體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇一
第一段：
自從步入大學(xué)，軍訓(xùn)便成了每個(gè)新生必經(jīng)的一段歷程。不同于高中軍訓(xùn)的枯燥和單調(diào)，大學(xué)軍訓(xùn)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。作為一個(gè)來自小城市的學(xué)生來說，我對(duì)大城市的軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。這是我首次親身參與大規(guī)模軍訓(xùn)活動(dòng)，也是我成長和進(jìn)步的契機(jī)。
第二段：
盡管軍訓(xùn)的開始總是緊張和繁忙的，但是在這段時(shí)間里，我真切地感受到了軍人的訓(xùn)練方法和嚴(yán)格要求。他們讓我們從每個(gè)小細(xì)節(jié)中體會(huì)紀(jì)律和服從的重要性，我們學(xué)習(xí)如何舉步行走、如何站立站崗，甚至如何整理被子折疊衣物。每一次練習(xí)都要反復(fù)、完美無缺才能通過。通過這些訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持，也開始逐漸明白紀(jì)律對(duì)于一個(gè)集體的重要性。
第三段：
與此同時(shí)，軍訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也給我留下深刻的印象。每天的操練都需要我們分成小隊(duì)，進(jìn)行各種操練和訓(xùn)練。其中最令我難忘的是攀登繩墻的訓(xùn)練。當(dāng)我第一次面對(duì)高高的繩墻時(shí)，內(nèi)心充滿了恐懼和不安。然而，在教官的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我勇敢地克服了困難，成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)合作、相互支持，才能面對(duì)挑戰(zhàn)并取得勝利。
第四段：
除了艱苦的訓(xùn)練，軍訓(xùn)期間還有一些愉快的時(shí)刻。在一次晚上的晚會(huì)上，我們展示了自己的才藝和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友誼的溫暖。在大家齊心協(xié)力的氛圍中，我逐漸融入了集體，感到自己是一個(gè)強(qiáng)大的整體的一部分。這種團(tuán)隊(duì)的力量和集體的榮譽(yù)感讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有在共同的目標(biāo)下才能凝聚力量，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的成績。
第五段：
最后，軍訓(xùn)不僅給我?guī)砹梭w能的提高和紀(jì)律的養(yǎng)成，更重要的是，它塑造了我的性格，使我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不放棄，無論是攀登高墻，還是進(jìn)行長跑訓(xùn)練，我都會(huì)堅(jiān)持下去。這種堅(jiān)持和毅力的精神也將伴隨我度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。軍訓(xùn)的心得體會(huì)讓我懂得了只有通過克服困難和挑戰(zhàn)，才能不斷成長和進(jìn)步。
總結(jié)：
大學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象，不僅提高了我的身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)，更重要的是，它教會(huì)了我如何與他人合作、如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及如何堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。軍訓(xùn)心得體會(huì)不僅適用于軍事訓(xùn)練，更適用于我們的日常生活和學(xué)習(xí)。通過軍訓(xùn)，我明白了只有勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能不斷提升自己，成為更好的人。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇二
經(jīng)過半個(gè)月的精心籌備，我局首期廠站操作人員技能培訓(xùn)班今天正式開班了，首先我介紹一下與會(huì)人員情況：參加此次培訓(xùn)的學(xué)員是我局水廠、泵站及相關(guān)科室共計(jì)30名同志，今天到會(huì)參加開班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有齊局長、張副局長，以及寧夏吳忠揚(yáng)黃管理處的4位老師。此次培訓(xùn)得到了我局領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也得到了寧夏吳忠揚(yáng)黃管理處、寧夏及我局各科室廠站的熱心支持，在此我代表全體學(xué)員表示向他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)齊局長為大家作開班講話，大家歡迎。
下面請(qǐng)張局長給大家講話，大家歡迎。
下面請(qǐng)王志毅老師給大家講話，大家歡迎。
會(huì)上剛才齊局長和張局長分別為我們做了重要講話，它充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們崗位技能培訓(xùn)的關(guān)心和重視，他們的講話對(duì)我們寄予厚望，大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
我們4位老師是生產(chǎn)一線的領(lǐng)導(dǎo)和工程師，具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我希望學(xué)習(xí)期間參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為行家里手。
培訓(xùn)心得新穎題目篇5
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇三
首先，我想說的是參加科協(xié)活動(dòng)是一件讓我受益匪淺的事情。這不僅是因?yàn)榧夹g(shù)交流的實(shí)質(zhì)性收獲，更是因?yàn)樵诨顒?dòng)中開闊了我的眼界，提高了我對(duì)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解。此外，科協(xié)活動(dòng)的主題新穎也為我的心靈帶來了無盡的激蕩。
其次，新穎的主題是科協(xié)活動(dòng)吸引人的因素之一。作為年輕的學(xué)生，我時(shí)常在課堂中喪失了對(duì)科技領(lǐng)域的熱情，但是科協(xié)活動(dòng)卻讓我重新體驗(yàn)到了科技的魅力。活動(dòng)的主題多種多樣，除了充斥著普通人理解難度較高的研究性話題，還有涉及到科技熱點(diǎn)、關(guān)注大眾問題等具有實(shí)際意義的內(nèi)容。這些主題被詮釋在具體的學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)研究、先進(jìn)設(shè)備展示中，很好地給予了學(xué)生們綜合學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
第三，在科協(xié)活動(dòng)中，不僅能夠聆聽專家的介紹和分享，還能夠跟來自各方領(lǐng)域的參加者建立深入的交流和合作。這樣的交流不僅激發(fā)了我的好奇心，也為我未來的發(fā)展和求職工作積累了人脈資源。活動(dòng)中展示的最尖端的科技成果，對(duì)其他領(lǐng)域的人來說也是一次了解和借鑒；而觀摩其他學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新進(jìn)展，對(duì)我們自己的研究和思考也有很大的啟示。
最后，通過參加科協(xié)活動(dòng)，我體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)是，無極限的創(chuàng)新意識(shí)和具備專業(yè)眼界的專業(yè)人士是科技創(chuàng)新的關(guān)鍵。在科協(xié)活動(dòng)的講座中，專家以非常細(xì)致的態(tài)度向大家介紹了自己的研究領(lǐng)域；在科協(xié)展區(qū)，親手操作設(shè)備以親身體驗(yàn)最新科技成果，這些靈感和思考激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)，也讓我更深刻地理解了專業(yè)領(lǐng)域。
總之，參加科協(xié)活動(dòng)對(duì)我來說是一次盛宴，更是一次難忘的經(jīng)歷。這里，我不僅認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀專業(yè)人才們，拓寬了自己的視野，掌握了各種先進(jìn)技術(shù)，還燃起了我對(duì)科技的無止境的熱愛。因?yàn)榭茀f(xié)的新穎主題，我碰到了新的自己，我將因?yàn)榭茀f(xié)的心得體會(huì)，用讓自己走向更廣闊道路的心態(tài)迎來更多關(guān)于科技的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇四
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲了很多，也對(duì)自己三年大學(xué)學(xué)習(xí)到的東西有了一個(gè)比較清晰的輪廓，知道自己掌握了多少。通過覃英老師和趙強(qiáng)老師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的講解，讓我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了一個(gè)大致的了解，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程作為一種綜合性的實(shí)踐課程，其具有獨(dú)特的功能和價(jià)值，與其他課程相比，綜合實(shí)踐活動(dòng)更強(qiáng)調(diào)生成性、實(shí)踐性、開放性、自主性。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本理念：(1)突出學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 這一理念特別強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施要以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，將學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位，活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題，積極開展活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
(2)面向?qū)W生完整的生活世界，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間
綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施要克服當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的傾向，面向?qū)W生完整的生活世界，引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間。
(3)注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
注重實(shí)踐，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn)，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第一階段：確定活動(dòng)主題，分組、分工，擬寫活動(dòng)方案;聘請(qǐng)小組指導(dǎo)教師
教師要注意——這個(gè)階段是活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，教師在選題、分組方面一定要關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，讓每一個(gè)學(xué)生都融入小組活動(dòng)中。
第二階段：收集、整理資料，階段交流
在這個(gè)階段中，教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在研究過程中的思維活動(dòng)狀態(tài)，并采取一些必要的措施來拓寬學(xué)生的思路，通過針對(duì)性的指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促，組織靈活多樣的階段交流研討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的自我考究、自我探討，將研究活動(dòng)引向深入。
第三階段 ：形成成果，展示成果，活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思
結(jié)果的形成、展示和評(píng)價(jià)階段。教師的指導(dǎo)決定了活動(dòng)結(jié)果的多少、質(zhì)量的高低。教師在這個(gè)階段的指導(dǎo)策略是提升整個(gè)活動(dòng)價(jià)值的關(guān)鍵。此外，在兼顧有形結(jié)果的同時(shí)，還應(yīng)重視無形結(jié)果，準(zhǔn)確把握活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思。
流程雖是簡單易懂，但是真正的實(shí)施起來卻沒有那么容易，在這次的說課講課過程中，我就得到了深刻的體會(huì)。首先就拿課題的確定來說，你要考慮作為一個(gè)老師你是不是該教給學(xué)生這些東西，這些東西是不是學(xué)生現(xiàn)在需要的;要考慮你所選的課題對(duì)學(xué)生來說是否具有深刻意義或者說是課題有沒有價(jià)值等：還要考慮課題的可行性和可操作性問題，是否會(huì)受到地域限制或是其他條件限制等;最重要的是要考慮學(xué)生的興趣愛好。
在講課過程中更是要注意自己的講課的方法，注意你的講課方法學(xué)生能不能接受，你通過這樣的方法把你所要講得內(nèi)容傳出去能否達(dá)到自己想要的教學(xué)目標(biāo)。還要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)注意自己在上課過程中所用到的語言，講話時(shí)的語速語調(diào)，這些都是一門很大的學(xué)問，在管理課堂過程中更是要注意學(xué)生的舉動(dòng)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也要做到很到位，不能隨便說：“是，嗯，很好，你做的很好，”而是要根據(jù)學(xué)生的特長說出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，在和學(xué)生談話過程中，要做到語言樸實(shí)、態(tài)度誠懇，以表揚(yáng)為主、批評(píng)為伏，適當(dāng)采用幽默。
經(jīng)過這次培訓(xùn)以后給我的感覺總得來說就是，要當(dāng)一個(gè)好老師真的很難，而一個(gè)老師該有的教學(xué)技能我更沒有。從小到大得理想就是想當(dāng)一個(gè)好老師，教給學(xué)生該學(xué)的東西，給以學(xué)生該有的溫暖和尊重，在三年的大學(xué)生活中也看了許多關(guān)于教育的書，也又自己的教育夢(mèng)想，很多時(shí)候想到的是以后當(dāng)了老師就一定要做到去善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特長讓學(xué)生有足夠的空間，盡量的給學(xué)生一個(gè)能展現(xiàn)自己特長的舞臺(tái)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上演繹自己的精彩人生，而不是只有分?jǐn)?shù)這個(gè)舞臺(tái)才可以肯定學(xué)生的價(jià)值。這個(gè)暑假我感覺自己似乎找到了我夢(mèng)想可以起航的地方，那就是學(xué)大教育，如果學(xué)大教育真的如那本書上所說的那樣，那里有一群熱愛教育事業(yè)的工作人員的話，我真的很想成為他們其中一員，很想到那里去實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。雖然經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我深受打擊，總覺得自己最喜歡的職業(yè)教師都干不好，甚至覺得自己不適合當(dāng)老師，但是我還是要去努力，努力的向著我的教育方向奮斗，雖然深受打擊，但是那是我堅(jiān)守了二十多年來的夢(mèng)想，我一定要繼續(xù)追逐，爭取做一名我認(rèn)為合格的優(yōu)秀的教師。
培訓(xùn)心得新穎題目篇3
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇五
科技協(xié)會(huì)，顧名思義，是科技領(lǐng)域的一個(gè)組織。而作為科技領(lǐng)域的一個(gè)從業(yè)者，如何提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能跟上時(shí)代的步伐，乃至于成為一個(gè)優(yōu)秀的科技人才呢？科協(xié)，作為專業(yè)的社交組織，可以為我們提供機(jī)會(huì)。不久前，我參加了一個(gè)科協(xié)的活動(dòng)，并從中得到了很多啟示。下面，本文將分享我的體會(huì)。
二、拓展自己的技能
在科協(xié)的一個(gè)專業(yè)講座上，我結(jié)識(shí)了一位行業(yè)內(nèi)非常有名的專家。他在講座中分享了他多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，很多從未涉及過的領(lǐng)域也都有了更深入的了解。這讓我深刻地意識(shí)到，拓展自己的技能和知識(shí)面是成為優(yōu)秀的科技人才所必須的。只有不斷學(xué)習(xí)和深入探討，才能成為在行業(yè)內(nèi)卓有成效的人物。
三、更好地與同行交流和溝通
科協(xié)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。這讓我感到非常受益。在一個(gè)科協(xié)的聚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)到許多在同行業(yè)的人，他們有著與我相同或類似的工作經(jīng)驗(yàn)和問題。這讓我更好地了解了自己所處的行業(yè)和市場，發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。而與他們溝通交流，也讓我找到了很多解決問題的新思路和突破口。
四、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展
在參加科協(xié)活動(dòng)的過程中，我結(jié)識(shí)了一些擁有非常先進(jìn)技能的新朋友。他們?cè)谖宜幍臉I(yè)務(wù)領(lǐng)域中領(lǐng)先一步。在和他們閑聊的過程中，我得到了很多職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo)。他們甚至為我介紹了一份比我現(xiàn)有工作更具挑戰(zhàn)性和前途的工作。通過他們的幫助和指導(dǎo)，我成功地邁出了更大的職業(yè)步伐，發(fā)展了自己的職業(yè)生涯。
五、思考科協(xié)的意義
除了獲得以上利益之外，我還深深地思考了科協(xié)的意義。科協(xié)不僅僅是一個(gè)社交組織，更是一個(gè)全新的思維方式和文化的傳播。在科協(xié)的聚會(huì)中，大家可以暢所欲言，分享自己的心得，交流自己的想法。這種氛圍和文化，不僅僅有益于個(gè)人的職業(yè)成功，更有智慧的力量，可以創(chuàng)新和推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
總之，在參加科協(xié)的活動(dòng)中，我深深感到科協(xié)為我們這些行業(yè)中的人提供了許多利益和機(jī)會(huì)。拓寬知識(shí)面、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展，這些都是科協(xié)的最大的好處。而更重要的是，科協(xié)代表著思維方式的創(chuàng)新和文化的傳承。所以，我深信，通過不斷參加各項(xiàng)科協(xié)活動(dòng)，我們將從中獲取到更豐富的行業(yè)知識(shí)和更廣闊的人脈資源，成為更加優(yōu)秀的科技人才。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇六
這本書分3個(gè)總故事，其中我認(rèn)為最感人的一個(gè)故事是寫有關(guān)“狼”的故事——狼妻。接下來我就來給大家慢慢講吧。
一個(gè)動(dòng)物研究所，他們放置在森林里的捕獸鐵甲夾死了一匹公狼，半夜母狼來尋找公狼，叫聲如泣如訴，叫魂哭喪，獵人“強(qiáng)巴”一聽就判斷這是一匹將要產(chǎn)崽的母狼，母狼如果產(chǎn)下狼崽沒有公狼的陪伴照顧，它和它的孩子是很難活下來的。強(qiáng)巴身邊的一位朋友一聽，忽然冒出一個(gè)怪念頭：如果我把大公狼的皮裹在身上，跑去找那只即將分娩的母狼，會(huì)怎沒樣呢?冒名頂替成功的話，我就能走進(jìn)狼窩，揭開狼的家庭生活的秘密，獲得極其珍貴的科學(xué)研究資料!
就這樣他成了公狼，經(jīng)過風(fēng)雨之夜母狼產(chǎn)下了三只狼崽，天亮?xí)r，雨停住，他才看見黑母狼的懷里，躺著三只小狼崽，兩黑一黃。黑母狼真是一個(gè)能干的母親，不僅自己把臍帶咬斷，把胎胞剝掉并吃了下去，還把小家伙們身上的血污舔得干干凈凈。他每天從觀察站里拿上一只鴨或者一只雞，冒充他的狩獵成績，回狼窩給母狼和狼崽吃，就這樣維持了兩個(gè)月，狼崽長大了。有一天一只金貓想吃掉三只狼崽縱身一躍跳到了離狼崽20米處的地方，就在這時(shí)公狼——那個(gè)人，從他的腰間掏出左輪槍“砰”的一下，把金貓的半條尾巴打掉了，隨后金貓趕緊上了樹，不見了。三只狼崽總算脫離了危險(xiǎn)。
讀了這個(gè)故事，我覺得那個(gè)人真是太傻了，但我也要同時(shí)學(xué)習(xí)他的勇于嘗試，勇敢，遇事鎮(zhèn)定的精神。
我認(rèn)為：母狼雖然對(duì)這件事情非常狠毒，但它的母愛令我震撼，我也要學(xué)習(xí)它的各種精神。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇七
第一段：軍訓(xùn)一開始，或許是每個(gè)人心中的一片迷茫和恐懼。然而，面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我意識(shí)到要想戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，首先要擺正心態(tài)。我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難，并且明白了只有過了這個(gè)關(guān)卡，才能展示出一個(gè)真正的軍人風(fēng)采。
第二段：在軍訓(xùn)的過程中，我遇到了許多艱巨的任務(wù)和困難。比如長時(shí)間的齊步走讓我累得滿身是汗，而負(fù)重訓(xùn)練更是令我寸步難行。然而，我明白這些訓(xùn)練的目的是為了提高我們的體能和毅力，因此我沒有退縮，而是迎難而上，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了這些困難。
第三段：軍訓(xùn)中不僅要戰(zhàn)勝身體上的困難，還需要戰(zhàn)勝心理上的恐懼。比如在尖叫訓(xùn)練時(shí)，我必須要克服害怕的心情，大聲吶喊。在跳傘塔上，我也要敢于躍下。這些挑戰(zhàn)鍛煉了我勇敢面對(duì)困難的能力，讓我懂得了軍人的擔(dān)當(dāng)和勇敢。
第四段：軍訓(xùn)不僅僅是體能上的鍛煉，還有紀(jì)律和組織能力的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都必須嚴(yán)格按照規(guī)定行動(dòng)，服從指揮。我從中學(xué)習(xí)到了組織紀(jì)律的重要性，并且明白了團(tuán)隊(duì)的力量。只有大家齊心協(xié)力，才能完成任務(wù)。
第五段：通過這段艱苦的軍訓(xùn)，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且明白了無論在什么環(huán)境下，都需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)。我不再畏懼困難，反而更加勇敢面對(duì)。我相信這段軍訓(xùn)生活一定會(huì)對(duì)我的成長產(chǎn)生重要的影響，并且在將來的人生道路上，我也會(huì)時(shí)刻牢記其中的收獲和教誨。
總結(jié)：參加軍訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，這段艱苦的歷程讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，展現(xiàn)軍人風(fēng)采。通過對(duì)困難的克服，我不僅鍛煉了體能，還培養(yǎng)了勇氣和紀(jì)律的意識(shí)。我相信這段軍訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的成長產(chǎn)生重要影響，并成為我在未來道路上的烙印。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇八
我們告別了朝夕相處同學(xué)和老師，踏入了高中的大門，第一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)與以往不同，因?yàn)槲覀兊谝荒陮?shí)行課改，開始學(xué)分制了，所以軍訓(xùn)是非參加不可..到了高三修不滿165學(xué)分是拿不到畢業(yè)證書的。
到了61975部隊(duì)(軍訓(xùn)地點(diǎn))明顯感覺到環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有初中時(shí)的好了。“軍訓(xùn)就是來吃苦的，不是來享福的”。嗯，既來之則安之吧。殘酷的軍訓(xùn)開始了，第一項(xiàng)內(nèi)容就是學(xué)習(xí)站軍姿。要求非常嚴(yán)格。半個(gè)小時(shí)下來，那滋味兒.....難以想象啊。回到宿舍洗臉的水都是咸的。還有不少同學(xué)都暈倒了。
訓(xùn)練是苦的，太陽是毒的(10天沒見到一滴雨)，而我們的意志是堅(jiān)定的，內(nèi)心是團(tuán)結(jié)的。我們力爭最好，把每一個(gè)動(dòng)作都盡力做到位。這10天我們經(jīng)歷了成功的喜悅、離別的痛苦、失敗的難過...還有一系列的挫折和障礙，但我們都努力堅(jiān)持了下來。沒有一個(gè)人喊苦叫累，因?yàn)槲覀冮L大了，真正的把自己當(dāng)成了軍人。
我們也沒說什么。突然，我們教官說：“她們?cè)绯烤氝^了”金剛也就沒說什么，讓我們站在一邊觀摩(md)。會(huì)操結(jié)束時(shí)，我跑去向教官道歉，教官說：“沒事兒，沒關(guān)系的。”自己突然感到心里是那么的不安.....其他帶操的不是被教官說就是被罵。哇，我們教官太好了!于是那天晚上我自己一個(gè)人練到熄燈。
10天的軍訓(xùn)使我們更加的成熟、更加懂事、更加會(huì)照顧自己與他人。
汗水是陽光派來的天使，折射出七彩光芒，折射出我們不屈的心。伴隨著嘹亮的口號(hào)聲，踏著整齊的步伐，短短的10天軍訓(xùn)讓我們告別了昨日的脆弱與鋒芒，我似乎已經(jīng)看到勝利的曙光。軍訓(xùn)仍將繼續(xù)，我們?nèi)栽诔砷L!
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇九
在我們即將面臨考試的日子里，展板題目被老師提出，它是一種特殊的形式，我們不再是筆頭作戰(zhàn)，更需通過美術(shù)、語言、布局等多種方式來呈現(xiàn)知識(shí)，傳遞信息。
展板題目新穎，它涵蓋了各種形式，比如：天氣查詢，節(jié)日慶典，健康知識(shí)，名人故事等等，這些題目不僅僅激發(fā)我們的寫作、美術(shù)天賦，尤其是創(chuàng)造能力，讓我們化知識(shí)為情感，合理安排板面，吸引讀者。
展板題目新穎，讓我們抽掉課本形式的固化，讓信息表達(dá)的形式多了起來，而且是更加活潑、更加生動(dòng)的。我和同學(xué)們更愿意在這個(gè)形式中去挖掘出應(yīng)該如何讓知識(shí)更加有效的傳遞出去。
展板題目新穎，通過與別人賽一賽，不僅可以鍛煉同學(xué)們綜合能力，讓展板作品在眾目睽睽之下得到展現(xiàn)，同時(shí)也能讓我們感受到不同班級(jí)的風(fēng)格魅力，是一種與同學(xué)相互學(xué)習(xí)、交流的好機(jī)會(huì)，達(dá)到了互相切磋，共同進(jìn)步的效果。
展板題目新穎，教會(huì)了我如何將無用知識(shí)組合，營造出好的板面效果，實(shí)踐中總是發(fā)現(xiàn)帶來了出乎意料的效果。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我們將彼此的知識(shí)體系整合到一種完整有序的展板中。
深知展板題目新穎對(duì)于學(xué)生的好處，作為一個(gè)高中生，我覺得需要加強(qiáng)這種形式的培訓(xùn)，讓學(xué)生們更深入的了解這種形式，更加靈活的運(yùn)用到實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)中。
總之，展板題目新穎，是一種提高素質(zhì)、鍛煉能力的一種趨勢，不僅此，對(duì)于我們當(dāng)代的學(xué)生來說，更是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們需要不斷努力，以更好的狀態(tài)，讓所有的板面，彰顯出生命與心靈的色彩，在不斷的挑戰(zhàn)中前行，展示出最好的自己。
黨訓(xùn)班心得體會(huì)題目新穎篇十
在南京學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班組織我們到江蘇四方體育訓(xùn)練基地進(jìn)行打靶活動(dòng)。
從靶場回來，興奮的心情還未平靜，一直沉浸在取得好成績的喜悅當(dāng)中。
從前打過氣槍，上學(xué)時(shí)在備戰(zhàn)備荒的年代軍訓(xùn)打過靶，工作后在無所事事的時(shí)候玩耍打過麻雀，真槍實(shí)彈打靶還是頭一回。
第一個(gè)項(xiàng)目是手槍射擊，按照教練教導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，試射五槍打了45環(huán)，受到教練夸獎(jiǎng)并鼓勵(lì)我就照這樣打下去一定會(huì)取得好成績。10發(fā)子彈打了89環(huán)，排名前五受到同學(xué)們的贊揚(yáng)。
第二個(gè)項(xiàng)目是步槍射擊打飛碟。從來沒有打過移動(dòng)靶的我們都顯出畏難情緒，沒有一點(diǎn)兒信心，都說誰要是蒙上一把就算是中了大彩了。
果然，前十幾個(gè)人無一命中目標(biāo)，二十人后才陸續(xù)有人命中一二。
待我上陣時(shí)，也是抱著僥幸心理試試運(yùn)氣。聽完教練的訓(xùn)導(dǎo)后，舉槍準(zhǔn)備射擊，當(dāng)飛碟剛從眼前飛起時(shí)，便忙不迭地的扣動(dòng)了扳機(jī)，連目標(biāo)都沒瞄著就“砰”的一聲浪費(fèi)了五發(fā)子彈中的第一顆子彈。
想想肯定是不得要領(lǐng)所致，便虛心向教練請(qǐng)教。
教練告訴我說，打飛碟最關(guān)鍵的是要保持一顆平靜的心態(tài)，千萬不能著急，眼中不要有槍，只有目標(biāo)，待飛碟飛到空中時(shí)盯準(zhǔn)了再打。
按照教練教導(dǎo)的方法和心法，接下來的四發(fā)子彈全部命中，創(chuàng)下了第一個(gè)五發(fā)四中的佳績。同學(xué)們?cè)谏砗鬄槲液炔使恼疲乙才d高采烈的舉起手臂做了一個(gè)勝利的手勢。
在打中第二個(gè)飛碟身后爆出一片歡呼聲的時(shí)候，教練見我得意洋洋的樣子，提醒我說，打槍豈心浮氣躁，端槍尋找目標(biāo)時(shí)，心里不能有任何雜念，耳朵里聽不到別的任何聲音，意念里只有目標(biāo)，聚精會(huì)神尋找目標(biāo)，瞄準(zhǔn)后果斷開槍。
離開射擊位回到等候區(qū)，大家圍攏上來紛紛夸獎(jiǎng)并討教打靶的訣竅，我特有成就感的把剛學(xué)來的方法和掌握的經(jīng)驗(yàn)以及要領(lǐng)告訴大家共享。果然好使，在接下來的打靶過程中，大家都較之前的同學(xué)們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儭?/p>
打靶歸來收獲多多，受益匪淺。過了一把槍癮，意外的顯露了一下射擊的天份，綜合成績得了一個(gè)冠軍，在陌生的領(lǐng)域感受了一番意想不到的成就感。更主要的是，收獲了幾點(diǎn)心得：一是做任何事要有信心，特別是要有自信，尤其是在面對(duì)陌生事物和特殊事情的時(shí)候;二是要沉穩(wěn)處事，不慌不忙不著急，任何時(shí)候都要保持一顆平靜的心態(tài);三是要修煉物我兩忘的境界，關(guān)鍵時(shí)刻不受任何外界因素的干擾，不受自己燥氣浮心的影響;四是強(qiáng)化了目標(biāo)的概念，眼中的唯一就叫目標(biāo)，聚精會(huì)神，心無旁騖，鎖定目標(biāo)，放大目標(biāo)，方能俘獲目標(biāo)。
這次打靶還有一個(gè)最大的益處，就是發(fā)泄了一下憋在心里的氣憤，那就是——把靶子當(dāng)作小日本來打。這大概也是取得意外好成績的原因之一吧。