演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
創業人生經歷演講稿三分鐘篇一
大家好，我叫來自*學院08級特教專業。大家看不出來我有什么不同吧？我和你們一樣都是大學生，但我有著與你們不一樣的經歷。其實我是一名聾人大學生。聾人應該是聽不見的，我現在能聽見，是因為我佩戴著助聽器，拿下助聽器，我便立刻進入到無聲的世界。
和你們一樣，三歲的我剛剛開始咿呀學語，也剛開始感受世間的聲音，和你們不一樣的是，也是在那時，我的聽力開始逐步喪失。起初我并不覺得我和別的孩子有什么不同，可為什么我上幼兒園，同學們總是欺負我。和同齡孩子一樣，受了委屈的我哭了，奶奶知道后也哭了。后來上小學了，我發現上課時老師講話我總是聽不清楚，耳朵上還多了個奇怪的東西，就在那時，我開始意識到我和你們不一樣。那時候，爺爺總說，要好好學習，將來上大學。我以為自己真的可以上大學。因為除了多了那個奇怪的東西我一直覺得我與周圍的同學沒有什么不一樣。直到上了初中，我才明白，我才承認，我是聾人。我不愿意去面對這一切，曾一度想放棄自己，你們能明白，從小一直覺得和別人不一樣的這個不一樣居然是這樣的不一樣，我無法接受，忍受著巨大的心理壓力，那是一段相當艱難漫長的日子。后來的一天，我的班主任找我聊天的時候說：“崔競，你知道嗎？老師真的很佩服你，不是因為你的與眾不同，而是你的那份倔強和不屈，在老師的眼里，你和其他同學沒有差別，你們都是我的學生，而你比他們優秀的地方很多，要自信，未來掌握在你的手里，沒有誰可以左右你的人生。”這段話也許很像電影對白，但的的確確對那時候的我影響是非常大的，所以電影里的情節繼續發展下去，從那之后，我發瘋地學習，因為自己聽力不好，所以上課需要很費力地聽，回家還要繼續學習，別人花一個小時，我就要比別人花更多的時間去學習，我只是想向所有的人證明，別人可以做到的，我一樣可以做到，甚至做得更好！
經過三年的努力，我如愿以償地考進了高中，正當我以為我的大學夢離我越來越近時，一場突如其來的遭遇將我再一次送入絕望的深淵！在高一下學期的某一天，我突然聽不見任何聲音了，接下來的幾個月我一直在接受治療，醫生的診斷是：神經性耳聾，無法根治，建議佩戴助聽器。可是我戴了助聽器都聽不見了，醫生說只能等。在漫漫的等待中，我的希望也在慢慢地磨滅。長時間的請假，學校已經讓我休學了，家里人為了不讓我這么漫無止境地等待下去，于是安排我到聾啞學校上學，那一刻，我徹底崩潰了。沒有人能體會到，那段時間的我是如何的絕望，我覺得我的將來是沒有希望的，灰暗的。而我的轉機開始于我叔叔給我的一個耳光，他說的第一句話就是：我替爺爺打醒你！伴隨著那一個耳光，爺爺對我希望的神情以及沉浸在我內心深處的夢想，在那一刻全部都浮現在我的腦海······叔叔接著說了一段改變我一生話：遇到這樣的事情是誰都想不到的，你自暴自棄有什么用？傷害到的是你的父母和所有愛你的人，先不說這些，你的父母以后怎么辦？他們聽不見不會說，以后靠誰，他們只有你一個女兒，你現在這樣讓他們以后怎么辦？在我們眼里，你比我們家里任何一個人都出色，去聾啞學校不是我們想的，但是，這也是沒辦法的事情，你就當這是你人生新的起點吧！我們都在看著你，爺爺也在看著你！
也許正是我叔叔的那一段話，讓我決定再相信自己一次，不久我在聾啞學校開始了我新的人生。后來，通過特招考試，我從許多聾生里脫穎而出，來到了重師大，我的聽力也在這個時候漸漸好起來，我在這里與來自全國的聾人大學生一起學習、生活。
在這兩年的學習中，我同樣遇到了許多困難。有兩件事讓我印象深刻。
一件是20xx年的新生致辭，那是我我第一次站在幾千人的面前做翻譯，在臺上的我因為害怕而顫抖，之后的翻譯工作我就不愿意再次做了，因為我害怕那種感覺，那么多雙眼睛盯著我看的感覺。后來在學院的活動中，我們學院因為有很多聾生，所以需要手語翻譯，那時的翻譯幾乎沒有幾個，很湊巧那次活動只有我一個人可以擔任翻譯的工作。我被老師還有同學硬推上去做翻譯，那時候的我還是不愿意，還是害怕，我說：“我不行，我翻譯的不好，我還是下去吧。”那時我們班很多同學都說，你行你可以，你是我們學院手語最好的，是最適合做翻譯的，我們都相信你！我看著他們鼓勵的眼神，還有老師的鼓勵，我又站回去了。有了他們對我的信任，我再也不害怕了，我出色的完成了那一次活動的翻譯任務。
另一件是在學院的學生會換屆競選中，我班同學積極鼓勵我去競選學生會副主席，我問他們為什么自己不去呢？他們說聾人是不可能被選上的，而且我們也沒有那個能力，但是你能力強，有希望，可以試試。那時的我還有點猶豫，還有點害怕，因為往屆的學生會確實沒有聾人做副主席的，但是我想去做，我從不認為健聽人能做到的，聾人不一定做到！于是我決定去拼一下，是的，我是聾人，但是我能聽得見一點，我能說得到一點，而且我與那些人沒有區別！我要向所有的聾人大學生證明：別人可以做的，我們也可以，甚至可以做得更好！抱著這樣的決心，我開始籌備，但我寫好競選演講稿，在試講的時候，我又害怕了，因為我要面對的不僅是整個學院的學生，還有老師。每一次在私下試講的時候，哪怕現場只有我一個人，我只要一想到站在眾人面前去競選演講，我就不可控制的想退縮。我想放棄，卻又不甘心。看著現場聾人學生期待及鼓勵的眼神，回想我之前付出的努力，只差這一步，只要邁出這一步，我就是成功的。在不斷地自我鼓勵下，我終于鼓足勇氣站在講臺上發表了我的競選演講，講完之后，所有的老師及同學都給我熱烈的鼓掌，我競選成功了！我又打開了一個全新的篇章！這兩件事讓我漸漸從一個膽怯、害羞的我變成今天自信、堅強的我。
當然還有許多這樣的事，我也不再一一列舉了。在這里，我們受到了與在座同學一樣的對待，我也收獲了很多很多，我獲得了兩次綜合獎學金、校優秀團員、校自立自強先進個人、校優秀讀者等等榮譽。今年我又做了我們教育科學學院的聯絡部部長，我想我能走到今天，也許很多人都想不到，其實，這些不可能，不可思議的事情還有很多很多。就像我們學院的鄭璇老師，就是我們中國僅有的三位聾人博士之一，只有她自己清楚在收獲之前付出了多少。
生活在同一片藍天下，呼吸著一樣的空氣，與你擦肩而過的瞬間，我們微笑致意，轉過頭，繼續朝著前進的方向，我想此時此刻，我能愉悅地站在這里跟大家分享我的故事，是因為我有和大家不一樣的故事和一樣的對幸福生活的向往。
我想說的是：沒有人一生下來就是順利的，總是會遇到挫折的時候，但是，只要我們正視它，并且不放棄，相信自己，努力去克服，支持不下去想放棄的時候，再努力一點去克服，那么，我們都能到達幸福的終點。
創業人生經歷演講稿三分鐘篇二
小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火;當一男一女圍著我忙來忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺時，我認識了爸爸媽媽;當我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的成長，構成了我對社會的認識。
孩童時，成長是對人的認識。
當我發現喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高;當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人;當我和其他小朋友吵架，當我被高年級同學欺負，我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學時，成長是對自我的挑戰。
當我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文;當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執著的幸福;當我掰腕子遇到比我強的對手，卻咬緊牙關不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗了毅力的滋味;小學時的成長，讓我學習到知識，塑造了性格。
初中時，成長是對自己的定位。
上了初中，我體驗到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
上了高中，成長是對人生的認識。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標;明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規劃。如今的成長，讓我更有斗志，更有希望。
成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆舊的自己。回眸成長，有喜悅也有悔恨。但我要說，對未來的成長，不要怕;對成長過的路，不要悔。
創業人生經歷演講稿三分鐘篇三
人的成長在于經歷，個人的經歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂愁盡在其中。任何經歷，無論是成功或者失敗，總會在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時從中受益。
當有一天我們回首往事，回首人生之路時，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過什么地方，做過哪些事情，有過什么追求，取得過哪些成績，明天的我們又將開始怎樣的旅程，又回去結識哪些形形色色的人，經歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說的，他說：“青年人正‘生在此山中’，一般不識‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開始意識到中年以至人到老年，自然會發現：經歷不但和自己一生所創造的物質財富緊密相關，還是一筆彌足珍貴的精神財富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬卷書，不如走萬里路；行萬里路，不如閱人無數。
于是，那些碎語牽動我那年輕跳動的心，大學那一刻起，我就開始尋夢的蹤跡，讓每一次成長的點滴快樂飛揚。輾轉于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊；停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個拿著錄音筆做問卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開。人潮人海中開始有一個人的足跡，歡樂、痛苦、鼓勵、嘲笑、打擊、希望、自由、獎勵等等，就像一串串的珍珠，串出一個個同心圓，成就了一個年輕人內心的呼喚，一個年輕人的心聲。
或許，讀萬卷書不如行萬里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會有路。人生的格局和夢想就是這樣一步一步走出來的。
在我們置身的現實生活中，經歷就是財富，有經歷就有磨礪，有經歷就有經驗，有經歷就有成長，有經歷就有積累……所有的經歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財富。如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對誰都有啟迪、警示的作用。
《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可？波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風飛揚》，這些都是將以往的經歷以各種形式化作為自己繼續更好地經歷人生和事業的例子。還有各國軍政要人，尤其是美國歷屆總統的洋洋自傳，無不體現了經歷的重要性和潛在價值。
任何經歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經歷的多，生命有長度；經歷的廣，生命有厚度。經歷過險惡的挑戰，生命有高度；經歷過困苦的磨煉，生命有強度；經歷過挫折的考驗，生命有亮度。
創業人生經歷演講稿三分鐘篇四
生命，總在我們的前方，慢慢的走著。
一段路程，幾多感悟。
風，戲弄著綠色的存在，也吹著我們的衣襟，還滑過我們的額頭。
那里，都是它擁有的自由。
我們，是喧嘩還是寂靜，是豪邁還是消沉。都只是在繼續，繼續著我們獨有的行程。
生命有歡樂有痛苦。
人生百味，味味入心。
無論是想鐫刻還是想遺忘，過往的一切依然是過往的真實，現在的真實。
有哭有笑。
生命的悲喜劇不是由我們所能掌控。我們的所有，只是上帝眼中的雜劇。長短，快慢。一切，如風吹過水面，或輕柔或澎湃。對白，如夢囈，唱響著黎明，喧擾著黃昏，浸染著月色。一切，不過如此。
若哭，當是靈魂無所逃避，無所寄托。
眼淚滑下，心亦沉淪。
那長空的雁叫，是那人字的放逐，在秋日的血色殘陽尋著歸家的路。
路在何方?
心路無涯。
生命的翅膀承載著太多的希望，生命的殘缺注定了太多的絕望。
一羽殘翼旋轉在風中，是無力的流浪還是無心的反抗?
遙遠的地平線可是墜落后有著塵埃的埋葬?
若笑，當是心尚未死去，尚未沉淪。
火焰跳躍，燃燒激情。
春風里的呼喚，是花的嬌媚，在月圓的如水溫柔中沉迷真實的擁有。
把酒當歌。
人生幾何?
微醺微醉后的凝視交織著愛與情，且伴風嘯的豪氣吶喊著天堂的聲音。
此時，也當有淚。淚入心扉。
生命的淚凝聚著前生后世的等待，在會心的笑中映著今生的容顏。
人生如夢還是夢如人生?
莊周化蝶還是蝶本莊周?
那超然那脫俗是傳說中的極至還是想象中的完美，不知，也無從知曉。
還有那近乎窒息的感覺，是夢中的溫暖還是夢魘的延續?
在沒有答案的黑暗中，我們還是繼續著真實的人生。
人生，本如一張紙。
空白而單純。
我們用著自己的經歷，留下了斑駁的烙印。
血色的紅，淚痕的透明，塵土的灰，背影的朦朧，記憶的斑斕，還有那春夏秋冬的輪回，讓我們的經歷終成那多彩的人生。眼淚無法洗去悲傷，嘆息不會褪盡欣喜。我們的人生經歷本就是自己導演的一場悲喜劇，在落幕的剎那，才發現觀眾早已經走盡，我們只是真實而孤單的我們。
閉上眼睛。
默默的用心聆聽著生命的聲音。
滴答滴答的時鐘，一如我們撲通撲通的心跳，低沉而緩慢。
遙遠的風，帶來了幽幽的香味。
接近，閉著眼睛以心接近。
在路的盡頭，腳步踏出。
地獄還是天堂都不再重要。
所有的心，只在那生命的甘愿沉淪。
創業人生經歷演講稿三分鐘篇五
請選擇誠信吧!因為它比美貌可靠。雖然沒有美貌的人生或許是沒有足夠
但不能沒有誠信。古人云：人，以誠為本，以信為天。試問天地間沒誠信，將會整樣。
請選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業績，
沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它再美麗，也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。
擇誠信，是正確之選。在你一一權衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信!你會發現，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味!
選擇誠信，正確之選。