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    工程施工管理工作報告圖片(精選5篇)

    時間:2025-04-30 作者:FS文字使者

    報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

    工程施工管理工作報告圖片篇一

    為鞏固通信工程專業的主業知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通信相關產品和生產流程的具體,了解更多的關于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業課的學習有更好的幫助。

    前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F將本次實習就參觀實習內容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。

    9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業有更好更深入的了解。

    9月2日在老師的帶領下,我們坐車前往中國地質大學,去參觀那的通信系統實驗室。在那里我們了解到中國地質大學通信系統實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養創新性人才提供一個良好的實訓環境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統的總目標是建成實驗平臺。

    在跟隨老師參觀的同時,內部老師介紹到該通信實驗系統由華為公司的 metro 系列光傳輸產品、 cc08 程控交換機、 ma5300 寬帶設備、 h3c 二層和三層 數據通信設備、無線接入等五大硬件平臺和 專用通信軟件 組成。 各平臺在專用軟件( e-bridge 、 txx 等)的支持下既可以開設獨立實驗,又可以開設系統性實驗,提供多種端到端的通信解決方案, 可同時容納 35 位同學上機操作。

    依托此平臺可完成通信及信息專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程: 接入網技術、 程控交換、 光纖通信、 sdh 、 計算機通信網 、 信息管理與安全、 電信信令與通信協議 、多媒體通信、語音處理、圖像處理 、通信原理、 移動通信 、電磁場與電磁波等。 同時該平臺可支持華為光傳輸網絡和 h3c 網絡培訓認證業務,通過認證考試者,可頒發相應的認證證書。

    對于次實驗室今后的發展,老師強調創新源于實踐,在溫總理艱苦樸素、求真務實的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內一流、功能齊全、面向社會、創新型通信實驗教學基地。

    9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

    長飛公司創建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規模生產能力的專業廠家。公司位于武漢市東湖高新技術開發區關山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產品規格最齊備、生產技術最先進、生產規模最大的光纖光纜產品的研發和生產基地。

    自1992年投產以來,長飛公司的光纖和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位,累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區,并躋身成為全球第二大光纖生產企業及第五大光纜生產企業。

    長飛公司自創業至今,通過引進、消化、吸收與創新,已經探索出一條振興民族產業的成功之路。

    研究與開發中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術、生產工藝、制造設備以及產品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術專家22人,致力于世界領先水平的新型光纖、光纜產品的開發和研制工作。

    截至到目前,長飛公司已獲得國家授權專利109項,其中發明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權。

    同時,長飛公司還多次承擔了國家級十五攻關項目、國家發改委信息產業技術升級項目、國家級863項目、科技興貿項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關項目、商務部出口機電產品研發項目、武漢市的科技攻關項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯itu-t標準的制定工作。

    此外,長飛公司還大力開展自主創新基礎建設。先后被認定為湖北省博士后產業基地,湖北省省級企業技術研發中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家863計劃成果產業化基地,中國信息產業年度創新企業,國家級企業技術中心,武漢市光纖通信工程技術研究中心。

    自1992年投產以來,長飛公司已累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產品和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

    在國內市場,長飛公司的光纖產品和光纜產品被廣泛應用于中國電信、中guo網通、中國移動、中國聯通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫療,全國市場占有率超過40%。

    工程施工管理工作報告圖片篇二

    作為一名現場技術員,我覺得我們工作中應該不斷地提高三個方面的個人能力:質檢能力、現場協調能力、學習技術能力。

    壓實的施工過程中,必須按施工規范一步一步干,一層層檢查壓實度,合格后才能進行下道工序的施工。3、邊坡砼板澆筑,砼板施工最后收面抹光,我們要求原漿收面;這樣就處問題了,由于邊坡是一個斜面,如果要原漿收面,就必須充分振搗看到漿然后再收面;但是這樣施工容易產生大肚子,影響工程外觀質量。施工隊施工,他們講究的是效率,質量意識淡薄,因此在此道工序中,必須時刻盯著施工隊,不能讓他們??兆?,克服技術難題,原漿收面。

    現場協調能力包括了語言溝通、技術管理、輕重緩急、應急能力等等,也是一項綜合能力;由于施工現場施工機械多、施工工種多、施工環境復雜等因素,只有現場協調能力強,才能使施工現場井然有序,有條不紊。協調能力隨著我施工經驗豐富而不斷增強。

    規則曲線,使用經緯儀放線復雜無效率;因此我們項目部使用了全站儀,由于以前都未曾接觸過,不會使用;這是一次學習的機會,經過查閱相關資料和回憶以前在學校中學習的測量知識,慢慢的摸到門道,經過反復復合終于學會了其使用方法及放線方法。

    在這一年的工作中,我深刻的體會到,作為一名工程技術人員肩上的責任和生活上艱辛;看到以后自己的路該怎樣走,使自己的生活與工作變得充實而有意義。

    總結人:

    年月日

    工程施工管理工作報告圖片篇三

    當前xx學院對學生安全管理上有不俗的表現,但是也存在一些問題和困難,分析其原因后應采取整改措施,真正解決大學生安全管理問題。

    學生安全管理存在的問題主要分為校內和校外。在學校內,學習、生活和休息的重要場所學生公寓,是大學生思想、道德、習慣等綜合素質培養的第二課堂,學生公寓安全問題自然成為大學生、學生家長以及社會關注的熱點和焦點。在校外,平時的交通、娛樂及其他社會活動難免也會產生安全隱患。

    而這些問題產生的原因有以下幾條:

    大學生安全素質的缺失主要表現為:安全意識淡薄;危機應對技能欠缺;危機應對心理失衡。因此,一旦遇到危機情景就不能正確應對,進行緊急避險,從而釀成安全問題。

    黨和政府對學校和學生安全非常重視,先后出臺了許多文件和規定。但是,目前真正把學生安全素質教育和培養列入教學計劃的大學寥寥無幾。很多大學則認為,高等教育主要目標是學生專業技能的培養,無暇顧及學生安全素質的培養,更不可能列入教學計劃補上這一課,這必然造成大學生安全素質的缺失。

    近來,大學生安全事件主要發生在下列情形中:宿舍火災、食物中毒、校園暴力、校外租房、下河游泳、心理障礙、進入網吧娛樂場所、外出游玩聚會、謀職就業等。為什么這些情形容易引發大學生安全事件?一個很重要的原因是大學注重制度管理學生,靠學生自覺遵守紀律,自我管理。每一所高校的管理制度很多,也許很全面,但一個根本缺陷是忽視了對學生安全素質的培養,缺乏有效的學生安全危機監控機制。一旦學生對安全問題認識出現偏差,忽視學校的管理制度,變得不自覺了,其行為就失去了約束,學校的安全管理制度就失去了作用。再加上近來高校擴招,在校生人數成倍增長,學生素質參差不齊,學習動機和目標不明確,素質較差的學生比例增多,大學生安全問題增多就成為必然結果。

    “教育是一種產業”的觀念,在社會中成為一種共識,圍繞大學生這個消費群體提供的各種服務業興旺發達。像餐館、網吧、出租屋、娛樂場所、休閑中心、發廊等在校園周邊雨后春筍般鉆出來了。這些場所絕大數是個體經營,條件簡陋,安全隱患較多,屬治安管理的“盲區”,是大學生安全事件的重災區。社會上一些不法分子利用大學生單純、社會經驗不足的缺陷,在交友、勤工儉學、謀職就業等方面,設計種種“陷阱”讓大學生上當受騙,由此引發的大學生安全事件逐攀升。

    根據這些問題,學校及學院應積極采取以下對策:

    從認識角度來說,安全危機來源于我們對事件或事態的認識和界定。換言之,安全危機包含了認知解讀因素,影響安全認知的因素包括內在因素和外在因素兩個方面。內在因素包括人的認知結構、以往經驗和自身敏感性等。而當代大學生缺乏的就是對安全危機的認知太少,經驗不足,敏感性不夠,這就需要學校加強對大學生安全危機的教育和培訓??梢越梃b國外的做法,設置專門的安全危機教育課程,將安全危機(包括心理健康教育)規范化、制度化,聘請專家針對可能發生或現實的安全危機做專題講座,提高學生對安全危機的敏感度,完善學生的心理防衛機制,提高學生面對危機的承受能力。外在因素是周圍人們的觀點、媒體大眾的態度以及自身與危機相關的程度等。因此,應建立全社會高度重視安全危機的文化。

    學校安全危機管理和控制不僅僅是校領導的事,它是關系到學校的穩定、學校的聲譽、學校在社會中的影響的大事。要充分認識到建立完善的學校安全危機管理防控機制的重要性。安全危機管理和控制的最有效的方法就是預防。學校應建立制度化的、開放式的、全員參與的安全危機管理防控機制,充分發揮每一個人的主動性、積極性,發揮其在安全危機預防中的主體性、能動性,對已經發生的安全危機進行總結,分析得失,思考并擬定可能的改進措施,建立安全危機管理信息資料庫。要組建一個具有安全危機知識的危機服務機構,建立由輔導員、班主任、授課老師、學生干部和后勤服務人員組成的安全危機預警系統,定期開展對話、溝通與協調,有效預防安全危機,并制定周密的安全危機防控預案。

    大學校園周邊環境的復雜性、危害性,學校和學生感同身受。因此,校園周邊環境的綜合治理,需要政府親自抓,公安、工商、城管、文化等部門和學校共同協作,組建專門隊伍,開展經常性檢查,排查各種不安全因素,打擊各種違法犯罪行為,建立綜合治理的長效機制,為高校的發展和大學生的學習、生活構建一個安全、健康、和諧的校園周邊環境。

    而具體針對于我們的學生公寓,也可以采取一些具體措施:

    大學生公寓的管理,無論采用何種模式,都應成立大學生公寓管理委員會,其成員由由學校領導、職能部門領導、公寓管理領導或物業公司領導、學生代表等組織,以加強對大學生公寓管理的組織和領導。各成員間既分工又協作,充分發揮各方面的積極作用,從宏觀上加強對學生公寓管理進行指導和監督。加強學生公寓的黨建工作,成立學生公寓黨支部,在學生公寓內弘揚正氣,充分發揮黨員的先鋒模范作用。同時在學生公寓內積極組建學生自我管理隊伍,充分發揮大學生特別是學生干部在自我管理中的作用,讓學生在管理中學習,在管理中鍛煉自己的才能,隨時督促學生公寓各方面的工作,對改善學生公寓的生活、學習環境,提高學生公寓的管理水平具有十分重要的作用。

    學生公寓安全問題,大部分是大學生防范意識差導致的,而且絕大部分安全事故是可以避免的,因此,學校加強對大學生進行安全與法制的教育就顯得十分的必要和重要。學??梢栽诠澕偾?、新生入學時、畢業生離校前對學生進行安全法規教育,學習有關法律法規、校紀校規,并通過校園廣播、網絡、宣傳欄、板報、橫幅、演講比賽和知識競賽以及發放《大學生安全教育指南》、開設安全法制課、安全法制講座,組織收看國內外發生的安全事故的影視片等多種途徑和形式,開展豐富多彩的安全法制教育,使大學生養成一個時時講安全、事事想安全、處處有防范的安全習慣。同時開展一些防火滅火、自救逃生等突發事件時的應急演練,提高大學生在遇到危害時自防自救的能力和水平。

    現在大學生是交費住宿,大學生對公寓的管理要求相對較高。作為學校公寓管理單位應不斷加強對管理人員的培訓,提高管理人員的素質,實行分層分區管理,強化責任意識,突出服務理念,在管理中服務,在服務中滲透管理,并與學生建立良好的互動關系,在服務中提高管理效率。也就是說公寓管理人員不僅要看好公寓門、搞好公寓環境衛生,還要為學生提供各種優質服務,做到對學生公寓內的各種人員和情況要及時及掌握,隨時發現可疑跡象或問題,及時采取有效措施予以妥善處置,堅決遏制危及大學生生命財產安全的事件發生,為大學生的健康成長提供良好的服務。

    工程施工管理工作報告圖片篇四

    20xx年即將過去,新的一年也即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結這一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短更好的做好技術管理工作。

    在過去一年做為施工現場施工管理人員,按照公司和領導的要求按時按質的完成了各項施工管理工作。

    過去一年時間里與一公司創杯工程相鄰施工,不論是施工質量、施工進度、施工現場的管理都給我很大的壓力,我工作的好壞已不是個人問題,直接影響到我們項目部聲譽和今后發展。所以在今年的施工中必須認真學習施工圖紙和施工規范以確保施工質量,在學習同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來,以便技術交底中不遺漏,盡量做到事先預料,事前解決,針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊長提出具體要求,特別強調問題的嚴重性并耐心向他們講清規范中的要求。在施工前我會詳細了解材料的儲備情況和人員的準備情況為下一道施工程序做好充分準備。在施工中我嚴格按照pvca方案實施,施工期間我不間斷的在施工現場巡視,對施工重點情況落實檢查、對施工質量的控制、化解各施工班組之間的矛盾、解決現場施工過程中出現的問題從而管理上保證了施工進度。

    2、資料管理

    在資料方面:按照工程的形象進度及時完成施工記錄、放線記錄、過磅記錄、見證記錄的編制,配合資料員完成檢驗批驗收記錄,并及時找駐地工程師簽字蓋章,做到了施工資料與實際施工日期相吻合,滿足了資料的編制要求。

    1、自身方面因為經驗不足在說話、做事方面優柔寡斷,對問題考慮不夠全面,盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結論,從而造成了不必要的損失。在管理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰,久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態,至使在后期管理工作中出現了出現管理失控,也就形成安排工作難,現場管理難的'情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場,發揮項目管理人員在施工現場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,形成絕對以項目部為中心領導方法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。

    2、在施工技術方面,由于缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲,必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。

    3、在工程量的計算過程中由于不夠細心,在計算時常出現漏算、掉算情況,計算式的扎亂無章,從而導致計算結果不準確、多次計算結果相差較大。在以后的工程量計算中我要做到詳細查看圖紙不放過任何一個細節不放過任何一個施工角落,并列出詳細的表格,寫清楚計算部位,計算方法均列出來,并詳細的列出計算式來,爭取不管多長時間不管誰都能看懂我的計算方法,并能準確找出計算錯誤,從而達到預算準確無誤。

    以上問題雖沒有影響工程驗收,但“查找不足趕先進、立足根本爭先進”作為工作方針的自己覺得沒有盡到一個技術人員的職責,在以后工作中自己將努力做到更好。

    通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

    總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

    工程施工管理工作報告圖片篇五

    1 工程概況,簡要說明本單位所承擔的工程在整個項目中的位置、工程布置、主要技術經濟指標、主要建設內容。

    2 工程投標,包括投標過程、投標書編制以及合同簽訂等。

    3 施工進度管理,闡明施工總體布置、施工總進度以及分階段施工進度安排(附施工場地總布置圖和施工總進度表),分析工程提前或推遲完成的原因;主要項目施工情況等。

    4 主要施工方法,闡明工程施工過程中遇到的主要技術難題及解決情況。施工中采用的主要施工方法及應用于本工程的新技術、新材料、新設備、新工藝和施工科研情況等。

    5 施工質量管理,闡明本工程的施工質量保證體系及實施情況,質量事故及處理,工程施工質量自檢情況等。

    規定的落實情況、生產安全事故及處理情況等。

    7 合同管理,闡明工程合同價與工程實際價款結算,簡要分析存在差距的原因,工程分包管理、工程款及工資拖欠情況等。

    8 附件

    1)施工管理機構設置及主要工作人員情況表,主要工作人員包括施工單位以及施工項目經理部的負責人和內設機構負責人。

    2)投標時計劃投入的資源與施工實際投入資源情況表,資源包括人力資源和施工設備以及質量檢測設備等。

    3)工程施工管理大事記,主要是承擔本工程建設有關或有影響的事件。

    4)技術標準目錄,施工中使用的技術標準。

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