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    2023年創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘(大全6篇)

    時間:2025-04-30 作者:LZ文人

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘篇一

    大家早上好!

    每個人都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力來創(chuàng)造的。

    冬天,刺骨的寒風讓人們躲閃不及,一切都顯得那么毫無生機,都被冰雪覆蓋,就連不怕風雪的梅花也凋零的沒剩下幾多。可就在這寒冷的不成樣子的天氣里,還是有人不辭辛苦地勞動著,他們?yōu)榱俗约好篮玫牡纳畈煌谧?,他們就是農(nóng)民們。

    世界上在努力勞作的人多的數(shù)不清,而懶惰不愿工作的人也是多的數(shù)不清。他們這些人不愿意為生活付出,貪的`一點小便宜就得意洋洋,常常圖謀不軌,心中常存傲心。

    在我二年級的時候,我的好朋友跟我說過一件事情。在一個晚上,我朋友家里的門鎖著,可粗心大意的他竟然忘記把窗戶鎖上,于是他家里剛買的香蕉就這么被人盜走了,還有一串項鏈未能逃過被盜的命運。過了這一件事情,他一直很自責,每次睡前都會把前門后門檢查一遍。

    其實這種案例還真不少,這種事情忽然之間又發(fā)生了。而這次不是在他本身發(fā)生的,而是一家小店里發(fā)生的。在一個陽光燦爛的星期五下午,每次小店就會擠滿了人,而就在這個時候有幾個小寫生便偷了東西,這時候剛好本我朋友看見了,她就立馬告訴了小店店主,那幾個人很焦急的說沒偷,真的沒偷??梢徊椋共刂路?。

    我希望所有人都快樂,但千萬別做壞事。所以,為了自己的美好生活,一起努力下去吧!

    創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘篇二

    大家早上好,

    同學們,今天是高三百日會戰(zhàn)誓師大會。誓師就是臨戰(zhàn)時勉勵將士,是非常古老而又莊嚴的人類行為。我國最早的經(jīng)典《尚書》就收錄了許多誓師時的講話。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級全體老師,以語言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風騷,一定能夠不負眾望,各得其所。

    還有100天了,有的同學心急如焚,甚至悲觀絕望,認為為時已晚。100天能做什么?我?guī)е^來人的經(jīng)驗告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過人類歷史——文科的同學應(yīng)該知道,100天曾經(jīng)改變過一個國家的歷史,100天,曾經(jīng)改變過無數(shù)家庭的歷史,100天曾經(jīng)當然也必定能夠改變一個人的歷史。用好這100天,你能改變將來捧在手里的大學錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問過數(shù)學組戴友剛老師,一個中等生用好這100天,在目前數(shù)學不考偏題怪題的情況下,可以讓數(shù)學提高20分;我問過英語的李文化老師,一個中等生用好這100天,保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負責地告訴大家,用好這100天,語文可以提高5至10分。而且,如果你幸運的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個好朋友的孩子,高三時語文成績總是一百零幾分,高考前幾個月,我指點了幾次,結(jié)果高考考了124分,語文成績排到年級前邊去了。當然不是說我指導了,主要是他努力了。

    那么,我們該如何度過這僅有的100天呢?

    首先,不要怕辛苦。學習不都是快樂的,或者說快樂是偶爾的,無聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時候讀論語:學而時習之,不亦說乎?學習,時時去復習,怎么能快樂呢?應(yīng)該是學而時習之,不亦苦乎?孔老夫子不正常??!后來才懂得,習,理解為復習有問題,應(yīng)該是實踐,孔子是說在老師那里學習了做人處事的道理,然后去實踐,這是令人快樂的。比如你學習了拾金不昧的道理,然后在生活中你撿到財物,真拾金不昧了,那確實心里感到舒坦,快樂。學習時代苦多于樂,當將來你去得心應(yīng)手地運用時,你才會非常快樂。高三生活,辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活,面對使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的“獨釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一樣耐得住“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的寂寞。能在孤獨寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

    其次,一定要牢記“認真”二字。課要認認真真地聽, 作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真地考,當然班級的地還要認認真真地掃 ,黑板還要認認真真地擦。細節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡單。一種是,把一件不簡單的事、驚天動地的事做好了,這當然是不簡單;而把一件簡單的事千百次地做好,這也是一種不簡單。老師的教學和你們的學習,實際上就是后一種不簡單。認認真真將這簡單的事做好,你就變得不簡單,你就能獲得豐厚的回報。

    最后,希望你們超越自我,獲得巔峰體驗。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都歸隱田園,達到了自我實現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論,后來在這五個層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峰體驗。巔峰體驗在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創(chuàng)作和欣賞中有,當然在學習中更有。當你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準確地算出得數(shù),那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峰體驗。希望這一百天里,同學們多次出現(xiàn)巔峰體驗,在高考考場上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗,這就意味著你實現(xiàn)了自我超越,意味著你創(chuàng)造了奇跡。

    同學們,今年高考結(jié)束以后,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學,呼吸一下蔡元培先生留下的“思想自由,兼容并包”的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的“學為人師,行為世范”的校訓,去中國人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是中國的國樹啊;去復旦大學觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學吹吹清涼的海風,去浙江大學感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當然,你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市,那里有哈佛大學等著你,那是上百位諾貝爾獎獲得者的誕生地,你也可以去英國的劍橋,古老的劍橋大學等著你。當然,留戀故土的同學,你也可以去吉林大學嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場,留下你深深淺淺的腳印。

    同學們,世界那么大,中國那么大,你想去看看嗎?能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?孩子們,人生是一奮斗的戰(zhàn)場,精神煥發(fā)、步伐昂揚地向前沖吧,超越自我,創(chuàng)造奇跡!

    創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘篇三

    早上好!今天我發(fā)言的題目是《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。

    我記得有一句座右銘是這樣說的:“倘若有人問你,你能把天上的星星摘下來嗎?你千萬別說,這怎么可能?而應(yīng)該說:請讓我試一試?!蔽矣X得很有道理,不去嘗試一下,怎么就斷定是不可能的呢?很多奇跡就是因為嘗試而創(chuàng)造出來的。

    那么,如何才能創(chuàng)造奇跡呢?我認為有以下三點:

    第一,要有所追求。有句話說得好“目標決定高度”。有目標才有動力,有追求才有向往。

    第二,要相信自己。一個人之所以失敗,是因為他自己要失??;一個人之所以成功,是因為他自己要成功。同學們,不要以為奇跡離我們很遙遠,其實我們也可以創(chuàng)造奇跡。求學路上,我們常常會遇到各種各樣的困難,我們或許會失敗、或許會成功。然而決定我們是否成功的關(guān)鍵因素,則是源于我們的自信。自信這根魔棒會使我們創(chuàng)造學習的奇跡,從而感受學習的快樂。

    第三,要敢于吃苦。任何華麗的語言比不上實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力發(fā)展自己所長,提高自身的素質(zhì),自然會增強心中的那份希望與信心。

    奇跡的發(fā)生是令人驚訝的,也是令人羨慕的。只有相信自己,才能激發(fā)進取的勇氣,才能最大限度地挖掘自身的潛力,才能牢握成功之門的鑰匙。同學們,讓我們鎖定目標、堅定信念、不懈努力,相信我們會創(chuàng)造奇跡。

    我的發(fā)言完了,謝謝!

    創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘篇四

    年秋季新學期開始,高級中學增加了一位坐在輪椅上的新同學,推輪椅的是一位中年女性,看得出來這是母子倆。母親把輪椅上的兒子背在背上,邁上一級級臺階,走進了二樓的203教室,在最前面的一張課桌后面,母親把兒子小心翼翼的放在椅子上,然后扶正他的身體,把兒子的左腿用一根布條綁在課桌腿上,按照課表上的上課順序,把課本整齊的放在課桌上。當母親默默的、熟練的做著這一切的時候,作為他的同班同學,大家都驚呆了。說實話,喪失走路能力的殘疾人我們并不鮮見,但是,眼前這位新同學那仿佛沒有骨架支撐的身軀,那白得沒有血色的孩子般的臉,讓我們每一個人為之驚訝。

    上課了,我們好奇的不時注視這位殘疾學生,他有雙手,但又似乎沒有雙手——他沒有從書包中取書和練習簿的能力,他也沒有隨意的翻閱課本、筆記簿的能力,這些都是由坐在他身邊的同學替他完成的。

    在3年高中,同學就是這樣,被綁在課桌腿上,雙臂耷拉在課桌上,勉強支撐著上身,用不聽使喚的右手,勉強握住筆桿,吃力的在課本上移動著筆尖,記下一行行的課堂筆記,完成一門門的課外作業(yè)。

    后來,我們聽說了一個陌生的醫(yī)學名詞——進行性肌肉萎縮。這個頑癥每天都在折磨著和他的家長。從高一到高三,的身體不見好轉(zhuǎn),他的母親卻每一年都要背著他多爬一層樓,每一天都要把的學習用書擺放好,把作業(yè)交給組長,把那條不能控制的腿用布條綁上,最后,把同樣不能控制的的雙臂擺在課桌上,才離開教室。這感人的一幕在上學的每一天重復的上演著。或許我們已經(jīng)不再為這感天動地的母子情深而激動,但是我們總是感覺到,似乎有一種巨大的精神動力,在支撐著這個不幸的家庭,支撐著那羸弱的身軀,支撐著我們的同齡人以常人難以想象的頑強意志,在學海行舟,在書山攀登。

    同學們,當我們自如的捧書閱讀,奮筆疾書;當我們在課間盡情玩耍,奔跑跳躍;當我們背著書包,擠上公交和地鐵的時候,你不會覺得這是什么幸福,但是在身上,這一切都是他曾經(jīng)有過的經(jīng)歷,而現(xiàn)在這已經(jīng)成為一種回憶、一種奢望,他承受著多么大的精神折磨和肉體痛苦?。〉牵叭辏覀儚膩頉]有發(fā)現(xiàn)他掉一滴眼淚。

    同學們,當我們在課間時間走進小賣部,喝上一瓶飲料,吃上幾塊點心的時候,你不會認為這又是一種幸福;但是你可能不會知道,一年四季,只能在中午的時候由他母親用水瓶喂他喝上幾口水。他不敢多喝水,他總是擔心自己上廁所不方便,不想增加老師和同學的麻煩。是最需要別人幫助的人,但是他卻總是想著幫助別人。在同學身患重病的時候,在去年我國連續(xù)遭受南方冰雪災(zāi)害和“5、12”地震的時候,總是在班上最早一批捐款的學生之一。

    在高中的3年,的學習成績始終排在全年級的前5名,我們并不完全了解他是如何克服病痛,完成繁重的學習任務(wù)的,這個過程或許是一個謎,但是這個謎底卻是明確的。他是一個殘疾人,但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息,刻苦努力。你或許不會相信,是我們班上唯一從不拖欠作業(yè)的學生。高三上學期,因病住院近10天,出院后,他居然能夠繼續(xù)完成作業(yè),在不久后的期末考試中繼續(xù)保持前五名的成績。

    我們已經(jīng)面臨20年高考的倒計時,仍然像平時一樣從容而堅定的朝著自己的理想目標而努力。他說,他一定要上大學,而且要力爭考上本科,他不希望在勝利的曙光已經(jīng)依稀可見的時候停下自己奮爭的腳步。我們預(yù)祝他心想事成,我們也堅信他能心想事成!

    面對,我們每一個健全人無不汗顏,無不慚愧,能做到的事情,我們每一個人都應(yīng)該做到,但是我們很多同學卻沒有做到像那樣去面對厄運,面對前途,面對家庭,面對師長,面對社會,面對人生。太多的得過且過,太多的玩世不恭,使我們和的人生理想境界大大的拉開了距離。

    最后,我們可以直率的說:我們不愿意像那樣活著,但是我們應(yīng)該像那樣生活!

    創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘篇五

    為了鍛煉他,老板決定把他單獨留在店里賣貨:“弗蘭克,你看見這些盤子了嗎?還有這些刀子和刷子!今天你要獨自把它們賣出去?!彼贿@個難題嚇傻了。不得已,為了避免同顧客單獨打交道的困窘,他想出了一個笨辦法,他給每樣商品貼上一張小紙片,上面注明老板要求的最低售價;小商品干脆就堆在桌子上,旁邊立一塊牌子:“一律5美分”。

    結(jié)果,情況出乎意料,商品賣得非???。這種意外的成功極大鼓舞了他。1879年,他借了300美元,在賓夕法尼亞州自己開了一家商品零售店,賣的全是5美分的貨物。后來,他的5美分連鎖店一家接著一家,遍布美國、英國、加拿大等國家和地區(qū)。

    1913年,他在紐約興建了一棟樓高238米的'大廈,當時的美國總統(tǒng)威爾遜親自參加剪彩儀式。這就是當時世界第一的高樓——伍爾沃斯大廈。

    1996年,他創(chuàng)立的連鎖店數(shù)量成為世界之最,達到八千多家。

    這個曾一文不名而創(chuàng)造奇跡的人叫弗蘭克·w·伍爾沃斯。他是現(xiàn)代商業(yè)的鼻祖,他的經(jīng)營理念就是:明碼標價、薄利銷售、連鎖經(jīng)營。

    創(chuàng)造奇跡的演講稿三分鐘篇六

    第一片樹葉飄落的那天,我閑來無事,便在寧靜的樹林中漫步。山上的樹林是歡快的,有抖動彩翼的小鳥,有活蹦亂跳的小松鼠,有美麗的金絲猴,他們在林中快樂的生活著。

    晚上漆黑一片,月亮姐姐好像生病了,并沒有出來值班,她便派了幾顆明亮的小星星,出來為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。

    正當我上床要睡覺時,便聽見門外有人在敲門,咚咚咚,咚咚咚,聲音雖不大,但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲。我便走了過去,輕輕的將門打開了一小小條縫隙,映入我眼簾的竟是幾只可愛調(diào)皮的小鼴鼠,但他們像很傷心的樣子,接著我往后一看,便發(fā)現(xiàn)躺在擔架上的一只奄奄一息的小鼴鼠。

    接著一只胖胖的小鼴鼠說話了,“我叫大胖,躺在擔架上的是我們的兄弟,他叫茹茹,剛才不下心從樹上掉了下來,求求你救救他吧”,看著他們真誠的眼神我痛快的答應(yīng)了,并且我告訴他們我一定會把小鼴鼠救回來,那聲音是多么的有信心。

    我顧不上穿大衣,我抱起了小鼴鼠,直沖汽車站跑去。當?shù)竭_寵物醫(yī)院時,小鼴鼠已經(jīng)沒有了呼吸,我直沖手術(shù)室。一個小時后,醫(yī)生出來了,告訴我的竟是小鼴鼠已經(jīng)死亡了,我的心啊宛如刀割一般,哭已經(jīng)泣不成聲了。

    回到家之后,我將小鼴鼠放到了床上。大胖說:“你不要難過,他會醒過來的,但直到兩天后小鼴鼠也沒有醒過來,我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱。

    就在下土的那一秒,小鼴鼠竟然醒了過來,他疑惑的看著我,其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。

    在我的精心照顧下,茹茹很快就恢復了,鵝毛大雪的那天,茹茹他們告別了我,對我說:“謝謝你,你的善心我們會永遠記住的,到春天到來的那天我會回來找你的,會告訴你我們王國的故事,那天誰都沒有掉眼淚,臉上全都露出了燦爛的笑容。

    我要記住一句話,“有愛就會創(chuàng)造奇跡”。以后的每年我都會看見那群可愛的小鼴鼠,他們就像一個個可愛純真的小精靈,沒有人類那復雜的感情。

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我?guī)痛?/div>
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。三年級朗讀大賽的朗
    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。記錄心得體會
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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