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    教師轉正定級審批表自我鑒定 轉正定級審批表自我鑒定書(大全8篇)

    時間:2025-06-18 作者:GZ才子

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師轉正定級審批表自我鑒定篇一

    員工轉正了就可以更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!以下是本站小編整理的3篇轉正定級審批表自我鑒定書,僅供參考,希望對大家有所幫助。

    等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。

    作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

    一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

    1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;

    2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

    3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;

    4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

    過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

    在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

    時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    在領導和各部門同事的幫助和支持下,我進步很快,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了領導安排的工作任務。

    在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

    在公司工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

    本人自x年xx月xx日起進入xx公司從事工作,在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。

    在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

    在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

    教師轉正定級審批表自我鑒定篇二

    春去秋來,日復一日,光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,驀然回首,過去的一切深深地烙在我腦海中。本人自20xx年x月進入xx大學xx學院學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,但日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體美全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

    在政治思想上,嚴格要求自己,堅定政治方向,積極向黨組織靠攏,思想上進,大一時就向黨組織提交了入黨申請書,大二時成為一名積極分子,大三時轉為預備黨員,現在已經是一名正式黨員了,在此期間我一直認真學習政治理論知識,時刻關注國內國際時事,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

    在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,找到了適合自己的學習方法,并養成了良好的學習習慣。大學四年,我的學習成績一直保持優秀,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

    在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種比賽,并獲得獎勵。并根據自己的愛好,加入了學生會,社團聯合會,社團等各類組織任職。作為班長,認真完成老師交予的各項工作,做好本職工作,密切團結聯系同學。

    在生活上,勤儉節約,充實而有條理,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。具有良好的人際關系,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

    四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    教師轉正定級審批表自我鑒定篇三

    時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。

    過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。

    回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。

    現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

    一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

    作為一名有著四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。

    認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,并積極思考如何將科學發展觀的思想精髓恰當地用于人、一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。

    二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

    品德是決定一個人價值的先決條件。

    良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。

    一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。

    在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。

    在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

    與此同時,以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,在xx年5月硤石片“師德建設匯報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風采,這些對自我素質和風尚的提升有很大幫助。

    三、踏實工作,努力提高業務素養

    一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。

    因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。

    一年中,我我本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。

    每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

    首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。

    因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。

    對于較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。

    每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

    并圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。

    重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。

    及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。

    同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十余節,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的.教學水平。

    尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。

    通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

    其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。

    第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。

    我全心愛著我的學生,做一名新班主任,能在短時間內提升自我、挑戰自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。

    一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。

    立足細節,緊抓常規。

    一年中,注重對我班學生日常行為規范的教育,從細節出發,將每個細節落到實處,力求每個環節做到井然有序。

    利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。

    通過在班內制定學習小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。

    為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學團結一心,共同促進。

    另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,發現并共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題,指導家長正確教育子女。

    通過以上工作,一年來,我班學生在紀律、學習、日常行為規范等方面都有了較大轉變,并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。

    如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在xx年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術節之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎···所有這些,都是全班同學共同努力、團結一心的成果。

    這些習慣的養成與成績的取得,都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎。

    四、學習反思,探索先進的教學理念

    在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。

    工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。

    因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。

    在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,采用多媒體和視頻進行教學。

    在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。

    及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。

    這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

    一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。

    我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。

    在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

    我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養。

    轉眼間,從去年9月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。

    現總結一年來的得與失,發揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

    品德是決定一個人價值的先決條件。

    沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。

    因此,這一年來我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。

    同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。

    無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

    這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。

    我們學校是農村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。

    對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。

    同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。

    總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學生健康成長。

    作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。

    因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。

    我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。

    平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。

    當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。

    當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。

    在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作,工作充實而不乏挑戰。

    我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

    所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

    經過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。

    首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。

    我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

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    教師轉正定級審批表自我鑒定篇四

    為了更好促進大學畢業生就業,大學生們必須寫一份定級審批表自我鑒定,這也是大學畢業生辦理異地調動手續的必備條件。下面由本小編精心整理的定級審批表自我鑒定,希望可以幫到你哦!

    從20xx年7月份參加工作至今已過一年,經歷過這一年的工作及不斷學習交流工作經驗,我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人,個人生活井井有條,工作事業穩步推進,思想追求發展先進,在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。

    畢業以來,我初入公司內部,公司領導對我關愛有加,在思想上引導我、鍛煉我,使我時刻不忘遵紀守法,在公司的黨組織學習中積極進取,努力爭當入黨積極分子,關心國際國內時事新聞、重大事件,做好思想匯報。積極參與黨員學習活動,對公司內部有困難的同事積極伸出援手,做到雪中送炭。平時關心關愛同事,對業務上的問題做到有問必答,做到積極進取,共同進步。

    畢業以來,經過在公司的再次培訓和出差江西湖北等地實習,我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用,在之后的北京聯通項目上更是作為多面技術能手參與工作,獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀,無缺勤曠工,做到不遲到不早退,由于工作業務的性質,我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在江西出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。

    同時在學習上我還能嚴于律己,自強不息,在畢業后還能保持積極的進取心,自我報名了成人高考,并在北京理工大學進修通訊工程專業,在每周的業余時間參加課業學習,為自己的專業打好基礎,為以后的職業生涯做好規劃,努力提高自己的知識水平,成為更高層次的工程技術人員,項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處,建立友誼,一同建立積極向上的心態,努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識,努力完善自己。

    在崗一年,是充實的一年,我經歷了從學生到社會人的過渡,學校到單位是個逐步成長探索的過程,我在此中不斷磨練自己,鍛煉自己的能力,處理問題考慮的越來越全面,專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培,同事的指導幫助,家人的認可和肯定,在今后的工作中我一定繼續努力,爭取獲得更高職稱,做一個對公司,對社會有用的人才。

    一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

    首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,積極參加與配合醫院組織的各項活動,維護領導、團結同志,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的一致好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

    二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

    作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有五年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在領導、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中,我深切體會到作為內科臨床醫生的應具備的素質和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識,作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復查有了很好的掌握,經過不斷的學習和訓練,我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是復雜多樣的,在工作中也產生了一些經驗教訓,如對于一些不常見的病狀缺少認識,這些經歷教訓我視為寶貴的經驗,更對自己以后的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以后的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

    三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。

    由于進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是醫院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下,讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

    過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為人民服務。

    我叫,男、漢族,20xx年7月畢業于,學歷大專。20xx年1月到*小學任教。

    本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。能積極參加政治學習,思想要求上進,關心國家大事,遵守學校的各項規章制度,團結同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關系,也得到了學校領導和同事的一致的好評. 在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教 和大綱。認真完成繼續教育任務,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中小學英語教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案. 這學期主要擔任六年級的英語,并協助其班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習英語、語文、數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。班上所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。

    通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。

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    教師轉正定級審批表自我鑒定篇五

    教師從心而發的做到教育無小事,教師無小節填寫轉正審批表的時候要寫好對自己工作表現的鑒定。下面由本小編精心整理的教師轉正審批表自我鑒定,希望可以幫到你哦!

    一年的見習期即將結束。 在校領導和同事們的熱心支持和幫助下, 我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧這一年的工 作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個 總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

    (一)加強學習,敬崗愛業。 品德是決定一個人價值的先決條件。 良好的師德風尚是個人在教師這一平凡 而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己 在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學 校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師 德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為 作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競 爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育 教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

    (二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。 在如今的時代環境里, 一個人的知識猶如一粒浮塵, 要想更好的立足于社會, 必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我 頗感壓力。 因此, 我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。 在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進 的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空 閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教 學方法和教學理念。 這一年, 是學習與反思的一年, 是不斷探索教學理念的一年, 并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

    (三)踏實工作,認真做好教學工作

    1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但 備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采 用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教 案。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種 利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課 時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如, 使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的 知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性 和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。我討厭死氣沉 沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課 堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提 高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。

    3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應 的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進 生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好 詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們 意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課余時間對學生進 行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長 聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

    4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極 征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講, 學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意 見,改進工作。

    5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生 的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的 問題做出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。 一年的試用期與新教師培訓就要結束了, 在這短短的一年中有太多太多的收 獲。 我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地 做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用 自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信 在春天花開的時節,我會有更大的收獲。

    一、德: 作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和 精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》 等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配, 完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育 方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、 團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛 學生、 人際關系和諧融洽, 處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行, 毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    二、能: 本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃 透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及 先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自 主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開 展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格 要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發展。

    二、勤: 我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活 動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本 職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備 缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教 師。

    四、績 在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學 生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會 轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與 老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能 力和水平,創造更好的成績。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人, 我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。

    轉眼間我進入學校工作已經一年了。回首這一年來的工作,雖緊 張忙碌,但收獲卻是豐厚的。首先,我非常感謝學校領導及各位老師的關心和幫 助,使我在各方面都有進步和提高。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益 良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地 方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

    (一)政治思想方面 作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求。 “思想有 多遠,就能走多遠” 。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指 導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的 思想覺悟和業務能力。并且在這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提 高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的 各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直 努力自己能做到。

    (二)教育教學方面 在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方 面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下, 通過對教師教學用書的反復研讀和學習, 我逐步對教學重難點的把握有了一定的 領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的 諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提 升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。 然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生 物課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際 的生物教學標準。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且 促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展, 因此我想方設法去調動學生 的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育 理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞 教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。 本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行 教學反思才能使自己成長得更快。

    教師轉正定級審批表自我鑒定篇六

    時光飛逝,不知不覺我已在教育戰線上奮斗了xx年了,在幼教崗位上也工作了五個年頭了,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。鑒定過去,展望未來,以下是我的自我評價。

    德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園領導組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,育人之本,關鍵在于師德。

    我19xx年畢業于技工學校,又學習了函授漢語言文學的大專文憑,進入工作崗位后,我在小學工作了十三年,自己的努力取得了一些成績,自從成為一名的幼教老師,我不斷提醒自己理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累鑒定教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。從教多年,但對幼兒教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與鑒定,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

    在幼教的.工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

    我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。撰寫的多篇論文在園、市及省里獲了獎。

    教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。

    教師轉正定級審批表自我鑒定篇七

    一年以來,我在這個溫暖的集體里,受到了組織的關切和各位領導的關心。在組織的培養教育下,我按照一名國家公務員的標準嚴格要求自己,增強政治素養,認真學習業務知識。

    一、自覺加強理論學習,努力提高政治素養。覺加強理論學習,努力提高政治素養。在##市委黨校參加“初任公務員”班培訓期間,我認真地學習了黨的xx屆四中、五中全會精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

    在黨校的學習,使我進一步加深了對黨的方針政策的理解,進一步明確了作為一名國家公務人員的角色定位和使命職責。離開黨校以后,我并未中斷政治理論學習,而是繼續通過各種途徑堅持學習,了解國際國內前沿時事報道,學習我市最新方針動態。通過一年的政治學習,我感到自己的思想政治素養有了較大的進步。認真學習業務知識,努力完成角色轉變完成角色轉變。

    崗位所需要的本領和技能,在工作伊始,我仔細學習了##辦工作規范,按照規范中的要求,時刻注意自己的行為舉止,并在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由于剛從校園走出來,##工作對我來說是一個十分新鮮的領域。通過認真學習各項方針、政策、規定,不斷向領導和同事們請教工作心得和經驗,我對##業務有了了解,并逐漸地走進了##工作。

    在日常工作中,我抱著學習的態度,虛心求教,用業務知識指導工作實踐,用實際工作提高業務能力。通過一年的學習,我對##政策以及##工作中的基礎內容,已經有了比較系統的掌握。在同事休假期間,在處長的指導下,我已可以初步完成各項##工作。另一方面,英語作為##辦開展對外工作的一項工具,需要長期不間斷的學習,處長和辦領導也多次耐心叮囑我要不斷加強語言能力。

    三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養自己的綜合素質。

    在此,我要向一年以來對我提供了極大幫助的領導和同事們表示感謝,是你們的關心和幫助,使我快速融入到了外辦的集體。在今后的工作生活中,我將以一名國家公務員的標準來嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉正申請,并將虛心接受組織對我的審查和考驗。

    在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

    作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

    一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

    1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;

    2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

    3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;

    4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

    過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

    在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

    2頁,當前第212

    教師轉正定級審批表自我鑒定篇八

    我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就用心向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自我,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的用心性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的潛力得到了全面發展,素質得到全面提升。

    在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力持續正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

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