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    2023年詹天佑班會計劃 班會設計方案班會(優秀5篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    詹天佑班會計劃篇一

    一、組織目的:

    1.在形成新集體時,同學之間難以融合,唯我獨尊的現象嚴重,且同學之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現象。針對此現象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》,旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。

    2.力爭通過此次班會,調動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。并在班會中發現同學們的特長,增進彼此的了解,促進友誼的發展。

    二、準備步驟:

    1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。

    2.主要負責人

    班長、宣委構思班會內容,注意從本班現實中搜集素材。

    3.找班內有號召力的同學談心,激發其參與活動的熱情,并引導其在某些方面作表態。

    4.審查班長、宣委的組織稿件。

    5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

    6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。

    三、班會的具體步驟、安排:

    2.提出第二個議題:“那么集體能不能改變個人,個人能不能改變集體呢?”——設計讓持不同觀點的人形成正、反方進行辯論。---- 做為此議題的總結發言。

    3.設計幾個小情景,引發全體同學參與討論:

    (1)同桌在考試時傳給你紙條,并問你題。讓學生各抒己見。

    4.又一個議題:“怎樣和同學搞好關系,和睦相處”?

    5.“那么我們應怎樣看待別人的優缺點呢?”張達送給大家幾句話, 有則改之,無則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虛心對待別人給自己指出的缺點。”----- 班長不斷提出議題,討論進入高潮。

    四、班會效果:

    由于討論有的放矢地針對班級中的現象,使得學生在不知不覺中接受了教育,無形中形成了集體的核心,效果不錯。

    五、總結:

    此次班會達到了預期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂、嚴肅地加入進來,集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。

    詹天佑班會計劃篇二

    1.學生在活動中認識團結互助的重要性。

    2.在活動中感悟與人合作的方法,學會與人合作。

    3.感受團結合作帶來的快樂。

    4.增強班級的凝聚力,培養積極向上的班風。

    二、活動準備:

    1.準備好活動所需的道具,多媒體等。

    2.將學生分好組(四大組)。

    三、活動過程:

    (一)走近團結——《徒弟的困惑》

    多聰明的辦法啊!你們想到了嗎?一滴水只有在大海中才不會干涸。如果說我們班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因為有了我們才生發光芒。

    (二)體驗團結

    1.語言接力賽

    游戲規則:將同學們分為四組,從第一組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了就得從頭開始,比一比,哪一組說得好,時間花的最少,這一組將成為優勝小組。

    接力語言為:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿

    兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿

    三只青蛙,三張嘴,六只眼睛,十二條腿

    。。。。。。

    2.報紙上疊羅漢

    游戲規則:將同學們分為四個小組,在教室的空白地方鋪上四張報紙,讓各個小組的同學站到報紙上,每個小組各自發揮各自的聰明才智,最后哪個小組站到報紙上的人數最多,那么這個小組就取得了勝利。

    (三)感悟團結

    1.細數你身邊關于團結互助的小故事:

    請幾位位同學到講臺上面講一則關于團結友愛的故事,可以是正面的例子也可以是反面的例子,可以是從書上看到的,也可以自己身邊發生的故事。

    候靠一個人的力量就可以解決的,它需要團結合作來度過一些難關。

    作為一個班集體,我們就像一家人一樣,有時想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學同班而就和你們一個班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉眼,我們大家都相處了大概四年的時間了,而一轉眼,我們升上了中學,大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應該珍惜在一起學習的這段時間。一起團結互助,讓我們這個大家庭更加的溫馨。

    七、班會結束

    播放音樂《相親相愛一家人》。讓同學們在音樂中感受家的溫馨,增強孩子們對班集體的融入感和歸屬感。

    詹天佑班會計劃篇三

    第一步:由班長至開場詞,請同學們說說各自的高中生活;

    第二步:同學們各自激情昂揚地敘述自己的高中生活;

    第三步:班長總結同學們的敘述,引出主題——夢想;

    第四步:班長請同學們闡述近期的大學生活計劃及想法;

    第五步:觀看視頻,看一看別人的大學生活;

    第六步:班長給同學們講敘了大學應有的態度及該怎樣有意義度過;

    第七步:班上同學才藝展示;

    第八步:班長總結并觀看俞敏洪勵志視頻;

    第九步:班長提出對班級的期望和建議;

    第十步:全體合唱《我相信》;

    第十一步:同學們離場。

    詹天佑班會計劃篇四

    一.活動目標

    我班是平行班,有許多學生缺乏自信,認為自己在各方面都不行,所以我們設計了這次“我能行”的主題班會,來增強學生的自信心,從而增強其自我效能感。

    二、活動準備

    1、全班同學預先學會《相信自己》和《永不退縮》,男生學會唱《男兒當自強》,女生學會《每一步》,1-4小組分別學會《奔跑》《真心英雄》《海闊天空》《我的未來不是夢》這幾首歌,并準備這幾首歌的vcd。

    2、主持人四名(兩男兩女)預先寫好臺詞和串語,寫關于自信對聯一副。

    3、第1小組(女)準備自信演講稿2-3篇,第2小組(男)準備關于自信的小品,第3小組(女)準備關于自信的故事3-4則,第4小組(男)準備關于自信的詩歌散文2到4首(篇)。

    三、活動過程

    (一)開始

    1.主持人(四名):(出場前多媒體屏幕上顯出:有志者,事競成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!)(女a)沒有什么能讓我們心慌,(男a)沒有什么能把我們阻擋,(女b)我們年青我們輕狂,(男b)即使前面是萬丈深淵,(齊)我們敢拼敢闖!(女a)親愛的同學們,“我能行”主題班會現在開始。

    2、文娛委員起音齊唱《永不退縮》(同時放出該歌曲的音樂)。

    (二)自信演講

    1、主持人女a:就算我現在什么都沒有,擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸,面帶笑容不氣餒往前沖,我越挫越勇我永遠不退縮。下面請聽第一小組同學自信的演講。

    2、第一小組a生:“我自信,我能行”演講。

    3、第一小組b生:“告訴世界,我能行”演講。

    4、組長:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀,敢飛敢做勇敢闖一闖(組長領唱《奔跑》,同時放出該歌曲的音樂)。

    (三)自信小品演出

    1、主持人男a:人生的損失,莫過于失掉自信心了。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。下面請聽第二小組自信小品演出。

    2、第二小組a生:生命不會貶值故事小品演出。

    3、第二小組b生:戰勝自卑故事小品演出。

    4、組長:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。(組長領唱《真心英雄》,同時放出該歌曲的音樂)

    (四)自信故事演講

    1、主持人女b:信心比天重要,缺乏信心并不是因為出現了困難,出現困難倒是因為缺乏信心;誰中途動搖信心,誰就是意志薄弱者。下面請聽第三小自信故事演講。

    2、第三小組a生:身殘志堅的張海迪。

    3、第三小組b生:堅強自信的羅斯福

    4、第三小組c生:棒球小孩的故事

    5、組長:每把汗流了,生命變的厚重,走出沮喪才看見新宇宙,才將命運的所打破,狂風暴雨以后,轉過頭對心酸一笑而過(組長領唱《海闊天空》,同時放出該歌曲的音樂)

    6、主持人女b:努力、為要走好我每步,行盡了許多的崎嶇路,還前去、才能知境界更高;歲月、在我身邊笑著逃,道路段段美好,總是血與汗營造,感激心中主宰,每段道路為我鋪;憑自信努力做,要得到的終得到,以后就算追憶也自豪,和平寧靜快樂是我的歌譜。請讓我們所有的女生一起自信地唱出《每一步》吧(女生齊唱《每一步》,同時放出該歌曲的音樂)。

    (五)、自信詩歌美文朗誦

    1、主持人男b:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影!凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔心著“怕咱不行吧”,那你就沒有勇氣了。我們不論何時何地一定堅信:天生我材必有用。

    2、第四小組生a朗誦:《酬樂天揚州初逢席上見贈》(劉禹錫)

    3、第四小組生b朗誦:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回……《將進酒》(李白)

    4、第小組全體朗誦:言志--志難挫,鷹擊長空萬里闊。萬里闊,力挽北斗,氣吞日月……《憶秦娥十首》(《詩詞三百首》白玉)

    5、組長:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,只要我們自信,每天都能大聲說“我能行”,我相信我們的未來一定不是夢,請我們全組同學一起來唱一唱《我的未來不是夢》吧!

    6、主持人男b:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如精鋼,胸襟百千丈眼光萬里長,我發奮圖強做好漢,我是男兒當自強,我們的男兒們能自強嗎?(大家齊答能),那就用最豪壯的歌聲來表達我們心聲吧(齊唱《男兒當自強》,同時放出該歌曲的音樂)

    (六)結束

    1、主持人:(男a)相信自己行,才會我能行;(女)別人說我行,努力才能行。(男b)你在這點行,我在那點行;(女b)今天若不行,明天爭取行。(男)能正視不行,還是我能行。(女)不但自己行,須幫別人行。(齊)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你一定能行。讓我們一起齊唱《相信自己》吧!(全班齊唱《相信自已》,同時放出該歌曲的音樂)

    2、主持人女a:下面請老師作總結。

    3、師:今天活動搞得很好,準備充分,表演投入,有聲有色。但是在漫漫人生旅途中,第一范文不免要經歷許多挫折與失敗,許多人在挫折與失敗面前開始懷疑自己是否行,甚至否定自己,覺得自己是一只渺小的丑小鴨,無論怎樣發奮努力,也永遠不可能擁有變成白天鵝的那一天!最后自我消沉,看不見前方的陽光大道,那么成功就與他無緣。如果在病魔面前沉淪,張海迪將永遠無人知曉,羅斯福也不會叱咤風云。因此,自信是成功的關鍵。只有擁有自信,才能擁有自我;只有擁有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。

    詩仙李白自信浩嘆“天生我材必有用,千斤散盡還復來”;偉大領袖毛澤東寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”。他們擁有了自信,才有擁有了曠絕千古的成就。在生活中遇到困難,我們要自信地在心中大聲說:“我能行”,在學習上遇時,我們要自信地在心中大聲說:“我能行”,我們每天起床時,要自信地在心中大聲地說:“我能行”,每天睡覺時要自信地在心中大聲說:“我能行”。總之,我們要自信對著大地說:(學生齊聲高喊)“我能行”,我們要自信地對著天空說:(學生齊聲高喊)“我能行”,我們要自信地對著高山說:(學生齊聲高喊)“我能行”,我們要自信地對著大海說:(學生齊聲高喊)“我能行”,讓自信伴我們一生,讓“我能行”隨我們到永遠!

    4、主持人宣布主題活動結束。

    詹天佑班會計劃篇五

    主題班會

    班級:13級護理2班

    主持:巴合提古麗

    時間:2014.5.10

    題目:民族團結從我做起

    一、活動目的:

    同學們在軍訓期間,刻苦訓練,團結友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發現一些不和諧的音符:同學之間漠不關心,大學生活迷茫,學習動力不足,學習目標不明確,遲到、早退現象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學們的集體榮譽感,找回軍訓中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。

    二、活動意義:

    三、活動形式:討論和文藝相結合

    四、活動過程

    1、開場語

    主持人:各位老師、各位同學,大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現場。主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

    2、團結就是力量

    主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》,表演者全體男生。

    主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。

    吳相會:同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

    馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。在學校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衛生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

    3、拼搏才會成功

    李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優越感,卓越感,每個人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

    跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!

    4、奮進的旋律響起來

    主持人:倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)

    5、尾聲

    五、輔導員總結

    同學們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很高興,也很欣慰。高興的是:沒想到同學們準備的這么充分,人人都有節目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺,那種團結進取的精神。“人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!”我深信:只要我們團結一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰勝任何艱難險阻,到達理想的彼岸。

    希望和要求

    1、團結就是力量,是我們班級的基礎。真心的希望同學們能夠以此為契機,敞開心扉,包容理解對方,關鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

    2、拼搏是關鍵。愛拼才會贏,愛拼就會贏,只要生命不息,就要拼搏不止。大學期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺,我們要不斷開拓創新,銳意進取。

    3、奮進是方向,是目標。任何時候,我們都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同學都要“學有目標,趕有方向”,具備現代化的專業知識和技能。

    六、學生對主題班會的建議

    本次主題班會雖說達到了預期目標,但從班會的內容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面,形式還不夠多樣化,有個別學生干部的積極性還沒有充分調動起來,學生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足,逐步提升主題班會的質量和效果。

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