在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇一
一、各項社會保險經辦工作
（一）養老保險工作開展情況
1、截止目前，全縣已參加養老保險人數（含退休人員）7388人，與上年末7045人相比凈增343人，完成年度養老保險計劃人數7250人的101.9%，基金征繳1120萬元，完成年度征繳計劃2694萬元的41.57%，與去年同期978萬元相比，增長15%。養老保險待遇支出2141萬元。
2、新型農村養老保險工作開展情況
截止目前，全縣參加新型農村養老保險人數97338人，基金征繳91萬元。
（二）醫療保險工作開展情況
1、城鎮職工基本醫療保險完成情況
全縣已參加醫療保險人數為14524人，完成年度城鎮職工醫療保險計劃人數14079人的103.16%。基金征繳1256萬元，完成年度征繳計劃2616萬元的48.01%，與去年同期1178萬元相比，增長6%。基本醫療保險待遇支出1011萬元。
2、城鎮居民基本醫療保險開展情況
全縣參加城鎮居民醫療保險人數為20260人。完成年度城鎮居民醫療保險計劃人數21414人94.61%，征收城鎮居民醫療保險費128萬元。城鎮居民醫療保險待遇支出76萬元。
（三）失業保險工作開展情況
全縣參加失業保險人數為8869人，與上年末8498人相比凈增371人，完成年度失業保險計劃8737人的101.51%。全縣已征收失業保險金238萬元，完成年度征繳計劃561萬元的42.42%，與去年同期415萬元相比增長35.18%，失業保險待遇支出22萬元。
全縣參加工傷保險人數12484人。與上年未11777人相比凈增707人，完成年度工傷保險計劃12575人的99.28%。其中農民工的參保人數3952人，完成年度農民工計劃人數4300人的91.9%。征繳工傷保險金67萬元，完成年計劃221萬元的30.32%，與去年同期120萬元相比減少44.16%，工傷保險待遇支出10萬元。
（五）生育保險工作開展情況
全縣已參加生育保險人數為9837人，與上年末9405人相比凈增432人，完成年度生育保險計劃任務9800人的100.38%。征繳生育保險金40萬元，完成年計劃91萬元的43.96%，與去年同期40萬元相比持平。
二、主要做法
新頒布的《社會保險法》通過法律的形式明確了社會保險制度的基本法律框架，進一步規范社會保險的征繳、運作和管理行為，同時也為勞動者維護自身權益提供了重要法律依據。半年來我局先后組織了2次較大規模的宣傳活動，通過發放宣傳單，設置政策咨詢臺等形式，廣泛宣傳《社會保險法》，社保工作人員并在現場為群眾詳細講解社保政策，使更多的群眾更進一步了解《社會保險法》。通過宣傳收到了較好的效果，營造了良好的社會氛圍。
一是制定了“六個嚴禁”，建立健全了《限時辦結制》、《首問負責制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》等規章制度，做到辦事有章可循，有力地促進了干部工作作風的轉變，提高了工作效率，機關形象明顯改善。二是內控制度和業務監督得到強化。機關內部管理和業務操作實行定崗、定員管理，根據工作需要制定了細致的工作崗位、業務操作規范和業務辦理流程，使所有業務經辦都在陽光下運行。業務工作嚴格實行初審、復核、領導審批制度，堅決杜絕違規違紀事件的發生。三是依法辦公，科學管理，認真貫徹執行政策法規，嚴格按照《地區社會保險管理局內部規章制度》辦理業務工作。四是加強基金管理，嚴格按照《社會保險基金財務制度》處理財務工作。五是強化業務監督工作，對業務工作實行日常監督和隨機抽查制度。
（三）開展專項稽核，切實維護職工權益
我局高度重視社保基金監督工作，從制度建設、業務經辦、信息系統、運行結果等方面入手，注重環節管理，優化服務質量，努力加大內控管理力度，逐步實現管理網絡化、工作流程化、監管科學化，切實管好用好老百姓的“活命錢”。嚴格落實《社會保險稽核辦法》，使征繳與清欠，擴面與稽核、宣傳與續保六項工作實現有效結合。以稽核促進征繳，對各單位發放稽核表，成立了社會保險稽核工作領導小組，實行“五險合一”繳費核定，每月對繳費工資基數有變動的單位，按月核增核減，動態掌握參保單位繳費相關數據和信息，澄清底數，督促用人單位參保繳費。進一步規范參保單位繳費行為，強化企事業單位參保繳費的法律意識，堅決糾正、嚴肅查處違規行為。對離退休人員領取養老金的資格，尤其是異地居住人員進行書面或實地稽核，有效地防止了冒領養老金行為，切實維護了參保人員合法權益，確保了養老金的社會化發放，遏制了養老基金的不合理流失。同時根據歷年企業參保繳費的狀況，采取申報稽核、重點稽核及專項稽核相結合，進一步完善了基金的監管，確保了基金的安全。
（四）扎實推進企業退休人員社會化管理服務工作
進一步充實和完善了社會化管理服務的內容，積極主動做好與社區、企業協調工作，使離退休人員平穩有序地進入社區管理，社區管理率達100%。針對參保人群多元化、利益訴求個性化的特點，進一步創新社會化管理服務形式，拓展社會化管理服務內容，努力為參保人員提供便捷、優質的社會化服務。
三、塑造良好形象，全力創建優質服務窗口
半年來，我局緊緊圍繞優質服務窗口建設，不斷加強基礎建設，優化環境，提升服務水平，塑造良好部門形象。
（一）優化服務流程，提升經辦能力
一是將業務職能、服務程序、服務標準公開上墻，今年我局在創新服務窗口上還提出新舉措，給業務大廳干部職工印制了新的工作人員工作分工及去向告知牌，牌上印有工作人員的相片、姓名、所在科室、職務等，統一放在各業務大廳顯眼處，便于前來辦事的群眾監督受理業務人員的服務過程、辦事結果、依法辦事等情況，進一步增強干部職工自我管理、自我約束、嚴格自律的意識和能力。
（二）強化措施，提高工作效率
一是嚴格執行首問負責制、限時辦結制和崗位責任制，全面樹立微笑服務，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的三難現象；二是認真執行清潔衛生值日制度，保持各辦公室和辦事大廳的清潔，做到環境整潔有序；三是堅持每周政策理論學習，不斷提高全體職工的業務素質和政治理論修為；四是廣泛征求、聽取、收集參保人員及社會各界的意見建議，結合工作實際，不斷改進工作方法、提升服務質量、提高工作效率。
四、積極響應上級號召，把扶貧工作擺在重要議事日程
今年上半年以來，局黨支部積極響應上級號召，認真做好社會主義新農村建設工作，專門制定了局扶貧幫困實施方案，安排專人具體負責此項工作。年初，局領導帶領著干部職工來到扶貧點牙曼亞鄉6村進行慰問，為他們送去了1800元的慰問品，又積極向他們宣傳社會保險政策，幫助他們加深對參保理解，使更多的農民群眾能享受國家優惠政策。
五、存在的問題
半年來，通過全體干部職工的共同努力，為全面完成全年工作目標任務打下了良好的基礎。但是，也存在一些問題。主要表現在：一是社會保險擴面難度較大，用工單位為員工參保意識較為淡薄；二是城鎮居民醫療保險存在部分居民住院繳費，不住院不繳費的現象，并有上升的趨勢；三是部分企業職工檔案不完整，給參保帶來一定的困難；四是隨著近年來社會保險經辦機構業務從城鎮拓展到農村業務量成倍增加，但是人員編制、經辦場地緊缺和矛盾越來越突出。
六、下半年工作計劃
下半年將進一步以抓擴面、重服務、強管理、塑形象、廣宣傳為重點，切實抓好各項社會保險工作，確保隊伍穩定、業務有序、紀律嚴明、效果突出。
（一）繼續確保各項社會保險待遇按時足額支付，確保發放率100%。
（二）進一步擴大社會保險擴面工作，加大工作力度，通過抓重點、抓大戶、媒體曝光等措施促進參保、續保和擴大覆蓋面工作。
（三）強化基金監管，建立健全以行政監督為指導，以內控自律為基礎。形成事前與事中監督，橫向監督與縱向監督，現場監督與非現場監督相結合的監督機制。一方面嚴格保險待遇審批手續，另一方面提高監管能力，規范發放程序，嚴格冒領資格和發放標準，通過有效細化工作，促進社會保險待遇支付的安全、有效、合理、公正，確保社保基金安全。
（四）加大宣傳力度，努力吸引發動各類人員參加社會保險，使更多的群眾更進一步了解社會保險。
（五）努力爭取縣委、縣政府對社會保險經辦機構建設的投入，在人員、編制、經費、設備、辦公場所予以保障，增強服務能力。
（六）狠抓制度建設，規范內部管理，積極推進政務公開，自覺接受社會公眾監督，以加強作風建設促行為轉變，繼續開展爭創“優質服務窗口活動”，營造爭當模范，爭創一流成績的良好氛圍。
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇二
20--年12月5日，來自一線的優秀班主任陳宇老師在我校大禮堂內為全體班主任提供了一場頗為豐盛的視聽盛宴，臺上的陳宇老師語言幽默風趣，頗有激情。臺下的老師無不為陳宇老師陽光管理中的創新性設計和出奇想法不自覺的掌聲四起暗自叫絕!
一、人性化。
陳宇老師的陽光管理無疑是班級管理中人性化的代名詞。陳宇老師班級之中任何一項舉措的設計、實施、以及最后的評價都是基于人性化這一出發點。比如：遲到的同學第二天早上要及早到班迎接每一位同學到班。在實施懲罰的時候，不可一概而論，而且也要講究懲罰步驟，可以由提醒、警告、懲罰的步驟由淺入深，還可以給學生做選擇題，給學生提供兩種或兩種以上的懲罰方法，由其自由選擇。所以對于陳宇老師在班中實施的各種舉措更容易讓學生接受，加上人性化的評價這樣更能激發學生自覺參于其中的積極性!那么我們老師所要倡導的班級正能量也就產生了。
二、創意無限。
陳宇老師的的創意體現出：多、新、奇。同時也說明陳宇老師是一個特別善于思考的人。很多活動的創意和設計都來之于日常生活。然后加入自己的想法和理念融入其中成為班級中孩子們特別喜歡的活動。比如：陳宇老師將《中國好聲音》、《感動中國》等電視節目搬入自己的班級。還比如流動性獎杯的設立，尤其是陳宇老師講到這一舉措時那真是一個絕。看是獎杯的流動，其實就是班級文化、精神的一種傳承!真是叫人佩服。說實在的陳宇老師的一些做法我們在日常的班級管理中也做過，但是聽過陳宇老師的講話后總感覺效果與之相差甚遠。同樣的舉措為什么聽到陳宇老師的講解時總會有耳目一新的感覺呢?閱讀陳宇老師的博客我才恍然大悟：原來陳宇老師對自己是一個要求很高的人，在活動的創意上他主張：人無他有、人有他新、人新他優、人優他特的思想給了我們好多啟發，同時也讓創意無處不在。
三、公平、公正、公開。
這三詞看起來很一般可是在班級的管理之中真正能夠做到的又有幾個呢?有時我們在班內慷慨激昂的向學生講解公平、公正。可是一旦問題出來時我們卻不能理智的對待而是往往加入了自己的一些個人感情在里面，使得犯了同樣的錯誤的兩個學生卻沒得到同等程度的懲罰。(特別是一個優秀生偶爾犯了錯誤，而另一個則是經常給你添亂又惹你生氣的待優生)。這樣一來使得前面自己的慷慨激昂變成了泛泛而談，這種做法勢必不能讓學生信服，班主任雖然付出了也不會得到學生的理解和擁戴。事實上一個班級良好的班風實際上是由班主任老師來引領的，所以班主任只有在班內樹立公平、正義之風，才能樹立起自己的威信，贏得學生的喜愛和尊敬。
陳宇老師的確很優秀，他的的報告給我的觸動很大，同樣要向陳宇老師學習的東西也很多，但是我總覺得有些東西我們可以有針對性拿來進行研究和學習，一味的照搬，甚至只重形式而不關注效果，只重視眼前而會略將來，那么我們有可能學到只是一些皮毛，到時也不能夠得償所愿!
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇三
地理學科屬于自然和社會雙重學科，課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點，所以我努力提高自身修養以平等、寬容的態度來激發學生的探究熱情，課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生，創建無拘無束的課堂氣氛，大家盡情發揮自己的聰明才智，使每個同學都敢于開口回答問題，如在講到巴西的能源開發時我設計了與同學們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學生很難找到答案的題目上，開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案，同學們眼前一亮，知識得到了鞏固，師生的距離也縮小了。
擁有博大的胸懷和博大的知識系統不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養學生的目標，一個教師有什么樣的教學思想或教學理念，會直接體現在一切教學活動中，通過不斷的學習，閱讀一些有關教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念，充實完善自己的教學思想，例如，通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質教育論叢》、《中國教育報》等，樹立了素質教育、終身教育、創新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想，并充分運用課堂教學的主渠道，靈活地運用多種教學方法，使素質教育、終身教育等落到實處。另外，充分利用我校的現代化設施，瀏覽學習已經有的一些教學課件，同時，收集大量的制作多媒體的素材，采用電子備課方式。
在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結經驗，充實自己的教學水平和班級管理水平。
聯系人們生活的實際與地理環境的關系，盡量使地理教學活動生活化，生動話。“人地關系”是學習地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。
1、課前講地理。在教學形式上創新，今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。學生的積極性非常高，從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備，演講的同學都做好充分的準備，大多是脫稿來講解，有些還會用啟發式的'問題講解，有些還會配有板書。使學生既會學，又易學，且將來還想學，真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創新中培養了興趣，養成了習慣，提高了能力，獲得了方法。
2、講練結合法。在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。并經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。
人教論壇是我理想的網絡教研室，在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。
09年6月唐山市結業考試中，八年級四個班每個班的優秀率都在20%以上。
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇四
不知不覺就又半年過去了，這半年我做了很多事，當然我也加入了清風集團，成為了一名置業顧問。說到成都清鳳集團，公司以房地產開發為龍頭，融房地產開發、建筑施工、物業管理、園林綠化為一體的綜合性房地產集團公司，是我們公認的金堂自主有信譽的房地產開發商，實力非常雄厚，所以我很榮幸自己能加入我們銷售--代表集團形象直接面對客戶的這樣一個團隊。很多成功的前輩都說，銷售這個行業是最鍛煉人的工作，因為自己的年輕和經驗不足，所以更需要鍛煉自己!今天我的年終總結是對上半年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動的這樣一個總結。
上半年來我們的銷售成績是有目共睹的，完成的非常棒，這些歸功于我們的前輩。那我呢?其實我踏入這個行業算是比較晚的，沒有什么明顯的成績出來，就算這樣我對自己以及公司的前途和前景還是非常看好，可以說在如今房產銷售較為低彌的市場中我們的公司在整個金堂的房地產開發中算是佼佼者!了，所以相對來說，作為銷售人員選對這樣一個展現自己的工作平臺也是很重要的，當然我選對了!
1、主觀認識不足，談客戶時思路不夠清晰;
2、自身沒有足夠的意志，對自己的銷售欲望不夠堅定;
3、計劃制訂得不合理，脫離客觀實際，盲目尋找客戶，有時候會錯過很多準客戶。
4、對房子的講解不到位，談客戶執行的過程不到位。
5、對競爭對手的跟蹤分析不深入，市場反應速度滯后。
6、來自于競爭對手的強大壓力，使自身的優勢不能突顯。
以上都是作為我們在工作中所要不斷改進的部分，所以對于消費者的心理、顧客的需求等等都需要我再揣摩再學習以做到從容面對。
1、外界宏觀與微觀環境分析：行業發展現狀與發展、競爭對手現狀與動向預測、區域市場現狀與發展、渠道組織與關系現狀、消費者的滿意度和忠誠度總體評價。
2、內部環境分析。企業的戰略正確性和明晰性、企業在產品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。
3、自身現狀分析。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質方面的優勢與差距。
通過對現狀與未來的客觀分析，能夠更加清楚所面臨的困難和機遇。從而對困難有清醒的認識和深刻的分析，找到解決困難的方法，對機遇有較強的洞察力，及早做好搶抓機遇的各項準備。
2、新一年度工作的具體目標：銷量目標學習目標;
3、完成計劃的具體方法，與客戶關系親密程度加強、及時反映顧客的新資訊。
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇五
一、通過一段時間了解學生，也只有互相了解，溝通才能更好的管理班級，從期初到期中，都以了解為主。
二、干部隊伍的組建和培養。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我們班本來就在一到三年級就已經有較好的小干部隊伍，但還需要培養：其一，要大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
三、建立互助組：以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
四、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次，積極抓好學生的學習態度、學習方法的調整。再次，注重班級文化氛圍的建設，適時的開展活動，又次，積極會同各學科教師積極備好學生，針對當前的學生的思想狀況，積極探討教育學生的方法，同時積極的運用電話，見面等形式同家長聯系，及時反映、了解、掌握學生的真實情況，共同管理教育學生。
六、成績方面：在期中考試中，自己所教學的班級成績總體優異，這次期末由于抓了差生，能使合格率提高，卻疏忽了優秀率，結果出現80多分的人有30多個，這也是我失敗的一點，我會吸取教訓，彌補自己的缺點，通過總結要認識自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。
總之在今后的工作中，各位領導和老師多指出我的缺點和不足，這樣才能完善自己，提高自己，有句話很好，成功是站在失敗之上的。
身正才能為師，作為一名教師擔負著教書、育人的雙重使命，教師的一言一行、一舉一動勢必都將落入學生眼中，都將成為學生的仿效榜樣。因此，教師必須注意自己的言行舉止的規范化、優雅性，使學生潛移默化地受到熏陶。所以在日常教學中，我要注意自己的言行舉止，以身作則。
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇六
自走出師范學校的大門，我就一直擔任班主任工作，多年的工作經驗更使我認識到：班主任工作是良心職業，它以社會責任感為基礎，以奉獻為特質。既要樂作“人師”，就要善做“人范”;既要愛崗敬業，又要甘為人梯。要善于寬容學生在成長中難以避免地出現的無知和莽撞，要善于體驗學生體驗到的情感，理解他們成長的煩惱，一個好的班主任，一定要具有良好的溝通能力。教育既是一個良好習慣的養成過程，也是培養良好溝通能力、協調合作能力的過程。培養尊重他人、理解他人的良好習慣是形成和諧人際關系的基礎，增進與他人進行有效溝通的能力，是維系和諧人際關系的必要條件。既要學會將心比心，換位思考，也要有與學生溝通的意愿。要樂于接受并平等對待每一個學生，要博取學生的信任，使他們愿意與你交往。要以一個開放的姿態去傾聽、去了解，多交換意見，少妄下結論。對小學老師來說，更要“蹲下來”和學生交流。
一、班主任與學生的溝通。
這是最基本的。與學生的溝通，實質上就是追求一種相互理解，產生一種理解相容的效應，增強包括安全在內的教育效果。
當我們接手一個新班的時候，首要工作是透徹了解學生，這是有效溝通的前提。那么，如何透徹了解學生呢?我覺得有以下幾種途徑：首先可以設計問卷，掌握學生的基本資料。問卷的主要內容應包括：家庭住址;家長工作單位、職務、聯系方式;學生的年齡、性別、興趣、愛好、特長等一些最基本資料。這種師生筆談通常是剛接手一個班級時了解學生的常用方式。其次可以向前任班主任了解學生。因為他與學生相處的時間長，有深入的了解，向他了解學生情況，將省去我們很多功夫。再次也可以通過與學生聊天了解學生。利用課余時間，多走進學生中間，去和他們聊天。當然，這里的聊天是有目的的：可以談論學生的興趣愛好;可以談論學生的脾氣秉性;可以談論家長的教育方法;可以跟班干部談論他們怎樣做好自己的工作;可以跟普通學生談論他們對班干部的看法……在學生中間了解到的情況更多樣、更真實。同時還可以向其他任課老師了解學生。個別問題學生往往是在班主任面前一個樣，在科任老師面前又一個樣，所以光靠自己的觀察和了解還不夠，必須與其他任課老師溝通。我經常向我們的科任老師了解學生上課狀態怎樣，完成作業情況如何等等。從中我會發現一些我不知道的學生的諸如思想品質、學習態度、創新精神方面的情況。在透徹地了解了學生特點后的教育是容易讓學生接受的，是令師生雙方都感到愉快的，是容易達到溝通目的的，是有效的。
二、班主任與科任教師的溝通。
很重要的一點就是傾聽老師們的意見，向科任老師介紹學生情況，教育本班學生尊重科任教師，在學生中樹立科任教師的威信，在平時交談中要把學生對科任教師的贊譽和意見反饋給科任教師;同時我們還要以積極地姿態傾聽科任教師對班風、學風的合理意見，并很快落實到班級管理和實踐中去，心往一處想，勁往一處使，形成教育的合力，才能把班級管理好，增大安全系數。
班主任協調科任教師把握好“三多”，一是多交流。班主任平時要多和科任老師交流，及時獲取信息，以全面掌握學生的思想、學習等動態，做到有備無患，做個善于與他人溝通的班主任。二是多承擔。班級發生問題后，即使當事人是科任老師，班主任也要積極主動地配合科任老師解決，不要事不關己高高掛起，做個敢于承擔責任的班主任。三是多請教。遇到問題多征求科任教師的建議，“三人行，必有我師焉。”、“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一定要做個虛心好學的班主任。
搭建溝通的橋梁。勤和課任老師溝通，交流班內學生的學習情況、思想動態，善于聽取課任老師對班級管理的建議，適時調整班級管理策略。探討促發展。教育中遇到的困惑，應及時和課任老師交談，共同探討教育教學方法，并尊重老師的建議，制定最有效的教學策略，促進教師的專業化發展。
班主任和授課教師是戰友關系，是同事關系，學生有時候有話不敢和班主任說，但敢和授課教師說，所以班主任要經常及時的坦誠的和授課教師交流，就學生的動向，情緒，座位，家庭情況，性格等等和授課教師談心，把自己的做法和老師匯報，取得老師們的理解和支持，對授課教師反映的情況要尊重重視并及時調查處理反饋，親密無間，心無雜念，坦誠交往，為了學生，相互之間就能形成管理班級的合力。班主任通過贊賞、信任和誠邀三招與科任和諧相處，將他們融入到班級，參與優秀班集體建設。
三、班主任與家長的溝通。
溝通是架設班主任與家長聯系的金鑰匙，是任何形式和交流都不能取代的。特別是強調兩點：一是與家長溝通，一定要尊重家長，善待家長，切不可居高臨下地訓斥埋怨，應當心平氣和地交流，態度真誠，措辭有分寸，言談中讓家長體會到您對孩子的關心，對家長的真心指導，切不可將家長推到我們的對立面;二是溝通要注意時間、地點、場合，切不可過于隨便，讓家長產生逆反心理。
作為一名新時期的小學教師，就要有強烈的責任感和角色意識，即明確自己在家長溝通工作中承擔的任務，那就是建構心靈橋梁，讓家校關系更好溝通。
上半年工作總結報告ppt 上半年工作報告篇七
市科協積極開展科普活動，普及科學知識，宣傳科學思想，弘揚科學精神，倡導科學、文明、健康的生活方式，努力提高公民的科學文化素質，為奉化的精神文明和物質文明建設服務。
5月下旬，市科協會同衛生局、環保局、農林局、海洋與漁業局、食品藥品監督局、疾控中心等單位，在莼湖鎮開展“綠色、健康、環保”為主題的科普宣傳周暨衛生適宜技術推廣義診活動。活動現場熱鬧非凡，市科協帶去的《綠色生活》、《健康養生》、《科普歷書》、《養殖技術》和《種植技術》等5000本科普書籍發放到群眾手里，市人民醫院的內科、外科、婦科、兒科的醫生為群眾進行免費門診。農業、漁業、環保、食品安全的科技人員為群眾提供科技咨詢，疾控中心展出“吸煙的危害”等科普圖板供群眾閱覽。市科協還為錦屏和岳林街道的近20個社區發放“科普系列叢書”，把科學知識送到千家萬戶。
市科協把科普進村活動作為經常性的工作來抓。每月組織醫務科技工作者和農業科技工作者進村入戶。上半年進入溪口鎮三十六灣、尚田鎮橋棚、錦屏街道朱家河等村，為村民發放《全民科學生活方式》、《健康養生小知識》、《夏季玉米種植新方法》、《主要果樹栽培技術》和《雞禽流感防治技術》等10多種科普書籍。為農民群眾量血壓、聽心臟，解答疑難病情，傳授預防疾病方法，很受農民群眾的歡迎。溪口鎮三十六灣村是海拔680米的高山村，也是有名的花木村，當村民得知市科協要來村進行科普活動時，寧靜的山村馬上就熱鬧了起來，村教室擠滿了前來咨詢的群眾。82歲的傅大爺激動地說：“科協真好，這么遠地送醫、送科普知識到我們的家門口，讓百姓既方便又實惠，謝謝你們！”。
市科協經常邀請市中醫院葉時龍、市人民醫院張丹等主任醫師，為尚田鎮大岙村、江口鎮江口村、岳林街道新民社區、東升社區、桃源社區、綠都社區和莼湖鎮上的中老年朋友舉辦健康科普大講堂。講述“高血壓病的防治”、“心血管病的防治”、“睡眠與健康”等健康科普知識，強調“預防為主，防重于治”健康理念，要求中老年朋友改變不良的生活和飲食習慣來預防疾病的發生。同時例舉了高血壓病的預防方法：一、要戒煙戒酒。二、飲食宜淡。三、多吃蔬菜。四、心態平衡。為預防老年癡呆癥的發生，要求老年朋友：一要多動腦，多動手。二要走出家門，融入社會。三要合理飲食，多吃深海魚，胡蘿卜，黃花菜，紅棗，龍眼和枸杞子等等。通過舉辦健康科普大講堂，在中老年群體中傳播科學知識，收效極佳。
在莼湖、溪口、尚田、西塢開設普網教育點，實施普網工程。今年在四個教育點開展普網教育1500名，免費讓市民學習電腦上網知識，增加群眾的科學技術知識。
市科協重視社區科普工作，組織開展讀科普書，發放科普資料，開展知識競賽等活動。今年的社區科普十分活躍，錦屏街道莊山社區深化科普工作內涵，創新科普工作思路，科普活動實行經常化、多樣化和大眾化。成立了社區科普工作領導小組和社區科普分會，組建了以科普宣傳員、科技輔導員為主的科普志愿者隊伍。社區黨委經常召開科普專題會議，研究科普工作。投入經費建造了標準化科普畫廊、科普閱覽室和科普學校，配置了多臺電腦和音像器材等科普設施。經常性地舉辦科普講座，更換科普板面。在活動上講究實效，力求形式多樣。充分動員廣大群眾參與科普活動，向居民宣傳優生優育的好處，宣傳環保知識，提倡綠色生活。組織青少年“讀一本好書，看一部好影片，寫一篇好讀后感，參加一次有意義的社會活動”等等，讓科普知識進千家入萬戶，推動了科普工作上新臺階，被評為省級科普示范社區。岳林街道桃源社區舉辦讀科普書和科普知識搶答活動。綠都社區開展預防禽流感和艾滋病的科普宣傳活動。上林社區為中小學校及幼兒園發放科普書籍和開展科普廣場活動。新民社區組織家長和小孩子到尚田鎮梅林下村參加種植果樹和果樹認養活動，培養孩子們的環保意識。東升社區為居民舉辦“睡眠與健康”科普知識講座等等，在社區居民中普及科學知識。
市科協注重培養學生的科學興趣，提升學生的科學素養。上半年市青少年科技輔導員協會組織150名紅領巾崗學員赴上海科技館參觀學習，開始了“科技實踐之旅”。上海科技館是以“自然、人、科技”為主題，以科普教育為宗旨，以寓教于樂的方式向人們展示現代自然和科技的融合。各個展館具有不同的特色，內容豐富，滿足了學生們的喜好。學生們通過實物的生動演示，通過看、聽和自己的親身體驗，在輕松的環境中學習和吸收到了更多的科學知識和科技發展的歷程，也讓學生們更了解了地球和大自然的無窮奧秘，進一步體會到了保護自然的重要性和必要性。居敬小學舉辦了為期一個月的科技節活動，通過寓教于樂的科技教育和科普活動，讓全體學生盡情地參與科學、體驗科學、親近科學，在孩子們心中播種“科學夢”的種子。科技節活動以“參與、創新、夢想”為主題，精心設計了“航空體驗營”、“模型體驗營”、“風箏體驗營”、“流動科技館”、“創意紙飛機比賽”、“四驅車競速比賽”、“雞蛋撞地球比賽”、“創意電腦繪畫比賽”等八項活動，為孩子們提供了一道道豐盛的“科普大餐”。豐富、趣味的科普活動共吸引了4800多人次參加。xx市和xx市科協派出了“科技大篷車”到居敬小學，為孩子們帶來了30多套互動式的科普儀器，將平時生活中常見的聲、光、電、磁等科學原理應用于趣味實驗裝置之中，全方位地向學生展示科學原理，宣傳科學知識，讓孩子們在親身體驗中感受科學的魅力。松岙鎮小學開展“快樂科技一堂課”活動，讓孩子們增加了科學知識，享受了科普大餐。xx市科協的“科普大蓬車”也駛進松岙鎮中心小學，松岙鎮小學三年級至五年級六個班級的200多名學生，興致勃勃地觸摸了光電板、人體導電、懸浮球等妙趣橫生的科普展品。專心致志地觀看了農村防火、健康飲食等豐富多彩的科普展板。聚精會神地聆聽了由xx市xx區青少年宮的郁大鵬老師講解的機器人科普知識講座，還手把手讓孩子們和機器人互動，讓孩子們在玩中學科技，培養孩子們的用科學興趣。
由xx市科協科普中心童勤國主任帶隊，xx市科協和教育局人員組成的科普評估小組一行來我市上林華庭幼兒園考察科普教育工作。上林華庭幼兒園被評為我市首家科普示范幼兒園。xx市科協和xx市教育局組成的科普評估小組人員觀看了幼兒園的“科普植物園”、“科普繪畫角”、“動手動腦活動室”、“春天里的動植物”和“小小氣象臺”等欄目，查看了幼兒園開展科普教育的相關資料后，認為上林華庭幼兒園從小培養幼兒的科學興趣，把科普教育融入到日常的教育和各類活動中取得了很好的成績。同時也鼓勵幼兒園教師再接再厲，推動科普教育工作再上一個新臺階。
市科協狠抓服務企業、服務農村的“雙服務”工作，做好“院士企業行”、“農函大培訓”、“金橋工程項目”等工作，為我市的經濟建設服務。
在市科協邀請和xx市科協的支持下，生物化學專家、浙江工業大學名譽校長、中國工程院院士沈寅初帶著浙江工業大學生物與環境工程學院院長、教授、博士生導師鄭裕國，博土、副教授鄭仁朝等一行5人，于3月中旬再次到“寧波綠之健藥業有限公司”開展院士企業行活動。沈院士一行在市科協主席方均敏的陪同下，參觀了綠之健藥業有限公司的生產設備車間和研究室，聽取了公司總經理戴珊媛對企業的情況介紹。公司總經理戴珊媛說：“想不到沈院士對我們企業這么關心，再次來到我們小企業，幫助我們開發新產品，我們很感激。面對國際市場，我們有很多產品可開發，由于企業本身能力有限，公司目前在技術上存在的三大難題，現在有沈院士這個團隊做我們的后盾，我們公司的產品將會做得更好，我們也可以為國家爭光彩。”沈院士表示愿意在綠之健藥業有限公司建“院土工作站”，與綠之健藥業有限公司保持長期的合作關系，幫助綠之健藥業有限公司開發新產品，提高產品質量，提高在國際上的競爭力，為xx市的藥品生產企業上一個新的臺階做好服務工作。
隗副主席一行參觀了我市首家院士工作站——寧波華廈現代農業研究所的植物組織培養室和鋼管大棚育苗室，與研究所負責人進行了座談。研究所成立院士工作站后，加強了與中科院和中國工程院院士的聯系，已邀請了10位院士來研究所出謀劃策。研究所聘請高等院校和科研單位專家，建立了以謝聯輝等10位院士專家組成的發展指導委員會和以孫國昌等11位專家組成的技術指導委員會。開展了對草莓、朱蕉和鐵皮石斛等脫毒種苗的組織培養，使傳統農業向現代農業轉化，提高農作物的產量和質量，增加農民的收入。隗副主席充分肯定了院士工作站所做的工作。他說：你們把草莓、朱蕉和鐵皮石斛的組織培養新技術引了進來，這項工作意義重大，為農民增收奠定了基礎，做得很好。希望你們充分發揮院士的高端智力和創新資源，結合國家和當地的需求，繼續拓展平臺，搶占制高點，為農業增效、農民增收服務。
市科協大力開展農函大實用技術培訓，提高農民群眾的技能，促進農民群眾科技致富。莼湖、裘村、江口和溪口等地開展了“梭子蟹養殖”、“南美白對蝦養殖”、“農產品安全”和“雷竹栽培”等農函大培30多班，受訓20xx多人。農函大培訓因地制宜，針對性強，很受農民群眾的歡迎。農函大培訓對提高農民群眾的種植和養殖水平和農業的經濟效益，促進農村經濟增長起到了積極的作用。我市農函大日前分別被評為浙江省和xx市農函大先進分校。
為使科學技術轉化為現實的生產力，市科協發動學會協會科技人員引進新技術，采用技術推廣、技術協作、技術攻關等措施實施金橋工程項目，促進經濟增長。如： “裘三水蜜桃生態園建設”項目，采用生態種植模式，提高土壤有機成份，堵截農藥污染，生產無公害桃子產品，深受消費者歡迎。金橋工程的實施為優化農業產業結構和增加了農民群眾的收入起到了促進作用。
加強學會協會的管理工作，充分發揮學會協會的工作積極性，大力開展學術交流、優秀論文評選和科技服務工作，為奉化的物質文明和精神文明建設服務。
為繁榮學術交流，培養科技人才，促進科技與經濟的結合，市科協發動學會協會，開展20xx——20xx年度的自然科學優秀論文評選工作。市醫學會、中醫藥學會和農學會積極開展論文的評選工作，經學會協會初評，我市有36篇論文將被為一至三等獎，從而鼓勵科技人員鉆研業務，精通業務，為振興奉化經濟作貢獻。
市農學會、芋艿頭協會等農口學會充分發揮會員作用，圍繞農業增效、農民增收這一目的，大力開展科技培訓、村會結對、聯基地聯大戶、引進新品種和推廣新技術，著力推進現代農業建設，提高農業經濟效益。邀請xx市高級農藝師多次來奉化講課，為種糧大戶傳授“糧油高產栽培技術”，提高了農戶的種植水平。為農戶引進瓜菜新品種，推廣病蟲無害化防控技術，幫助農戶解決病蟲害的防治問題，為農戶排憂解難。市竹業協會積極動員科技人員為經濟建設服務。奉化是全國著名的大毛竹產地，竹林是山區農民的主要收入來源之一。為改變毛筍生產粗放落后的管理狀態，重新審視毛竹產業的發展潛力，市竹業協會落實基地進行毛竹礱糠覆蓋技術應用試驗。通過實踐，已達到毛筍早出高產，拉長產筍周期，延長鮮筍銷售期，豐富市民蔬菜種類，提高毛筍的產品質量及銷售價格的效果，毛筍提早二個月出筍，竹農收入大幅度提高。
4月下旬，xx市科協和xx市科協為大堰鎮的山門等結對村農戶送科技，請來了xx市級農技專家和竹筍專家，講解有機農業栽培技術和竹筍栽培管理技術，為大堰的180多戶農戶傳經送寶。xx市科協發放了上千本“水稻高產栽培”和“果樹栽培”等科技書，為山區農民送科學技術。市農學會、水蜜桃協會和水產學會幫助結對村搞好農業生產，為結對村爭取科技經費。落實會員聯系農業龍頭企業和種植大戶，科技人員面對面地為農戶進行實地指導，把農技知識送到田頭。
市水蜜桃協會圍繞“增加品種、提高品質、創立品牌、技術服務、促進發展”這一中心，發揮協會的自身優勢，依靠科技力量，著力推進科技成果轉化，提升奉化水蜜桃產業的品位。開展技術培訓，提升桃農的種桃水平。組織會員下村為桃農開展技術培訓，邀請國內外專家來奉化進行技術交流，對桃農進行現場指導。建起了“水蜜桃避雨栽培”、“水蜜桃促早鋼棚”、“水蜜桃果袋套袋”和“水蜜桃果實采后貯藏”等試驗基地，提高水蜜桃品質。推廣新品種新技術。根據成熟期的不同，建立了水蜜桃配套體系，推廣“早臺蜜”、“大玉白鳳”、“新玉”和“白麗”等配套新品種。推廣優質高效栽培技術，建起水蜜桃成果轉化推廣示范點，使水蜜桃畝產量和總產值大幅度提高。
市水產學會和網箱養殖協會幫助莼湖鎮和裘村鎮的水產養殖戶引進海哲新品種，推廣大棚養殖南美白對蝦，漁業的經濟效益倍增。市水產學會想漁民所想，幫漁民所需，充分發揮科技人員的作用，對漁民進行技術培訓，對漁塘進行技術改造，改變落后的養殖模式，發展低碳漁業經濟。從遼寧省引進海哲新品種首次在xx市莼湖鎮河泊所試養獲得成功。幫助裘村鎮翔鶴生態養殖場引進南美白對蝦設施大棚養殖技術獲得成功，單茬產量比傳統的方法養殖大大增加。大棚設施內每年可養二茬南美白對蝦，當年投入的鋼管大棚的成本當年可全部收回，第二年就可獲得凈收入，大幅度提高了漁業的經濟效益。