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    2023年中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定 實用的畢業(yè)生自我鑒定(大全10篇)

    時間:2025-05-02 作者:薇兒

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇一

    1、在學校*年的生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

    2、在學習上,我認為對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調(diào)查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。

    3、在工作上,應該需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。在這些交際中,我學會了工作的耐心和嚴謹。

    4、我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

    我的自我鑒定雖然很短,但記錄的都是我大學的精彩。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇二

    該同志認真參加“知行培訓”,按要求積極完成了各項任務,通過參加培訓,極大提高了他的工作熱情,提高了他的班級管理工作能力,更值得贊揚的是他能學以致用,把學到的理論知識積極用于實踐當中,用理論指導實踐,用實踐驗證理論。不斷總結,不斷探索。解決了不少實際問題。初步形成了自己的一套班級管理方法。

    本次交流之后我認為,該同志通過培訓找到了更好的班主任工作策略,找到了更好的班級管理的技巧和藝術。通過自身的努力,積極實踐,通過自己的感悟、積淀、升華,使他自身的班主任工作能力和水平有了極大的提升。 說明:1.學員下載本表并填寫基本信息,經(jīng)所在單位交流鑒定人(如學校管-理-員等)根據(jù)交流情況撰寫評語并簽字蓋章后,于11月1日前傳真或送交給本班指導老師,該項分數(shù)由各班指導教師據(jù)此評出。

    2.交流內(nèi)容若非作業(yè),請將交流內(nèi)容以個人日志的方式發(fā)布到個人中心,并將該日志的網(wǎng)址貼到上表的“交流稿件網(wǎng)址”中。

    3.培訓結束后,本表最終由各區(qū)縣管-理-員統(tǒng)一存檔保存。

    10月24日,白蒲鎮(zhèn)中在學校小會議室召開“知行中國”初中班主任教師培訓本地交流鑒定會,白蒲鎮(zhèn)中心初中陳實副校長全程參與了本次會議。 本次交流鑒定會共有四項議程:一是由學校“知行中國”班主任培訓組長戴艷梅老師傳達了“知行中國”班主任培訓南通項目部關于本地交流鑒定會的要求;二是全體參訓學員進行交流,各位參訓學員就培訓作業(yè)、學習心得、實踐感悟、三人行網(wǎng)絡班級建設體會、培訓收獲及成果等內(nèi)容進行了交流分享;三是中心初中陳實副校長就本次培訓工作進行了回顧總結,并就后期培訓延續(xù)及做好培訓總結工作提出了具體要求;四是由陳校長組織人員對參訓學員的交流材料進行鑒定,并撰寫交流評語。

    本次交流鑒定會既是對學校和個人參訓工作的一個后期總結交流,同時也是對參訓學員要及時將培訓中的收獲及成果轉化為工作實踐中的行動與智慧,并繼續(xù)利用這個平臺來開展好班主任工作的一個新動員。

    班主任寫好學生評語應注意的幾個方面

    隨著新課程改革的推進,學生評價改革也相應地推進。在新課改中對學生的評價要求是:“評價不僅要關注學生學業(yè)成績,而且要發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進學生在原有的水平上發(fā)展。”其中學生的期末評語就是學生評價的一個重要組成部分。期末評語不僅是學生全面正確了解自己的主要形式,而且為家長和其他方面提供了了解和教育學生的依據(jù),更重要的是它對學生具有激勵和導向作用。因此,寫好學生期末評語就顯得尤為重要了。以下是書寫學生評語應該注意的幾點,它有助于班主任更好的完成學生評價的完成。

    首先班主任要明確評語不是一種檢查和評比,而是一種階段性的總結。學生期末評語是老師對學生一學期來的表現(xiàn)的一種分析和總結,目的是為了使學生能全面正確的了解自己,了解自己存在的優(yōu)勢和不足,鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足。因此,班主任在寫學生評語時應注意不要給學生下定義或分等級,而是要客觀地給學生作一次比較全面的總結。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇三

    時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

    本人在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的專業(yè)課程的學習,讓我受益匪淺。

    珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

    本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

    短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識;重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇四

    一、專業(yè)與自學

    周恩來同志曾經(jīng)說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

    存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

    二、思想與能力

    “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

    我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

    學的時光轉瞬即逝,但四年的大學生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業(yè)知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝大學,讓我有了質的飛躍。現(xiàn)在我將從四年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。大學期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態(tài)度。大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責任心,連續(xù)兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn),但經(jīng)過這些學生干部的經(jīng)歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。思想上,在不斷提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。四年的大學生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。四年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質,我會繼續(xù)堅持,繼續(xù)進步。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇五

    大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了中醫(yī)學、中醫(yī)學基礎、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學、針灸學等課程。

    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

    1、掌握中醫(yī)藥基礎理論和臨床醫(yī)學理論。

    2、掌握中藥方劑學基本理論知識。

    3、掌握與中醫(yī)學有關的現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。

    4、具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力。

    5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

    6、具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的'工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

    在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

    天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇六

    該同志認真參加“知行培訓”,按要求積極完成了各項任務,通過參加培訓,極大提高了他的工作熱情,提高了他的班級管理工作能力,更值得贊揚的是他能學以致用,把學到的理論知識積極用于實踐當中,用理論指導實踐,用實踐驗證理論。不斷總結,不斷探索。解決了不少實際問題。初步形成了自己的一套班級管理方法。

    本次交流之后我認為,該同志通過培訓找到了更好的班主任工作策略,找到了更好的班級管理的技巧和藝術。通過自身的努力,積極實踐,通過自己的感悟、積淀、升華,使他自身的班主任工作能力和水平有了極大的提升。 說明:1.學員下載本表并填寫基本信息,經(jīng)所在單位交流鑒定人(如學校管-理-員等)根據(jù)交流情況撰寫評語并簽字蓋章后,于11月1日前傳真或送交給本班指導老師,該項分數(shù)由各班指導教師據(jù)此評出。

    2.交流內(nèi)容若非作業(yè),請將交流內(nèi)容以個人日志的方式發(fā)布到個人中心,并將該日志的網(wǎng)址貼到上表的“交流稿件網(wǎng)址”中。

    3.培訓結束后,本表最終由各區(qū)縣管-理-員統(tǒng)一存檔保存。

    10月24日,白蒲鎮(zhèn)中在學校小會議室召開“知行中國”初中班主任教師培訓本地交流鑒定會,白蒲鎮(zhèn)中心初中陳實副校長全程參與了本次會議。 本次交流鑒定會共有四項議程:一是由學校“知行中國”班主任培訓組長戴艷梅老師傳達了“知行中國”班主任培訓南通項目部關于本地交流鑒定會的要求;二是全體參訓學員進行交流,各位參訓學員就培訓作業(yè)、學習心得、實踐感悟、三人行網(wǎng)絡班級建設體會、培訓收獲及成果等內(nèi)容進行了交流分享;三是中心初中陳實副校長就本次培訓工作進行了回顧總結,并就后期培訓延續(xù)及做好培訓總結工作提出了具體要求;四是由陳校長組織人員對參訓學員的交流材料進行鑒定,并撰寫交流評語。

    本次交流鑒定會既是對學校和個人參訓工作的一個后期總結交流,同時也是對參訓學員要及時將培訓中的收獲及成果轉化為工作實踐中的行動與智慧,并繼續(xù)利用這個平臺來開展好班主任工作的一個新動員。

    班主任寫好學生評語應注意的幾個方面

    隨著新課程改革的推進,學生評價改革也相應地推進。在新課改中對學生的評價要求是:“評價不僅要關注學生學業(yè)成績,而且要發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進學生在原有的水平上發(fā)展。”其中學生的期末評語就是學生評價的一個重要組成部分。期末評語不僅是學生全面正確了解自己的主要形式,而且為家長和其他方面提供了了解和教育學生的依據(jù),更重要的是它對學生具有激勵和導向作用。因此,寫好學生期末評語就顯得尤為重要了。以下是書寫學生評語應該注意的幾點,它有助于班主任更好的完成學生評價的完成。

    首先班主任要明確評語不是一種檢查和評比,而是一種階段性的總結。學生期末評語是老師對學生一學期來的表現(xiàn)的一種分析和總結,目的是為了使學生能全面正確的了解自己,了解自己存在的優(yōu)勢和不足,鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足。因此,班主任在寫學生評語時應注意不要給學生下定義或分等級,而是要客觀地給學生作一次比較全面的總結。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇七

    回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

    由于家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,特別是之后弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經(jīng)濟壓力。

    在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到x中學、x科學研究所、湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

    在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準加入中國共產(chǎn)黨,成為預備黨員。現(xiàn)已經(jīng)參加了轉正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。

    當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇八

    時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

    上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

    (一)思想認識:本人在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

    (二)業(yè)務認識:珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

    (三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

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    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇九

    三年函授學習時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

    深知性命相托的重要,從踏入學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。

    工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在中醫(yī)學習上,我堅持閱讀閱讀醫(yī)學文刊,提高自己的醫(yī)學知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

    我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護制度,關心國內(nèi)外事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

    一切都是充實的學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

    中醫(yī)畢業(yè)自我鑒定篇十

    (一)思想認識:本人在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的專業(yè)課程的學習,讓我受益匪淺。

    (二)業(yè)務認識:珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

    (三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

    短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識;重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

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    通過制定工作計劃,我們能夠更好地把握教育教學和班級管理的方向。以下是一些學校德育工作計劃的實施效果和成果,希望能夠給大家信心和動力繼續(xù)推進德育工作。
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