無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
節約方面的心得篇一
關于教育方面的心得體會，我感慨頗多。今天簡單談一下我對青少年教育的心得體會。
學校教育對青少年來說極為重要。在學校里，青少年可以獲取各方面的科學知識，不僅對自己有益，而且將來可以為社會做出更大的貢獻。但很多學校更重視學生的各科成績，而非全面發展。他們培養出來的人才往往在考試中無往而不利，但在社會實踐中卻不盡人意。一個比較諷刺的實例就是高中物理成績優秀的理科生，居然不懂簡單的電路檢修。國家需要的是能辦實事的人才，而非埋首舊紙堆中的"書呆子"。所以，我認為，青少年在學校接受全面發展的素質教育極其重要。
家庭教育對青少年的健康成長也很關鍵。父母應當用自己的言行，給青少年們灌輸做人做事的道理。但現實生活中，父母為生計而奔波。對子女的教育，也就疏忽了。因而他們選擇用物質和感情上的溺愛作為對子女們的補償。這種環境中成長的青少年，自幼養尊處優，在社會中很容易成為高傲、自私的人。還有的因嬌生慣養不懂如何適應社會，在社會上遭受各種挫折之后，很容易退縮或走上極端。這是所有父母都應當關注的問題。
社會教育對青少年的成長也有一定的影響。我們應當構建良好的社會氛圍，讓青少年沐浴在和諧美好的大環境之中，為國家多謀福利。某些社會問題，很明顯影響了青少年心理的健康成長。如比較典型的大眾話題"老人馬路上跌倒，我們應不應當去攙扶"，這不僅對青少年，而且對社會中的大多數人，都會產生不利的影響，導致社會公德淪喪。
司法教育對青少年的健康成長也越發重要。青少年血氣方剛，有時受某些暴力思想的影響很容易產生打架斗毆的舉動，甚至情節更加嚴重。青少年好奇心強，喜歡挑戰新事物，這也是不少人走上吸毒販毒道路的原因之一。
對于青少年的教育，各個部門應當聯起手來，共同為他們鑄造一個有益于他們身心發展的環境。這便是我對青少年教育的一些心得體會。
節約方面的心得篇二
在現代社會中，資源的有限性逐漸被人們認知到，因此節約成為了一個重要的話題。無論是資源還是時間，都應當被合理利用。然而，在日常生活中，我們經常會無意識地浪費，對節約缺乏重視。本文旨在探討節約方面的心得體會，希望借此引起人們對節約的重視，并與大家分享一些實用的節約方法。
第二段：資源節約的重要性
資源節約的重要性不言而喻。如能夠充分利用資源，可以減少資源的浪費，避免環境的污染，實現可持續發展。同時，節約資源還能降低生活成本，提高生活質量。而最重要的是，節約的觀念需要從小培養，讓每個人都明白節約不僅關乎個人利益，更關系到整個社會和地球的未來。
第三段：生活中的節約方法
生活中，我們可以通過一些簡單的方法來節約資源。首先是節約用水。我們可以在洗澡時限制用水的時間，修理漏水的水龍頭，收集雨水澆花等。其次是節約用電。我們可以避免長時間使用電器，及時關閉電源，購買節能電器等。再次是節約用紙。我們可以減少使用紙巾的次數，使用雙面打印技術，倡導數字化辦公等。最后是節約食物。我們可以合理規劃飯菜，做到不浪費食物，多嘗試剩菜再利用的新做法等。
第四段：節約帶來的好處
節約不僅能保護環境，還能給我們帶來許多好處。首先，節約可以帶來經濟效益。當我們在日常生活中養成節約的習慣，能夠減少浪費，降低生活成本，為我們的錢包省下一筆不小的開支。其次，節約可以提高生活質量。有了合理的節約，我們可以更好地規劃時間和資源，使得自己的生活更加規律、有序，更有時間去做更多的有意義的事情。最重要的是，節約可以降低資源的消耗，減少環境的負擔，為子孫后代留下更美好的未來。
第五段：個人的心得體會與呼吁
在我個人的生活中，我深刻體會到了節約的重要性。通過合理利用資源，我不僅減少了經濟負擔，也提高了自己的生活質量。我也希望通過我的努力和示范，能夠引導更多的人關注節約，采取行動。因此，在此呼吁大家從身邊的小事做起，從個人的生活習慣做起，為節約資源出一份力。只有當每個人都能夠認識到自己的責任和義務，才能夠讓資源得到更好地利用，讓地球變得更加美麗。
結尾：
總結來看，節約是一個重要的話題。我們每個人都應該從自己的生活做起，從小事做起，合理利用資源，避免浪費。只有當每個人都能夠共同努力，才能夠讓節約的觀念真正深入人心，讓我們的社會變得更加美好。讓我們一起行動起來，共同為節約資源出一份力吧！
節約方面的心得篇三
本人擔任初三年級的政治學科教學任務。每學期之初，我根據《初中思想政治課程標準》制定教學計劃和教學目標即：加強基本國情、基本國策教育，使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點，熱愛國家，增強民族自豪感：強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發展戰略及建設成就教育，增強學生熱愛中國共產黨，熱愛社會主義的思想感情，樹立強烈的職責意識;堅持理論聯系實際，教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的潛力。我按照“打牢基礎、增強潛力、教書育人”的工作思路，堅持認真、嚴謹的治學態度，緊緊圍繞教學目標，深入鉆研教本、教學和教法，用心參加政史組的教研活動和備課組活動，上好平時課和公開匯報課，用心參與聽課、評課，不斷總結探索教學經驗，全身心投入教學工作，較好完成了教學目標任務。
一、德育方面：深知，教育育人，以德為先，熱祖國，人民，堅決擁護中國英明領導。認真學習黨的有關決議，政策法規，努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員，所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行，在各方面做教師的表率。
我主要采取了以下措施和方法：
(1)、加強學生基礎知識的訓練，對于基本概念要求學生務必掌握，對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。采取課前提問上節課所學的重點基礎知識，課后精選習題或者自編習題布置成上交作業或者家庭作業，并透過做一些配套練習題，及時督促檢查，到達鞏固基礎知識，并提高學生分析解決問題潛力的目的。
(2)、配合校園透過期中考的方式，強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握，在考試前組織學生復習，對于容易考到的地方進行重點復習，每次都對材料分析進行有針對性復習，這樣讓學生在考試中樹立信心。考試后對試卷進行全部批改，并對學生考試狀況、試卷等進行分析總結，為評講試卷時做到有的放矢，在評講中要求每一位學生都要認真改正，并做好筆記。透過考試、復習、評講，使學生對知識的掌握更加牢固。
(3)、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發生的事例，進行分析、引導，從而培養學生全面地、客觀地、辯證地看待現實社會中的一些客觀存在的社會問題，用一分為二的觀點，正確認識人類社會發展的不同階段的進步性和局限性，并正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中，隨機引入歷史、地理、文學等相關知識，培養學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養成良好的行為習慣，做一個遵規守紀的好學生，今后成為一個職責心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人，潛移默化的到達初三思想政治課的教育目的。
生觀價值觀。課余，我堅持讀書看報聽新聞，不斷的充實自己，豐富自己的頭腦，與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上，堅持以最佳的精神狀態出此刻講臺，以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。以自己的良好形象，人格品質，去影響學生。
二、教學方面：作為一名政治教師，又是校園分管教學的副校長，深知職責重大，持續了其他教師所沒有的個性的職業敏感，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，用心主動的進行學習與研究。認真鉆研教材，研讀近幾年各地中考試題，緊跟中考試題節奏，把握中考脈搏。每周共三個教案，都認真撰寫，力求創新，不落俗套，不求應付了事。
三、教學推薦：政治科每年中考的基礎知識所占比重較大，選取題是閉卷，而學生對政治科不夠重視，到后階段也沒花很多時間去識記，老師也沒有很好的時間段組織檢查學生的識記狀況，推薦在第二學期能有一個午讀為政治午讀，教師能夠集中督促學生記憶基礎知識和時政知識;另外在兩年擔任初三政治教師期間，區教研室開會時都有給初三學生訂一本輔導書(第二學期用，非《廣州市初中畢業生學業考試指導書》，因為第二學期基本是復習，而《指導書》要到第八周才能到，這)兩個月的時間內學生復習時沒有統一的習題可練，平時上課老師組織出的題目要學生抄問答題材料太長，抄個選取題再寫答案更是浪費時間，推薦校園能按區統一安排訂相應的輔導題。
由于在實踐中努力摸索領悟，在工作中認真學習，在學習中仔細研討總結，我在各方面有了很大的進步和提高。在多次考試中，學生成績有了較大進步，及格率和優秀率居年級榜首。學生學習政治課的熱情普遍高漲。
“金無足赤，人無完人”。我明白，按照校園的要求，我還有必須的差距。需要在教學風格創立、差生轉化、課堂管理等方面下更大的功夫，需要更加虛心的向各位領導及周圍的同事學習，進一步提高工作潛力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲。
節約方面的心得篇四
第一段：節約的重要性和目的（200字）
現在，資源的有限性和環境的惡化已經成為全球面臨的共同挑戰。這說明節約不僅是一種個人行為，也是一種社會責任。節約的目的在于合理利用資源，減少浪費，保護環境，并實現可持續發展。對于每個個體來說，節約也是一種養成良好習慣和培養良好價值觀的過程，能夠帶來經濟、社會和環境方面的收益。
第二段：節約的方法和原則（200字）
在我的日常生活中，我積極探索并實踐了一些節約的方法和原則。首先，我盡可能地減少用水量，關掉水龍頭，及時修理漏水的管道，并采用水容器收集雨水，用于沖廁和澆花。其次，我盡量減少用電量，使用節能燈具，及時關掉不需要使用的電器設備，并通過開窗通風來減少使用空調的時間和頻率。此外，我鼓勵自己和家人購買環保產品，盡量減少一次性用品的使用，并倡導垃圾分類和回收利用。最后，我堅持騎自行車或步行，而非使用汽車，來減少碳排放量和交通擁堵。
第三段：節約給我帶來的收益（200字）
通過節約，我不僅減少了對資源的浪費，也為自己和家庭節約了財務開支。例如，我在廚房里采用了儲存剩菜和雜物的方式，不僅減少了浪費，還減少了購買塑料袋的需求。此外，我也通過購買雙層窗簾和使用保溫材料來減少能源消耗，明顯降低了家庭的能源賬單。此外，騎自行車不僅幫助我保持身體健康，還使我能夠避免堵車和花費高昂的停車費。通過以上種種節約方式，我感受到了經濟、時間和健康方面的實實在在的收益。
第四段：節約的挑戰和突破（200字）
然而，節約并不是一帆風順的過程，我也遇到了一些挑戰。首先是習慣的培養，要堅持低碳環保的生活方式需要長期的努力和堅持，很多時候會面臨誘惑和挑戰。其次是他人的理解和支持。有時候，我會遭遇到他人對節約行為的不理解和嘲笑，但我堅信只要堅持并以身作則，總會贏得他人的尊重和認可。最后是環境的限制。有些地區的基礎設施和文化習慣可能不太適合節約的方式，但這并不能阻止我個人采取節約行動，相反，這正是突破的機遇。
第五段：節約的未來展望（200字）
節約是一個終身學習和不斷進步的過程，我希望在未來能夠繼續積極實踐和探索節約的方法和原則。同時，我也希望通過與他人分享節約的經驗和收益，影響更多的人加入到節約的行列中來，共同為可持續發展貢獻力量。我相信，只要每個人都能夠從小事做起，從點滴之中發揮自己的作用，我們就能共同創造一個更加美好和可持續的未來。
總結：
通過節約，我們不僅可以幫助保護環境，減少資源浪費，還能夠為自己和家庭帶來經濟、社會和環境方面的收益。盡管節約面臨各種挑戰，但只要我們堅持不懈地行動，就能夠實現節約的目標，并為可持續發展做出貢獻。希望我們能在節約的道路上不斷學習和進步，共同創造一個更加美好和可持續的未來。
節約方面的心得篇五
作為教師，都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的學生，學生也愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的教師。所以，要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師，本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習，既受同學的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師，比學生不愿意接近的教師，對學生的影響要大。
由此可知，作為教師，你要把學生培養成大家都愿意接近的人，你就要注意培養學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。這也正是這個職業的崇高之處。
好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等、相互學習、相互尊重。“一日為師，終身為父”是告誡教師：一是即使只當了一天的教師，對學生也要負責任。既然為“父”，就要遵循“子不教，父之過”的古訓。二是當學生有了成績或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或去借學生的“光”。三是當學生犯了錯，應主動承擔起“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”之責任。做到了這三條，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義，也才算具有師德。
各行各業的職業道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一個共性的要求就是，無論從事何種職業的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉移到你服務的對象上。你的錢包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的職稱職務沒有順利提升，由此產生了氣憤、懊惱、悲傷和煩躁，這是人之常情。但是當教師站在講臺上，面對學生時，你的角色就要轉移到教師這里來，而不能停留在馬路、家庭和領導者那里。做到這一點很不容易，這應是師德和職業道德中比較高的要求，是一種境界。達到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。
師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。對于師德師風問題，不少教育家及國家領導曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等；原xx江同志同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學生培養成大家都愿意接近的人，你就要注意培養學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
節約方面的心得篇六
轉眼之間，來公司上班已經兩個多月了，確切地說是兩個月零一天，我也有幸經常和曹經理聊天，曹經理大我十來歲左右，和我同性，但是感覺和她在一起，我卻總有一種后天再造的感覺，與其說我來這掙到了一些money，倒不如說我學到了自己從未知道的社會知識。論學歷，我比曹經理高，但是論社會閱歷與經驗，我卻是零。和曹經理聊了好多次了，他的侃侃而談，他的娓娓道來，總讓我汗顏。而且，她那從生活與工作中悟出的生活哲理，更是我在學校學習中所未能聽到過的。每次談完，我總感覺有余音在耳邊旋繞，可能是我真的社會只是太缺乏了，總想把它整理成自己的系統，但是，它卻遲遲浸透不了我的內心，我想細細的消化它，將它轉化為自己的東西為我以后所用，但是，我卻寫不出什么。今天，我終于可以坐在電腦旁邊，把曹經理給我的一些心得細細的回味整理，自己也從中提升。真的，很佩服曹經理，也更感謝曹經理，他給了我在學校中所未接觸過的知識，更讓我明白了自己應該怎樣做人，怎樣工作。曹經理可以無愧于我社會知識的恩師。
心得之二：思想有多遠，我們就能走多遠。曹經理總在強調創新，要有自己獨特的思想，沒有思想，那就不能成為人。所以，他總在強調我們，要用百分之八十的時間去思考，用百分之二十的時間去行動，因為思想有多遠，我們就能走多遠。她要求的員工，都要能提出合理的建議并有自己獨特的思路。我們或許都沒有做到。這真的對懶惰的我一種挑戰。一直以來，我都是那種懶得用腦子去思考的人，我總愛吃別人現成的食物，去做別人告訴的事情，這或許是我一直不得志的緣由吧。創新，不但是一個民族的靈魂，更是一個人的核心組成部分。沒有創新，無異于一具沒有思想的軀殼。誰又會去用行尸走肉呢?他給我們講了過去bp機的發展。在九十年代，bp機風靡中國，每個人都可以傳呼，任意的呼叫等待。但是，隨著手機的流行，bp機漸漸的失去了市場。如果他們延續下去，將會失去生存的空間。于是，bp機的老總開始了新的創新，他將尋呼臺轉變了工作方式，讓他們去面向企業，以及一些大公司，做一些他們的介紹。于是，他們又有了自己的市場，他們沒有被淘汰，而是又開始了新的生活。所以，不求每個人都標新立異，但是，都要有自己獨特的思想。這對多年來依賴性強的我是個挑戰，對一個應試教育下的犧牲品來說，我有了新的覺醒。跟著曹經理做了短短幾個月，我卻覺得我脫胎換骨了，我已從一個丑小鴨蛻變成了小天鵝的雛形，我也開始有了自己的思考，改變了過去死板被動的局面。期待著自己有更大的發展。
心得之三：堅強的毅力+恒心=成功。曹經理給我們講了他看《西游記》的體會。他問我們為什么唐僧的武功遠不及他的四個徒弟，為什么最后他卻活得最高的職位?我詫異了，因為我從來沒有想過這個問題。我回答，因為她是師傅就應該封高官啊。曹經理卻認為，因為唐僧有堅強的毅力和恒心，在面對各種困難面前，她堅強地走過去，在美色面前，他連眼都沒有睜開過，在珠寶財富面前，他沒有動過一點心，他的執著，他的堅強的毅力，他的恒心是一面旗幟，使莽撞的孫悟空變得成熟，也使貪吃懶惰的豬八戒跟著他勇往直前。正是這種毅力與執著使他們師徒能夠成功的抵達西天取得真經，所以，他當之無愧最高的稱號。正如毛澤東主席，論指揮能力，他不如朱德元帥，論協調能力，他不如周恩來，但是，為什么他能當上來統帥眾多的英才，應為它是一面旗幟，他執著、堅定的帶領著中國走向勝利。所以，我們無論做什么，也要有堅強的毅力，要有執著的精神，只有這樣，我們才能取得應有的收獲。
心得之四：要有吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞，吃苦耐勞，有多少人能夠做到吃苦耐勞?我第一個舉手，我沒有做到。我承認自己雖然整天把它掛在嘴邊，但是實際行動與這種精神距離還很遠。與曹經理用腳丈量出亦莊開發區，用腳丈量出塘沽開發區相比，我都汗顏!我整天抱怨上帝的不公，那么，我的付出在哪呢?我付出了什么，我又能有什么資本去跟上帝談條件，讓他給我收獲，我有什么條件呢?習武之人在學武功之前，都要經歷艱苦的鍛煉過程，奧運冠軍的冠軍稱號是用他們重復枯燥的訓練，用他們鮮為人知的磨歷換到的。沒有人能隨隨便便成功，這是至渝不變的真理，上帝不會虧待任何有心人。所以，一定要能吃苦，一定要付出，付出了才會有所收獲，不付出，不會有任何收獲。
心得之五：學會做工作之外的事。前幾天，我去一個學校談事情，回來后向康經理匯報情況。這時，曹經理把我叫到了她的屋里。他沒有說我什么，只是給我講了一個故事。有兩個同班同學的畢業生，一個學習成績很優秀，一個很一般，兩個人同時來到一個公司。結果，半年之后，這個學習很一般的同學卻很快得到了提升，薪金待遇也遠遠高于前者。于是，這個成績優秀的畢業生心里極度的不平衡，他找到了公司的老總。他問：為什么他學習不如我，但是他卻長了地位又提了工資，而我卻原地踏步走呢?老總沒說什么，把他的同學和她叫到跟前，讓他們去買豆腐。這個同學第一次出去了，看了看豆腐，回來報告說有買豆腐的。經理讓他再問問豆腐怎么樣，于是他又出去了，回來說豆腐水份有點大。、這樣他重復了好幾次，去了又來，來了又去，最后才在經理的一再叮囑下把一斤豆腐買了回來。但是，他那個成績一般的同學呢，出去了之后就把關于豆腐的所有情況回來一一報告了，第二次去了就把豆腐買了回來。老總笑了，說這就是差距，你應該明白我為什么這樣對待他了。那個同學無語。
學會做工作之外的事，也就是把工作相關的一切信息都要收集，而不是告訴你去做什么就去做什么。我可能總會犯這樣的錯誤。就像我和康經理，我們去給學生租房子，在他去的時候他先在一個生活小區貼了個求租廣告，然后找的中介公司，后來，我們通過中介找到了一個房子，結果，又出了問題。房東因為我們人數太多在已經交了房租后部出租了。我們傻眼了，一下午的時間，如果我們找不到的話，那就意味著十幾個學生露宿街頭。于是，我們像無頭蒼蠅一樣在各個小區亂撞，在我們就要絕望的時候，一個救生的電話讓我們喜出望外。他問我們是否租房，我們慌忙去看，最后定了下來。那會我們就感覺這是上帝在幫我們。但是，冷靜下來想象這是康經理的功勞，因為他去找中介租房子的時候，他做了一些局外的事情，也正是這個事情，使我們成功了。而我，所欠缺的也正是這樣的功夫。所以，要改變懶惰的習慣，去做一些力所能及的事情，也要去做一些在最近發展區的事情。
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曹經理給我的心得還很多，他給的是我把書本翻碎都無法找到的知識。雖然我跟他只短短的幾個月，卻讓我收到了這二十多年中所未有過的體驗。感謝曹經理和康經理，她們是我的社會恩師!
節約方面的心得篇七
讀了這本《中華孝道故事》后，深有感觸，尤其是看了其中的《母愛是鐘》。
故事說：作者讀小學時，家境貧困，沒有鐘，每次都要到附近王麻子家看時間。一次，作者又去看鐘，王麻子讓他買個鐘回家看。作者回家后就放聲大哭，而他的母親卻說：“孩子，咱人窮志不窮，以后別去他家看鐘了，媽給你報時。”他上中學以后，時間就更緊了，每天天不亮就要步行到位于市區的二中上早自習。
母親這只“鐘”更是不知疲倦地工作，使他一次也沒遲到過。但是這位母親也有失誤的時候。一天夜里，天上陰云密布，星星始終未露臉兒，遠處胸肌有死絕了似的未叫一聲，母親沉不住氣了，忙催促他起床。他到校門口后，只見大門緊閉，原來才凌晨兩點。他就在馬路上來會不停地跑，直到天亮學校開門。放學回家后，母親聽完他的敘述，便摟住他哭了。第二天他放學回到家，一眼看到桌上擺著一支嶄新的小鬧鐘，他又看看母親，見她躺在床上，面色蒼白。原來是母親賣了血，買了鐘。他頓時鼻子一酸，淚水奪眶而出。
我感覺母親的一生確實如鐘，為了兒女長大成為有用之才，她一刻不停地奔忙著。多么偉大的母親啊!為了孩子，可以舍得一切，忍受一切，充當一切，包括為兒子上學做一只報時的“鐘”。
滴水之恩當涌泉相報，何況生于我們的偉大母親呢?可憐天下父母心，兒行千里母擔憂。我以后一定要做一個尊師重教、孝順父母、團結同學的好孩子。
中國是一個歷史悠久的禮儀之邦，講究忠孝。這本書還講述了一個關于對老師尊敬的故事，就是毛主席給徐老祝壽。
老師把他們最寶貴的青春獻給了我們，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。多么平凡而偉大的一生啊!他們是我最值得尊敬和愛戴的人!
節約方面的心得篇八
我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫治老人，千金散盡;有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世;香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。
一個在暴風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命;一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下，作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那么多干嘛呢?到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。
如果你是雄鷹，就選擇敬老;如果你是沙鷗，就懂得贍養;如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩;如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。
如果你是你，一個不愿失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。
如果孝敬變為傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美;你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!