一責任人職責，班子其他成員要堅持“一崗雙責”，根據分工抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，一級抓一級、層層抓落實，做到責權明確，常抓不懈;對于領導班子和領導干部違反或者不能正確履行黨風廉政建設職責的，嚴肅追究責任。設計了4份不同的《20xx年黨風廉政建設責任狀》，分別由校黨委書記與校黨委副書記簽，校長與副校長簽，校黨委書記、校長與二級學院黨委書記、院長簽，校領導班子其他成員與其分管的單位主要負責人簽。同時要求各二級單位領導班子也要相互簽訂責任狀，切實做到層層落實責任，層層傳導壓力。調整學校黨風廉政建設責任制領導小組成員，建立健全“兩個責任”的組織領導、分工負責、工作報告、工作約談和檢查考核等方面的制度機制，使黨風廉政建設的懲防措施更加有力、目標管理更加剛性、考核標準更加嚴格，形成黨風廉政建設縱到底、橫到邊的責任體系，構建起教育、制度、監督并重的懲治與預防腐敗體系。
三是強化黨風廉政建設學習教育平臺和機制建設。通過黨委理論學習中心組、干部素質教育報告會、在線學習中心等學習教育平臺建設，加強領導干部對中央關于黨風廉政建設的新要求新精神的學習，強化“兩個責任”意識。依托干部素質教育報告會等平臺，邀請自治區高校紀工委秦敬德書記等領導為全校副處級以上領導干部作廉政輔導報告，校領導帶頭參觀自治區黨風廉政警示教育展覽桂林巡展，進一步筑牢了黨員干部拒腐防變思想道德防線。在全校中層干部會議上傳達中紀委、自治區紀委會議精神，特別是在中紀委會議上的講話、彭清華書記在自治區紀委會議上的講話，以及教育廳黨風廉政建設會議的要求。在學校黨風廉政建設工作暨廉政風險防控工作會議上進行基層單位黨委的廉政建設經驗交流。從國家教育行政學院“高等教育管理干部培訓平臺”引進優質遠程教育資源，強化黨風廉政建設的內容，面向各二級單位放開在線學習賬號，要求處級以上專職黨政干部每人每學期完成15學時，并擬于每個學期末對在線學習任務總學時完成情況進行檢查、通報，逐步推進干部教育培訓的信息化和網絡選學的常態化。制定《20xx年理論學習計劃》，推出各基層黨委、黨總支理論學習中心組的考核、評價、通報機制，注重黨風廉政建設內容的學習和檢查。引入互聯網思維，啟動黨員學習微信公眾平臺的建設工作，積極探索新媒體在干部廉政教育中的運用。擇優匯編《相約510 清風伴我行：廉政小小說選輯》印發給全校科級以上干部閱讀，以含蓄雋永的話語、潛移默化的勸導提高黨員干部的廉潔從政意識。
2.關于“學校紀委主責監督執紀問責工作相對薄弱，工作不夠全覆蓋”的整改落實情況。
一是加強紀檢監察干部隊伍建設，支持“三轉”落實到位。起草了校紀委《關于落實黨風廉政建設監督責任的實施意見》《紀委全委會議議事制度》和《紀委委員聯系基層工作制度》，加強紀委協助黨委抓黨風廉政建設和反腐敗工作的機制和能力建設，進一步發揮紀委委員作用。扎實推進紀檢監察部門“三轉”工作，把不該管的工作交還給主責部門，目前紀委已退出部分議事機構，避免既當運動員又當裁判員。
二是認真落實懲防體系工作規劃，強化制度制約和監督。出臺實施學校《貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規劃〉的實施辦法》，把懲治和預防腐敗的要求體現到學校日常管理各項制度和措施之中。抓緊制定學校《黨風廉政建設巡查工作制度》《領導干部廉政談話制度》和《基層黨委落實黨風廉政建設責任制工作報告制度》等，加強制度執行情況的監督檢查。繼續推進辦公用房清理檢查、干部職工違規多占住房清退專項整治活動、退(離)休領導干部在社會團體兼職問題檢查、共產黨員及國家工作人員參與違法占地違法建設問題專項清查等工作。如，在前期嚴格按照要求清理、騰退辦公用房174間、約4323㎡的基礎上，對這些清理騰退的辦公用房按照向教學一線傾斜的原則和總量控制、定額配置、超額有償和缺額補貼的方針進行管理;又如，學校同相關單位簽訂《廣西師范大學干部職工違規多占住房清退專項整治活動目標責任書》，切實推進清房工作。按照桂林市違規多占住房清退實施細則，自查自糾上報3280人，截至目前發現存在違規多占住房共28人、29套，其中27人均已按桂林市清房辦規定進行清退承諾(或直接辦理退房);現學校已清退屬我校建房的房產證2本(在房產局辦理當中)、收回土地證原件1本、購房協議2份，貨幣清退3套、清退款20.2萬元，目前清退工作正在加緊完成中。
三是突出辦案重點，提高紀檢監察部門履職能力。校紀委召開多次紀委全委會議，專題研究有關案件，切實加大案件查處力度。印發了學校《紀檢監察信訪舉報工作實施細則》，加強信訪舉報工作的制度化、規范化建設;在三個校區和漓江學院設立了違法違紀舉報信箱，暢通信訪舉報渠道;認真梳理違紀問題線索，建立健全問題線索管理機制，嚴肅查處信訪舉報件。集中力量重點核查巡視組移交的12封信訪舉報件中提到的20個問題，雖然沒有發現有效線索，但也暴露出學校管理的制度化、規范化還要進一步加強。同時責成有關職能部門做好這些問題的調查核實、解釋說明工作，并限期整改發現的不足。
(二)在開展黨風廉政建設和反腐敗工作方面
3.關于“學校在基建、設備(物資)采購、財務管理、科研經費、招生錄取、校辦企業、后勤服務管理等重點部位和關鍵環節的管理監督存在制度和機制上的漏洞”的整改落實情況。
一是加大重點領域和關鍵環節廉政風險點的排查力度。認真總結4個廉政風險防控試點單位的工作，排查個人(崗位)廉政風險點94個，單位廉政風險點20個;確定單位及個人崗位風險點等級中“高風險”有52個;有針對性地制定(個人)崗位廉政風險防控措施164條，單位廉政風險防控措施58條。下發學校《全面實施廉政風險防控工作的實施方案》，在全校所有單位全面鋪開廉政風險防控工作，經排查統計，目前有較高風險點的單位(達到5個高風險點的)有11個，單位的職責風險、業務流程風險、制度機制風險共526個，為逐步建立起學校廉政風險防控網絡奠定了良好基礎。
二是進一步加強科研經費管理。著手編制學校《科研經費管理辦法》(修訂稿)及使用手冊，進一步明確學校、學院、項目負責人對科研經費管理使用的責任和權力，完善內部控制和監督約束機制，確保科研經費管理權、監督權和使用權的有效行使。修訂完善了學校《科研經費結算審簽辦法》，強化預算管理和監控機制，完善內部控制環節。把年度預算執行審計特別是科研專項經費審計作為下一階段工作重點，對科研經費使用的真實性、合法性、效益性進行有效評價。
三是進一步加強財務管理。嚴格執行學校預算管理，強化預算剛性，召開校黨委擴大會議討論編制20xx年預算執行情況報告和20xx年財務收支經費預算草案，并于校九屆四次教代會審議通過。嚴格執行票據管理、資金管理、差旅費管理、公務卡結算報銷管理、國內公務接待管理、培訓費管理、會議費管理、“三公”經費管理等方面的規章制度，不符合規定的票據一律不予報銷，在日常審計工作中加強對資金使用、票據管理、公務卡報銷、三公經費等重點環節的審查。加強復核審查，防止柜臺報賬人員出錯、違規報賬等現象，杜絕舞弊腐敗事件發生。
四是進一步加強對門面鋪面等校產的管理。在前期做好全校資產經營現狀的調查工作、摸清學校資產經營現狀的基礎上，召開專題會議研討全校經營性資產管理辦法及實施細則意見。按照各類資產的運行特點和規律，制定分類管理辦法，積極探索推動資產有償使用和資源優化配置的有效途徑。目前完成了學校《經營性資產管理辦法及細則》《商業門面統一歸口管理的國有資產管理規定》《固定資產管理辦法》(修訂稿)、《固定資產管理工作考核細則》以及《公共用房管理辦法(試行)》《辦公用房定額管理實施細則(試行)》《教學機構、科研機構公共用房定額管理實施細則(試行)》等規章制度的起草修訂工作，擬提交校長辦公會審議進一步征求意見和修改完善后實施。還新成立了公共用房管理科，專門負責公共用房管理。
五是進一步加強校辦企業等二級單位的管理。抓緊制定實施學校《二級獨立法人單位重大事項報告制度》，明確獨立法人單位主要負責人的權責，啟動對具有獨立法人的二級單位、附屬單位開展巡查的試點工作。抓緊制定出臺學校《校辦企業管理辦法》，加強對校辦企業的監管。著手制定學校《中層領導干部經濟責任審計自查自糾管理辦法(試行)》，進一步建立健全領導干部任期內輪審制度，規范領導干部經濟管理行為。在漓江學院、出版社集團、后勤服務集團選派校本部干部擔任總會計師，加強對二級單位特別是二級獨立法人單位物資、資金使用分配的監管，保障學校資金、資產安全。
六是進一步加強基建項目、物資設備采購招投標的管理。完善學校采購管理配套規章制度，制訂了學校《招標代理機構選定管理暫行辦法》，以公開招標方式選定了5家集中采購招標代理機構，并加強對采購代理機構的考核管理。進一步規范了采購工作全過程，做到采購項目信息、采購流程、采購文件公開透明，在開標現場增加一名用戶單位代表，監督開標評標過程，及時公布中標(成交)結果及質疑、投訴處理結果。加強了集中采購法律、法規，規章制度及采購工作的學習和宣傳。出臺《基建工程、修繕工程變更及簽證實施細則(試行)》和《基建工程、修繕工程立項管理實施細則(試行)》，進一步規范基建項目立項、變更和經費預算的管理。
七是進一步加強招生工作的管理。在20xx年研究生復試及錄取工作中推行二級學院廉政責任制，各學院黨委書記作為第一責任人，簽訂研究生招生廉政責任狀。深入實施高校招生“陽光工程”，健全規范有效的信息公開制度，通過“教育部高考陽光招生信息公開平臺”，校內外媒體、網站公布學校招生簡章、招生計劃及上一年度全日制本科分批次、分科類、分專業錄取最高、最低分等錄取情況。堅持對各級各類招生考試和考點工作的監督檢查，專門成立了學校招生工作監察小組，全面負責學校普通本科生、研究生、成人高等教育招生監察工作，進一步完善制度建設，保證招生錄取工作公平公開公正。
八是進一步加強學術道德和師德師風建設。制定出臺了學校《關于進一步加強和改進師德師風建設的若干意見》和《關于進一步加強學風建設的指導意見(試行)》，修訂學校《教師學術道德規范》，起草學校《師德規范細則(征求意見稿)》，構建師德師風建設的長效機制;舉辦中國物理學會女科學家訪談會、青年骨干教師專題交流會，深入挖掘和宣傳教書育人先進典型，發揮先進教師的示范引領作用;開展第十屆“十佳青年”評選活動，樹立新一批青年教師的愛崗敬業、無私奉獻的形象，進一步弘揚尊師重道的師德風范。
(三)在選人用人工作和干部管理方面
4.關于“存在專職處級管理崗位超崗位設置配備的問題和財政供養人員‘吃空餉’現象”的整改落實情況。
一是通過交流、調研，開展校內核編工作，強化控編意識。編制完成20xx年增人計劃及編制使用情況，并向上級主管部門申報，已著手開展年度公開招聘工作。二是完善考勤、考核制度。修訂了《教職工請假規定》《教職工年度考核辦法》和起草了《機關、業務部門績效考核辦法》，及時處理不在崗人員，防止產生新的“吃空餉”現象。三是開展集中治理工作。經過認真核查，清查出存在“吃空餉”問題人員共8人，其中出國進修逾期未歸5人，學校不同意調離即擅自離崗的高學歷人才3人。學校積極對“吃空餉”資金進行清理、上繳，共清理退繳國庫628524元，并按規定將所涉及的8名人員全部進行了出編處理。學校在治理“吃空餉”問題上的做法和成效得到了自治區清理“吃空餉”問題專項督查組的充分認可。四是逐步消化處級干部超配職數。抓住學校成為自治區高等教育綜合改革試點高校的契機，謀劃推動內部管理機制改革，下一步將通過制定積極穩妥的中層換屆方案，優化學校機構和崗位設置，利用中層干部換屆消化處級管理崗位超配職數。
5.關于“選人用人視野不夠開闊的問題”的整改落實情況。
一是嚴格執行中央和自治區干部工作有關規定。堅持任人唯賢和選人用人中的動議、民主推薦、考察、討論決定、公示、任職等程序規定，積極拓寬選人用人視野，針對具體崗位科學制定選拔任用方案，不斷優化學校中層干部的學科專業、性別、學歷職稱等結構。在20xx年上半年學院黨委副書記、校團委書記崗位選聘工作中，采取在全校范圍內競爭性選拔辦法，單個崗位參與人數達20多人，收到良好效果。在科級干部崗位中專門出臺《學院分團委書記公開競聘上崗管理辦法》。同時，嚴格執行推行干部選拔任用工作全程記實制度，確保考察文書等檔案材料的齊全規范，做到執行程序一道不少，履行程序一道不亂。二是強化干部工作的日常教育管理。校黨委開展了基層黨委書記“懇談會”，開展談心談話，提出工作要求;對全校處級干部檔案進行嚴格核查，對處級干部個人有關事項報告提出從嚴要求，對抽查發現問題一一進行整改。校黨委書記王枬為全校副處級以上領導干部上專題黨課，全面啟動“三嚴三實”專題教育，著力查擺解決“學風不濃、修為不高、作風不實、落實不力、擔當不強”等“不嚴不實”問題，努力整治“四風”，要求各級領導干部在守紀律、講規矩上作表率，努力做到提出“四有好干部”;要求全校教師為人師表，努力做到提出的“四有好教師”;要求全校學生發奮學習，努力做到提出的“四有好學生”。三是建立健全人才交流制度，拓寬服務人才的渠道。出臺了學校《關于引進高層次人才和校內拔尖人才享受優惠待遇標準的暫行辦法》，提高引進人才和校內拔尖人才的待遇。完成了向自治區教育廳申報29個一級學科教授職稱評審權、4個一級學科副教授評審權的工作，進一步提高學校對人才隊伍建設的主動性和前瞻性。
(四)在學校建設管理發展方面
6.關于“校領導班子對多區域辦學、各學科協調發展、提高辦學質量的統籌思考、有益探索做得還不夠”整改落實情況。
一是強化學校發展的頂層設計。召開學校發展務虛會，研討年度工作計劃，并通過校黨政聯席會議、校黨委全委擴大會討論研究審定校黨委、校行政20xx年工作要點。召開20xx年校(院)黨委理論學習中心組第一次集中學習會議，學習全國、全區教育工作會議和全區高等教育綜合改革工作會議精神，共商學校作為全區綜合改革試點高校的有關問題，加強校領導班子對事關學校建設改革發展重大問題的研討和思考。召開黨政聯席會議，專題研討學校綜合改革工作，對改革原則、目標、重點、基本思路等方面進行了細致分析，針對長期以來影響和制約學校發展的突出問題擬制了三方面10多項綜改項目，并研究成立了綜合改革工作領導小組、綜合改革辦公室和由校領導分頭負責的8個綜改專項工作組。二是調整三個校區的功能定位。根據學校“”規劃和發展定位規劃(20xx-20xx年)及當前辦學實際，調整三個校區的功能定位：到20xx年，雁山校區成為學校的主校區;育才校區成為留學生教育、職業技術師范教育和繼續教育等的辦學基地，繼續保留化學與藥學學院、物理科學與技術學院、電子工程學院在該校區辦學;在我校繼續擁有王城校區的管理權、使用權、收益權的前提下，使其成為歷史文化與旅游學院的教學、科研和實踐基地及部分專業學位教育教學場所。三是創新人才培養模式。在學校發展規劃中，提出了“接軌地方需求，創新培養模式，拓展國際視野，提升培養質量”的人才培養總體思路，進一步創新人才培養模式，實施教學綜合改革，加強聯合培養和實踐基地建設，強化大學生創新能力培養與開發，在雁山校區已設立的大學生創業孵化基地的基礎上，再建立“邑谷大學生創業體驗館”，強化創業教育;加快學校辦學國際化進程，新成立了9個海外校友會。四是提高青年教師教學能力和業務水平。成立教師發展中心并推進該中心的工作，為教師特別是青年教師的發展提供組織保障。積極鼓勵青年教師參與各級各類教學研究與改革、精品課程建設、特色優質專業建設，以顯著的教改成果引領高水平的教學，不斷提高青年教師教學能力和專業水平。例如，教學改革研究項目中專門設立青年教師專項，在項目評審和推薦過程中也注重向青年教師傾斜等。學校成立了教學指導委員會、教學視導組，聘請具有豐富教學經驗和教育教學研究能力的專家，開展課堂教學觀摩、教與學咨詢等活動，為青年教師提供指導和幫助。通過期中教學檢查，開展教學名師公開課、骨干教師示范課、精品課程展示課、教研室公開課等活動，推動青年教師參與課堂教學改革，提高教師教學合作意識和教學反思能力。
7. 關于“學術成果評價體系沒有兼顧文理工不同學科的全面發展”的整改落實情況
一是修訂二級學院教學科研考核辦法。根據學校和學科實際，兼顧文、理、工、藝、體等不同學科的特點，進一步修訂完善學校《二級學院本科教學工作量核算辦法》《二級學院集體科研工作目標管理績效考核實施方案》和《科研實績獎勵實施辦法》，起草學校《研究生優秀科研成果獎勵辦法》;根據學科專業建設基礎，遵循彰顯教師教育傳統、突顯人文學科特色、發揮基礎學科優勢、推進應用學科發展的建設思路，擬構建“教師教育”等若干個學科群，促進各學科協調發展，推動學校科學研究和學科建設可持續快速發展。二是深化科研資源共享機制改革。通過今年年初開學檢查，充分調研摸清我校依托高端平臺實現不同學科間人才隊伍、儀器設備等資源共享的現狀和存在的問題，逐步制訂完善與共享需求相適應的管理體制和投入產出相結合的綜合考評激勵機制;通過建立健全大型精密儀器設備開放共享的效益綜合評價和考核體系，綜合設計出有利于引導和鼓勵大型精密儀器設備資源共享的綜合效益評價指標促進資源開放共享。
8.關于“教代會作用發揮不夠好，溝通對話、民意表達渠道不夠通暢”的整改落實情況。
一是不斷提高工會和教代會工作水平。召開20xx年工會工作研討會，校黨委書記王枬、副書記查丹明在會上就如何更好地彰顯教代會在教職工中的影響力，如何更好地發揮工會凝聚人心的作用，促進學校和諧發展等與教代會代表交流，并對工會提出了明確的要求，強調要加強黨委對工會的領導與加強工會的自身建設統籌推進，加強對教代會提案辦理情況的檢查、督促。舉辦了提案辦理情況溝通交流會，邀請主提案人與承辦單位對九屆三次教代會立案的39件提案的辦理情況進行面對面反饋，目前九屆三次教代會提案已全部辦結。召開九屆四次教代會，審議通過了《二級教職工代表大會實施辦法》，在二級學院全面推行教代會制度，促進民主管理和民主監督向縱深發展，已有5個學院召開了學院一級的教職工代表大會，為進一步在全校推行二級教代會制度提供了參考。召開九屆四次教代會代表提案立案評審會和提案交辦會，使提案從審查立案到辦結答復的過程成為凝聚教職工力量、推進教育發展、改進機關作風、建設和諧校園的重要途徑。二是進一步規范校領導與師生密切溝通聯系的機制。對校領導出席校長午餐會、校領導接待日、王城和雁山校區上班進行統一安排，固定日期和參與人員，確保溝通渠道暢通有序。本學期共召開了3期共4場校長午餐會，收集學生議題78個，并由校領導和職能部門負責人現場予以解答;安排校領導接待日7次;召開現場辦公會2次。20xx年校長信箱共收到群眾來信42件，做到件件有回復。積極探索涉及師生員工切身利益的重大問題邀請師生代表列席學校會議的機制，如在討論《廣西師范大學章程》、《本科教學工作獎勵辦法(修訂)》和《機關、業務部門績效考核辦法》等校長辦公會議題中邀請師生代表參加，增強學校重大決策過程的透明度。著眼于抓好協商民主、參政議政工作，組織召開了民主黨派聯席會，制定實施學校黨委與黨外代表人士聯誼交友制度。三是進一步加大信息公開力度。今年4月，學校信息公開網正式改版上線，對包括學校基本信息、招生考試信息、財務資產及收費信息、教學質量信息、學生管理服務信息、學風建設信息、學位學科信息、對外交流與合作信息等共10大類50條信息事項面向社會公開，保障了師生和社會民眾對學校信息的知情權。
9.關于“學校在建設發展過程中不夠重視教職工的權益，協調解決問題的措施、力度和效果與教職工的期盼有差距”的整改落實情況。
一是穩步提高教職工收入。繼續深化收入分配改革，對研究生教學獎勵績效的預算及分配辦法制定、本科生教學獎勵績效分配辦法制定及上年度發放情況、機關業務部門績效考核辦法的制定等工作進行專題研究、論證，為將研究生教學、管理工作量納入分配體系夯實基礎。此外，在學校預算中，特別強調保證教學、保障民生，確保教職工收入穩步提高。
二是穩步提升醫療保障水平。按自治區財政醫保撥款水平提高教職工個人賬戶醫保標準;維持特定慢性病和住院醫療費公務員部分報賬高出5%水平，維持借款或分階段報賬模式，進一步縮短住院報賬時間，緩解教職工住院費用墊支壓力;加強基礎建設，提高校醫院醫療水平，改善師生員工就醫環境，初步完成了雁山校區醫院建設的規劃與設計工作。
三是積極推進北院危舊房改造工程。學校對育才校區北院住宅區進行深入實地考察調研，針對北院教職工住宅區中擁有個人房屋所有權證的71戶住戶發放了《廣西師范大學育才路15號產權戶原地拆舊重建意向調查表》，進行了關于住戶房屋所有權證號、房屋建筑面積以及搬遷意向和意見等信息的調查。先后4次召開小范圍及全體產權戶的座談會，通報情況并聽取產權住戶的意見和建議，并成立了“北院拆建住戶協調小組”。20xx年先后3次召開校長辦公會討論北院危舊房改建問題。目前學校正在積極推進可行性方案的論證，后勤基建部門已擬訂出北院住宅區危舊房改造建設方案，待聽取產權住戶意見修改，并提交校長辦公會審定后按照政策規定盡快實施。
四是保障離退休人員有關待遇的落實。堅持每學期向離退休人員通報學校的情況，每年與退休的老領導進行座談，春節期間到離休老教師家中慰問，目的是融洽感情，溝通信息，匯集智慧。嚴格按照區直事業單位執行屬地標準的政策按時足額發放離退休人員生活補貼;健全完善特困離退休人員幫扶機制，開展豐富多彩活動，在春節前后分別舉行了離退休教職工趣味運動會、離退休人員校情通報會暨新年文藝演出、離退休女教職工“我型我秀”文藝展演等活動，促進離退休人員身心健康。完成了離退休人員活動中心修繕工作，解決了房屋漏雨的問題，學校離退休人員活動中心獲批為自治區示范性老干部活動中心。
五是積極解決報賬難問題。組織各單位財務人員學習自治區、學校財務管理相關規定，在網上公布報賬流程和指南。在嚴格財務管理的前提下，積極改進財務報賬方式，通過網上報賬預約，將各單位報賬時間進行科學有序的統籌。開設快速報賬綠色通道，增加雁山校區報賬柜臺，每天處理30個預約號，核驗報銷各類票據5000余張。今年擬在雁山校區設立一站式的報賬大廳，基本解決報賬難問題。
六是推進“校園一卡通”項目。成立了一卡通中心，并初步完成了一卡通中心數據升級、校園銀行圈存系統建設、校園電子支付平臺建設、門禁管理系統建設等工作。下一步將加強與中國銀行和南寧筑波公司的溝通，推進圖書館系統、教務管理系統、學生公寓管理系統等校內相關系統與校園一卡通的對接、調試工作，力爭本學期內全面建成該項目，為師生學習生活提供便利。
七是繼續開展關愛教職工子女的幫扶服務工作。校工會通過走訪、調研提前了解教工子女入園、入學問題，為他們入園、入學提供政策咨詢，同時派車接送中考、高考考生，協助做好高考志愿填報、錄取政策的解讀工作。針對部分教職工子女初中升高中的訴求，一方面積極與市教育局、附外進行溝通，努力尋求政策規定和附外辦學內在要求之間的平衡;另一方面向教職工進行耐心的解釋說服工作。據統計，20xx年共為259名教職工子女提供就學、高考等相關服務工作;舉辦2期教職工子女“快樂課堂”等科普宣傳教育活動，開展社區星級文明小居民的評選和《我的夢想》作文、繪畫評獎活動，吸引200余人次參與其中。
三、進一步整改工作的思路
目前，學校對自治區黨委巡視組巡視反饋意見的整改工作在邊查邊改、立行立改方面已取得初步成果，但與自治區黨委的要求相比，與師生群眾的期盼相比還有差距。學校在制定整改方案時就明確了常抓不懈、持之以恒的工作思路，既有近期能夠取得立竿見影效果的整改措施，又有需要一定時間完成的中長期整改目標，將整改工作貫穿于學校各項工作中。下一步，學校將以深入開展“三嚴三實”專題教育為契機，繼續抓好各項整改任務的落實，明確責任領導、責任單位、限定辦結時間，切實把巡視反饋的問題改徹底、改到位。
(一)全面落實“兩個責任”。站在黨要管黨、從嚴治黨的高度，以高度的政治自覺抓好黨委主體責任和紀委監督責任的落實，做到知責、明責、履責。黨委書記是第一責任人，要做到既掛帥又出征，對重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環節親自協調重大案件親自督辦;班子其他成員落實好“一崗雙責”，在領導班子開展黨風廉政建設中充分發揮作用，在分管范圍內發揮主要責任人作用和表率作用。紀檢監察部門認真履行監督責任，聚焦監督執紀問責，把對整改情況的監督檢查納入日常工作內容，對舉報案件特別是巡視組移交案件要敢于亮丑、敢于亮劍，切實做到發現一起、查處一起，絕不姑息遷就。進一步增強責任意識，完善并嚴格執行責任追究辦法，細化責任分解，強化責任考核，嚴格責任追究，構建起教育、制度、監督并重的懲治與預防腐敗體系。
(二)加強領導班子和干部隊伍建設。一是強化領導班子自身建設，不斷提升領導學校改革發展的戰略思維能力、宏觀把握能力、方向引領能力、組織實施能力和依法治校能力，著力打造銳意進取、團結合作、勤政高效、廉潔自律的集體班子;二是堅持和完善黨委領導下的校長負責制，進一步健全完善學校領導班子會議制度和工作規則，堅持貫徹民主集中制，堅持“三重一大”事項集體決策，堅持集體決策和分工負責相結合。三是扎實開展“三嚴三實”專題教育，進一步加強作風建設，不斷鞏固深化貫徹中央“八項規定”精神和黨的群眾路線教育實踐活動成果。四是強化督查督辦，對已經基本完成的整改任務，適時自我檢查，鞏固整改成果，防止問題反彈;尚未整改到位的，嚴格按照整改工作方案要求，跟蹤督查，確保在限定時間內落實;對需要較長時間整改的事項，常抓不懈，務求實效。加大執紀問責力度，對不按要求進行整改、不按時完成整改任務的有關責任單位和人員嚴肅問責，限期整改。
(三)深入開展專項整改。堅持問題導向，以高度負責的政治責任感和嚴肅認真的工作態度上下聯動繼續推進專項整改。繼續集中力量抓好門面鋪面等校產管理問題、教職工住房建設等專項整改治理工作;積極配合自治區高校工委、高校紀工委開展教育系統教輔材料專項整治、高校干部教師違規多占住房專項整治、高校科研經費使用管理專項監督檢查和加強對高校二級學院辦班創收和使用管理監督4項督查工作。
(四)啟動實施綜合改革。牢牢抓住學校列入廣西高等教育綜合改革試點單位和可望成為省部共建高校的契機，以推動學校治理體系和治理能力現代化為基礎，以全面提高人才培養質量為核心，以學科專業集群化發展為引領，以全面建構科學的評價機制為切入點，啟動實施制度改革、模式改革、體系改革“三個一”的綜合改革，從而實現“依法治校、自主辦學、師生為本、科學評價”的改革總目標。
(五)抓好建章立制工作。以大學章程為“憲法”依據，通過著力完善黨風廉政建設、作風建設、民主決策、干部選拔任用、學校內部管理等方面的機制制度，努力實現整改工作常態化、整改效果長效化，以完備的制度體系管權、管人、管事。同時及時總結整改工作，將整改成果轉化為制度設計，使制度建設的過程成為領導班子謀劃、推動學校科學和諧發展的過程。
今后，學校黨委、行政將在自治區黨委、政府和自治區高校工委、教育廳的正確領導下，團結帶領廣大領導干部和全校師生員工，以敢負責的勇氣、敢擔當的精神、善作為的勁頭，堅持把巡視整改工作與年度工作計劃的執行結合起來，與綜合改革各項任務的落實結合起來，與促進師生員工的成長發展結合起來，將各項整改任務落實到位，進一步強化落實黨風廉政建設和反腐敗工作“兩個責任”的意識和能力，進一步優化有利于優秀人才脫穎而出的選人用人制度和機制，進一步深化內部治理體系和治理能力現代化建設，進一步改善民計民生，以優良的黨風政風帶校風師風學風，為把學校建成國內先進、國際知名、教師教育特色鮮明的教學研究型地方綜合性大學提供堅強保證。
歡迎廣大干部群眾對巡視整改落實情況進行監督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯系方式：電話0773-5835905;通訊地址：桂林市育才路15號廣西師范大學督查督辦辦公室，郵政編碼541004;電子郵箱：。
中共師范大學委員會
20xx年6月15日
高校聯誼會活動策劃書簡短七
尊敬的貴單位主管領導：
您好！
對您百忙之中抽出寶貴時間閱覽我的自薦信，我表示由衷的感謝。希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠助您在高校畢業生的求職浪潮中找到令您滿意的人才。
我叫劉虎，畢業于承德石油高專石油化工專業，普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信樂觀，沉穩大方，積極向上，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在大學三年里，我學會了.....在班級我總是名列前茅，與學校二，三等獎學金都曾親切的握過手，同時我也考取了英語三級證書，還自考了本科。我參加過學校組織的各種活動，曾經帶領我班同學在團體操比賽中取得第三名的好成績，我在晚會中唱歌也取得了第二名。同時我也外出打工賺取一部分生活費用。我知道，一切的輝煌與失敗早已過去，我將面臨更具挑戰的未來。
聽聞貴公司招聘…的技術人員，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識，實驗操作技能及表達能力。我相信，我一定能勝任這份高尚的職業，所以請您給我一次機會，我將盡職盡責。
一個唯有把擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現，別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做的，我會盡最大的努力做到更好，發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌。
最后誠祝您事業蒸蒸日上。
此致
敬禮
高校聯誼會活動策劃書簡短八
一、學校簡介
建筑大學地處xx省會——泉城，前身是創建于x年的國家城市建設部xx城市建設工程學校。作為一所以工為主，以土木建筑為特色，工理管文法農藝多學科相互滲透、協調發展的多科性大學，學校是xx省與住建部共建高校、服務國家特殊需求博士人才培養高校、xx省首批特色名校和xx省首批協同創新中心建設高校。
隆隆夏日帆船分割線
學校設有19個學院(部)、58個本科專業、14個一級學科碩士點、1個博士人才培養項目、1個博士后流動站，全日制本碩博及留學生2.6萬余人。擁有教職員工1900余人，其中專任教師1300余人。高級職稱人員879人、碩士生導師536人、博士生導師30人。擁有俄羅斯自然科學院院士、千人計劃專家、長江學者、泰山學者等高層次人才35人。擁有國家級特色專業4個、教育部地方高校本科專業綜合改革試點專業1個，國家級工程實踐教育中心(基地)3個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個，專業設置與社會需求匹配度居全省高校之首。學校獲批xx高校首個國家產教融合創新實踐中心，被評為全國建設人才培養工作先進單位。
隆隆夏日帆船分割線
學校學科特色鮮明，集群優勢明顯，在結構工程、城市規劃設計、建筑節能等領域具備強勁的科研實力。擁有教育部重點實驗室、國家鄉土文化遺產研究基地等高層次創新平臺17個。綠色建筑學科入選省“泰山學者特支計劃”，建筑學獲省立項建設一流學科。深入實施《服務建設事業行動方案》，與地方政府、企事業單位簽訂合作協議60余項，500余項成果實現轉化推廣，為區域經濟特別是建設事業發展提供了重要的人才和技術支持。
二、招聘范圍及待遇
第一層次人才
中國科學院院士、中國工程院院士、中國社會科學院學部委員、“國家特支計劃”杰出人才或境外著名學術機構的院士。
學校將提供年薪200萬元以上，安家費與購房補貼500萬元以上，并在學科建設、團隊建設和科研補助經費以及工作條件等方面提供保障，具體情況面議。
第二層次人才
中國科學院院士和中國工程院院士有效候選人，國家“千人計劃”創新長期項目特聘專家或國家“萬人計劃”領軍人才、“長江學者獎勵計劃”特聘教授或“創新團隊發展計劃”學術帶頭人、中科院“百人計劃”、國家杰出青年科學基金項目等國家高層次人才項目入選者;或境外知名大學教授;或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過55周歲。
學校將提供年薪100萬以上，安家費與購房補貼200萬以上，科研啟動、學科建設經費和工作條件等，根據工作需要安排(理工類400萬以上，文管類100萬以上)。配偶隨調，并按專業對口原則安排工作。
第三層次人才
國家“青年千人計劃”或國家“萬人計劃”青年拔尖人才入選者、國家優秀青年科學基金獲得者、“長江學者”青年學者項目入選者、國家有突出貢獻的中青年專家、國家“百千萬人才工程”入選者、xx省泰山學者特聘專家(其他省份同類計劃特聘教授)，省優秀創新團隊帶頭人入選者，或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過50周歲(文管類可放寬至55周歲)。
學校將提供年薪50萬以上，安家費與購房補貼150萬以上，科研啟動及學科建設經費和工作條件等，根據工作需要安排(理工類200萬以上，文管類50萬以上)。配偶隨調，并按專業對口原則安排工作。
第四層次人才
博士研究生導師或具有教授職稱、對學科建設具有重要作用的碩士研究生導師，并需具備以下條件之一：國家級重點(重大)項目課題主持人、省部級二等及以上科技成果獎首位獲得者、xx省“泰山學者青年專家計劃”入選者、xx省有突出貢獻的中青年專家、xx省杰出青年基金獲得者、教育部新世紀優秀人才支持計劃;或在境外取得博士學位，具有3年及以上的境外高校或科研機構正式教學或科研職位的優秀人才;或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過45周歲(文管類可放寬至50周歲)。
學校將提供年薪35萬以上，安家費與購房補貼120萬以上，科研啟動及學科建設經費和工作條件等，根據工作需要安排(理工類80萬以上，文管類30萬以上)。配偶隨調，并按專業對口原則安排工作。
第五層次人才
具有博士學位的副教授，年齡一般不超過40周歲。近5年作為首位完成人獲得省部級科技成果二等獎及以上獎勵或主持國家級科研項目(不含青年項目)，并以第一作者或通訊作者在sci檢索一區或人文社會科學權威期刊上發表1篇及以上本學科領域學術論文;或與上述人員水平相當者。
學校將提供安家費與購房補貼50萬以上，科研啟動及學科建設經費和工作條件等，根據工作需要安排(理工類30萬以上，文管類15萬以上)。
第六層次人才
優秀博士。符合省屬事業單位公開招聘工作人員的相關要求，年齡一般不超過35周歲(博士后不超過40周歲)，成績突出者可適當放寬年齡限制，具有境外學習經歷者優先。
a類博士：首位發表本學科論文sci檢索一區1篇或二區2篇;或ssci、a&hci源刊論文1篇;或首位發表本學科論文被sci、ei、cssci、a&hci檢索7篇;或獲得省級及以上優秀博士論文;或與上述人員水平相當者。
學校將提供專項博士科研基金理工類20萬元(文管類12萬元)，購房補貼25萬元
b類博士：首位發表本學科論文被sci、ei、cssci、a&hci檢索5篇;或首位發表論文被sci二區檢索1篇，且參與過省部級以上科研項目;或與上述人員水平相當者。
學校將提供專項博士科研基金理工類12萬元(文管類8萬元)，購房補貼18萬元。
c類博士：首位發表本學科領域核心期刊論文3篇;或被sci、ei、cssci、a&hci檢索2篇以上，能夠勝任相關專業課程講授等教學任務;或與上述人員水平相當者。
學校將提供專項博士科研基金理工類8萬元(文管類5萬元)，購房補貼7萬元。
另外，學校將聘a類博士、b類博士為校內副教授，聘期三年。聘期結束后，學校在職稱評審過程中，將拿出一定數量名額對經考核達到副教授任職資格的人員進行評價聘用。
三、需求學科及院(部)聯系方式
四、人才工作處聯系方式
聯系人：
電 話：
郵 箱：
地 址：xx省xx市臨港開發區鳳鳴路