第一階段工作報(bào)告 第一階段總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

第一階段工作報(bào)告篇一

我局高度重視，于10月中旬召開了局黨組會(huì)進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)，成立了區(qū)審計(jì)局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任分工。會(huì)后制定了《區(qū)審計(jì)局開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治的實(shí)施方案》。10月21日召開了全局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，組織全局干職工進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在全市開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治的實(shí)施方案》《關(guān)于在全區(qū)開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治的實(shí)施方案》等文件精神，引導(dǎo)全體干職工充分認(rèn)識(shí)開展優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)的重要意義，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策和部署上來(lái)。

結(jié)合整治活動(dòng)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體干職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《市進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的若干規(guī)定》、《市影響機(jī)關(guān)效能和損害發(fā)展環(huán)境行為問(wèn)責(zé)暫行辦法》和《區(qū)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“五個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定》等有關(guān)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的文件。提高干職工的整體素質(zhì)，在工作中做到自重、自省、自警，自勵(lì)。

在單位進(jìn)行“我為審計(jì)做什么”思想大討論活動(dòng)，讓全體干職工進(jìn)一步找準(zhǔn)定位、理清思路，將行動(dòng)統(tǒng)一到審計(jì)工作中。

加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，充分利用了宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)全體干職工積極參與，并積極向上級(jí)報(bào)送信息和宣傳稿件，營(yíng)造濃厚氛圍。

我局將切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，有效提高全局干部勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效服務(wù)的能力和水平，將提高行政機(jī)關(guān)辦事效率與黨風(fēng)廉政、效能建設(shè)等工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，確保優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，為把我區(qū)建設(shè)成為贛西工業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

第一階段工作報(bào)告篇二

為適應(yīng)面向21世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要，緊緊圍繞培養(yǎng)21世紀(jì)合格幼師人才的目標(biāo)，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，大力推進(jìn)教學(xué)改革，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，德育為先，在做中教，做中學(xué)，大力推進(jìn)行動(dòng)導(dǎo)向任務(wù)引領(lǐng)的教學(xué)模式改革，激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣，提高“鋼琴配彈”的專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)，造就合格的幼兒教師。

本教材《鍵盤和聲與即興伴奏》根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的有關(guān)精神，體現(xiàn)了科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，突出以學(xué)生為主體，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，大膽滲透新方法，采用集體課及分級(jí)管理小組合作的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，推動(dòng)教學(xué)改革。全書共分六個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合《幼兒歌曲彈唱教程》教材，選用當(dāng)今幼兒園流行的幼兒歌曲為配彈練習(xí)曲目，大力提高學(xué)生邊彈邊唱的職業(yè)能力。

c278279280的學(xué)生來(lái)自各個(gè)的地方，基本上都是零基礎(chǔ)，通過(guò)一年半的琴法學(xué)習(xí)，掌握了一些鋼琴、電子琴的演奏技巧，接觸了不同風(fēng)格的鋼琴作品。不足之處是：演奏水平有差距，少數(shù)同學(xué)的手指基本功比較差，需要不斷地加強(qiáng)基本功練習(xí)，還有識(shí)琴譜能力較弱，都要長(zhǎng)期進(jìn)行練習(xí)，才會(huì)得到全面提高。樂(lè)理和聲知識(shí)欠缺，需要從零開始學(xué)習(xí)歌曲配彈知識(shí)，邊彈邊唱的能力非常欠缺。

1、充分發(fā)揮音樂(lè)的美育作用，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)學(xué)生正確的`審美觀。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)、享受音樂(lè)的能力，提高學(xué)生的音樂(lè)水平。

3、教育學(xué)生愛(ài)惜鋼琴等設(shè)施設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)。

4、提高學(xué)生鋼琴演奏水平，能運(yùn)用鋼琴、電子琴等鍵盤為兒童歌曲配彈，大力提高邊彈邊唱的能力，提高兒童歌曲即興伴奏的水平，發(fā)展學(xué)生的專業(yè)能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)。

6、培養(yǎng)學(xué)生善于溝通、與人協(xié)作的專業(yè)素養(yǎng)。

7、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)，熱愛(ài)并獻(xiàn)身幼教事業(yè)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、和弦基礎(chǔ)與初步伴奏的知識(shí)及應(yīng)用。

2、常見(jiàn)歌曲伴奏音型的處理與彈奏。

3、鋼琴、電子琴的演奏技巧。

4、幼兒歌曲的即興彈唱。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、歌曲配彈的和聲知識(shí)掌握。

2、各種不同伴奏音型的雙手配合。

3、幼兒歌曲的邊彈邊唱。

具體措施：

1、運(yùn)用多元化的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。

3、豐富課堂形式，運(yùn)用實(shí)訓(xùn)教室和多媒體教學(xué)。

4、運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛。

5、分層教學(xué)，做到面向全體，因材施教。

6、用歸納比較法，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)律，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)方法：

1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、歸納比較法、講解法、分析法等教學(xué)方法。

2、運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備，打擊樂(lè)器為課堂增添色彩。

3、面向全體學(xué)生，用循序漸進(jìn)的方法，多培養(yǎng)學(xué)生的聽力，演奏能力。

4、開展小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生彈、唱、演的能力，提高職業(yè)能力。

第一階段工作報(bào)告篇三

第一階段工作報(bào)告篇四

企業(yè)要生存、要進(jìn)步就必須有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。在這幾個(gè)月里設(shè)備動(dòng)力部加強(qiáng)“管理提升”培訓(xùn)工作，提高的業(yè)務(wù)能力，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，給予設(shè)備動(dòng)力部學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，隨著高科技發(fā)展速度加快，新技術(shù)開發(fā)周期越來(lái)越短，技術(shù)創(chuàng)新速度已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

4、在設(shè)備維修、改造的同時(shí)需要的備品備件及時(shí)供應(yīng)，預(yù)修的.備件添加及時(shí)，保證設(shè)備維修時(shí)備件更換充足，a類設(shè)備進(jìn)行分類，明細(xì)填寫明確一目了然。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，動(dòng)力部領(lǐng)導(dǎo)及員工積極響應(yīng)公司下達(dá)的文件，認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第一階段需完成以上計(jì)劃，設(shè)備管理方面會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)，減少跑、冒、漏的現(xiàn)象。

強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的綜合管理，嚴(yán)格建立和執(zhí)行設(shè)備的使用、維修、更新、改造等綜合管理秩序，是公司生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)正?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的重要條件。首先，要規(guī)范機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和檢修制度，嚴(yán)把設(shè)備檢修質(zhì)量關(guān)。建立設(shè)備安全檔案，為設(shè)備安全管理提供信息、資料和數(shù)據(jù)。實(shí)際工作中，許多設(shè)備在出現(xiàn)故障時(shí)，由于缺乏對(duì)設(shè)備前期運(yùn)轉(zhuǎn)及修理結(jié)果、狀況等參數(shù)的了解，會(huì)嚴(yán)重影響故障排除的時(shí)間。用科學(xué)的方法建立設(shè)備檔案，可以通過(guò)對(duì)檔案信息資料的整理、分析，了解設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，促進(jìn)設(shè)備安全使用，提高生產(chǎn)效率，同時(shí)，也能為設(shè)備安全檢查、檢測(cè)、檢驗(yàn)、故障診斷、隱患整改等提供科學(xué)的依據(jù)。為了確保檢修質(zhì)量，在每次檢修前，都要制訂嚴(yán)格、細(xì)致的檢修計(jì)劃，加強(qiáng)在線監(jiān)測(cè)，逐步推行狀態(tài)檢修；為了增強(qiáng)檢修人員的責(zé)任心，需要詳細(xì)編寫每個(gè)項(xiàng)目的檢修安全措施和作業(yè)規(guī)程，推行設(shè)備檢修質(zhì)量時(shí)限責(zé)任制。其次，提高技術(shù)管理水平和設(shè)備管理信息化、現(xiàn)代化的程度。

在這一階段的活動(dòng)中，對(duì)臺(tái)賬、大修記錄、備品備件進(jìn)行整改，邊堅(jiān)持邊整改，對(duì)存在的突出問(wèn)題，特別是突出的問(wèn)題，能立刻改就要馬上實(shí)施，確定了明確的目標(biāo)，就一定要做到完美，并采取實(shí)施逐步解決，落實(shí)整改上下結(jié)合。

第一階段工作報(bào)告篇五

一是及時(shí)安排部署。按照縣委、政府的部署要求，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作，進(jìn)一步改變干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系，我鎮(zhèn)第一時(shí)間召開了專題會(huì)議，研究部署此項(xiàng)工作。同時(shí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和相關(guān)文件精神，要求全體干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，擺上議事日程，作為一次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高基層工作能力、加強(qiáng)自我鍛煉的有利契機(jī)，迅速行動(dòng)起來(lái)，全力投入聯(lián)系幫扶工作。

二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)，副書記、任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)工作的組織協(xié)調(diào)。同時(shí)，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，專人辦理日常業(yè)務(wù)，集中精力抓好這項(xiàng)工作，以確?；顒?dòng)健康有序、扎實(shí)有效開展。

限，為幫扶工作的順利開展提供了有力的保證。

（一）省、市、縣相關(guān)部門在我鎮(zhèn)工作的開展情況2月28日，由鎮(zhèn)黨委組織召開了何壩鎮(zhèn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動(dòng)工作安排部署會(huì)，會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共西和縣委關(guān)于開展干部下基層“聯(lián)村聯(lián)戶、為民惠民”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。政府辦、國(guó)土局、公會(huì)、科技局、人口委、合作銀行、計(jì)生協(xié)，29個(gè)村的支部書記（村委會(huì)主任），全體干部職工均參加了這次會(huì)議。

2月29日，王亨通巡視員帶領(lǐng)省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣總站和省漁業(yè)技術(shù)推廣總站負(fù)責(zé)人赴何壩鎮(zhèn)，與鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)就開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)進(jìn)行了銜接。

3月5日，縣委常委、副縣長(zhǎng)王衛(wèi)東深入何壩鎮(zhèn)強(qiáng)溝村，進(jìn)村入戶實(shí)地調(diào)查研究，傾聽群眾心聲，了解群眾所需，謀劃貧困戶脫貧致富的辦法。

3月7日，隴南市國(guó)稅局副局長(zhǎng)王金林、總支副書記李建華、黨辦副主任張李斌一行三人，在西和國(guó)稅局工作人員的陪同下，頂著風(fēng)雪，深入聯(lián)系的何壩鎮(zhèn)強(qiáng)溝村、鄭溝村進(jìn)行前期摸底工作。

3月8日，政府辦、國(guó)土局、人口和計(jì)生委、科技局、公會(huì)、計(jì)生協(xié)、計(jì)生站、農(nóng)村合作銀行都相繼結(jié)點(diǎn)我鎮(zhèn)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展走訪活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)和貧困戶進(jìn)行了幫扶對(duì)接活動(dòng)，就各村目前發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活及貧困戶面臨的困難和問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真交流溝通。

3月21日，甘肅省教育廳第二批聯(lián)村聯(lián)戶人員：趙振文（省教育廳監(jiān)察室正處級(jí)紀(jì)檢檢查員）、王秀玲（甘肅省財(cái)政學(xué)校黨委書記）、馮彥斌（甘肅省財(cái)政學(xué)校副校長(zhǎng)）、王麗珍（甘肅省財(cái)政學(xué)校副校長(zhǎng)）在黃江村展開第二階段的工作。

3月24日，隴南市種子管理站稽查科副科長(zhǎng)趙霞一行三人在馬寨村開展工作。

截止3月26日，2個(gè)省直部門（14人）、2個(gè)市直部門(7人)、8個(gè)縣直(85人部門)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)完成了的入戶調(diào)查任務(wù)。所有聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)高度負(fù)責(zé)，積極溝通銜接，干部職工嚴(yán)格自律，都相繼完成了在我鎮(zhèn)第一階段的摸底工作，在“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)工作中，省、市、縣干部以務(wù)實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)得到了群眾的認(rèn)同。

（二）我鎮(zhèn)目前的工作進(jìn)展情況

何壩鎮(zhèn)要求按照初步摸底統(tǒng)計(jì)、評(píng)議小組評(píng)議、公示評(píng)議結(jié)果、復(fù)核確認(rèn)的程序確定特困戶、貧困戶、單親家庭、留守老人兒童。各包片領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)聯(lián)村干部和村（社區(qū)）工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)貧困戶進(jìn)行了初步摸底統(tǒng)計(jì)。我鎮(zhèn)68名聯(lián)系干部下村后，組織各村（社區(qū)）成立了各級(jí)聯(lián)戶干部、村干部、村民代表50人以上的評(píng)議小組，評(píng)議確定聯(lián)系對(duì)象，張榜公示無(wú)異議后上報(bào)匯總，分配好聯(lián)系群眾任務(wù)，建立了民情臺(tái)賬和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，廣泛征求意見(jiàn)，科學(xué)制定了三年發(fā)展規(guī)劃，為接下來(lái)的扶貧幫扶工作奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

根據(jù)初步的調(diào)查摸底情況和征集的群眾意見(jiàn)，下一步，我委要以完成“六項(xiàng)任務(wù)”和做好“五個(gè)結(jié)合”為載體，以幫扶活動(dòng)為抓手，以“為民富民”為目的，進(jìn)一步排民憂，解民難，濟(jì)民困，助民富，切實(shí)解決貧困群眾的實(shí)際困難，初步考慮開展以下三方面的工作。

一是加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。針對(duì)實(shí)際情況，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，決好開展幫扶活動(dòng)和正常業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系，做到兩促進(jìn)、兩不誤。組織干部開展幫扶工作，深入調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，幫助群眾理清思路，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和條件，幫助群眾改善生活條，拓展致富增收渠道。

二是強(qiáng)化督促檢查。根據(jù)所幫扶的具體情況，制定一個(gè)科學(xué)合理，行之有效的幫扶計(jì)劃，有針對(duì)性提供致富項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)，幫助其解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，年終要進(jìn)行工作總結(jié)和成效述評(píng)，確保受幫扶的貧困戶經(jīng)濟(jì)狀況每年都有新變化，生活水平每年都有新提高。

三是加強(qiáng)政策宣傳。組織干部職工深入聯(lián)系街道，大力宣傳省、市、縣委開展幫扶行動(dòng)的重大意義、基本要求、重大決策部署和發(fā)展戰(zhàn)略。開展政策法規(guī)專題講座，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題做好法律法規(guī)及政策解釋，不斷提高群眾思想素質(zhì)和法制意識(shí)。

第一階段工作報(bào)告篇六

20xx年5月，我校申報(bào)了承德市“十一五”課題研究。我們課題組在市、校教研部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展課題研究，全體實(shí)驗(yàn)教師分工合作，不斷探索與積極實(shí)踐，該課題已取得初步成就。下面就整個(gè)課題研究做階段總結(jié)。

1.我們研究?jī)?nèi)容首先是學(xué)習(xí)相關(guān)課題理論。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和專業(yè)雜志了解信息技術(shù)與課程的最新進(jìn)展與動(dòng)態(tài)。思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一?？缛胄率兰o(jì)，為迎接新時(shí)代，教育要改革，教師教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新，方法要?jiǎng)?chuàng)新，教學(xué)手段要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有創(chuàng)新，一個(gè)創(chuàng)新的教學(xué)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)新時(shí)代的創(chuàng)新人才。今天的科研就是明天的生產(chǎn)力。

2.我們開展教師培訓(xùn)，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)對(duì)每一位教師參與課題的使命感、責(zé)任感教育。我們認(rèn)為做課題研究不是塑料花和花瓶?jī)H僅供擺設(shè)的。我們要做專家型教師，要培養(yǎng)高素質(zhì)人才必須要通過(guò)嘗試與創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)。要順利進(jìn)行“信息技術(shù)與物理學(xué)科課程的整合”，就必須讓每一位研究成員會(huì)使用計(jì)算機(jī)，了解課件的制作方法，特別也加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型教學(xué)方式所必需的相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)，課件制作，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息輔助教學(xué)的理論我們有了新的認(rèn)識(shí)和新的理解。

3.制定研究方案，明確分工。方案力求目標(biāo)明確，步驟清楚，并有可操作性。方案制定的過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)課題組全體成員的主動(dòng)性、積極性，經(jīng)過(guò)了反復(fù)醞釀，力保方案的高質(zhì)量，課題組成員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，互不推諉。

4.結(jié)合本校實(shí)際，積極探索信息技術(shù)與物理學(xué)科課程整合的方式，并進(jìn)行了初步實(shí)施。課題組成員每周組織一次整合觀摩課，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，討論分析得與失，每個(gè)成員輪流上課，積極探索實(shí)施的有效途徑，不斷自查自糾，在實(shí)踐中去體驗(yàn)，去探索。

1.經(jīng)過(guò)近半年課題組成員的努力，我們不僅圓滿完成了上述各項(xiàng)任務(wù)，而且還取得了階段性成果。課題組教師進(jìn)行大量的課題研究工作，制作了許多典型的課例，在各次公開課中均取得好評(píng)，例如楊志芳老師制作的《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用》教案及課件，張繼新教師制作的《平拋物體的運(yùn)動(dòng)》教案及課件，在縣公開課中取得好評(píng)。

由張繼新教師負(fù)責(zé)的教學(xué)實(shí)踐工作，正在按計(jì)劃正常進(jìn)行，并已錄制了省級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)課。并撰寫了論文，同時(shí)也寫了教學(xué)設(shè)計(jì)。

楊志芳老師在日常教學(xué)中，經(jīng)常使用信息技術(shù)手段，效果較好。另外，由李文朝負(fù)責(zé)的初中物理電學(xué)資源教學(xué)平臺(tái)已初步建成。

2.有力地推進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式，進(jìn)行了新型教學(xué)模式下的探索，激發(fā)了興趣，有利于提高了教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)。增強(qiáng)了教師和學(xué)生處理信息的能力。

通過(guò)課題組成員的共同努力，基本上完成了年初制定的計(jì)劃，有些研究已經(jīng)整理成冊(cè)，有些研究已經(jīng)有相應(yīng)的成果，并以報(bào)告的形式和匯總文章的形式呈現(xiàn)出來(lái)，有些研究成果已經(jīng)在教學(xué)中得到應(yīng)用。

1.我們深深體會(huì)到，信息技術(shù)與物理課程的整合，還才剛剛起步，理論研究還有待加強(qiáng)，還要多鉆研有關(guān)整合的理論，提出完善切實(shí)可行的理論方法。

2.教師應(yīng)用信息技術(shù)的觀念與技能亟待提高，由于受傳統(tǒng)教學(xué)的影響，要使信息技術(shù)的觀念完全融于物理教學(xué)中還有一個(gè)過(guò)程，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高，才能更好地進(jìn)行實(shí)施。

第一階段工作報(bào)告篇七

第一階段工作報(bào)告篇八

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有序推進(jìn)。成立了鎮(zhèn)開展“四個(gè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”工作組，具體負(fù)責(zé)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的組織和實(shí)施。結(jié)合縣上工作安排，制定了《關(guān)于開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了活動(dòng)目的、指導(dǎo)思想、基本原則、主要措施和活動(dòng)要求。

二是廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。組織召開了黨委（擴(kuò)大）會(huì)、機(jī)關(guān)干部大會(huì)、村干部大會(huì)，傳達(dá)貫徹了縣委、縣政府關(guān)于“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的安排部署，安排了我鎮(zhèn)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變”年的任務(wù)分工，統(tǒng)一了干部思想。通過(guò)書面承諾、網(wǎng)上承諾等方式，面向社會(huì)作出了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的承諾，并公開了監(jiān)督電話，主動(dòng)接受監(jiān)督。

三是加強(qiáng)廉政教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、撰寫筆記與小組討論相結(jié)合，充分利用黨報(bào)黨刊和《縣“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》等資源，組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)了黨內(nèi)規(guī)章制度和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要意義。

四是健全管理制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。由分管黨務(wù)和紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織各部門對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)、干部管理、目標(biāo)管理、工作紀(jì)律、督查督辦等制度進(jìn)行了梳理、修訂和完善，做到管理到位、獎(jiǎng)懲有據(jù)。特別是強(qiáng)化了機(jī)關(guān)干部出勤、村干部坐班、目標(biāo)考核、用餐接待等制度的落實(shí)，有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

一是干部思想明顯進(jìn)步。在“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”第一階段活動(dòng)中，廣大黨員干部通過(guò)深入學(xué)習(xí)討論，思想觀念發(fā)生了積極變化，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作狀態(tài)上發(fā)生了“三多三少”的變化，即：下基層的時(shí)間多了，坐機(jī)關(guān)的現(xiàn)象少了；干實(shí)事的時(shí)間多了，說(shuō)空話的現(xiàn)象少了；想辦法的時(shí)間多了，發(fā)牢騷的現(xiàn)象少了。干部隊(duì)伍的精神面貌實(shí)現(xiàn)了整體提升。

二是行政效能明顯提升。隨著各項(xiàng)制度特別是目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，鎮(zhèn)村干部切實(shí)感受到了公開、公正、公平的制度環(huán)境，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到進(jìn)一步激發(fā)，各項(xiàng)工作得以快速推進(jìn)。其中，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“一二二五”規(guī)劃取得重大突破，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理走在全縣前列，人口計(jì)生政策執(zhí)行力度不斷加大，農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)已經(jīng)超額完成縣上下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，社會(huì)管理創(chuàng)新走出了特色路子，干部應(yīng)急搶險(xiǎn)成績(jī)突出。

三是干群關(guān)系明顯融洽。“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)”讓廣大群眾切實(shí)體會(huì)到了干部精神面貌的巨大變化，干部也在辛勤的付出中贏得了老百姓的口碑，有力地促進(jìn)了干部關(guān)系和諧。特別是干部深入田間地頭調(diào)查研究，在解決群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上想實(shí)招、干實(shí)事，樹立了勤政為民、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好形象，提高了群眾對(duì)黨的信任和對(duì)政府工作的支持力度，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聚集了更多的合力。

一是認(rèn)真查擺問(wèn)題。對(duì)照“三類突出問(wèn)題”、“三大要求四項(xiàng)務(wù)必”和“四個(gè)一流”、“三個(gè)系統(tǒng)”等要求逐一檢查，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，多方征求社會(huì)各界和廣大群眾意見(jiàn)，認(rèn)真分析查擺問(wèn)題，找準(zhǔn)努力方向。

二是抓好整改落實(shí)。針對(duì)查找的問(wèn)題公開聽取建議，通過(guò)召開專題會(huì)議進(jìn)行深刻剖析，認(rèn)真制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的整改方案，明確整改措施和責(zé)任分工，確保取得成效。

三是加大督查督辦。加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)單位、各村（居）兩委在制度落實(shí)和執(zhí)行紀(jì)律、作風(fēng)整改等方面的督查督辦，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整改。

第一階段工作報(bào)告篇九

在于通過(guò)一對(duì)一的鋼琴課引導(dǎo)學(xué)生步入音樂(lè)之門，使學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、喜歡音樂(lè)，將音樂(lè)的基本知識(shí)和對(duì)音樂(lè)形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴?gòu)椬嗉记扇矫娴慕虒W(xué)密切地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生獲得有關(guān)鋼琴演奏的基本知識(shí)，掌握鋼琴基本彈奏方法與技能，并使其音樂(lè)素質(zhì)得到全面的提高。

（一）教學(xué)原則

1、教學(xué)曲目的編排是以近年來(lái)國(guó)內(nèi)比較常用的主流教材為基礎(chǔ)，充分吸收古今中外優(yōu)秀鋼琴教材之長(zhǎng)，針對(duì)鋼琴普及教學(xué)中啟蒙階段的教學(xué)，以興趣為主導(dǎo)思想，密切聯(lián)系我國(guó)鋼琴的教學(xué)實(shí)踐，選用不同類型的教材合理搭配。

2、教學(xué)中貫徹循序漸進(jìn)的原則，合理安排教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教，靈活安排教學(xué)內(nèi)容。

（二）教學(xué)方法

1、教學(xué)以一對(duì)一的授課形式為主，針對(duì)學(xué)生的不同條件因材施教。

2、根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)的不同需求輔以不同形式的主講課、陪練課，使學(xué)生用最少的時(shí)間達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

3、在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度，既不脫離曲目的整體要求，又不生搬硬套規(guī)定的曲目，使教學(xué)更加靈活、生動(dòng)。

4、實(shí)際教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況合理安排課程，切勿貪多貪快，初級(jí)階段教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣的同時(shí)應(yīng)以基本功為重。

a、初學(xué)者最初手指的獨(dú)立練習(xí)

（1）手腕平穩(wěn)、平靜，指型穩(wěn)定，注意力集中在掌關(guān)節(jié)的活動(dòng)上。

（2）手指抬起時(shí)，要覺(jué)得只用了掌關(guān)節(jié)的機(jī)能，手指另兩個(gè)關(guān)節(jié)不參與、不勾攏、不伸直。

（3）抬起手指的動(dòng)作要果斷、積極而又舒暢、自如。

（4）抬起的高度，慢練時(shí)可稍高，但要在不勉強(qiáng)的前提下。

（5）彈下（觸下琴鍵）的動(dòng)作，也要感覺(jué)只用了掌關(guān)節(jié)，也要果斷。開始階段不要追求音量大，也不要有勉強(qiáng)感。

（6）觸下琴鍵（發(fā)出聲音）的同時(shí)，掌關(guān)節(jié)也停止用力。這時(shí)，除了第一關(guān)節(jié)負(fù)責(zé)把手指保留在鍵上外，整只手進(jìn)入近乎休息的狀態(tài)。

（7）如果是五個(gè)音連續(xù)彈奏，開始階段速度要慢，每彈下一個(gè)音都在那個(gè)音上休息片刻。速度、音量（力度），只能隨練習(xí)的積累而逐漸增加。要在感到一切都很自然、不費(fèi)力的情形下一步步過(guò)渡到響亮而快速。

b、022班陳xx，017班吳碧璇學(xué)習(xí)《約翰湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程1冊(cè)》，010班劉佳妮，012班彭蔚琪學(xué)習(xí)《約翰湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程2冊(cè)》。

c、在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中根據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)的情況學(xué)習(xí)《兒童鋼琴手指練習(xí)》《哈農(nóng)》等集中訓(xùn)練手指的練習(xí)。